蘇教版2022年五年級語文上冊期中知識點綜合復習全能練習單

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數20蘇教版2022年五年級語文上冊期中知識點綜合復習全能練習單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.讀拼音，寫詞語。jìzǔyānxūnhánɡzhōujūshùnǎishìnǎiwēngzhàngshìyǐhàibùjūyìgé2.看拼音，寫詞語。zàoshēngjǐbèijūnlièdīngxiékǎoshìzhǐxièkùshǔjìsù3.看拼音，寫詞語gēngyúnhúdiépiáochóngdùjìshuǐzhàituōlāxiàzhuìshēnqǐng4.看拼音寫詞語shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchénshāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě5.看拼音，寫詞語。dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng【選詞填空】6.選擇合適的關聯詞填空。即使……也……不是……而是……只要……就……因為……所以……1．（______）調整一下馬的出場順序，（_____）能取勝。2．幫助孩子的（______）別人，（______）他的爸爸船長。3．（______）猴子知道大家拿它取樂，（______）更加放肆起來。4．（______）現在生活好了，我們（______）不能浪費。7.選詞填空。熱情熱忱（1）他用全部的（________）去學習音樂，享受音樂。（2）紅紅（________）地招待著前來參觀故居的游客。瞄準盯?。?）那只獵犬緊緊地（________）可憐的小麻雀，好像下一刻就會撲過去。（4）射擊時，你只有什么都不想，（________）紅心，才有可能勝利。8.選詞填空。沉寂靜寂寂靜平靜1．水面上漸漸（_____），只見月亮的影子在水中搖晃。2．遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片（_____）。3．車船過后，一切又恢復了（_____）。4．（_____）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。9.選詞填空。沉靜沉默1．母親在桌子對面，拘束地坐著，臉色很（__________）。2．它們排列成一長串，（___________）地站著，等候人們的安排。指望渴望愿望盼望3．在祖父的園子里，有她（__________）的自由。4．夏天過去，秋天過去，冬天又來了，我（__________）的駱駝隊又來了。5．像蒲公英那樣飛向遙遠的地方是我美好的（_________）。6．蜻蜓飛得那么快，別（___________）追上。10.選詞填空優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良1.麥子收成了，農民伯伯總要選好（________）的種子，把它們貯藏起來，來年用來播種。2.小明以（________）的成績奪得大賽的冠軍，老師、家長、同學都報以熱烈的掌聲。3.老師為自己能培養(yǎng)出這樣（_________）的學生感到驕傲。忽然竟然居然4.過不多久，（________）有一個更小的腦袋從葉間探出來。5.這可愛的小家伙，（________）把我當成了它的朋友。6.有一天，我伏案寫作時，它（________）落到我的肩上?！拘谓衷~】11.巧辨雙胞胎。（比一比，再組詞）蓑（__________）禍（__________）胚（__________）卸（__________）衰（__________）鍋（__________）杯（__________）御（__________）12.分清這些字，分別組詞。蠶（_______）抵（_______）狹（_______）竟（_______）煮（_______）吞（_______）低（_______）峽（_______）競（_______）著（_______）13.比一比，再組詞。搞（__________）瑞（__________）繃（__________）診（__________）稿（__________）端（__________）棚（__________）珍（__________）14.比一比，再組詞。隼（_______）鴕（_______）噴（_______）枚（_______）筒（_______）集（_______）駝（_______）憤（_______）攻（_______）簡（_______）15.分清這些字，分別組詞。權（_______）衰（_______）幕（_______）誨（_______）訪（_______）枚（_______）哀（_______）慕（_______）悔（_______）妨（_______）【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.藺相如說：“您現在離我只有五步遠。您不答應，我就和您拼了?！保ǜ臑檗D述句）____________________________________________________2.請把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現出來。____________________________________________________3.我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！（用加點的詞語寫一個句子）?____________________________________________________4.在《學雷鋒樹新風》的活動中，學校展現了一批助人為樂的好同學，他們認真每天完成各科作業(yè)和英語作業(yè)以后，都會幫因病缺課的王麗娟同學補課。（修改病句）____________________________________________________17.按要求寫句子。1．那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。（縮句）______________________________________________________。2．爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！保ǜ某刹粠б柕木渥樱______________________________________________________。3．秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。（改成擬人句）_______________________________________________________。4．讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。（用關聯詞合并句子）_______________________________________________________。18.按要求寫句子。1.通過這次比賽，使同學們的學習熱情更高了。（修改病句）___________________________________________________2.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）___________________________________________________3.父親對我們說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D述句）___________________________________________________4.秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）___________________________________________________5.流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）___________________________________________________6.云朵是天空行走的風景，浪花是河流行走的風景。（仿寫句子）_______是_________的風景，_______是_________的風景。19.按要求寫句子。1.我從同學家的收音機里聽到過幾次《青年近衛(wèi)軍》的廣播。（縮句，縮到最簡）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）______________________________________________________3.即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。（用加點的關聯詞語造句）______________________________________________________4.大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）______________________________________________________20.按要求寫句子。1．我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）_________________________________________________2．白茫茫的水上沒有一點兒波浪。（縮句）_______________________________________________________3．照樣子把畫面寫具體。清早，天空中布滿了陰云。夏日的早晨，天空中布滿了黑壓壓的陰云，似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_________________________________________________________________4．寫一句話，用上打比方的說明方法。______________________________________________________________【古詩閱讀】21.課內閱讀。送杜少府之任蜀州[]__________________________________，______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。1．默寫詩句，并寫出作者及朝代。2．解釋詞語。之：_____________________宦游人：_______________________若：_______________________歧路：_______________________3．詩中最能表現詩人開闊胸襟，豪放胸懷的句子是：__________________________________________________22.課外閱讀。琴詩蘇軾若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽。［1］解釋詞語。若：______________

