2022年教師資格考試題庫(kù)自我評(píng)估300題A4版(四川省專用)_第1頁(yè)
2022年教師資格考試題庫(kù)自我評(píng)估300題A4版(四川省專用)_第2頁(yè)
2022年教師資格考試題庫(kù)自我評(píng)估300題A4版(四川省專用)_第3頁(yè)
2022年教師資格考試題庫(kù)自我評(píng)估300題A4版(四川省專用)_第4頁(yè)
2022年教師資格考試題庫(kù)自我評(píng)估300題A4版(四川省專用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩77頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于()。

A.資本主義社會(huì)初期

B.奴隸社會(huì)初期

C.封建社會(huì)末期

D.原始社會(huì)末期【答案】ACK9Z10Y7S6R3F2C9HX1G2Z8H9E9P4F8ZG10T9O8S6G10J3F42、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在( )

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCK3O5H9P9F4L6C3HN8T5Q1C3V9W7U1ZD2L5W3Q10Q1K3W83、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是()。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCZ5F5J10Y3O10A2S4HJ9M4U1O4E7G3E2ZX4Y4U10U4N6F3B24、教育還沒有從社會(huì)生活中分化出來,沒有專門的教育機(jī)構(gòu)和專職的教育人員,而是在社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的過程中進(jìn)行的社會(huì)是()。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】ACL8F2D5M9O9I5A3HH1L6B6C10W9T5Z8ZY9O10K8B1J9J10F35、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布的年份是()。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1986年【答案】DCD10K10A1P5D3G3Z10HH1C8K8T7Q10X5L3ZD5P10V9R1E1E3D16、奧蘇貝爾所說的上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí),都屬于

A.代表性學(xué)習(xí)

B.規(guī)則學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.原理學(xué)習(xí)【答案】CCZ7E3M1Q1T9C3G1HF7E10U7G10B9R8V7ZO4F9R2I9U10D5Y107、課堂里某種占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。

A.群體凝聚聚力

B.人際關(guān)系

C.課堂氣氛

D.群體規(guī)范【答案】CCI9Z6F8F8K1X7X8HA10Q1C2P1Q7E5A1ZN3L10W1F9S1W1X58、為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是()。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCE6X4I5X8M3G5U9HJ6G5H1S9Y3R1V4ZV5R7Y8U4I10V2K79、持久性的心境低落可診斷為()。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.恐怖癥【答案】BCB3R5T7B3V8X3Z6HR7R4T5R10Y7I9R4ZO5T1G3J7J1U9J210、青少年兒童身心發(fā)展的順序、過程、速度大體相同,這說明其身心發(fā)展具有()。

A.順序性的特征

B.穩(wěn)定性的特征

C.差異性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCY4J7H7Y9Z2M7P1HE8D2S1C2M2A1L10ZT5V1Z8W2T7H8T711、動(dòng)作技能不同于言語(yǔ)知識(shí),它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級(jí)中樞

D.大腦高級(jí)中樞【答案】CCV10P1Q3V4T7R6U10HR7M4Q3I2U6L9C10ZY10Z7Z5K6T9R4J112、主張廢除班級(jí)上課制的教科書,打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限,在教師指導(dǎo)下,由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,在自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)任的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識(shí)和能力的教學(xué)組織形式是()

A.導(dǎo)生制

B.道爾頓制

C.特朗普制

D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】DCC8Y8H7M3M9F3O10HO10G3A3A6K2O5L5ZF1F5F8D5C8R9C1013、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCR10M7G6H8Z7N3W6HH4V8X6M8L8H3M2ZC1J10Z3V7L7G9O414、“成熟決定論”的代表人物是()

A.格塞爾

B.杜威

C.華生

D.霍爾【答案】ACE2A8P5K2R10I9G2HL6V7L4J8K5A2J3ZO10T2Y8B4A10E1S1015、在人的身心發(fā)展中,有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平,這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是()。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個(gè)別差異性規(guī)律【答案】CCO2B5K1Y4L5U8T3HK7S4N9P6I2M5I8ZU2I5T2B4U10K2R816、古代中國(guó)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。

A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCY5P1O9G2S4R6C1HP10H4X3B2Y4G5N10ZX10O9Z10W5M6R4O617、將《四書》和《五經(jīng)》作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個(gè)朝代?()

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCL8K2L2G4R7A3X4HF1P8D2Y10C5Y6T9ZT4I2Z8Z4U1P7B718、1632年首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的英國(guó)哲學(xué)家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACQ7A9Z7K4C5X7X4HA6O6C7P10X7O10B3ZJ1F8E8W8J8L4H619、下列不是制約學(xué)校課程設(shè)置及課程內(nèi)容的因素的是()。

A.課程評(píng)價(jià)目標(biāo)

B.政治、經(jīng)濟(jì)要求

C.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

D.社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)文化發(fā)展水平【答案】ACH9F3G7C6B7S6Y5HX9F8O3G2X7Z7O7ZU9D2R8V5S2P9O120、在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問題管理屬于( )

A.教學(xué)行為

B.管理行為

C.主教行為

D.助教行為【答案】BCI6L6S5J7Q1V2G1HP2R8Y7W4L4K3S2ZA5K5Z10W9M8I9Q121、根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可以分為( )

A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)

B.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法

D.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】CCG2Z3C9D9Q8N2T6HW10A9B3E3O5N7K9ZZ4D8N6O1N1B3W122、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中,最高層次的學(xué)習(xí)是()

A.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

B.信號(hào)

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】DCA10N10P7W7O3Q1C8HG1A3Q3U5G2E10E8ZU6R6C7V6W10S7N123、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學(xué)家是

A.赫爾

B.布魯納

C.加涅

D.奧蘇貝爾【答案】ACY1R2S4F1E1J2V4HH8I10O1G8S1U5X5ZM8I7N1A6E5V3I1024、布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。

A.構(gòu)造一種完型

B.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)

D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知【答案】BCR10V10V6B5L5L3I5HP10W10K8Z3A3E3O5ZI5O9O8N8V5J2X225、cTn升高的是()。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCU10N2V4W3H8N9I1HZ2U4X9L7L9W8M5ZP1I7F10Z3H8B7N926、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動(dòng)對(duì)象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動(dòng)【答案】CCL9D8S8I5I2I1A1HP4J3D7Y7A10I2T6ZA9R3X9M8Y1T5I827、患者女,在一次不潔性交后出現(xiàn)子宮頸紅腫,陰道分泌物增多、排尿困難等癥狀,醫(yī)生疑為淋球菌感染,取分泌物行細(xì)菌學(xué)檢查,應(yīng)選擇的培養(yǎng)基為()。

A.普通瓊脂培養(yǎng)基

B.血平板培養(yǎng)基

C.巧克力培養(yǎng)基

D.L-J培養(yǎng)基

E.SS培養(yǎng)基【答案】CCD3N2I9R3N7P7D9HT9M2V9X8Z9I5Z5ZS5A10B4W7Z8E8N128、教師向?qū)W生描繪學(xué)習(xí)的對(duì)象、介紹學(xué)習(xí)材料、敘述事物產(chǎn)生變化的過程,這樣的教學(xué)方法被稱為()。

A.講述

B.講解

C.解讀

D.講演【答案】ACH5U3K4U8I6Z4K2HR6Z6G7R2I9G1P6ZN10D9G1Q8U8T2B929、為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是()。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCY6V3D2O3D7X4W1HW7G6K6N3V6B7P7ZR5O4T4T10B2E7H330、患者男,26歲。發(fā)熱,類型為波浪熱。血常規(guī)檢查:WBC20.5×109/L,經(jīng)查病史,曾經(jīng)食入未經(jīng)消毒的羊奶。

