創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得感悟范文五篇

創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文五篇?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)是指基于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、效勞創(chuàng)新、商業(yè)形式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新等方面的某一點(diǎn)或幾點(diǎn)創(chuàng)新而進(jìn)展的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。創(chuàng)新是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目的。下面給大家整理的創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文五篇，希望大家喜歡!

創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文1

通過(guò)創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)英勇，自信，有目的的人——這就是我的定義。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)。

教師鼓勵(lì)我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是困難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處，但也存在著宏大的風(fēng)險(xiǎn)。為此，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中我們必須考慮以下問(wèn)題：

1、確立好目的，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的時(shí)機(jī)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、效勞員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2、心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

3、經(jīng)歷限制。由于剛步入社會(huì)，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)歷與間接經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵〞，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng)業(yè)困難。

4、知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)藏的情況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。

5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和知識(shí)，以及對(duì)市場(chǎng)的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時(shí)必需要有良好的心態(tài)，因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難，更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn)，所以我們必須做好面對(duì)這些的良好心態(tài)?？傊?，我們一定要把握好當(dāng)前的時(shí)機(jī)，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片將來(lái)的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永久的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文2

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，在金融危機(jī)過(guò)后，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來(lái)越困難。雖然金融危機(jī)過(guò)去了也有一段時(shí)間了，而如今各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開(kāi)場(chǎng)復(fù)蘇，可是，我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個(gè)問(wèn)題，因此，很多大學(xué)生都會(huì)參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽，以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞，給予資金給他們進(jìn)展創(chuàng)業(yè)。在面對(duì)這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段，創(chuàng)業(yè)，不失是一個(gè)好的選擇，但并不是的一個(gè)出路。就像投資既有回報(bào)但同時(shí)它也存在著風(fēng)險(xiǎn)一樣，創(chuàng)業(yè)，也有它的兩面性。

很多人都知道，大學(xué)生正是處于二十來(lái)歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)：首先，他們還沒(méi)有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛?lè)畛?，表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候，對(duì)人和事都有一種熱情在。

第二，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能進(jìn)步自己的才能、增長(zhǎng)經(jīng)歷，以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值，并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)中的知識(shí)，吸收社會(huì)精華，使自己不斷地進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。

第三，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，經(jīng)過(guò)了多年的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了我們國(guó)家五千年文化沉淀下來(lái)的精華，也承受了西方的新穎事物的沖擊，而且如今網(wǎng)絡(luò)如此的興隆，大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊承受著不同新穎事物的沖擊，鍛造出大學(xué)生無(wú)限的想象，因此有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和_，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神根底。

.第四，大學(xué)生往往對(duì)將來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎〞的精神，而且懷著一種“藝高人膽大〞的膽識(shí)，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

第五，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)校以及實(shí)訓(xùn)，因此如今的大學(xué)生不僅具備了理論的知識(shí)，而且手上的技術(shù)也不會(huì)落后，而目前最有前途的事業(yè)就是創(chuàng)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)場(chǎng)有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本〞是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，還有愿意不斷嘗試的精神，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)展資助。

每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，講完了優(yōu)點(diǎn)，我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn)。

首先，由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久，他們的社會(huì)經(jīng)歷缺乏，常常會(huì)對(duì)事物持有過(guò)于樂(lè)觀的態(tài)度，并沒(méi)有做好面對(duì)失敗的充足的心理準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，會(huì)感到非常痛苦茫然，心理不夠強(qiáng)大的人甚至沮喪消沉，覺(jué)得失敗了這一次以后都是失敗，有的甚至?xí)晕曳裾J(rèn)。而且，在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，課上，大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的，認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗，正所謂的失敗乃成功之母。我們?cè)诳催@些成功的例子的時(shí)候，應(yīng)該深一步的考慮，我們既看到他的成功，也應(yīng)該看到他背后的失敗，這才是真正的創(chuàng)業(yè)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智，不會(huì)盲目的向前沖。居安思危，正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì)。

第二，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)并不是很理解，很多都是通過(guò)教師或者網(wǎng)上書上的理解，并沒(méi)有涉足在其中，所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，并不明白市場(chǎng)的重要性，不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的方案中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特，卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場(chǎng)，是否能被群眾所承受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場(chǎng)的時(shí)候，他們的方案上說(shuō)明的也多半是只會(huì)方案花錢做做廣告而已，而對(duì)于市場(chǎng)的定位，顧客的消費(fèi)心理，營(yíng)銷手段這些重要方面，那么全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般，但卻是市場(chǎng)非常渴求，有廣闊的消費(fèi)群體和市場(chǎng)渠道的產(chǎn)品，往往會(huì)得到投資人的青睞。因?yàn)?，商家最重視的就是利益，有多大的回?bào)收益，他們就會(huì)給你多大的投資。

