即興演講課件

第三節(jié)即興演講訓(xùn)練

——如何臨場(chǎng)發(fā)揮，有效的表達(dá)出自己的思想節(jié)目主持人楊瀾在一次演出時(shí)，下臺(tái)階時(shí)摔了下來(lái)。但楊瀾非常沉著地爬了起來(lái)，對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“真是人有失足，馬有失蹄呀。我剛才的獅子滾繡球的節(jié)目滾得還不熟練吧？看來(lái)這次演出的臺(tái)階不那么好下哩！但臺(tái)上的節(jié)目會(huì)很精彩的，不信，你們瞧他們?！睏顬戇@段非常成功的即興演講，以其敏捷的反應(yīng)、幽默的語(yǔ)言和適時(shí)的話題轉(zhuǎn)移，為自己擺脫了難堪，也顯示出她非凡的口才。以致她話音剛落，會(huì)場(chǎng)就報(bào)以熱烈的掌聲。演講是一門(mén)藝術(shù)，而即興演講則是這門(mén)藝術(shù)中的精華，它同時(shí)也是衡量一個(gè)人口才的重要依據(jù)。它以其短小精悍的特點(diǎn)而為廣大人們所喜愛(ài)，成為是工作、學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)重要組成部分。3

概念：即興演講又稱(chēng)即席演講，是指講話人在一定的場(chǎng)合，在事先毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下或經(jīng)過(guò)短暫的思考，臨時(shí)起興發(fā)表的講話?，F(xiàn)實(shí)生活中，各類(lèi)聚會(huì)中的歡迎、感謝、就職、哀悼、答謝、壽慶等，都屬于即興演講。即興演講能力已成為現(xiàn)代社會(huì)人才不可缺少的必備條件。5

２、廣泛性。即興演講在日常生活中使用面很廣，如小范圍社交聚會(huì)中的歡迎、歡送、哀悼、競(jìng)選、就職、答謝、婚禮、壽慶等場(chǎng)合下的發(fā)言或講話。對(duì)于教師而言，在主題班會(huì)、迎新儀式、畢業(yè)典禮、節(jié)日聯(lián)歡等場(chǎng)合下，即興演講也有廣泛的運(yùn)用。由于在這些場(chǎng)合，演講者只要言簡(jiǎn)意明，當(dāng)場(chǎng)表示某種心意即可，不宜作過(guò)于冗長(zhǎng)的演講。即興演講是指演講者在事先無(wú)準(zhǔn)備、事先沒(méi)有擬稿的情況之下進(jìn)行的演講活動(dòng)，比如主持會(huì)議、答辯、歡迎歡送、宴會(huì)祝酒、婚喪嫁娶、答記者問(wèn)等均少不了即興演講。

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3、精煉性。由于臨時(shí)準(zhǔn)備、即興發(fā)表的講話很難構(gòu)思出長(zhǎng)篇大論來(lái)，所以即興演講一般是主題單一、篇幅短小、時(shí)間短暫的演講。有的兩三分鐘，有的甚至寥寥幾句。語(yǔ)言生動(dòng)形象。強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)化，少用或不用書(shū)面語(yǔ)。句式短小、靈活，不用難以理解的長(zhǎng)句子。演講者要以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言去征服聽(tīng)眾。這也是由即興演講的臨場(chǎng)性這一基本特征所決定的。即興演講者事前多無(wú)準(zhǔn)備，所以不容易長(zhǎng)篇大套滔滔不絕。即興演講的場(chǎng)合多是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)場(chǎng)景，比如答辯、聚會(huì)、宴會(huì)等，大家需要的只是演講者表達(dá)一下自己的心意、看法或者情感，不要求其做長(zhǎng)篇報(bào)告。所以，即興演講不可能長(zhǎng)，也不能長(zhǎng)。