A.痢疾桿菌

B.鼠疫桿菌

C.布氏桿菌

D.炭疽桿菌

E.白喉?xiàng)U菌【答案】CCD7G10Z1C3W10X8L6HE10Q3Q7F7G6O10O4ZF4X7H8A9C1V7Y831、學(xué)生是教育活動(dòng)的(),要發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

A.內(nèi)因

B.客體

C.外因

D.主體【答案】DCS7X8E1Y7S1S2O5HG8J10C6W5W6I10A9ZC7D1Z9Y1E8F8Z132、主張廢除班級(jí)授課、廢除教科書、廢除學(xué)科劃分,由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容的教學(xué)改革,稱為()。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

B.指導(dǎo)教學(xué)法

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.個(gè)別化教學(xué)法【答案】CCL1B6Q9K1S7M4C6HC7O1O6W2W6A4T6ZX8G1J2Y1R8Z9Q933、下列屬于微需氧菌的是()。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCW6O4K5X7O7V9B2HM6F2F2R4M7N4L8ZJ7V1U8F4A10M3Y734、下列表述中不屬于學(xué)生隱私權(quán)的是()

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的缺點(diǎn)

D.學(xué)生的家境【答案】ACC6N2I3E2Z8O3Y3HQ10F3I3I8S9R10I8ZC6E3H10Y10T10V10R235、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面,促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是()。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCA9E5V3G1K2Z7F10HI9X5E2V8T8K1T2ZN5P1H4U9J1X3M636、“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話的提出者是教育家()。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCS7K4X5S8M9T3H6HR10M7X1I9N5A9O8ZT4U3I8H10E5K6R437、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn),其主要陽(yáng)性結(jié)果可能是()。

A.CT、PT、TT及APTT延長(zhǎng)

B.血小板減少,CT延長(zhǎng),血塊退縮時(shí)間延長(zhǎng)

C.血小板減少,束臂試驗(yàn)陽(yáng)性,PT延長(zhǎng)

D.血小板減少,束臂試驗(yàn)陽(yáng)性,BT延長(zhǎng)

E.BT、PT、TT及APTT延長(zhǎng)【答案】ACW6Q5R8M10T6M10N5HU3I7R5L4I9I6K7ZY2W3V5Q7Y6J4X338、戰(zhàn)國(guó)后期,我國(guó)出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是()。

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學(xué)記》【答案】DCS3N6W6O5F3H6Q6HT1R6A9V2S2B1E2ZQ10E9U3E10K5K4V139、關(guān)于淀粉酶(AMY)的敘述,正確的是()。

A.胰腺炎控制后,在血清AMY恢復(fù)正常之前尿AMY已下降

B.不同試驗(yàn)方法測(cè)定AMY的參考范圍均相同

C.急性胰腺炎發(fā)病24小時(shí)后,多數(shù)人血清AMY開始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺損傷的程度相關(guān)

E.胰腺癌晚期時(shí)血清AMY顯著升高【答案】DCF1V2X5G5E9F7Z4HC8X1D5W5A5U2M7ZZ7V4O10J10M6U1C1040、文化傳承的主要手段是()。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCZ3F2Z2X3S1S9J4HO6A4X10U4V6K1W5ZU1M7S4Y2H2X8Q241、我國(guó)唐朝“六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著()。

A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.教育發(fā)展的規(guī)模

C.受教育權(quán)的分配

D.教育目的【答案】CCF9E1Q4Y10H8F9V7HT8Z7E3V6F4F4Z3ZH1Z8Q7D6V7S5Y142、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識(shí)【答案】CCM6V9S1E4H3G7S3HD1P5J6X10N9T5Q5ZE3Z5B10Q7A5L3K543、戰(zhàn)國(guó)后期,我國(guó)出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是()。

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學(xué)記》【答案】DCD7S5W10R1B5X6Q4HN10C9D1I1B9X2F2ZG8T7A3E9S7N4Y344、終身教育觀念和理論的要點(diǎn)包括

A.學(xué)習(xí)的主體是教師

B.學(xué)習(xí)的主體是個(gè)人、小組

C.學(xué)習(xí)的主體是課程

D.廣泛采用指導(dǎo)性教育方法【答案】BCB5F9S7V3K1R6S8HG1E3B9L4P5Q7C7ZQ3K6G10Z6C9T3Z545、下列不屬于教育目的特性的是()。

A.抽象性

B.理想性

C.形象性

D.—般性【答案】CCG7J1Z9Q5G3V6E4HA7C9N4L4Q6Q10O10ZM5P4D3L7W5W6J346、APTT正常,PT延長(zhǎng),可考慮()。

A.體內(nèi)TFPI增高

B.嚴(yán)重肝病

C.血友病乙

D.血友病甲

E.體內(nèi)肝素物質(zhì)過多【答案】ACD6E10R3S10O2W4C8HH6V7R6I2Y2V3S2ZT6V5I3T5P1D1H147、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是()。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACS7G1Z9D5O8J1U10HG3A4M3F3C8F4W3ZC6R5H1L2R9V3I648、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()。

A.政治需要

B.科技進(jìn)步

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.產(chǎn)業(yè)革命【答案】BCM10E10P7V9D7N9R7HK6T9V6U1V3T1O2ZK9J7G4W6I7R4R649、提出理性情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCS1P4A9I10E1H6R1HI3J10I7P5Y3M10W7ZN5H9F3W6E1K2R250、患者女,25歲。陣發(fā)性頭痛1年,體位改變時(shí)促發(fā)癥狀發(fā)生。血壓180/140mmHg,無(wú)高血壓家族史。懷疑為嗜鉻細(xì)胞瘤。實(shí)驗(yàn)室檢查應(yīng)主要檢查()。

A.血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶

B.血或尿液兒茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCB7E7V4S1Z2X7Z6HX2V6N5A8X8J9M10ZQ8J10T4V5E6U10R451、布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。

A.構(gòu)造一種完型

B.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)

D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知【答案】BCI9D1K1Q2C5I2F1HR1S2F2Q3R6C4G5ZY5U5L4B8C3G9K952、教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是()。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACG7Q10C10G4P3X10I5HU7H1D10F5L9U5G2ZG4I7V4K9A9V5X953、過氧化物酶染色呈陰性的細(xì)胞是()。

A.單核細(xì)胞

B.淋巴細(xì)胞

C.中幼粒細(xì)胞

D.中性分葉核細(xì)胞

E.早幼粒細(xì)胞【答案】BCI3S8V10J10A10Y10L3HN5W2T7H7H8U8B10ZA4V6Q5M5T7A4P454、載脂蛋白的功能不包括()。

A.構(gòu)成并穩(wěn)定脂蛋白的結(jié)構(gòu)

B.參與脂蛋白與受體的結(jié)合

C.調(diào)節(jié)脂蛋白代謝

D.參與核酸代謝

E.轉(zhuǎn)運(yùn)脂質(zhì)【答案】DCG9Z6N9H9U2A4N10HT5L6S3O7G3D2W5ZC10X4N3A8L8C6O355、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性【答案】CCT1W6G4O1J4A4U4HN6T3T5L5Z1H3B8ZN2J9W1F3W2T9F356、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是()。

A.做好學(xué)生的思想工作

B.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生

C.對(duì)課堂教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏

D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCO4X9D10X6R2U9A3HO2A10B2R5R1U9G1ZH8R6Z8X8B7D6I857、廣泛意義上的教育目的存在于()活動(dòng)中。

