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一節(jié)有趣的課今天下午,我們好不容易盼來了一星期一次的體育課,大家高頭地叫喊得整個(gè)天都塌了下來,,整個(gè)字宙都快爆發(fā)了,而最高興的還不是這個(gè),而是游戲,老師讓我們玩“大漁網(wǎng)。規(guī)則是這樣的。個(gè)人抓,抓到一個(gè)人和他(她)手拉手成一張網(wǎng)一起起抓,如果“網(wǎng)”破了,就得重新抓那一個(gè)人。開始了,我剛開始一直閑走,突然聽到“抓她,”我有一種不祥的預(yù)感涌上,我連忙看向“大漁網(wǎng)”"不好!”我連忙跑了起來因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是我。我跑啊跑,累得好像跑了二十公里似的,我學(xué)然想到了一個(gè)計(jì)劃,我慢慢走向跑得慢的人,“大漁網(wǎng)”眼看要抓到我了,就跑得更快了,他們來抓我的時(shí)候,我跑開了,結(jié)果“大海網(wǎng)”只抓到了跑慢的人。我用各種辦法,讓大漁網(wǎng)”先抓完了全部跑慢的人再抓了其它跑快的人。當(dāng)他們被他們的隊(duì)員不一致弄得筋疲力盡才去尋找別的目標(biāo)。這節(jié)體育課真有趣!一節(jié)有趣的課“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響起了,同學(xué)們爭相先恐后地跑回自己的班級。這節(jié)課是語文課。老師邁著輕盈的腳步走上講臺。老師說:"我們先來熱身熱身,做一個(gè)反口令的小游戲吧!"同學(xué)們異口同聲地說:“?!好啊好?。。⒗蠋熣f:"坐下?。⑽覀凂R上站了起來,又東瞧瞧,西望望。幾乎沒一個(gè)人錯(cuò)。老師又重復(fù)了一遍:坐下!這下有幾個(gè)人馬上坐下,這幾個(gè)人就可以把全班逗得哈哈大笑。老師說:"起立?。⑷喽甲铝?,這次反應(yīng)不錯(cuò)呢!老師說:"坐下?。⑽覄傄聲r(shí),可想了一想,這是反口令的游戲呀!所以我差點(diǎn)一屁股坐下去了。老師說:“我們來玩左右的反口令。左!”我們馬上向右轉(zhuǎn)。老師說:"右!"我們馬上向左轉(zhuǎn)。老師說:"好了好了,不玩了,我們來上課?。⒎纯诹钫婧猛姘?!這真是一節(jié)有趣的語文課??!一節(jié)有趣的“?!!!鄙险n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑到教室,這時(shí),我們班傳來一陣陣吵鬧聲。正當(dāng)同學(xué)們的吵鬧聲快要把屋頂給震掉的時(shí)候,語文老師踏進(jìn)了教室,同學(xué)們的吵鬧聲馬上停了下來。語文老師說:“在上課前,我們先玩一個(gè)小游戲——反口令?!蓖瑢W(xué)們聽了,興高采烈的跳了起來?!澳銈兿日镜阶雷舆叺目盏厣?,然后我們開始玩吧?!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,馬上站到了桌子邊。游戲開始了?老師說了一句:“往后退兩步?!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,便向前走了兩步,這次幾乎沒有人做錯(cuò)。老師要說第二個(gè)詞了,同學(xué)們都猜測,心里非常緊張,不知道老師下一個(gè)會說些什么?“站著。”老師的話把大家嚇了一大跳,還好有一些同學(xué)還算是很機(jī)靈,都坐了下來,我也跟著坐了下來,其他同學(xué)還傻傻的站著,我們看到了,都哈哈大笑起來,停都停不下來了。我們又玩了好一會兒,然后老師開始上課,每個(gè)同學(xué)都還想再玩一會兒呢!因?yàn)樘猛媪诉@節(jié)課真有趣呀!一節(jié)有趣的課“叮......叮......,”上課鈴聲響了,科學(xué)老師走上講臺說:“今天我們來觀察一下蠶好不好”我們?nèi)嘁黄鹫f:“好?!笨茖W(xué)老師說:“我們先觀察一下蠶。”我們觀察蠶的時(shí)間到了,我們帶了蠶,帶的工具有:放大鏡、羽毛、溫度計(jì)、夾子、桑葉。蠶共有十四只腳,頭上六只,身上八只。蠶的眼睛是一個(gè)小黑點(diǎn),一閃一閃的,可漂亮了。我還給蠶寶寶取了名字,最胖的小白,不胖不瘦的叫二白,最瘦的叫小白。大白一天到晚吃個(gè)不停,所以我叫它小白,二白很調(diào)皮一會兒吃,一會兒玩,小白很懶,每當(dāng)我一看它,它每都沒有在吃桑葉,我很少看見小白吃桑葉,所以小白才這么瘦。我看見這三只蠶寶寶我也好想和桑寶寶玩,可我又想了想還是乖乖的做人吧。我覺得這一節(jié)課可真有趣,蠶寶寶可真可愛!我以后還想再上一節(jié)科學(xué)課可好玩了,說還有很多關(guān)于蠶寶寶的知識讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!一節(jié)有趣的課“叮鈴鈴---”隨著清脆悅耳的鈴聲響了起來,同學(xué)們跑回了教室,在那通紅的臉上,迸射出歡喜與期待,語文老師走進(jìn)了教室,和我們玩一個(gè)小游戲:反口令。反口令的規(guī)則是這樣的:老師說出一個(gè)字或一句話,我們要做出相反的動作。游戲開始了,老師說抬左腳舉右手,我馬上抬右腳舉左手。許多人因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍或做錯(cuò)動作而被淘汰出局。老師接著說往后退一步,正當(dāng)我想后退時(shí),才想起游戲規(guī)則:要做出相反的動作。我馬上前進(jìn)一步,可是還有人被淘汰出局。最后,老師說學(xué)狗叫,幾位同學(xué)馬上狗吠似的叫了起來,結(jié)果這幾位學(xué)狗叫的同學(xué)被淘汰出局了。玩完游戲,我們開始學(xué)新課

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