三、即興演講技巧即興演講所涉及的范圍十分廣泛，但有時(shí)可作預(yù)測(cè)性準(zhǔn)備，比如參加某項(xiàng)活動(dòng)前先想一想，寫(xiě)什么，怎么說(shuō)；有時(shí)則利用演講前兩三分鐘時(shí)間的準(zhǔn)備講話的內(nèi)容。（一）審題審題是即興演講十分重要的一環(huán)，決定著演講內(nèi)容能否圍繞主題展開(kāi)，以防止內(nèi)容不著邊際或大而空。如以《環(huán)境與成才》作為即興演講的題目，首先應(yīng)該考慮“環(huán)境”這一概念在具體語(yǔ)境中的含義，成才的環(huán)境可分為“大環(huán)境”和“小環(huán)境”，作為演講相對(duì)于聽(tīng)眾的魅力而言，演講者審題時(shí)應(yīng)該將重點(diǎn)落在“小環(huán)境”上，否則內(nèi)容容易“虛”，沒(méi)有親和力和說(shuō)服力。（二）選材即興演講能否獲得成功，選材是關(guān)鍵。一般情況下，演講時(shí)我們一般選取你認(rèn)為最具說(shuō)服力的、你自己感受最深的、鮮為人知但易于理解的材料。一般可以采用“選點(diǎn)法”，就地取材，選好與聽(tīng)眾易于溝通的人或事物，往往能激起聽(tīng)眾的共鳴。如：郭沫若《在蕭紅墓前的五分鐘講話》：年輕人之所以為年輕人，并不是單靠年紀(jì)輕，假如單靠年紀(jì)輕，我們倒看見(jiàn)有好些年紀(jì)輕輕的人，卻已經(jīng)成了老腐朽，老頑固，甚至活的木乃伊——雖然還活著，但早已死了，而且死了幾千年。反過(guò)來(lái)我們?cè)跉v史上也看見(jiàn)有好些年紀(jì)的人，精神并不老，甚至有的人死了幾千年，而一直都還像活著的年輕人一樣。所以一個(gè)人的年輕不年輕，并不是專(zhuān)靠著生理上的年齡，而主要的還是精神上的年齡。便是“年輕精神”充分的，雖老而不死；“年輕精神”喪失的，年雖輕而人已死了。蕭紅是當(dāng)時(shí)文壇一位才華橫溢的女作家，她去世時(shí)年僅31歲，非常年輕，她的創(chuàng)作也處于高峰期。所以她的離去是文壇的一大損失，郭沫若的演講從蕭紅“年輕”生命的消逝著手，飽含深情地評(píng)價(jià)了她短暫一聲的輝煌，應(yīng)該說(shuō)抓住了演講中的一個(gè)“點(diǎn)”，具有情感的煽動(dòng)力。3、以“前者講的內(nèi)容”為點(diǎn)。要求當(dāng)場(chǎng)從前面演講者的演講里，捕捉話題，加以引申、發(fā)揮，講出新意，給人啟迪，難度較大。白巖松參加“做文與做人”的主題演講，他前面西藏日?qǐng)?bào)的記者白娟講述了自己作為一個(gè)駐藏記者的自豪、也談到了作為母親因?yàn)楣ぷ鞑荒芘c孩子在一起的心酸。演講情真意切，十分感人。白巖松的開(kāi)場(chǎng)白就以白娟的演講為“點(diǎn)”：“我是一個(gè)兩歲孩子的父親，我知道，在一個(gè)孩子一歲半到兩歲之間，沒(méi)有母親在身邊，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)是怎樣的一種疼痛，我愿意把我心中所有的掌聲，都獻(xiàn)給前面的選手。”

白巖松真誠(chéng)美好的敬意贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。開(kāi)場(chǎng)白不僅激起觀眾感情的又一高潮，同時(shí)也為也為自己贏得了很高的起點(diǎn)。3、寶塔式：用遞進(jìn)深入的方法把各點(diǎn)連綴起來(lái)，使之成為一個(gè)層層深入的整體。湖南師大黨委副書(shū)記戴海同志在一次大學(xué)生晚會(huì)上的即興講話《矮子的風(fēng)采》中：……矮個(gè)兒怎樣才能具有風(fēng)采呢？我有幾點(diǎn)心得可供參考：