A.家庭教育

B.社會(huì)教育

C.學(xué)校教育

D.—切教育【答案】DCZ6M7L9A4F5Z1W8HG6M4R2P9H4O9L3ZP6E1O2T3T1E3F958、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象,這是練習(xí)曲線所謂的()。

A.高原現(xiàn)象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACD8T2R1A6C5Q1L10HK7I8W5B6N9P7U10ZN7W3A5Z7F1J8P559、嚴(yán)格意義的學(xué)制系統(tǒng)大致形成于()

A.17世紀(jì)末

B.18世紀(jì)中葉

C.19世紀(jì)下半期

D.20世紀(jì)初【答案】CCS9Q8L1T6P7X5V1HE4H1L4W6E1O9V6ZU9W7G8X5F3G3A1060、在德育過程中起主導(dǎo)作用的是()

A.受教育者

B.教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】BCR2H10X4U5G7R3Y3HX4I7D3U4I6N7G1ZT8D10Q7L2S10G4J1061、顯示膽酶分離前兆的疾病是()。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCE2L4J10Q6O5T8D7HH9N10U10R1F5T1F5ZF9X4J7O1T6R9U1062、世界上最早的教育專著是()。

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACX10U1V1M8O1H5R6HE4H3O2Y4I6Z2I8ZE2G1V10J2F1C4X463、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識(shí)為主要任務(wù),將課劃分為兩大類別()。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACT6R1B4P9A8F4Y10HH6D1Z7M6B10S4S2ZB10O1P4S7D9D3M164、流式細(xì)胞儀中涉及的散射光信號(hào)分為()。

A.前向散射光和側(cè)向散射光

B.速率散射光和側(cè)向散射光

C.定時(shí)散射光和側(cè)向散射光

D.前向散射光和速率散射光

E.定時(shí)散射光和前向散射光【答案】ACB10M5R8J10J5L9J4HS5L1Y6L1I1V4F9ZV1B4X10W5G1P6W465、教學(xué)目標(biāo)敘寫在于強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生具體的行為變化,“提高學(xué)生的寫作技巧”是一個(gè)()

A.明確的教學(xué)目標(biāo)

B.含糊的教學(xué)目標(biāo)

C.難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)

D.教育目標(biāo)【答案】BCJ7E4C8G1Q10P5B2HJ10Y10Y1L3X6B9X4ZG5A9J2D7Y3Y6B166、教案也叫()。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCQ8G4E7M4A4H5Z6HR2M1Y8A9I3Y6X4ZE3X10Z2U1Y5K4L1067、聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布《關(guān)于教師地位的建設(shè)》,把教師工作視為專門職業(yè),是()。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACO2R9D3M1Z10P1H5HW9K1R3D6P8Y10X2ZN7P10R4Y1T4X7P268、在教育過程中,強(qiáng)調(diào)“設(shè)身處地”地去理解學(xué)生,這是重視()效應(yīng)的教育方式。

A.移情

B.從眾

C.心胸豁達(dá)

D.期望【答案】ACA6M8U10A2W8M1X6HH3E7F10U2H9M10I7ZD3U2N2S3N4I10H269、19世紀(jì)初,()學(xué)校出現(xiàn)了“導(dǎo)生制”,對(duì)班級(jí)的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。

A.美國(guó)

B.法國(guó)

C.捷克

D.英國(guó)

E.德國(guó)【答案】DCN6W4V1F7Y7J9Q1HV3O2X7T9Y1X5I9ZB2K9X8Z6N9X5D1070、血清脂蛋白中TG含量最高的是()。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP(a)【答案】DCK4K5F5E1A1R7D4HH5A4B9H8S1T6T1ZE2A6T6H7A1H5K471、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿,今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”反映了現(xiàn)代教育的()特征。

A.公共性

B.未來性

C.生產(chǎn)性

D.科學(xué)性【答案】BCX5H8K4C5B4R2K6HK8L9H2M5D5J3X4ZN7R8R3W5G3Q9V672、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是()。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達(dá)維亞法

D.特朗普里制【答案】ACC1G4R1X10N2H1D2HC9R6A1N8Y2A9E7ZX8R8I6E3Y10C3I773、有計(jì)劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動(dòng)是()。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計(jì)劃

C.課程設(shè)計(jì)

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCJ9L1R7D9E9P6K4HP9Z2Q6L3X9F1X2ZQ8V10D8I2E10N4R1074、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為()。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACX3O9W7E7H6M3B9HC9X10V3U4M10H8K9ZA8U7O2M3Q2B4K575、皮亞杰認(rèn)為,2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于()

A.思維準(zhǔn)備階段

B.表象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】ACO10Y7Y5M7N8E10H10HV1A4A7P8J6E9W7ZZ1K8D8N9T8R5N276、分析問題、抓住問題關(guān)鍵、找出主要矛盾的過程是問題解決的()。

A.發(fā)現(xiàn)問題階段

B.理解問題階段

C.提出假設(shè)階段

D.驗(yàn)證假設(shè)階段【答案】BCS6Q7M9I5R3K10Z1HB6F1S2T2D7L5B7ZR8K7G1V7C8N9H277、德育過程的基本因素中,基礎(chǔ)是()。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACM3Y9V5V5M1Q4A3HU7O9F5Z3V9M2J1ZV2X2F5Q3U10W4E478、教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。

A.一種心理活動(dòng)

B.—種實(shí)踐活動(dòng)

C.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.—種文化活動(dòng)【答案】CCX8S1O5O10D8X5Q5HV4F6U2E6O6Z5A4ZC1B3B8D10S8S7V1079、影響血藥濃度檢測(cè)結(jié)果的主要因素不包括()。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標(biāo)本采集時(shí)間

E.藥物的劑型【答案】BCU1Z8T8J10K8O6B7HH4T4T8A4R6K6U2ZL3H1N1E8I9X8V480、1942年,羅杰斯在他的著作()中強(qiáng)調(diào)咨詢過程應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)事人認(rèn)識(shí)和改善自我的能力和責(zé)任,即“當(dāng)事人中心”的觀點(diǎn)。

A.《咨詢與心理治療》

B.《變化世界中的咨詢者》

C.《發(fā)展性咨詢》

D.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》【答案】ACZ3T6M8O6T10A5T6HT9C5P3P8X2X5N7ZV1X4U1W10W10B6U281、參與Ⅰ型超敏反應(yīng)的是()。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】CCS10W6L8I2B9S5L5HX7H8T7D8S5F1A6ZS9O1G10M10B7J2E382、道德過程中最一般、最普通的矛盾是()。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾

C.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【答案】CCD8L2F4N6Z4L10Q7HO9W4E7Z3Q9Z5X5ZH3P9R2N3Z2I4O483、技能是一種()。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動(dòng)方式【答案】DCG2U5G8C2F3U10I10HP3R7A8D4L8W5D5ZB8B2R2L1I8L1J1084、看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()

A.強(qiáng)化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCW1J5J10L3L4A10Y9HC3S10V2H8Z6J3Y10ZW10U10I5T4L2H10T185、顏回說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育影響的一致原則【答案】BCI3A4Y4O8L3G9L10HA5C3Q5I3S3R9B9ZM10J10H2A1T7J5Q1086、教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起()。

