寒假學生時間安排借鑒四篇

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要養(yǎng)成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽，當聽與記發(fā)生沖突時，要以聽為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的學識提綱、補充的課外學識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記錄來，供課后復習時參考。下面是為大家整理的寒假學生時間安置借鑒資料，供給參考，接待你的閱讀。

寒假學生時間安置借鑒一

一、預習

預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的打定。所以預習就是自學。

預習要做到以下四點：

1、通覽教材，初步理解教材的根本內(nèi)容和思路。

2、預習時如察覺與新課相聯(lián)系的舊學識掌管得不好，那么查閱和補習舊學識，給學習新學識打好堅韌的根基。

3、在閱讀新教材過程中，要留神察覺自己難以掌管和理解的地方，以便在聽課時更加留神。

4、做好預習筆記。預習的結果要專心記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊學識等。

二、上課。

課堂教學是教學過程中最根本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應是同學們學好功課、掌管學識、進展才能的抉擇性一環(huán)。

上課要做到：

1、課前打定好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。

2、要帶著猛烈的求知欲上課，夢想在課上能向老師學到新學識，解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立刻進入積極的學習狀態(tài)，有意識地擯棄分散留神力的各種因素。

4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，潛心致志凝聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，留神老師表達問題的規(guī)律性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、假設遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂，不要在課堂上"鉆牛角尖'，而要先記錄來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。

6、要努力當課堂的仆人。要專心斟酌老師提出的每一個問題，專心查看老師的每一個演示測驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極加入課堂議論。

7、要更加留神老師講課的開頭和結尾。老師的"開場白'往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要陳述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結，往往是一節(jié)課的精要提煉和復習提示，是本節(jié)課的高度概括和總結。

8、要養(yǎng)成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽，當聽與記發(fā)生沖突時，要以聽為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的學識提綱、補充的課外學識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記錄來，供課后復習時參考。

三、作業(yè)。

作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以實時穩(wěn)定當天所學學識，加深對學識的理解，更重要的是把學過的學識加以運用，以形成技能技巧，從而進展自己的智力，培養(yǎng)自己的才能。作業(yè)務必做到：

1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的根本原理和法那么，才能順遂地完成作業(yè)，裁減作業(yè)中的錯誤，也可以達成穩(wěn)定學識的目的。

2、留神審題。要搞清題目中所賦予的條件，明確題目的要求，應用所學和學識，找到解決問題的途徑和方法。

3、態(tài)度要專心，推理要嚴謹，養(yǎng)成"言必有據(jù)'的習慣。切實運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，專心檢查驗算，制止不應有的錯誤發(fā)生。

4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦斟酌動手操作，才能促進自己對學識的消化和理解，才能培養(yǎng)磨練自己的思維才能;同時也能檢驗自己掌管的學識是否切實，從而抑制學習上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的根基。

5、專心更正錯誤。對于作業(yè)中展現(xiàn)的錯誤，要專心改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的學識和才能弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以實時彌補自己學識上的缺陷。

6、作業(yè)要模范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂更正多。書寫工整，步驟簡明有條理，完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學科的作業(yè)模范去做。

7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類舉行整理，復習時，可隨時拿來參考。

四、復習。

復習的主要任務是達成對學識的深入理解和掌管，在理解和掌管過程中提高運用學識的技能技巧，使學識融匯貫串。同時還要通過歸納、整理，使學識系統(tǒng)化，真正成為自己學識鏈條的一個有機組成片面。

復習要做到：

1、當天的功課當天復習，并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容，使新舊學識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容，在全面復習的根基上，抓住重點和關鍵，更加是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記，對根本要領和定律等能切實闡述，并能真正理解它的意義;對根本公式應會自行推導，曉得它的來龍去脈;同時要搞領會學識前后之間的聯(lián)系，留神總結學識的規(guī)律性。

2、單元復習。在課程舉行完一個單元以后，要把全單元的學識要點舉行一次全面復習，重點領會各學識要點之間的聯(lián)系，使學識系統(tǒng)化和布局化。有些需要記憶的學識，要在理解的根基上純熟地記憶。