第一,是要有自信?！?/p>

第二,不要犯忌諱。……

第三,把胸脯挺起來(lái)，但也用不著踮腳尖?！?/p>

第四,最重要的還是本人的德學(xué)才識(shí)，有修養(yǎng)，有風(fēng)度，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，自然受人愛(ài)戴。5、公式式：按照一個(gè)公式去組織演講的內(nèi)容，這個(gè)公式是：是什么（誰(shuí)）；為什么；怎么做，用英語(yǔ)可表達(dá)為what;why;how。比如：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自xx班的xx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!這篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的演講稿，主體部分就是按照公式法來(lái)組織的，分別回答了要競(jìng)選的職位是什么、為什么競(jìng)選這個(gè)職位、如果競(jìng)選成功會(huì)如何做三個(gè)方面的內(nèi)容，邏輯清晰，觀點(diǎn)鮮明。當(dāng)演講者遇見(jiàn)某一演講命題時(shí)，首先就要看它適合以何種思路或者模式展開(kāi)，這樣演講的思路比較清晰，材料也容易組織。提示語(yǔ)喂，請(qǐng)注意為什么要費(fèi)口舌舉例子怎么辦？常規(guī)式今天我要講的內(nèi)容是保障行人生命安全，減少交通事故。交通安全是很重要的，這不是可講可不講的問(wèn)題?！斐山煌ㄊ鹿实脑蛴腥缦聨c(diǎn)：1、2、3、下面提幾點(diǎn)原則性意見(jiàn)：1、2、3、精選模式上星期四特地購(gòu)買(mǎi)450具晶瑩閃亮的棺材，運(yùn)到了我們的城市。不講交通安全，那訂購(gòu)的450具棺材也許正等著你，等著我，等著我們的親人?！ㄍㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)事例講清每日每時(shí)會(huì)使我們送命的潛在因素）下面我想告訴大家，當(dāng)……時(shí)應(yīng)當(dāng)……；當(dāng)……時(shí)應(yīng)當(dāng)……；當(dāng)……6、結(jié)構(gòu)精選模式美國(guó)公共演講專(zhuān)家理查德還為愛(ài)好演講者提供了一個(gè)結(jié)構(gòu)精選模式，同樣的構(gòu)思，不同的表述，達(dá)到的效果卻截然不同。（四）表達(dá)有了材料，有了良好的謀篇布局，接下來(lái)便是良好的表達(dá)了。表達(dá)時(shí)我們可以考慮采用以下一些技巧：1、口語(yǔ)化。即用自己熟悉的話，盡量避免深?yuàn)W冷僻的字詞；單音節(jié)換成雙音節(jié)；如“曾——曾經(jīng)”“已——已經(jīng)”“因——因?yàn)椤薄皯?yīng)——應(yīng)該”“時(shí)——時(shí)間、時(shí)候、時(shí)刻、時(shí)分”等；少用或禁用不規(guī)范簡(jiǎn)稱(chēng)，如“垃協(xié)——垃圾協(xié)會(huì)”；2、問(wèn)題化。即將重點(diǎn)轉(zhuǎn)化成問(wèn)題。這樣有助于引起聽(tīng)眾的好奇心，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。3、細(xì)節(jié)化。演講時(shí)特別是對(duì)具體場(chǎng)景的描述，注意多用動(dòng)詞描繪細(xì)節(jié)，這樣演講才可能生動(dòng)感人；4、戲劇化。描述場(chǎng)景時(shí)還可多用對(duì)話，以突出演講效果；5、簡(jiǎn)單化。即多用簡(jiǎn)單句（KISS——KEEPITSTUPIDANDSUMPLE）或者將長(zhǎng)句換成短句。毛澤東《關(guān)于重慶談判》中有一段演講這樣說(shuō)：“事情就是這樣，他來(lái)進(jìn)攻，我們就把他消滅了，他就舒服了。消滅一點(diǎn)，舒服一點(diǎn)；消滅得多，舒服得多；徹底消滅，徹底舒服?！闭f(shuō)來(lái)非常上口，易于聽(tīng)眾理解和接受。6、排比化。多用排比句。演講中排比句的使用有利于突出演講的氣勢(shì)，烘托出高潮。四、幾種常見(jiàn)的即興演講（一）競(jìng)聘演講競(jìng)聘演講即是為求得自己所求的崗位，重點(diǎn)突出自身的優(yōu)勢(shì)，以引起聽(tīng)眾對(duì)自己的認(rèn)同并希望最終競(jìng)聘成功的演說(shuō)。與一般的即興演講相比，競(jìng)聘演講具有以下一些特點(diǎn)。1、目標(biāo)明確競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征是目標(biāo)明確。演講者上臺(tái)后就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)崗位，同時(shí)所組織的材料應(yīng)該圍繞競(jìng)聘成功的目的。3、主題集中競(jìng)聘演講一定要重點(diǎn)突出，根據(jù)競(jìng)聘崗位要求，圍繞自己優(yōu)勢(shì)展開(kāi)闡述。在一次校長(zhǎng)競(jìng)聘演講會(huì)上，一位競(jìng)聘人就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷，羅列了與崗位目標(biāo)關(guān)系不大的諸多事項(xiàng)。在談及措施時(shí)，過(guò)于面面俱到，從學(xué)生學(xué)習(xí)、體育、德育到到校辦工廠，從教學(xué)，到教工生活，其措施幾乎是“全方位”的。其結(jié)果是“無(wú)中心”。另一位教師，就主要圍繞教學(xué)這一學(xué)校的中心問(wèn)題，來(lái)談自己的競(jìng)聘目標(biāo)和措施，獲得了廣大教師的認(rèn)可。