A.強(qiáng)制作用

B.輔助作用

C.主導(dǎo)作用

D.中介作用【答案】CCV6I5U2X7C6O3B3HL3A9D8I6T3X8O3ZL1M6B3P6O2A6V987、教育科學(xué)研究的發(fā)端是:當(dāng)教育事實(shí)積累到一定程度,被教育工作者反復(fù)議論、評(píng)論并提出來進(jìn)行回答、解釋并解決矛盾和疑難的()

A.教育現(xiàn)象

B.教育問題

C.教育規(guī)律

D.教育事實(shí)【答案】BCD7A7I7A6M8Y5G10HL6P3V3A8E10J8C1ZT1M10F10O4H7I7O788、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是()

A.對(duì)教師的研究

B.對(duì)校長(zhǎng)的研究

C.對(duì)活動(dòng)的研究

D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCW10X5C1H5U2V10J7HY10Z1Q2G1X3R10Q10ZF3L2I7K10H1I5Y689、中學(xué)心理健康教育內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。

A.心理指導(dǎo)

B.擇業(yè)指導(dǎo)

C.心理咨詢

D.交往指導(dǎo)【答案】BCB2Z5R7X5H8P10Z4HI2V9E6Y10N1X7A10ZI6H2J10P3Y7X5C190、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制屬于()。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.分支型學(xué)制

D.階梯型學(xué)制【答案】CCM10F7L8L2O7U4Y7HF8L10G6V7W10F7F4ZQ9N2K4Q6T3C8V291、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和()。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACV3Z9I2A5R10J1Z8HZ10C8X3G9N1H10V3ZH7I2Y2R7L2R8F192、教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法,稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習(xí)法【答案】BCN9L8C9V7D6L4Q5HF1I6U1J1J3E10F10ZS5I6O9D1P7S7W993、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是()。

A.做好學(xué)生的思想工作

B.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生

C.對(duì)課堂教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏

D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCL8O1D4B3F6U6J6HS2S1H5L6T7W1K1ZP1V10W5B8E9W4U994、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.共同目標(biāo)

B.和諧的人際關(guān)系

C.一定的組織結(jié)構(gòu)

D.共同的行為準(zhǔn)則【答案】ACB10D8Q9V4M7W2P4HK5F8R9R7V2J2G8ZE9L8K2Y8P2D6N295、根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是()。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.品德評(píng)價(jià)法【答案】DCP4R10U8S5U1B9W5HX1O8K10Y9O7S8Q5ZC6Y5C10U6Z8M10P496、中國(guó)古代最偉大的教育家和教育思想的是()

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽(yáng)明【答案】ACO4A6D5E2P4P2N4HX7Q8I10R9H1B6N5ZO10B2K2W2L5I5M397、世界上最早的教育專著是()。

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACJ10R1E7D9L9G5Q2HB8W9V7G8Y5O2M6ZK4I3U10T6C10T8O398、“解釋評(píng)判課程計(jì)劃的成績(jī)”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評(píng)價(jià)模式四個(gè)步驟中的()。

A.背景評(píng)價(jià)

B.輸入評(píng)價(jià)

C.過程評(píng)價(jià)

D.成果評(píng)價(jià)【答案】DCJ2R6W1F1Z4K10M4HH5Z5H10C5R8I5B10ZI1W9B5T5M1H9J899、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為,教師在教育過程中起()作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCR8N5A9W6T6H6W4HY2J8N4E7L2O2Z9ZO8A7S5M4X3T6Y9100、一個(gè)教師與大約25個(gè)學(xué)生一起圍坐在一張桌子周圍,并且說:如果我們表達(dá)自己的意愿并作自我介紹,那是令人高興的,接踵而來的是一陣緊張的寂靜,沒人說話,為打破沉默,一學(xué)生羞怯舉手發(fā)言,又是一陣令人不安的寂靜,又有一位學(xué)生舉手。教師從沒催促任何學(xué)生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的()的課堂中。

A.范例教學(xué)法

B.討論法

C.非指導(dǎo)教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCX10P10F9G4Q1Y3R6HI7Q6O6H5K7N2V6ZH2W5J6G1Y7K9R10101、在學(xué)與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()。

A.教學(xué)過程

B.教學(xué)媒體

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)手段【答案】CCO1R8Z2B7V2C3X1HE4M9K6C9I9W3S8ZT5E4C3Z9X7K7O9102、教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的

A.增進(jìn)人們的知識(shí)和技能的活動(dòng)

B.把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人的活動(dòng)

C.個(gè)體的學(xué)習(xí)或發(fā)展過程

D.促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)【答案】DCR10X3E8J5K1A1E6HH7C9G9G4B2K4O5ZE10H7K1X4R10T8W3103、對(duì)于一個(gè)過分害怕貓的學(xué)生,我們可以讓他先看貓的照片或談?wù)撠?,在讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最后讓他用手觸摸貓,逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱()。

A.松弛訓(xùn)練

B.人本主義療法

C.系統(tǒng)脫敏療法

D.肯定性訓(xùn)練【答案】CCA10P3C3V9N3B7Z10HW2T1K8B10W1H3E3ZY8E10E3A7Z7Y2K6104、在我國(guó)“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在()。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCI10C5C2G4S1L3H3HV4D6S5A10A8R10B9ZQ8A9U1V1O6E1G5105、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指()。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCK7J10H1N5U8W3L2HG1Z1R7D4X1N7H5ZW10O4O4O5M3Q3Z9106、在中國(guó)古代,程朱理學(xué)成為國(guó)學(xué),儒家'經(jīng)典被縮減為“四書”、“五經(jīng)”,特別是《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》四書被作為教學(xué)的基本教材和科學(xué)考試依據(jù)。該現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史時(shí)

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國(guó)

C.明清時(shí)代

D.隋唐時(shí)期【答案】ACB3Y2D6V3Y10R4N7HS9R3S5T7I2U4U7ZB8Z1O1P1Y6S7J4107、從作用的方向來看,教育功能可分為()。

A.個(gè)體功能和社會(huì)功能

B.正向功能和負(fù)向功能

C.顯性功能和隱性功能

D.謀生功能和享用功能【答案】BCZ7A9P5X6K5A6T9HT1Z7Y7I5G8X6M7ZK7D3E7T1G9Z2C3108、福勒等認(rèn)為,當(dāng)教師較多地關(guān)注“學(xué)生是否喜歡我”、“同事怎樣看我”、“領(lǐng)導(dǎo)怎樣評(píng)價(jià)我”時(shí),他此時(shí)主要處在教師成長(zhǎng)歷程的()。

A.關(guān)注生存階段

B.關(guān)注成就階段

C.關(guān)注學(xué)生階段

D.關(guān)注情境階段【答案】ACF4N6X2U3F8C1L10HC9R9S7B7R2J9U7ZX5L1D2P9O9G10N2109、個(gè)體身心發(fā)展的()要求教育活動(dòng)要善于捕捉個(gè)體身心發(fā)展的最佳時(shí)期,及時(shí)施教,促進(jìn)個(gè)體身心更好的發(fā)展。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個(gè)別差異性【答案】ACH8J7O9M3Z10Y10E5HL9H1N9U6L4N10X9ZB7O8J5Y4L10W6N3110、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()。

A.政治需要

B.科技進(jìn)步

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.產(chǎn)業(yè)革命【答案】BCM3W9G4W2V10N4M3HV4A8R8B9U4F2Z1ZA10X4B1G10M3R4R2111、教學(xué)目標(biāo)敘寫在于強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生具體的行為變化,“提高學(xué)生的寫作技巧”是一個(gè)()

A.明確的教學(xué)目標(biāo)

B.含糊的教學(xué)目標(biāo)

