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初一(2)班主題班會成功與目標(biāo)初一(2)班主題班會成功與目標(biāo)1目標(biāo)與人生目標(biāo)與人生2材料:哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。結(jié)果是這樣的:27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。

材料:哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。325年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

3%的人,25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;

10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;

60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會的中下層;

25年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果4剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱53%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)?!?5年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)?!?5年間他們朝著一個方向不懈610%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;↓10%的人,有清晰但比較短期的他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),↓760%的人:目標(biāo)模糊;↓他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會的中下層;60%的人:目標(biāo)模糊;↓他們安穩(wěn)的生活與工作,但827%的人,沒有目標(biāo);他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界?!?7%的人,沒有目標(biāo);他們的生活沒有目標(biāo),過得很↓9其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自10如果我們要想自己獲得成功的話,那我們現(xiàn)在要做的是……?

確定自己的目標(biāo)

如果我們要想自己獲得成功的話,確定自己的目標(biāo)11自我探索單3年后我的目標(biāo)____________________________實現(xiàn)這個目標(biāo)我最大的優(yōu)勢________目前我最大的阻力是————————為了實現(xiàn)它,我應(yīng)該怎么做?————半個學(xué)期后,我應(yīng)該達(dá)到一個什么結(jié)果?_______一年后,我應(yīng)該達(dá)到一個什么結(jié)果?_____________自我探索單12與目標(biāo)對話

1.現(xiàn)在請站起來,閉上眼睛想像3年后的那個自己就站在自己一米遠(yuǎn)的前面,你想對他說些什么(停頓10秒)?2.請你站在3年后的自己的位置,面對現(xiàn)在的自己,未來的你想對現(xiàn)在的你說些什么?3.請你走回現(xiàn)在的自己的位置,好,轉(zhuǎn)過身來,看看未來的自己,你心里有什么感受?與目標(biāo)對話1.現(xiàn)在請站起來,閉上眼睛想像3年后的那個2.請13腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點也不神奇,甚至被當(dāng)做「低能」看待,四、五歲還不太會說話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。小學(xué)的成績表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對家長直言:「做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成」,朽木終于被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。愛因斯終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅信兒子一定會成功,讓一個曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點也14“小小的天,有大大的夢想任風(fēng)吹趕總有一天我有屬于我的天”欣賞歌曲:蝸牛你們也會實現(xiàn)目標(biāo),找到屬于你們的天!“小小的天,有大大的夢想任風(fēng)吹欣賞歌曲:蝸牛你們也會實現(xiàn)目15該不該擱下種種的殼尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄你靜得像都不敢歇忑我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢想重重的殼掛著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點撐著夜往前飛越讓風(fēng)吹干流過的淚痕總有一天我要屬于我的天我要一步一步往上爬在最高點乘著葉片往前飛讓風(fēng)吹干流過的淚痕我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢想我有屬于我的天讓風(fēng)吹干流過的淚痕總有一天我要屬于我的天該不該擱下種種的殼我要一步一步往上爬16Thankyou!Thankyou!17初一(2)班主題班會成功與目標(biāo)初一(2)班主題班會成功與目標(biāo)18目標(biāo)與人生目標(biāo)與人生19材料:哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。結(jié)果是這樣的:27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。

材料:哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。2025年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

3%的人,25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;

10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;

60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會的中下層;

25年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果21剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱223%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)?!?5年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)?!?5年間他們朝著一個方向不懈2310%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;↓10%的人,有清晰但比較短期的他們的短期目標(biāo)不斷的實現(xiàn),↓2460%的人:目標(biāo)模糊;↓他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會的中下層;60%的人:目標(biāo)模糊;↓他們安穩(wěn)的生活與工作,但2527%的人,沒有目標(biāo);他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界?!?7%的人,沒有目標(biāo);他們的生活沒有目標(biāo),過得很↓26其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。其實,他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自27如果我們要想自己獲得成功的話,那我們現(xiàn)在要做的是……?

確定自己的目標(biāo)

如果我們要想自己獲得成功的話,確定自己的目標(biāo)28自我探索單3年后我的目標(biāo)____________________________實現(xiàn)這個目標(biāo)我最大的優(yōu)勢________目前我最大的阻力是————————為了實現(xiàn)它,我應(yīng)該怎么做?————半個學(xué)期后,我應(yīng)該達(dá)到一個什么結(jié)果?_______一年后,我應(yīng)該達(dá)到一個什么結(jié)果?_____________自我探索單29與目標(biāo)對話

1.現(xiàn)在請站起來,閉上眼睛想像3年后的那個自己就站在自己一米遠(yuǎn)的前面,你想對他說些什么(停頓10秒)?2.請你站在3年后的自己的位置,面對現(xiàn)在的自己,未來的你想對現(xiàn)在的你說些什么?3.請你走回現(xiàn)在的自己的位置,好,轉(zhuǎn)過身來,看看未來的自己,你心里有什么感受?與目標(biāo)對話1.現(xiàn)在請站起來,閉上眼睛想像3年后的那個2.請30腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點也不神奇,甚至被當(dāng)做「低能」看待,四、五歲還不太會說話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。小學(xué)的成績表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對家長直言:「做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成」,朽木終于被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。愛因斯終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅信兒子一定會成功,讓一個曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點也31“小小的天,有大大的夢想任風(fēng)吹趕總有一天我有屬于我的天”欣賞歌曲:蝸牛你們也會實現(xiàn)目標(biāo),找到屬于你們的天!“小小的天,有大大的夢想任風(fēng)吹欣賞歌曲:蝸牛你們也會實現(xiàn)目32該不該擱下種種的殼尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄你靜得像都不敢歇忑我要一步一步往上爬

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