4、措施務(wù)實(shí)競(jìng)聘者在闡述自身優(yōu)勢(shì)和實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的措施時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，否則難以說(shuō)服聽(tīng)眾。特別是措施，是競(jìng)聘演講的核心，能顯示出演講者的誠(chéng)信，所以更要注重其可行性。如下面這位學(xué)生會(huì)主席競(jìng)聘者，在表明了自己競(jìng)聘崗位的決心后，提出了行事原則和切實(shí)可行的措施，很有說(shuō)服力：假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。假如我就任此屆學(xué)生會(huì)主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有書(shū)畫(huà)會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)）……總之，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！參加競(jìng)聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？思索再三，我想，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我是鼓著十二分的勇氣，參加競(jìng)聘來(lái)的。（開(kāi)宗明義，點(diǎn)名競(jìng)聘的目的，而且謙虛得體。）我知道，要成為一名合格的科研室干部不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競(jìng)聘，首先緣于我對(duì)教育科研事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信，一個(gè)人，只要他執(zhí)著地愛(ài)自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。當(dāng)然，也如各位所知，我也有過(guò)一些科研管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。（對(duì)優(yōu)勢(shì)與成績(jī)的闡述，簡(jiǎn)單而又不乏說(shuō)服力，給聽(tīng)眾留下不炫耀、不浮夸的好印象。）假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：一是以身作則，當(dāng)好科研興校的“領(lǐng)頭雁”……。二是立足本職，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)決策的“參謀者”……。三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師科研的“服務(wù)員”……。四是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好學(xué)?？蒲械摹肮芾韱T”……。五是甘為人梯，當(dāng)好青年教師的“輔導(dǎo)員”……。（對(duì)今后工作角色的總結(jié)體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的態(tài)度和求實(shí)的精神，頗具感染里和說(shuō)服力。）說(shuō)到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！钡谶@里，我不敢高喊這類(lèi)豪言壯語(yǔ)，我只想表達(dá)一個(gè)愿望，那就是：給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任。（結(jié)尾處充滿激情和號(hào)召里，為競(jìng)聘演講畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。）（節(jié)選自廣西吳言明的講稿《演講與口才》2004年第12期（二）禮儀致辭致辭是指在正式場(chǎng)合，作為個(gè)人或集體的代表，向?qū)Ψ奖硎咀ＹR、歡迎、勉勵(lì)、感謝或表決心等內(nèi)容的一種語(yǔ)體，是人們表達(dá)感情和溝通思想的重要工具。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們文化生活的提高，禮儀致辭已從公務(wù)層面普及到民間，應(yīng)用越來(lái)越廣泛，如：婚壽祝辭，迎送演說(shuō)，慶賀獻(xiàn)詞，聚會(huì)發(fā)言，追悼講話等等。1、致辭的特點(diǎn)與一般的即興演講及競(jìng)聘演講相比，禮儀致辭具有以下這些特點(diǎn)：（2）短小精悍。社交場(chǎng)合中的禮儀致辭切忌長(zhǎng)篇大論，再美好的真情在喋喋不休中也會(huì)減弱它情感渲染的魅力，會(huì)導(dǎo)致觀眾的審美疲勞?！翱偫硐壬?，我要感謝您作的如此盛情和意味深長(zhǎng)的講話。此時(shí)此刻，通過(guò)電訊的奇跡，在觀看、在聆聽(tīng)我們的講話的人數(shù)是空前的。也許，我們?cè)谶@里的講學(xué)不會(huì)長(zhǎng)留于人們的心中，但我們?cè)谶@里所做的事卻能改變世界。正如您在祝酒詞中所說(shuō)的，中國(guó)人民是偉大的人民，美國(guó)人民是偉大的人民。如果我們兩國(guó)互相敵視，那么我們共同擁有的這個(gè)世界的前途就會(huì)暗淡無(wú)光。但是，如果我們能找到相互合作的共同立場(chǎng)，那么實(shí)現(xiàn)和平的機(jī)會(huì)就將無(wú)法估量地大大增加。