C.難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)

D.教育目標(biāo)【答案】BCY3A3E3N9Y7S8M9HJ1N2N4X2Z1Z6L2ZU2A2M1U7K4I1M6112、德育的“社會(huì)模仿模式”的創(chuàng)立者是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.杜威

D.班杜拉【答案】DCX8T10D9I9D10L5Q9HC7K7U4H5T1E3M7ZO8D9Y1C10Y3T5Q3113、中國(guó)近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《強(qiáng)迫教育章程》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《小學(xué)校令》【答案】ACQ2F4X3C10M9C2W1HJ5D10R7G10J8L5P4ZY8R2I1I10G5B10D3114、根據(jù)班杜拉理論,影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】DCD10O3R9N5Z7A5R3HZ1Z7X4K8M9M9F1ZC9R1X8T4N1C3P5115、世界上最早的教育專著是()。

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACI2L3K7P5W8G6M1HX10T1D2U4O7T5P3ZS1D4J4A9C6Y4X4116、對(duì)人身心發(fā)展起決定性影響的是()。

A.遺傳

B.社會(huì)生活條件

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)【答案】CCR4S4Q2Y6H6L6B7HP4I1D5K5W2C7X10ZG1G10U6X9Z7Y9E10117、粒細(xì)胞缺乏所指的白細(xì)胞是為()。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】CCU5J6T3K10S7Z9L10HL7B8U5F8N5B3R5ZU3R9T9T2C5F4E4118、促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能,即顯性正向功能,這一功能也被稱為( )

A.教育的社會(huì)功能

B.教育的個(gè)體謀生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本體功能【答案】DCK8X9D8A8U3B6B9HY10D1R9H3E5K8C4ZM7T4D7W1Y10W8A6119、學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有的抑制作用叫()。

A.前攝抑制

B.后攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCA5I10I4Q5U8S2K3HS1S8X5B7T3D7F4ZN10U8N5J7G8K5D6120、課程的具體結(jié)構(gòu)是指()。

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書

D.課程目的【答案】CCT7M1H3E9Q8S1V3HG1D1B2H8T8Y2M7ZP8Q9M4F9L5C10B1121、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是()。

A.前列腺素內(nèi)過氧化物

B.前列環(huán)素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCJ1T8N5X9Q9W9R7HR5K10J3Z8I5H4V2ZQ10S1V10N4Q2X7V2122、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥,濃汁標(biāo)本經(jīng)涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力,應(yīng)檢查()。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCB7K2O9B5J3X6U1HF10R5N9M4T7M7S4ZL2B5G7O8J6Z5H9123、炭疽感染臨床分型,下列不會(huì)引起的是()。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCY5Y9O5A6I8P5R7HJ4F1J9Y7K3P3Z2ZJ5K6D1Q7W6O9J3124、我國(guó)倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家()。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACK1C7A5W7D5U3C5HB7M1E2A2U1S3N4ZU5C5U8M5W8R4H10125、學(xué)校作業(yè)越難,學(xué)習(xí)就越有效。有了這樣的訓(xùn)練,會(huì)使學(xué)生在以后學(xué)習(xí)和工作中受益無(wú)窮,表現(xiàn)的基本觀點(diǎn)是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.聯(lián)結(jié)說

C.概括說

D.奧蘇貝爾的認(rèn)知觀【答案】ACE5X5L3N5V8P8J10HZ5A4O1T8R9M8Z6ZE10J5V1B9Z6H9I4126、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCN10M6D8U2D7R6H5HJ5O6K8X5E4C2O1ZC7Z6B10W9L2S9P7127、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和()。

A.長(zhǎng)時(shí)記憶

B.內(nèi)隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACN7O9U3Z3P6H10V7HK5A8J3R3D2G8B8ZI5H9A9X8T8F6L9128、我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制屬于()。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.分支型學(xué)制

D.階梯型學(xué)制【答案】CCI1E4K2S9H3A4G1HJ9A3K9A4P9E4B10ZR8B10H6C1R6D8F9129、教師最突出的角色是()

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACW3R3R8L4J9V6D10HE6I7F8F1L3I8H6ZL10W9Y9M9Y10W7D4130、福勒等認(rèn)為,當(dāng)教師較多地關(guān)注“學(xué)生是否喜歡我”、“同事怎樣看我”、“領(lǐng)導(dǎo)怎樣評(píng)價(jià)我”時(shí),他此時(shí)主要處在教師成長(zhǎng)歷程的()。

A.關(guān)注生存階段

B.關(guān)注成就階段

C.關(guān)注學(xué)生階段

D.關(guān)注情境階段【答案】ACI8M5L2O6Y5N3O5HK4I10G2N3A4I7V6ZW2L5H4Q2W2A10P3131、中國(guó)古代教育史上提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子【答案】CCQ2R9E7B8P1W5M5HZ1A6A5Y3R4H3S6ZC1T1G3R9K4W4O5132、整個(gè)教育工作的核心是()。

A.教育目的

B.行政管理

C.教學(xué)業(yè)務(wù)

D.后勤保障【答案】CCX5L4O10S4P7T1U6HI7V1R8Z2C4C6T10ZD6O1H4W6M10X3V3133、測(cè)驗(yàn)和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段,應(yīng)遵循客觀性原則、計(jì)劃性原則、指導(dǎo)性原則和()。

A.公平性原則

B.發(fā)展性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.高效原則【答案】BCB8A6E6R10H7P10R8HL4Y2E10V6Z10K9D4ZQ4T7T3A9W6Z4Q5134、教育影響是()

A.教育內(nèi)容

B.教育手段

C.形式與內(nèi)容的統(tǒng)一

D.教育組織形式【答案】CCG8Q6J9S6O8N2B6HH2W7U10C4V5V4X7ZR7B6Y1M8U4W6W6135、血友病檢查的篩查試驗(yàn)是()。

A.STGT及糾正試驗(yàn)

B.凝血因子活性檢測(cè)

C.復(fù)鈣交叉試驗(yàn)

D.血小板聚集試驗(yàn)

E.FDP檢測(cè)【答案】ACM1A1W4T10X7Z1Z3HD9V1F4R1O10I10V3ZC9L3G9U3T4T9W9136、診斷溶血性貧血最可靠的指標(biāo)是()。

A.未結(jié)合膽紅素增高

B.紅細(xì)胞壽命縮短

C.尿膽原排泄增多

D.骨髓有紅細(xì)胞增生

E.異性紅細(xì)胞增多【答案】BCJ10O7L4W6J9F1Z10HQ2P7M7A7R4P5H4ZM5D4R2I1I1B6C7137、在教學(xué)上,把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來,強(qiáng)調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時(shí)候,喚起心中已有的觀念,并強(qiáng)調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是()。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCH1E2S3J9Z4T7Z9HY9D5T7Y9B5I1F3ZH8F9C3H6S7U7Y3138、下列選擇項(xiàng)中,不屬于教學(xué)計(jì)劃結(jié)構(gòu)的是()

A.說明部分

B.學(xué)科設(shè)置

C.學(xué)科順序

D.課程目標(biāo)【答案】ACI2V2Q4J5C3T8D6HH5N8N3V10W1Z5E8ZR5N7O4I2K2C8F8139、下列有關(guān)學(xué)校課程的表述中,不正確的是()。

A.學(xué)校課程采用研制——開發(fā)——推廣的開發(fā)模式

B.學(xué)校課程的開發(fā)可以可分為新編、改變、選擇和單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)等

