小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)一倍數(shù)與因數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù) PPT_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)一倍數(shù)與因數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù) PPT_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)一倍數(shù)與因數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù) PPT_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)一倍數(shù)與因數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù) PPT_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)一倍數(shù)與因數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù) PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、由1—20的各自然數(shù)中,奇數(shù)有哪些?偶數(shù)有哪些?

奇數(shù)

偶數(shù)

2、想一想:自然數(shù)分成偶數(shù)和奇數(shù),是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的?自然數(shù)分成偶數(shù)和奇數(shù)是按能否被2整除來分的。1357911131517192468101214161820復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義。2、會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。3、知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)課本第23頁內(nèi)容,1、找出1—20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律?2、完成課本23頁的表。3、什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?請(qǐng)同學(xué)們說出1—12中每個(gè)數(shù)的全部因數(shù):自然數(shù)因數(shù)

12345678910111211、21、31、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、12只有兩個(gè)因數(shù)自然數(shù)

因數(shù)2357111、21、31、51、71、11一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù))。有兩個(gè)以上因數(shù)自然數(shù)

因數(shù)468910121、2、41、2、3、61、2、4、81、3、91、2、5、101、2、3、4、6、12一個(gè)數(shù),除了1和它本身,還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。只有一個(gè)因數(shù)自然數(shù)因數(shù)11既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。1、判斷下面各數(shù),哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)?17、22、29、35、37、87172937873522質(zhì)數(shù):合數(shù):自學(xué)檢測(cè)一2、下面哪些數(shù)是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)?

19214367質(zhì)數(shù)合數(shù)(按約數(shù)的個(gè)數(shù)分類)自然數(shù)(按能否被2整除分類)奇數(shù)偶數(shù)

合數(shù)最少有(

)個(gè)約數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是(

),最小的合數(shù)是(

),最小的奇數(shù)是(

)。最小的偶數(shù)是()。三2410自學(xué)檢測(cè)二240357910以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)最小的質(zhì)數(shù)最小的合數(shù)既是5的倍數(shù)又是5的約數(shù)最小的偶數(shù)最小的質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)10以內(nèi)最大的奇、合數(shù)在自然數(shù)1-20中:奇數(shù)有:

偶數(shù)有:質(zhì)數(shù)有:

合數(shù)有:

1、3、5、7、9、11、13、15、17、19

2、4、6、8、10、12、14、16、18、202、3、5、7、11、13、17、19

4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20自學(xué)檢測(cè)三尋找100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)的方法小結(jié)(篩選法)1、首先劃掉2的倍數(shù)(2除外);2、再劃掉5的倍數(shù)(5除外);3、然后劃掉3的倍數(shù)(3除外);4、然后劃掉7的倍數(shù)(7除外)5、最后劃掉1,原因是( )。100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論