第三，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過(guò)于.急于求成，因?yàn)槿狈?duì)市場(chǎng)的理解及商業(yè)管理經(jīng)歷的缺乏，因此，很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里，學(xué)生們大多數(shù)都是對(duì)理論的學(xué)習(xí)，掌握了一定的書本知識(shí)，但仍然缺乏理論和經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)歷，這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子就能把公司打入市場(chǎng)，并且有很好的收益。因此，在這段困難的時(shí)期，創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神，耐心的等待成功的碩果。

第四，.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)方案書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資，但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了。如今的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)方案真正的技術(shù)含量有多高，并且，他們?cè)谛闹幸呀?jīng)在估量這一個(gè)方案能帶給他多大的利益，而這一個(gè)方案，創(chuàng)新的元素在中間又有了多少，能否被群眾所承受，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與施行方案，就像做預(yù)算一樣，你不是憑空的就說(shuō)一個(gè)方案要多少的資金，盈利又有多可觀，這些都是需要詳細(xì)的報(bào)表以及市場(chǎng)的調(diào)查，并且要做最壞的打算，在最壞的情況下，會(huì)怎么樣，還有補(bǔ)救的方法，最后總結(jié)出來(lái)的一個(gè)可行的詳細(xì)的方案，決不是僅憑你的三言兩語(yǔ)說(shuō)這一個(gè)主意很好，收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。

經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課，我覺(jué)得我們大學(xué)生，趁著我們還年輕，應(yīng)該每一樣事物都去試一下，出去闖一下，而創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)很好的選擇，有投資就有風(fēng)險(xiǎn)，有風(fēng)險(xiǎn)，回報(bào)才會(huì)大，創(chuàng)業(yè)，給你一種不一樣的投資，給你不一樣的回報(bào)!

創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文3

轉(zhuǎn)眼之間，三年的大學(xué)光陰很快就將要度過(guò)，而所需要面對(duì)的就已經(jīng)是社會(huì)，首要問(wèn)題便是一個(gè)就業(yè)問(wèn)題。在現(xiàn)今的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)下，有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)〞的說(shuō)法，雖然不盡屬實(shí)有了夸大成分，但同時(shí)也是說(shuō)明了如今社會(huì)開(kāi)展情況下就業(yè)形勢(shì)還是很嚴(yán)峻的。好在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)還是在飛速的開(kāi)展，各種行業(yè)欣欣向榮，更是有形形色色的新興產(chǎn)業(yè)誕生、開(kāi)展著，在這種情況下，就業(yè)不成中，便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今，我們也差不多到了該選擇的時(shí)候了，這樣一來(lái)，我們又必須理解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)〞才能更好的投入進(jìn)去創(chuàng)業(yè)是什么?在學(xué)習(xí)了?創(chuàng)業(yè)教育?這門課程之后，有了一個(gè)較為明晰的認(rèn)知：創(chuàng)業(yè)，其實(shí)也是一種事業(yè)，一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)，意味著我們要摒棄自己的惡習(xí)惡慣，以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的好處是能進(jìn)步自己的才能，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)歷，更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實(shí)現(xiàn)一個(gè)人夢(mèng)想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠(chéng)然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的，但同時(shí)道路也是最坎坷艱辛的，通向最光明燦爛的航向，總會(huì)有最跌宕起伏的曲折。創(chuàng)業(yè)的艱辛?窮爸爸，富爸爸?這個(gè)故事給以我們很好的闡述：創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的累積量成正比，就算沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中照樣可以站在高處，立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時(shí)，一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個(gè)重要因素，所謂“謀事在人，成事在天〞這“天〞，或許指的便是這時(shí)機(jī)機(jī)遇。把握住了，就得成功，畢竟機(jī)遇這東西，轉(zhuǎn)瞬即逝，難以捉摸。