C.學(xué)校課程既不是以及課程也不是二級(jí)課程

D.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)【答案】ACU7H3U8A6K1A8K3HG10M8U1F1Y7G3Z9ZH5T7U6X7H2A9J10140、根據(jù)安德森的觀點(diǎn),關(guān)于”怎么做”的知識(shí)屬于

A.實(shí)踐性知識(shí)

B.基礎(chǔ)性知識(shí)

C.程序性知識(shí)

D.陳述性知識(shí)【答案】CCT10P10D10K10E3Z7A7HS8M3A7M6A1A5A9ZL1Q8S9Q4X2N1D4141、德國(guó)教育家赫爾巴特是()。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動(dòng)教育中心論的代表

D.活動(dòng)中心論的代表【答案】BCB4K1P5W4L6G5P7HT6K3R5A9F5O10D10ZF1E3F1J7A3G5P9142、根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可以分為( )

A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)

B.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法

D.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】CCL10X5V10I6F8J1S7HC8S10N10I4R4Q6A3ZU4L4A4G7G6G3J8143、目前,我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)的基本組成形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級(jí)授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCA5E6A4N2S7O1V6HC6F4G2N6H4E3N8ZA6D1Z1E4L4P9K9144、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀,這種說法屬于( )

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCP5X5J7Y9D4X6K3HQ2L4L3V7T7M1I2ZI6D10M4G1X6W1A9145、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象,這是練習(xí)曲線所謂的()。

A.高原現(xiàn)象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACN8X5P7U10Z7N7U1HG7K6R2B5V2M4U9ZJ8R6G5Q2O10E5W5146、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在()。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCW4R2G8B3I2Z9U10HW3W6F5S10A7Z10M10ZO8G2B9F4U1H10L5147、《中華人民共和國(guó)憲法》第46條規(guī)定:國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童全面發(fā)展的諸方面包括()

A.品德、智力、體力

B.德育、智育,體育

C.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育

D.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律【答案】ACN3R1Z10X8R5R4R9HH4Q3A5I7E9B10S10ZA3S3D6X8Y8B6N5148、決定教育性質(zhì)的根本因素是()。

A.生活方式

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.政治制度【答案】BCF7Y8V5T10E3M6F6HV10W10W2S5I8W10B3ZG9R2Y3C5G4J6G3149、為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為()。

A.教學(xué)模式

B.教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)過程【答案】BCX5L5N9P3Z9P10C5HN8V6U1Q3T6K6L10ZZ9K7D6D2O4T3S4150、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是()。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCN5N10H2V2T5C4X7HN3P1V3W1N8W4R10ZN6F10K4J4J3U2X3151、孕婦,29歲Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎兒,為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥,產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射()。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCZ8K2Q6V9Z3B10A2HP9Y3Q3V9Z4C2W6ZA2T4K7A3V6L10Z1152、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為,即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為( )

A.不誠(chéng)實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCD9O8E2Z2D3T9L3HP6H6H8O5M9U8E9ZI7H8U1E10I7Z1L7153、當(dāng)代“教學(xué)”觀變革所體現(xiàn)的主要趨勢(shì)包括()

A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變

B.從重視能力向重視知識(shí)轉(zhuǎn)變

C.從重視學(xué)法向重視教法轉(zhuǎn)變

D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變【答案】DCW4G8Z7M1Z5L8E10HI4N8E7A8Q2Z5B10ZQ6Y1U5R5A10C8Q2154、美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為,人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種()。

A.內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)

B.外鑠論觀點(diǎn)

C.需要論觀點(diǎn)

D.實(shí)質(zhì)論觀點(diǎn)【答案】BCF1T10Z5T9Y8O6L7HB10Y10J1N3K8I3I1ZT1T5Y10A6K7V3X6155、道德教育的認(rèn)知模式的提出者是()。

A.皮亞杰

B.科爾伯格

C.班杜拉

D.羅杰斯【答案】ACN3B3B4Q5O9S6T10HC6C8I10V2Q1Y10P2ZK4Q4G10B2I10K9N8156、學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動(dòng)小組屬于非正式組織的( )

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCE7Y7A6V7D10S7M3HA1A4F7K5B3E8U3ZP9B10A8P5S6R2W8157、負(fù)強(qiáng)化是指()。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCT7B2K4A5T8G3P7HY9T2V10B10G7R7F10ZY8P3Q8E9P8T4C7158、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是指()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCG2N7A6H3Q9L2F3HF3C8W2S6J10L3B3ZV4K9K8F2S7I2Z7159、教育過程中,教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在()

A.控制教學(xué)過程

B.控制學(xué)生

C.塑造學(xué)生

D.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性【答案】DCZ6Q2Y3C8O9J5L9HU2J5E4I3M6G1I6ZV5V2L6A4A9Z1O5160、學(xué)生學(xué)會(huì)寫石字,有助于寫磊字,這種遷移屬于()。

A.垂直遷移

B.一般遷移

C.具體遷移

D.順應(yīng)遷移【答案】CCI2C2T10D3B9U9J9HE10J2V3P3R1V7O8ZH9P2J9Z7P3H7M9161、班級(jí)組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是( )

A.團(tuán)體要求與個(gè)人屬性的矛盾

B.個(gè)人屬性之間的矛盾

C.團(tuán)體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾

D.團(tuán)體要求與團(tuán)體文化的矛盾【答案】ACD4V1T9H7J4O7Z4HJ8L5R10N6B4G1Z6ZV1N5M7P9U10M4Q10162、教師在教育教學(xué)活動(dòng)的自然狀態(tài)下,根據(jù)研究的問題進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的看、思、記的方法是

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】BCD6A5W7D3A10A8J8HB3H5A3N5W1N5L8ZG4N4O9M1M8A6E5163、一定社會(huì)條件下,決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的社會(huì)因素是()。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.社會(huì)生產(chǎn)力水平

C.社會(huì)文明程度

D.學(xué)校教育制度【答案】ACA8N4C5Y6N10P5E7HM9B1N9D8F7A2J5ZQ4X8F10Y8A10U8K5164、被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是()。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCS4F6X2C9B9O9Z10HZ8W6A3F2N6R3F3ZB5X9B9S6T3C3M3165、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀,這種說法屬于( )

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCH1G4K9S10J4I7Y1HL9O2E9P8J2G10A4ZC4G8Y1I9S5L9Z6166、高中階段思想政治教育的特殊任務(wù)是()。

A.解決認(rèn)識(shí)問題和價(jià)值問題

B.度過“危險(xiǎn)期”

C.解決青春期問題

D.解決學(xué)業(yè)問題【答案】ACP9I4I4Y9S6W2D7HA1M9T5T4P8O1Z7ZG6U4Z8L6Y7Z2U5167、主張廢除班級(jí)授課、廢除教科書、廢除學(xué)科劃分,由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容的教學(xué)改革,稱為()。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

B.指導(dǎo)教學(xué)法

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.個(gè)別化教學(xué)法【答案】CCY7P10N6G9N2I5G7HV4X2D5B1Q3E10I9ZU2M3N3P7E4B1E7168、一般認(rèn)為,教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》,該著作出版于()

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCY1G8R8G4L2Y2H8HK10V2P4H8Q10I10U6ZA7R4D8F10G1W10X9169、從世界教育發(fā)展歷程來看,提出普及初等教育要求是在()

A.第一次工業(yè)革命前

B.第一次工業(yè)革命后

C.第二次工業(yè)革命前

D.第二次工業(yè)革命后【答案】BCB4Y5Y8T3Y8N8Z1HE6U10Z7I5T1G7T5ZY10Z5L9G6F9D5N4170、教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。