我們將留給我們的孩子留下什么遺產(chǎn)呢？他們注定是要因?yàn)槟切┰溁寂f世界的仇恨而死亡呢，還是因?yàn)槲覀兙喸煲粋€(gè)新世界的遠(yuǎn)見(jiàn)而活下去呢？我們沒(méi)有要成為敵人的理由。無(wú)論我們哪一方都不企圖侵占對(duì)方的領(lǐng)土；無(wú)論哪一方都不企圖控制對(duì)方；無(wú)論我們哪一方都不企圖伸手去主宰這個(gè)世界。毛主席寫(xiě)過(guò)：“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。現(xiàn)在正是只爭(zhēng)朝夕的時(shí)候了，是我們兩國(guó)人民去攀登偉大事業(yè)的高峰，締造一個(gè)新的、更美好的世界的時(shí)候了。本著這種精神，我請(qǐng)求諸位同我一起舉杯，為毛主席，為周總理，為能為全世界人民帶來(lái)友誼與和平的中美兩國(guó)人民之間的友誼，干杯！這是尼克松1972年訪華時(shí)對(duì)周恩來(lái)總理講話的答謝詞，文章篇幅短小，卻飽含謙虛與贊美之情，文辭簡(jiǎn)潔，情感含蓄，觀點(diǎn)鮮明；即肯定了兩國(guó)人民的友好情誼，也表明了對(duì)世界和平的基本立場(chǎng)；是答謝詞中的經(jīng)典之作。（3）協(xié)調(diào)氣氛致辭的內(nèi)容要考慮交際目的和氛圍,同時(shí)要切合自己的身份并注意與受詞人的關(guān)系。身份、關(guān)系不同，內(nèi)容、措辭也就不同。如婚禮致辭中父親與單位領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)新婚夫婦祝福時(shí)，應(yīng)該注意使用適合自我身份的婚禮祝詞，父母親立足父母與子女之情闡發(fā)對(duì)新婚夫婦的關(guān)愛(ài)和祝福，而領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)新婚夫婦人品、工作表現(xiàn)為基點(diǎn)表達(dá)祝福。2、致辭的基本要求（1）注重稱(chēng)呼語(yǔ)，祝福語(yǔ)連用。禮儀致辭首先要體現(xiàn)對(duì)他人的一種尊重，因此在稱(chēng)呼時(shí)要注重用“敬稱(chēng)”，祝福語(yǔ)可以連用，甚至可到不厭其煩的程度。如2005年4月胡錦濤會(huì)見(jiàn)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)致歡迎辭的開(kāi)頭的稱(chēng)呼：“尊敬的連戰(zhàn)主席和夫人，尊敬的吳伯雄副主席、林澄枝副主席、江丙坤副主席，尊敬的中國(guó)國(guó)民黨大陸訪問(wèn)團(tuán)的全體成員”，一連用了三個(gè)“尊敬的”以突出對(duì)對(duì)方的尊重敬仰之情。（2）熱情誠(chéng)懇，充滿感染力。禮儀致辭一般都是在場(chǎng)面比較隆重、氣氛比較活躍的場(chǎng)合使用，因此在致辭時(shí)一定要注意做到熱情誠(chéng)懇，充滿感染力。如下面這篇《老師們，節(jié)日好》的致辭，情真意切，非常容易打動(dòng)人。走過(guò)了夏天，迎來(lái)了秋天。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們盼望，就像花蕾盼望綻放，就像孩子盼望過(guò)年，終于盼來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)讓人仰慕的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師表達(dá)我心中最最熱誠(chéng)的問(wèn)候和祝愿——問(wèn)候一聲:辛勤培育我的老師們，你們辛苦了!祝愿一聲:無(wú)悔奉獻(xiàn)人生的老師們，你們節(jié)日好!3、幾種常見(jiàn)的禮儀致辭祝賀辭祝賀辭包括一般性祝辭、紀(jì)念性祝辭、日常性祝辭和授獎(jiǎng)辭等。一般性祝辭如會(huì)議開(kāi)幕、工程開(kāi)工等。演講時(shí)基本思路一般是：評(píng)價(jià)意義、希望順利、成功。語(yǔ)言應(yīng)熱情有力，簡(jiǎn)潔明快。紀(jì)念性祝辭一般是為了祝賀或懷念某個(gè)有紀(jì)念意義的日子。演講的思路為：回憶過(guò)去、立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。日常性祝辭包括祝酒辭、新婚賀詞等。因場(chǎng)面熱鬧、隨意，所以一般無(wú)固定格式，表達(dá)時(shí)注意言辭美，格調(diào)清新高雅，傳達(dá)美好的祝愿和真摯的情感。授獎(jiǎng)辭內(nèi)容一般包括得獎(jiǎng)的原因、事跡，然后表示欽佩、祝賀和祝愿。迎送辭賓客蒞臨和離去，學(xué)生入校和畢業(yè)，單位增添新成員和某人因工作需要調(diào)離，照例要集會(huì)，進(jìn)行歡迎和送別儀式。無(wú)論是歡迎辭還是送別辭均應(yīng)熱情、誠(chéng)摯，以互相勉勵(lì)為主。歡迎辭是對(duì)賓客的到來(lái)表示熱烈歡迎。開(kāi)頭先道稱(chēng)謂，然后表示歡迎和感謝等；主體部分講明來(lái)賓來(lái)訪的意義，或述說(shuō)主客雙方的關(guān)系，或主客雙方合作的成果等；結(jié)尾再次表示歡迎，或表示祝愿和希望。歡送辭則是對(duì)離去者表示熱情歡送。開(kāi)頭先稱(chēng)呼被送人的名稱(chēng)，然后表示熱情歡送；主體部分講清賓客來(lái)訪期間所從事的工作、意義及主客雙方合作的成績(jī)。結(jié)尾再次表示歡送，以希望、祝愿之類(lèi)言語(yǔ)作結(jié)。感謝辭感謝辭是對(duì)別人的歡迎、關(guān)懷、送別等表示感謝。一般開(kāi)頭講明致辭的緣由和基礎(chǔ)；主體部分選取最有說(shuō)明性、說(shuō)服力、充分表達(dá)情感的具體細(xì)節(jié)，進(jìn)行有感受、有分析、有認(rèn)識(shí)的表述，集中全面表達(dá)友好的致謝。結(jié)尾部分概括、總結(jié)主體部分并再次表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