何：_______________［2］這首詩里的問題是什么？請你給出一個答案。_______________________________________［3］用自己的話說說這首詩的意思。________________________________________23.挑戰(zhàn)課外閱讀。池上小娃撐小艇①，偷采白蓮回。不解②藏蹤跡③，浮萍④一道開。（注釋）①小艇：用竹篙撐，使小船行進。②解：明白，懂得。③蹤跡：走過后下的痕跡。①浮萍：一種浮游在水面的植物。［1］給加點字選擇正確的讀音并畫“√”。不解藏（

cángzàng）蹤跡［2］給加點字選擇正確的解釋。（填序號）（1）偷采白蓮回。

（______）A．摘，取

B．開采（2）浮萍一道開。

（_______）A．把整體的東西分開

B．擴大，發(fā)展［3］這首詩表現出作者（）。A.對小孩子偷采白蓮行為的譴責。B.對小孩天真童趣的喜愛。24.閱讀下面的文字，完成下列各題。秋登宣城謝朓北樓①李白江城②如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡③，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。注：①謝朓，是李白很佩服的南齊杰出詩人。謝朓北樓，即謝朓樓，為謝朓任宣城太守時所建，是宣城的登覽勝地。這首詩作于天寶十三年（754），李白在長安為權貴所排擠，棄官而去，政治失意，漂泊流蕩。②這里的“江城”，泛指水邊的城。③“兩水夾明鏡”，是指兩水繞城，水如明鏡?！皟伤保妇湎屯鹣?。［1］這首詩中，最能體現秋天特點的句子是：__________________，

_____________。［2］“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”最能體現江城的美，請說說其好在何處。__________________________［3］聯系學過的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，說說尾聯流露出作者怎樣的思想感情。__________________________25.課內閱讀。四時田園雜興（其三十一）[宋]范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。［1］這首詩題目中的“興”指的是（