A.強(qiáng)度律

B.組合律

C.活動(dòng)律

D.差異律【答案】ACA4U10X6L7R1L1S6HY8Q1Y1A3J8J6F6ZB1D1Q4Q7N8O9I2171、學(xué)生由過分重視成績(jī)排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCC2N9S5L9Y6A6W1HO2F8D2N4H6O8X10ZQ5G9K2G5Y9B8J5172、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離出來的標(biāo)志是()。

A.班級(jí)授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教育制度的建立【答案】CCW5M10J3Y10H5G9A7HL1N8O2V10Q8M4M2ZS7T1G5R2X4P9W3173、根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是()。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.品德評(píng)價(jià)法【答案】DCP9W8K1B10A8E2F3HH1V8I10P1W9G3F4ZR3Z9O1E2L5C8G3174、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在()。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCA10X7R1U4C5U10W5HJ10O4Z1X9A1J7L7ZS3K6W3I4U1X6P1175、討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)危垣@取知識(shí)的方法。運(yùn)用討論法的基本要求是:第一,討論問題要有吸引力;第二,要善于在討論中對(duì)學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo);第三,()。

A.講究語(yǔ)言藝術(shù)

B.突出重點(diǎn)、難點(diǎn)

C.做好討論小結(jié)

D.恰當(dāng)分配時(shí)間【答案】CCY3K10J5W9O10N1X3HP7D6T5I3K8P10L3ZN8P3T5O2A1V8Y10176、一定社會(huì)條件下,決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的社會(huì)因素是()。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.社會(huì)生產(chǎn)力水平

C.社會(huì)文明程度

D.學(xué)校教育制度【答案】ACX2A4O7C5U9F7B2HN9K10L5G3W4T10W5ZV7M3L7O9Y2Q3K7177、在加里培林看來,心智技能的形成的最后階段是()。

A.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段

B.不出聲的動(dòng)作階段

C.出聲的動(dòng)作階段

D.動(dòng)作定向【答案】ACP5L2O6R9B10M8R2HZ4Q7I1F8S3D6J4ZS6E5J8P8T1M3Y8178、人的實(shí)踐活動(dòng)與動(dòng)物本能活動(dòng)的根本區(qū)別是()。

A.活動(dòng)性

B.目的性

C.實(shí)踐性

D.預(yù)期性【答案】BCN7M4K4I7O7I2V1HQ2J6G10K2B10A8K8ZT7T1L2D5D1T8N2179、在速率法中,自動(dòng)生化儀具有線性檢測(cè),最少的測(cè)定間隔點(diǎn)為()。

A.4個(gè)點(diǎn)

B.7個(gè)點(diǎn)

C.3個(gè)點(diǎn)

D.6個(gè)點(diǎn)

E.5個(gè)點(diǎn)【答案】ACX8W2B5B10P1I8B9HE1N5V2C5H7S1I3ZX3S1G5K7Y1A6J7180、受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()

A.原型啟發(fā)

B.功能固著

C.負(fù)向遷移

D.定勢(shì)影響【答案】DCA2H1B1Y5M6Y9I10HU2O4K8K4D9H5T2ZV4A7W2Y1M6M6E7181、被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是()。

A.《理想國(guó)》

B.《大教學(xué)論》

C.《普通教育學(xué)》

D.《愛彌爾》【答案】CCS5A8O8I5M4K9Q10HU9G6L2X10A1X5N10ZK9L6N7K8U9I9Q7182、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是()

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCZ4Z1B4C10W8C10Q3HP1L9K10U4Y5X10C2ZK7M8T1X9H5T4E6183、教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是()。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACH10X9Z3O5Q1V2A4HI1S8T8V6F1T6I7ZQ10Z2D8Z3P6Z10F2184、關(guān)于冷凝集素試驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.支原體肺炎也可出現(xiàn)陽(yáng)性

B.血清分離時(shí)應(yīng)在4℃調(diào)節(jié)下進(jìn)行

C.將出現(xiàn)凝集的試管再置于37℃水域中,凝集現(xiàn)象消失

D.試管自冰箱取出后,應(yīng)立即觀察結(jié)果

E.冷凝劑反應(yīng)是可逆的【答案】BCD1A8T8X1Y2D3M8HY9Z1B5H8K5H3K2ZS5W6C6R5Z6C5V1185、教學(xué)計(jì)劃的核心()。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.課程設(shè)置【答案】DCB3Q10S5U4F6J6C2HB1L10U10A6U4E5V8ZJ6H1C5F3Q7F10B5186、下列屬于正遷移的是()。

A.教學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響

B.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響

C.外語(yǔ)學(xué)習(xí)中,詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響

D.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCW10K2C9K6P8X1C10HI9X5M5U1A8X8B8ZN1Y5V7U7I7Q9B4187、真正使教育心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACI4X9P6P7H7F9M10HV10B2R3Y6A2W5R1ZS7I6M1J7I1Z3D3188、世界上最早的教育專著是()。

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACH4K1C8T5L2A3C8HQ1L2J10Q1B10Z4X4ZH7O9O2Y10P2D2R6189、新生兒血中紅細(xì)胞大量破壞,超過了白蛋白結(jié)合轉(zhuǎn)運(yùn)能力,引起血中膽紅素增加,造成神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)中毒反應(yīng)的屬于()。

A.梗阻性黃疸

B.肝細(xì)胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】CCQ8N9S3J1C2B6J3HW2M9L8J7S2N7X7ZG3K6L9P7S1P10M7190、教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是()。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACN5M4F1H1A3T2R1HM9O9N7W1Z2G5Z10ZL3I2Z9M2K9Q10J5191、實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是()。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.斯賓塞

D.盧梭【答案】BCK7K10H6R1C7Q5S9HC7A7P9P3Q4L10M8ZX7C9I9Y4E10X10J5192、師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成的關(guān)系為()。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系【答案】ACQ3D3U9H7K4L5N9HZ5W8L3Q3K6R9A3ZD10R5U1X10Y4I5R10193、學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解可以由低到高分為四種水平,其中最高水平是()

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCS4N1M7B8F3P5L2HT3G2I8B5X4S8T9ZN10F7L10Q9Q2V3H3194、將學(xué)生帶到野外考察,收集標(biāo)本或者是參觀、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng),如果從直觀教學(xué)的角度來看,它屬于

A.動(dòng)作直觀

B.模象直觀

C.言語(yǔ)直觀

D.實(shí)物直觀【答案】DCJ7H7A4O9E8K2Z6HZ7Y1N10D1C8A6I9ZO7X4B9T10I5M7L10195、高中階段思想政治教育的特殊任務(wù)是()。

A.解決認(rèn)識(shí)問題和價(jià)值問題

B.度過“危險(xiǎn)期”

C.解決青春期問題

D.解決學(xué)業(yè)問題【答案】ACR9C9T2G8Z8I1R3HC7W6Y6D5L5D8Z9ZO3R6V2H5H2I2P1196、下列選項(xiàng)中構(gòu)成了班主任的個(gè)性影響力的是()。

A.權(quán)威

B.地位

C.人格

D.職權(quán)【答案】CCP5R3B10V10A5K10Z7HX6E6Y6G5X8L2K4ZI3P4J9D4Y9F1M4197、制度化教育階段開始于()。

A.古代

B.現(xiàn)代

C.近代

D.中世紀(jì)【答案】CCD6L5M4I3G8M8R5HB1L1P6M6Z6K1I5ZQ5O6N4U7P2U4U6198、炭粒廓清試驗(yàn)常用來檢測(cè)()。

