第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得

第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得xxx公司第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度高三第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得高中部甄敏英月22、23號(hào)我們參加了在石家莊第十八中學(xué)參加了石家莊市教科所組織的高三一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容分為三部分：上午北京市教材專(zhuān)家王志平老師《高考命題和解題策略研究》分專(zhuān)題選擇典型高考例題分享備考經(jīng)驗(yàn)分享。下午天津市教研員哈欣老師就《高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)策略研究》進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)告；由石家莊第二中學(xué)、石家莊第一中學(xué)和辛集中學(xué)的揚(yáng)帆老師、孫邈老師和李慧茹老師分別講授了《2015河北省高考試題分析》《市一中高三一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹》《藁城中學(xué)高三一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹》結(jié)合三部分內(nèi)容，把我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下：用精彩課堂吸引學(xué)生，提高教學(xué)效果。翁木華老師對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提出了要求1、把握數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系在教學(xué)中注意思考不同數(shù)學(xué)模塊之間的聯(lián)系，注意例題與習(xí)題間的聯(lián)系。弄清知識(shí)之間的邏輯關(guān)系，從而更系統(tǒng)、靈活地掌握高中數(shù)學(xué)教學(xué)。2、把握數(shù)學(xué)知識(shí)之間的核心內(nèi)容和非核心內(nèi)容高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)雖然很繁雜，但畢竟有主次之分。復(fù)習(xí)中我們要突出對(duì)重點(diǎn)模塊的復(fù)習(xí)和循環(huán)再現(xiàn)。在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，突出抓復(fù)習(xí)中的主要矛盾和矛盾的主要方面，要堅(jiān)決避免不分主次，眉毛胡子一把抓的現(xiàn)象。集合與簡(jiǎn)易邏輯，向量、復(fù)數(shù)，推理與證明，算法、統(tǒng)計(jì)這些部分主要以小題訓(xùn)練為主。3、教學(xué)中要揭示數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)，直面教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)搞好解題研究、自覺(jué)分析，一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，要注重基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)．高考試題總是以重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)為主線(xiàn)組織全卷的內(nèi)容的，不重視“雙基”的考生，不可能取得高分．我們必須引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握高中數(shù)學(xué)的知識(shí)、技能及思想方法：①、給出題組，自主選擇方法，串聯(lián)知識(shí)結(jié)構(gòu)②、解剖典型題目，串聯(lián)知識(shí)與方法．③、掌握知識(shí)的來(lái)龍去脈④、掌握典型問(wèn)題的思考流程．二、2015年湖北數(shù)學(xué)試題總體分析及2016備考建議2015年湖北省新課程高考數(shù)學(xué)試題與往年相比，在考查內(nèi)容上看沒(méi)有重大地變化；基本保持湖北數(shù)學(xué)試卷的命題風(fēng)格。遵循考試說(shuō)明，遵循新課程標(biāo)準(zhǔn).試題難易成度體現(xiàn)了素質(zhì)教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展導(dǎo)向。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，要認(rèn)真研究考試說(shuō)明及課程標(biāo)準(zhǔn)，以及近三年的高考題，橫向?qū)Ρ让總€(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查形式，以便提高我們教學(xué)的針對(duì)性。為了落實(shí)素質(zhì)教育，數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，所以在平時(shí)教學(xué)中要重視應(yīng)用題的教學(xué)今年數(shù)學(xué)試題的呈現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上還是發(fā)生了一些改變.比較明顯的是：第一，壓軸題難度明顯提高，使得想拿數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的考生難度大大增加；第二，今年考查“正態(tài)分布”，專(zhuān)家也推測(cè)明年冷點(diǎn)也許會(huì)出現(xiàn)，比如莖葉圖、線(xiàn)性回歸、相關(guān)性檢驗(yàn)等冷點(diǎn)應(yīng)該引起我們的注意。第三，選擇和填空題的難度增加；第四，試題設(shè)計(jì)出新意.2、在知識(shí)的交匯點(diǎn)命題，以能力立意（1）在知識(shí)的交匯點(diǎn)處命題，突出知識(shí)主干內(nèi)容的考察（2）試題以能力立意，重在考察學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和能力（3）試題側(cè)重高中數(shù)學(xué)通性、通法的考察（4）重視創(chuàng)新意識(shí)，凸顯新課程理念。3、高考中的對(duì)策我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該要求學(xué)生做到：(1)步驟規(guī)范;(2)語(yǔ)言規(guī)范;(3)方法規(guī)范;(4)要學(xué)會(huì)借問(wèn)得分;(5)遇到難題要積極有所作為。三、下一步的工作打算我們高三數(shù)學(xué)組結(jié)合這次高三一輪研討和上一屆高三的成功做法，針對(duì)本屆學(xué)生的特點(diǎn)和高考的要求，及時(shí)修訂了高考備考計(jì)劃。(1)認(rèn)真研究考綱，分析2015年及近三年高考試題的特點(diǎn)，收集高考信息，準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)備考方向(2)深化“四環(huán)節(jié)”教學(xué)改革，向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，提升復(fù)習(xí)效益=1\*GB3①加強(qiáng)集體備課，通過(guò)集體合作備課，資源共享，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。=2\*GB3②課堂教學(xué)狠抓落實(shí)讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)；課前全批全改，了解學(xué)生自己復(fù)習(xí)的情況，便于針對(duì)性教學(xué)；課上精講點(diǎn)撥，包括要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)、歸納、整理、概括、總結(jié)，使知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，思想方法條理化；加強(qiáng)反饋練習(xí)，鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)和方法。試卷講評(píng)課，包括單元過(guò)關(guān)測(cè)試、滾動(dòng)式綜合測(cè)試、周末限時(shí)訓(xùn)練等，這些測(cè)試是保證三基落實(shí)的重要手段。=3\*GB3③作業(yè)批改規(guī)范及時(shí)所有作業(yè)和練習(xí)必需抓好“四精四必”，即：精選、精練、精批、精評(píng)，有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必改。=4\*GB3④做實(shí)答題規(guī)范化工作向答題的陋習(xí)宣戰(zhàn)，向非智力因素要分?jǐn)?shù)。在學(xué)期初，每位老師在答題和考試習(xí)慣方面學(xué)生進(jìn)行深入詳盡的指導(dǎo)，要通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力使每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)好字、審好題、布好局、構(gòu)好思上有根本性的改觀，確保絕大多數(shù)同學(xué)在答題上做到少失分、多拿分。(3)．復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)，重點(diǎn)模塊循環(huán)重現(xiàn)，單項(xiàng)訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練相互交替(4)重視小題的限時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)解答題的得分能力(5)全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，做好保優(yōu)推邊工作,提高尖子生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。對(duì)邊緣生多鼓勵(lì)，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。(6)加強(qiáng)學(xué)法和答題技巧的指導(dǎo)，提升學(xué)生的