在創(chuàng)業(yè)這條道路上，需要的是執(zhí)著，冷靜，一股全局觀念，一份充足的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分，然而這類創(chuàng)業(yè)者中，往往是急于求成，企圖一飛沖天，但又毛毛躁躁，不僅缺乏市場(chǎng)意識(shí)，更是沒(méi)有商業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)歷，又缺乏必要的營(yíng)銷知識(shí)。更為可怕的是很多人對(duì)于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的夢(mèng)想之中，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是條坦途，盲目樂(lè)觀，絲毫不曾覺(jué)察創(chuàng)業(yè)之中蘊(yùn)含的辛酸困苦，一旦失敗就一蹶不振，頹廢墮落，失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想，當(dāng)我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時(shí)，所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)歷總結(jié)，而是失敗者的錯(cuò)失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著宏大成就的“成功人士〞的人生經(jīng)歷來(lái)作為學(xué)習(xí)典范;在我看來(lái)，此舉不可取。誠(chéng)然如比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)之流，他們的人生是已經(jīng)獲取了宏大成就的，資產(chǎn)萬(wàn)萬(wàn)千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功，卻不去根究其背后的機(jī)遇，他是恰逢機(jī)遇，更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而獲得讓世界為之側(cè)目的成就。試想，換個(gè)時(shí)間換個(gè)人物，沒(méi)有了一系列的內(nèi)在條件，你能成功?或者別人又能成功?顯而易見(jiàn)的，你研究成功者的事跡，所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷，而你卻無(wú)法想象他的經(jīng)歷有多辛酸，而又有了怎樣的機(jī)遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán)，不見(jiàn)背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)防止一個(gè)個(gè)失敗者的錯(cuò)誤先例，慎重小心這樣一來(lái)，才能更接近成功乃至獲得成功。

而如假設(shè)我們要投入創(chuàng)業(yè)這個(gè)大浪潮之前，需要深思熟慮地考慮清楚，要確立自己的人生方向和人生的定位。在學(xué)習(xí)工作的不斷的充實(shí)自己，進(jìn)步自己，完善自己。使自己有才能去實(shí)現(xiàn)自己的存在價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞在充分認(rèn)識(shí)自己后，還有什么能阻攔你前進(jìn)的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，且要及時(shí)彌補(bǔ)，同時(shí)要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。虛心的聽(tīng)取別人的有益意見(jiàn)，以此來(lái)補(bǔ)足自己，通向成功。當(dāng)然的，在此過(guò)程時(shí)代還是在不斷的開(kāi)展變化，用日新月異來(lái)說(shuō)也不為過(guò)，時(shí)代的更替，導(dǎo)致所掌握的資源也會(huì)“過(guò)期〞，使其失去了本應(yīng)有的價(jià)值。而我們?yōu)榱吮３趾脧?qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力就要是不斷的補(bǔ)充自己，強(qiáng)化自己，只有增強(qiáng)了自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，才有立足社會(huì)的資本，才能在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒，去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

此外，多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，有助于拓展自己的視野，開(kāi)闊自己的見(jiàn)識(shí)，更是可以展現(xiàn)自己才華，綻放自己的光芒。讓更多的人認(rèn)識(shí)自己，讓自己能更好的融入社會(huì)。只有體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，在學(xué)習(xí)中理論創(chuàng)業(yè)，最終可以在理論中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)階段，所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴，在不斷的嘗試中使自己走向成功，在成功中完成自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，在學(xué)習(xí)?創(chuàng)業(yè)教育?之后，我想，我的夢(mèng)想不再是遙不可及，也不再是如鏡中花，水中月，觸摸不得，觸摸不到。雖然還不是如撥開(kāi)云霧見(jiàn)日明那樣的明晰可見(jiàn)，但是通過(guò)這個(gè)課程，起碼還有了另一條道路來(lái)有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，即便此路難通，即便此路險(xiǎn)阻，即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘，見(jiàn)河搭橋，遇山開(kāi)路。路就不在是遠(yuǎn)方，而是就在你腳下蜿蜒，路的盡頭就是你夢(mèng)想的此岸。夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，或大或小都有存在著，夢(mèng)想的此岸也一直在路的盡頭彷徨，等待著尋夢(mèng)人的追尋。英勇的邁出第一步，夢(mèng)想就在那向你招手，路就在腳下匍匐。

創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文4

在開(kāi)學(xué)之際，很開(kāi)心參加了這場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座。在當(dāng)代大學(xué)生泛濫的情況下，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想談何容易。我們只能強(qiáng)化自己，尋找與眾不同的開(kāi)展途徑，通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便是一條途徑。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興隆興隆的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是開(kāi)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新才能已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和開(kāi)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式開(kāi)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