案例欣賞：

1.婚禮致辭:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們，你們好！

今天我代表新娘單位——*******在此講幾句話。據(jù)了解新郎***先生，思想進(jìn)步、工作積極、勤奮好學(xué)。儀表堂堂是有目共睹的。是中醫(yī)院不可多得的人才。就是這位出類(lèi)拔萃的小伙子,以他非凡的實(shí)力,打開(kāi)了一位美麗姑娘愛(ài)情的心扉。這位幸運(yùn)的姑娘就是今天的女主角----我們單位的***小姐。***小姐溫柔可愛(ài)、美麗大方、為人友善、博學(xué)多才，是一個(gè)典型東方現(xiàn)代女性的光輝形象。**先生和***小姐的結(jié)合真可謂是天生的一對(duì),地造的一雙。

陽(yáng)光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥，在這美好的日子里，在這大好時(shí)光的今天，天上人間共同舞起了美麗的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又將增添兩顆耀眼的新星。新郎和新娘，情牽一線，踏著鮮紅的地毯，即將幸福的走進(jìn)婚姻的殿堂，從此，他們將相互依偎著航行在愛(ài)的海洋。我作為新娘的領(lǐng)導(dǎo)與同事，此時(shí)也為他們激動(dòng)不已，高興不已，歡喜不已。