3、期中復習。期中考試前，要把上半學期學過的內(nèi)容舉行系統(tǒng)復習。復習時，在全面復習的前提下，更加應著重弄清各單元學識之間的聯(lián)系。

4、期末復習。期末考試前，要對本學期學過的內(nèi)容舉行系統(tǒng)復習。復習時力求達成"透徹理解、堅韌掌管、生動運用'的目的。

5、假期復習。每年的第一學期和第一學期，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學過的內(nèi)容舉行全面復習，重點復習自己掌管得不太好的片面。這樣可以制止邊學邊忘，造成高三總復習時負擔過重的現(xiàn)象。

6、在達成上面要求根基上，學有余力的同學，可在老師的指導下，適當閱讀一些課外參考書或做一些習題，加深對關學識的理解和記憶。數(shù)學的學習籌劃一般安置在下午吧。上午適合記文科的東西?；I劃的首先是要把書本踏踏實實的過一遍，之后再把每一章節(jié)后面的習題做了，每天要安置自己一張做卷子，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這樣形成習慣，考試的時候才不會由于時間不夠什么的不能完成試卷，不提倡題海戰(zhàn)術，但是起碼的要知道約莫是什么題型，掌管出題人的考點雖然籌劃趕不上變化，但是，假設籌劃一旦出來了，那么就確定要按籌劃安置有安置，有規(guī)律的學習，是對比有成果的。

寒假學生時間安置借鑒二

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學結果的一個階段六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、在新學期持續(xù)努力學習，將自己的勞績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的指導中將自己的缺乏盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極加入。

四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室清潔明凈。

五、與新同學和氣相處，積極扶助新同學。

六、令自己全面進展，當一個全面進展的人。

七、將自己的弱項的勞績提升。

八、持續(xù)保證自己的勞績不后退。夢想我在新學期中有不錯的勞績，加油吧!

寒假學生時間安置借鑒三

不知不覺，悠悠第一學期過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，每日向上。

對于我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃總分值，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的過錯，應用題也會展現(xiàn)理解錯誤的處境，針對這些方面，我對自己設計出來了一份新學期學習籌劃。

在課堂上，我會專心聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達成更高的學習境界。

對于老師布置的作業(yè)，我也會專心對待，字體工整。假設遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會專心檢查。有做錯的題，我會把它們收集到"糾錯本'上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。

我還會在課余時間，給自己布置一些作業(yè)，譬如：做一些口算題卡，讀一些數(shù)學家的故事和關于數(shù)學的書籍，以豐富自己的數(shù)學學識。

每次講新課前，我都會主動預習課本，打定好材料，并把課后題補充完整。

我不僅要預習，還要實時復習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以穩(wěn)定自己的學習學識。

為了拓展自己的學識面，我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

爭取通過本學期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。

寒假學生時間安置借鑒四

1、高度保持上課專心潛心聽講，課堂內(nèi)消化全體老師所講學識點：

2、每天晚上六點半前完成全體學校老師布置的作業(yè)，并設立錯題本，同樣的問題不成重復再犯;(這里面可以節(jié)省出一點時間用來寫日記)，為三年級的作文寫作打下堅實的根基;

3、保證每天和冠對讀一個小時即19：3020：30;

4、書法練習20分鐘即18：3018：50分;

5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的打定，每天練習二頁即18：5019：20分;(這里可以節(jié)省出20分鐘時間)用來學習奧數(shù);

6、英語跟讀一個小時即20：40分21：40分;至少跟讀4--6遍;(森林王子)

7、晚上22：00前務必要上床休息;

8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻;其他自己騰出時間就可以多錄，一周保證在錄音時間在10個小時量，平日利用在4個小時，利用周六和周日可以擠出6個小時;

9、早上6：30分起床，可以早讀半個小時;(名詩加英語大聲跟讀)

10、利用閑余時間聽英語音頻;

小學寒假個人學習籌劃范文3

1、每天都不能松懈。對于學識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番斟酌，假設真的不會再去請教老師或同學。

2、每節(jié)課都要專心聽講，更加是老師分析題目的時候，更要留心聽，不能心不在焉課前預習。

3、上課專心聽講、專心記筆記、回家專心做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把其次天要學的課程預習一遍。

4、寫作業(yè)是一個分外重要的環(huán)節(jié)，專心留心完成作業(yè)能察覺缺乏并且可以穩(wěn)定學識。語文作業(yè)要字跡工整，留心分析;數(shù)學作業(yè)，不能馬虎，寫完后專心檢查并驗算;英語作業(yè)，書寫模范，字跡工整。

5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，敬愛師長，還要樂于扶助，別人時刻