創(chuàng)業(yè)第一步是重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。比爾?蓋茨的神話，使IT業(yè)，高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以致于不少大學(xué)生不屑于從事效勞業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)工程的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大，大學(xué)生假如對(duì)自身經(jīng)歷和才能認(rèn)識(shí)缺乏，對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高，一開(kāi)場(chǎng)就起點(diǎn)較高，很容易失敗。因此，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要深化理解自己，從小做起，從實(shí)際出發(fā)。

創(chuàng)業(yè)就是強(qiáng)化自己的專業(yè)領(lǐng)域，深化下去，并整合一群人，讓專業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)化。在這個(gè)過(guò)程中，依賴資源使自己的價(jià)值被人認(rèn)可，同時(shí)為資本創(chuàng)造更多價(jià)值。這是在講座上我印象最為深化的一句話。它詮釋了什么叫創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然更重要的是強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)今，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作才能的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。所以對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

創(chuàng)業(yè)目的也是成功路上不可或缺的一環(huán)。我們不能只是靠著一腔熱血去創(chuàng)業(yè)，而是要有一定的根底準(zhǔn)備。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)〞，要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。作為在校大學(xué)生，就應(yīng)該好好完成自己的學(xué)業(yè)。充分掌握自己的專業(yè)知識(shí)。這樣才算是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做足了準(zhǔn)備。再其次就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前做好市場(chǎng)調(diào)研。創(chuàng)業(yè)只要有激情的年代已經(jīng)過(guò)去了，摸著石頭過(guò)河必然不可行。“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆〞，只有充分理解市場(chǎng)。才能打贏這場(chǎng)大仗。

創(chuàng)業(yè)是一件長(zhǎng)久的事，我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋果歷時(shí)7年‘清理門戶’完成了產(chǎn)品線的最終定型。到2022年，仍處于調(diào)試和經(jīng)營(yíng)試驗(yàn)之中。創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要總是看見(jiàn)被人的成功而忽略了別人的付出。當(dāng)你做好了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的打算的時(shí)候，選好自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。然后長(zhǎng)時(shí)間的付出和堅(jiān)持。

作為在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我們當(dāng)前最重要的任務(wù)。提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的根底上。沒(méi)有一個(gè)好的知識(shí)積累，創(chuàng)業(yè)也必定失敗。如今很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是非常不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們大學(xué)生在被入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中時(shí)，也要考慮清楚自己的定位和目的。不要盲目創(chuàng)業(yè)，選好自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而不是隨波追流。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活里。豐富自己的專業(yè)知識(shí)。做好市場(chǎng)調(diào)研，為今后的創(chuàng)業(yè)打下根底，做好準(zhǔn)備?？繀⒓觿?chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，承受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以進(jìn)步創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，注重創(chuàng)新，不斷完善自己。這樣才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。

創(chuàng)業(yè)根底心得感悟范文5

通過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的根底、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子，包括市場(chǎng)，開(kāi)展趨勢(shì)，營(yíng)銷策略，這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深化的認(rèn)識(shí)和理解。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的消費(fèi)方式和經(jīng)營(yíng)管理形式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量，提供新效勞的過(guò)程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興隆興隆的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是開(kāi)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新才能已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和開(kāi)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式開(kāi)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉才能，獲取經(jīng)歷的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人承受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)展全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二、明確目的

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的根底。準(zhǔn)備充分，做起事來(lái)才能事半功倍。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)〞，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的假設(shè)干原那么：

1、?必須是喜歡的產(chǎn)品，可以不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)?有廣闊的前景，?產(chǎn)品是不斷增值的

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)

4、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，成長(zhǎng)性高?，能長(zhǎng)期開(kāi)展

5、有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，防止低層次的競(jìng)爭(zhēng)

6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)開(kāi)展

針對(duì)以上的原那么，我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長(zhǎng)掌握時(shí)機(jī)并學(xué)會(huì)放棄時(shí)機(jī)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约翰拍艿氖虑?，只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己一樣款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)行一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)探索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分〞，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的理論中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)歷和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一，必須具有影響別人的才能，就是可以讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。

第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有鼓勵(lì)別人的才能。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。

第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常明晰的使命感和遠(yuǎn)景目的。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有方法成功的，所以使命和目的是成功的第一步。也就是說(shuō)，應(yīng)有一個(gè)明晰的企業(yè)開(kāi)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖，同時(shí)要有才能制定實(shí)現(xiàn)目的的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策才能。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前?/p>