臘月初十

，這個(gè)特別吉祥的日子。天上人間最幸福的一對(duì)將在今天喜結(jié)良緣。

在此我代表******忠心地祝愿你們：在工作上相互鼓勵(lì)；在學(xué)習(xí)上相互幫助；在事業(yè)上齊頭并進(jìn)；在生活上互相關(guān)心、互敬互愛(ài)；在困難上同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)；在矛盾上多理解少激動(dòng)、多冷靜少猜疑；新娘要孝敬公婆、相夫教子；新郎要愛(ài)老婆如愛(ài)自己，但不要演變成怕老婆。最后再次祝福新郎***先生、新娘***小姐：你們要把戀愛(ài)時(shí)期的浪漫和激情，在婚姻現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)生活中，一直保留到永遠(yuǎn)。永結(jié)同心、白頭到老?！保ㄕ晕呐W(wǎng)）2.《賈平凹在女兒結(jié)婚典禮上的致辭》“我27歲有了女兒，多少個(gè)艱辛和忙亂的日子里，總盼望著孩子長(zhǎng)大，她就是長(zhǎng)不大，但突然間她長(zhǎng)大了，有了漂亮，有了健康，有了知識(shí)，今天又做了幸福的新娘！我的前半生，寫(xiě)下了百十余部作品，而讓我最溫暖的也最牽腸掛肚和最有壓力的作品就是賈淺，她誕生于愛(ài)，成長(zhǎng)于愛(ài)中，是我的淘氣，是我的貼心小棉襖，也是我的朋友。我沒(méi)有男孩，一直把她當(dāng)男孩看，賈氏家族也一直把她當(dāng)做希望之花。我是從困苦境域里一步步走過(guò)來(lái)的，我發(fā)誓不讓我的孩子象我過(guò)去那樣貧窮和坎坷，但要在“長(zhǎng)安居大不易”，我要求她自強(qiáng)不息，又必須善良、寬容，二十多年里，我或許對(duì)她粗暴呵斥，或許對(duì)她無(wú)為而治，賈淺無(wú)疑是做到了這一點(diǎn)。當(dāng)年我的父親為我而欣慰過(guò)，今天，賈淺也讓我有了做父親的欣慰。因此，我祝福我的孩子，也感謝我的孩子。女大當(dāng)嫁，這幾年里，隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，我和她的母親對(duì)孩子越發(fā)感情復(fù)雜，一方面是她將要離開(kāi)我們，一方面是迎接她的又是怎樣的一個(gè)未來(lái)？我們祈禱她能受到愛(ài)神的光顧，覓尋到她的意中人，獲得她應(yīng)該有的幸福。終于，在今天，她尋到了，也是我們把她交給了一個(gè)優(yōu)秀的俊朗的賈少龍！我們兩家大人都是從鄉(xiāng)下來(lái)到城里，雖然一個(gè)原籍在陜北，一個(gè)原籍在陜南，偏偏都姓賈，這就是神的旨意，是天定的良緣。兩個(gè)孩子都生活在富裕的年代，但他們沒(méi)有染上浮華的習(xí)氣，成長(zhǎng)于社會(huì)變型時(shí)期，他們依然純真清明，他們是陽(yáng)光的、進(jìn)步青年，他們的結(jié)合，以后的日子會(huì)快樂(lè)、燦爛！