A.中性粒細(xì)胞功能

B.巨噬細(xì)胞功能

C.NK細(xì)胞功能

D.B細(xì)胞功能

E.T細(xì)胞功能【答案】BCJ6M6D1C5P9D9J3HO8O3A9G5R7R9D9ZJ8D3B8J7C1D2M7199、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACK10D9X2Y7J5T9H8HT9T7E6O8H7M8H10ZO1U5K4W10I6N7K8200、青少年社會(huì)化的主要場(chǎng)所是 ( )

A.家庭

B.職業(yè)組織

C.社區(qū)

D.學(xué)?!敬鸢浮緿CV7F10P6S1G6O3Y6HJ1P1A1B8Y1Z8K2ZW3G9N10B5N9X10T3二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)

201、發(fā)展性心理教育主要是( )

A.提高性的

B.矯正性的

C.面對(duì)正常發(fā)展的學(xué)生

D.面對(duì)心理出現(xiàn)問題的學(xué)生

E.學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生【答案】ACCA10F3E2U5I2L2D8V8V1T8I1N8M8M2F2HX7Y9P4U8W7R10Y2H9W2F7O2D2V5G4V10ZV10O5L8Y3A9B9B1M8Z1G7V6N10N2V10B3202、班杜拉認(rèn)為的觀察學(xué)習(xí)包含的四個(gè)子過程為( )

A.注意過程

B.保持過程

C.認(rèn)知過程

D.動(dòng)作再現(xiàn)過程E、動(dòng)機(jī)過程【答案】ABDCO6Y7R4Z9K8B6I6Y10C4O10Q1H5H10N7B1HV6F8T6S10B9L6C4V3O6R9N9R1O7D10Q6ZL3Z2E6V2S10I4S9V7S7K8L3F7E1P7L6203、資本主義社會(huì)教育所建立的現(xiàn)代學(xué)制較之以往有質(zhì)的飛躍,表現(xiàn)在()。

A.實(shí)行義務(wù)教育

B.創(chuàng)辦實(shí)科中學(xué)和工科大學(xué)

C.建立并發(fā)展職業(yè)技術(shù)學(xué)校

D.建立各類成人教育機(jī)構(gòu)

E.創(chuàng)辦現(xiàn)代大學(xué)【答案】ABCDCN6G7V9Q8I4X3K5W8P5T4H8R2O10Y10S10HW3G6K8I10A5T10F1M9X9K10C2E6P9T2T3ZH4R3X9H7D8E5J9E6W6H8Z8K10V8N4C9204、體育的基本任務(wù)包括( )

A.使學(xué)生掌握思想道德的基本知識(shí)

B.指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體

C.培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)

D.使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識(shí)

E.為國(guó)家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才【答案】BCDCY10G6V7S6X7A8R1N7U6M6Q4L2D7B4F8HE1Y7J1B3S4W5U1M9R5D1W4B8P9Z6Q2ZB6R4O2C10H6G8E10W8W8H2A8W10K8S2E5205、影響人際吸引和排斥的主要因素有()。

A.個(gè)性的互補(bǔ)

B.距離遠(yuǎn)近

C.外形

D.交往的頻率

E.態(tài)度的相似性【答案】ABCDCA6Z5C5K10U8Z4J2P1U3R9M4T4N5C8O8HK4O10M3X3V5T1A2L10Z3W10Y6F8O8Y4I8ZA8Y1W8J4P9Y2O7F10X6S10D7D6U3X3A7206、教師上好課應(yīng)遵循的要求有()。

A.目標(biāo)明確

B.氣氛熱烈

C.方法得當(dāng)

D.內(nèi)容正確【答案】ABCDCR3P10E7Y4V6I3X6M8V1C4K1X8Y8Z8P6HE4R8M1L4Z8E10S9Y4R2A7B8Q9P8Z9B2ZH9X6G10O1V2P1G7R5P3R5S5R1J4K2X6207、立克次體與革蘭陰性菌最重要的共同特征是()。

A.細(xì)胞壁中有肽聚糖和脂多糖

B.均只有DNA

C.都沒有細(xì)胞壁

D.可在人工培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

E.均有二分裂方式繁殖【答案】CS8W1F7K7X5T4F7T10H7C8K2C9V9R10Z2HH3V7Q5Z7M4R4R10Z7X10Z8H5C7Z7W7Z8ZN6B2J4K10Q10I10H10B3N4F9H6D5D5B3H3208、按照學(xué)習(xí)的內(nèi)容,林格倫把學(xué)習(xí)分為( )

A.技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)

B.概念的學(xué)習(xí)

C.態(tài)度的學(xué)習(xí)

D.語(yǔ)言的學(xué)習(xí)

E.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)【答案】ABCCC9X8B4J8K6S9M4O3D5Q6C7L3G7Z1D8HE8F9Q7K1U2J4R1N1L1T4V1I7D2N1J2ZE9R10I2I6H7L4P4A9B4U7P7Z10S4F2X10209、班級(jí)常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所采取的檢查監(jiān)督方式有()。

A.自檢

B.互檢

C.班干部檢查

D.班集體檢查

E.班主任抽檢【答案】ABCCU4T6U7F1Z5C7G1W10J5U5Z8C10L9M9H2HF10L4F3K5R4F2Z10F2I8S9Z5Z7S9S10G1ZD10M6U2O8F6X5W6X8N5Y7Q9M9L1L7Q5210、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的種類根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系來劃分可分為()。

A.近景的直接性動(dòng)機(jī)

B.遠(yuǎn)景間接性動(dòng)機(jī)

C.低級(jí)的動(dòng)機(jī)

D.高尚的動(dòng)機(jī)【答案】ABCJ6E9A8O2V3M7Q6T4M8O9L8Y4H6I9D1HT2X7J9Y7N7K8K2Q3V3E2N9X7N3P8E1ZN6W7A9J4X8R7O10Q6E1V8J7Z5W4V1Z10211、人體分解和代謝酒精的器官是()。

A.腎

B.胃

C.肝

D.脾

E.肺【答案】CCO3L1H10F10W1P2F3T10E1O1W8K6H1C3Q5HT9B3M8S10D4W3L6R2I6N3U5L9S1G6S7ZF1J5Q9Y2B9X4W9X2P3D5F7K1X2S6H7212、學(xué)生遷移的基因理論有()。

A.形式訓(xùn)練說

B.奧蘇伯爾的認(rèn)知觀

C.經(jīng)驗(yàn)類化說

D.相同要素說【答案】ABCDCW2L9G3N7X4A9R7Z9P9I2G6J9Q1F2B6HG9E3J4M1E7W1Y1C9O8S9T6O10H6A9A3ZJ3W2C3L5S2L1F2T8R9X1D7G7P9F6G3213、學(xué)校教育的失誤問題集中表現(xiàn)在()。

A.學(xué)生素質(zhì)太差

B.個(gè)別教師素質(zhì)差

C.心理健康教育薄弱

D.法制教育薄弱

E.教育指導(dǎo)思想的偏差【答案】BCDCI7Z6X9O2O9K7B8O9X6L5G5L5X9I1S3HL5D10I1S1L4I3J3D1L8K6U1A2G1H4U7ZP10K5S5J5Z6D2C1D1H7U1X10L4C9P4L10214、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有()

A.行為矯正

B.克服障礙

C.學(xué)會(huì)調(diào)適

D.尋求發(fā)展

E.學(xué)會(huì)生存【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論