在這莊嚴(yán)而熱烈的婚禮上，作為父母，我們向兩個(gè)孩子說(shuō)三句話。第一句，是一副老對(duì)聯(lián)；一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田。做對(duì)國(guó)家有用的人，做對(duì)家庭有責(zé)任的人。好讀書(shū)能受用一生，認(rèn)真工作就一輩子有飯吃。第二句話，仍是一句老話：“浴不必江海，要之去垢；馬不必騏驥，要之善走?！弊銎胀ㄈ?，干正經(jīng)事，可以愛(ài)小零錢(qián)，但必須有大胸懷。第三句話，還是老話：“心系一處?！痹谕蟮臍q月里，要?jiǎng)?chuàng)造、培養(yǎng)、磨合、建設(shè)、維護(hù)、完善你們自己的婚姻。今天，我萬(wàn)分感激著愛(ài)神的來(lái)臨，她在天空星界，在江河大地，也在這大廳里，我祈求著她永遠(yuǎn)地關(guān)照著兩個(gè)孩子！我也萬(wàn)分感激著從四面八方趕來(lái)參加婚禮的各行各業(yè)的親戚朋友，在十幾年、幾十年的歲月中，你們?cè)?jīng)關(guān)注、支持、幫助過(guò)我的寫(xiě)作、身體和生活，你們是我最尊重和銘記的人，我也希望你們?cè)谝院蟮臍q月里關(guān)照、愛(ài)護(hù)、提攜兩個(gè)孩子，我拜托大家，向大家鞠躬！”（中國(guó)農(nóng)歷文化網(wǎng)）即席發(fā)言訓(xùn)練1、一份付出，一份收獲2、朋友多了路好走3、近墨者未必黑4、畢業(yè)典禮上，老師請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱囊恍└惺芎腕w驗(yàn)，作為班長(zhǎng)，你打算怎么講？-35--35-案例分析【案例一】英國(guó)首相丘吉爾在美國(guó)度圣誕節(jié)時(shí)的即席演講各位為自由而奮斗的勞動(dòng)者和將士：我的朋友，偉大而卓越的羅斯?？偨y(tǒng)，剛才已經(jīng)發(fā)表過(guò)圣誕節(jié)前夕的演說(shuō)，已經(jīng)向全美國(guó)的家庭致友愛(ài)的獻(xiàn)詞。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話，內(nèi)心感覺(jué)無(wú)限的榮幸。我今天雖然遠(yuǎn)離家庭和祖國(guó)，在這里過(guò)節(jié)，但我一點(diǎn)也沒(méi)有異鄉(xiāng)的感覺(jué)。我不知道，這是由于本人的母系血統(tǒng)和你們相同，抑或是由于本人多年來(lái)在此所得的友誼，抑或是由于這兩個(gè)文字相同、信仰相同、理想相同的國(guó)家，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來(lái)的同志感覺(jué)，抑或是由于上述上種關(guān)系的綜合?？傊以诿绹?guó)的政治中心地——華盛頓過(guò)節(jié)，完全不感到自己是一個(gè)異鄉(xiāng)之客。我和各位之間，本來(lái)就有手足之情，再加上各位歡迎的盛意，我覺(jué)得很應(yīng)該和各位共坐爐邊，同享這圣誕之樂(lè)。-36--36-案例分析但今年的圣誕前夕，卻是一個(gè)奇異的圣誕前夕。因?yàn)檎麄€(gè)世界都卷入一個(gè)種生死的博斗中，正在使用科學(xué)所能設(shè)計(jì)的恐怖武器來(lái)互相屠殺。假若我們不是深信自己對(duì)于別國(guó)領(lǐng)土和財(cái)富沒(méi)有貪圖的惡念，沒(méi)有攫取物資的野心，沒(méi)有卑鄙的念頭，那么我們?cè)诮衲甑氖フQ節(jié)中，一定很難過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)的狂潮雖然在各地奔騰，使我們心驚肉跳，但在今天，每一個(gè)家庭都在寧?kù)o的肅穆的空氣里過(guò)節(jié)。今天晚上，我們可以暫時(shí)把恐懼的憂慮的心情拋開(kāi)，忘記，而為那些可愛(ài)的孩子們布置一個(gè)快樂(lè)的夜會(huì)。全世界說(shuō)英語(yǔ)的家庭，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地，使孩子們盡情享受這個(gè)良宵，使他們因?yàn)榈玫礁改傅亩魑锒吲d，同時(shí)使我們自己也能享受這種無(wú)牽無(wú)掛的樂(lè)趣，然后我們擔(dān)起明年艱苦的任務(wù)，以各種的代價(jià)，使我們的孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè)，不致被人剝奪；使他們?cè)谖拿魇澜缰兴鶓?yīng)有的自由生活，不致被人破壞。因此，在上帝庇佑之下，我謹(jǐn)祝各位圣誕快樂(lè)！-37--37-案例分析【案例一分析】

這是丘吉爾于1944年12月第二次世界大戰(zhàn)期間在美國(guó)華盛頓度圣誕節(jié)時(shí)的即興演講。丘吉爾從“圣誕前夕”——“奇異的圣誕前夕”，自然聯(lián)想到“整個(gè)世界都卷入一種生死的搏斗中，正在使用科學(xué)所能設(shè)計(jì)的恐怖武器來(lái)互相屠殺”，顯示出一位政治家對(duì)人類(lèi)和平的關(guān)注。丘吉爾對(duì)形勢(shì)講得并不多，但異常精煉，很有分寸。他深知在圣誕節(jié)過(guò)多地講“戰(zhàn)爭(zhēng)”，不適合節(jié)日的氣氛，于是就把話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“戰(zhàn)爭(zhēng)的狂潮在各地奔騰”，“但在今天，每一個(gè)家庭都在寧?kù)o的肅穆的空氣里過(guò)節(jié)”，并對(duì)過(guò)圣誕節(jié)作了良好的祝愿。這樣，便把節(jié)日祝愿與政治議論很自然地結(jié)合在一起，使演講內(nèi)容與演講環(huán)境達(dá)到