）A.舉辦，發(fā)動。

B.流行，盛行。

C.興致，興趣。［2］這首詩中描寫了哪些人？他們分別做了哪些勞動？請你填一填。（_______）：__________

（_______）：___________［3］這首詩后兩句描繪了一幅怎樣的情景？請你發(fā)揮想象寫一寫。___________________________________［4］讀這首詩，我們可以了解勞動人民的________，體會到詩人對他們的_____之情。【課外閱讀】26.閱讀短文，完成練習。微笑的含義前幾日，與好友在外面吃飯，落座后，發(fā)現正對我視線的是門口站立的一位迎賓小姐?？吹贸觯@是個外地姑娘，二十出頭，高高的個子，身著與其他飯店迎賓人員無異的旗袍，每有顧客光臨或離去，她總會微笑著說“歡迎光臨”或“請慢走”之類的話。大概是食客們對迎賓小姐早已司空見慣的緣故，他們要么只顧著和身邊的人攀談，要么就匆匆走過，幾乎沒有人注意到她的存在。而這個外地姑娘似乎也習慣了人們的冷落，在沒有顧客經過的時候，就收起微笑，面無表情地站著。她的漠然和熱鬧的飯店形成了巨大的反差。但是，沒人注意到，除了不經意間坐在她對面的我。一個年輕女孩走了出去，外地姑娘的臉上又露出了職業(yè)性的微笑。但出乎她的意料，年輕女孩并沒有像其他客人一樣對她視而不見，而是回過頭回應了她一個微笑，一個甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下，但很快的，笑意重新回到她的臉上。不同的是，那笑是如此由衷，如此生動。年輕女孩已經走遠了，但外地姑娘的笑卻依然燦爛。原來，一個微笑足以溫暖一顆心。目睹這一切，我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事：每天下樓，都會碰上一個女孩，她是樓下新搬來的住戶。我很想跟她打招呼，但又怕她不理我，自討沒趣。一天，我下定決心打破沉默，可她板著臉，一股冷冰冰的模樣，我又猶豫了。思忖半天，終于硬著頭皮對她微笑著點了點頭，豈料，她馬上回應了。后來我才知道，其實她也很想認識我，只是怕我拒絕她罷了。原來，一個微笑就可以拉近兩顆心的距離。微笑，蘊含著豐富的含義，傳遞著動人的情感。怪不得有位哲人曾說：微笑是人類最美的表情。1．根據意思從短文中找出相應的四字詞語。（1）做事不得當，反使自己難堪窘迫。（_______）（2）指看慣了就不覺得奇怪。（_______）2．短文畫線句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。3．聯系短文，為什么說“一個微笑就可以拉近兩顆心的距離”？_____________________________________4．你覺得“微笑的含義”是什么？_____________________________________5．聯系實際談一談你在生活中與“微笑”有關的經歷和體會。_____________________________________27.閱讀課文片段，完成練習。荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴。極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。1．根據意思從文中找出恰當的詞語填空。（1）非常廣闊，看不到邊界。（_________）（2）指盡眼力之所及望向遠方。（_________）2．“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。”這句話在全文中的作用（）A．描寫環(huán)境，暗示心情愉悅 B．總結全文，點明主題思想C．開篇點題，自然引出下文 D．承上啟下，過渡銜接3．下列內容不能體現荷蘭寧靜、悠閑牧場風光的有（）A．一條條運河在碧綠色的低地上縱橫交錯B．安靜的老牛、黑色的豬群、成千上萬的小雞和長毛山羊安閑地生活在草原上C．傍晚時分，默默無言的擠奶人在安靜地擠奶D．動物沉睡、低地無聲的夜晚還能看到燈塔射出的微光4．“這就是真正的荷蘭”在文中一共出現了四次，你知道每次都是在贊嘆什么嗎？請選擇。第一次（____）第二次（____）第三次（____）第四次（____）A．夜晚安謐靜美B．草原與駿馬的和諧之美C．牧場景致壯觀D．動物們自由自在、悠然自得28.閱讀短文，回答問題。特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候。我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨亍Ｆ綍r，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼著我到機關食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂……一個冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著，進了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊?？蘼曮@動了底樓的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥直往我手背上抹她邊抹邊說你媽媽也真是的叫這么小的孩子去打早飯今天要不是穿得厚身上準會燙起泡我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來，拉著我的手看了看說：“沒事，不就是燙紅了一點皮嗎？路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯。”我想：媽媽怎么這么不心疼我呢？晚上在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。我這樣對孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使她終生受益的……”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴后，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？1．給文中畫線部分加上標點符號。2．用“”畫出一處描寫人物內心活動的句子。3．用“|”線把第一自然段分為兩層。4．寫出有“△”號的自然段的段意。5．填空。1.“原來，媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣在愛我”是指2.文中兩次出現的“特別”一詞，意思不同。第一次的意思是，第二次的意思是。3.本文著重記敘了一個冬天的早晨的事，說明了我的媽媽是一個。29.課外閱讀。故鄉(xiāng)，那片桃林青青綠草鋪滿山下路邊開野花河水彎彎圍繞著她這就是我的家每當聽到這首熟悉的歌曲家鄉(xiāng)心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng)飛回故鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字，只因為那里種著很多桃樹，春天一到，漫山遍野都是紅的桃花，所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經傳，鮮為人知，但我喜歡她;真的，打心眼兒里喜歡。在我的心中，故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格——恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斕的鵝卵石，活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡，紅尾巴的小靖蜓，綠油油的大媽蚱，單是山腰里的那一片桃林，就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林，是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲，灑下了我辛勤的汗水，也烙下了我難忘的回憶……當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林，桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠，漸漸地，槐林里又多了幾片精巧的翠葉，又探出了幾點深紅的花蕾。一夜春雨，桃花溝就像換了一個世界，你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗，酸酸的還帶點兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時的桃林，果實累累，枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃，有的把樹枝都壓彎了，整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我，會整天和伙伴們高興地拍著手，追逐著，嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到那邊，又從那邊鉆到這邊，偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了，順手摘下一個熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，對著紅紅的桃尖咬一口，桃汁便順著嘴角了下來，呀!好哪!吃飽了蜜桃，再找一個三杈的樹枝躺著，在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺，該多么愜意!斗轉星移，時光如箭，眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經七八年了。雖然大城市里繁華、陸離，但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我，使我得不到片刻的寧靜，因此心里總時時想起故鄉(xiāng)，不知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子?兒時的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風兒吹動，花兒樹枝，天邊掛彩霞;一片安詳，一片幽雅，她是我的家……哦!故鄉(xiāng)，那片難忘的桃林……1．給第1自然段加上標點符號。2．用“”在文中畫出表示時間順序的句子。3．讀一讀下面的句子，注意加點的詞語，說說這些句子好在哪里。(1)你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了！”_______________________________________________(2)那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_______________________________________________4．體會一下，文中表達了作者怎樣的思想感情?_______________________________________________30.閱讀短文，完成練習。向日葵春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種（zhǒnɡzhònɡ）子種（zhǒnɡzhònɡ）進了責任田，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。一陣春風，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了?？兀靠ㄓ盟莾善辛Φ哪垩颗e著“人”字形的種子硬殼也出來了。陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著。夏天到了，在這生長的季節(jié)里，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉（ránrǎn）冉升起的太陽，中午太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐（pánɡbánɡ）。傍晚，太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它們的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示，該收獲了。農民伯伯開始秋收了，他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留給自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，但它留下的豐收果實，卻給人們帶來了歡樂。由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實才格外飽滿，格外香。是的，我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長。1．選出文中括號內不正確的讀音。2．從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來________、________、________、________，再寫出你從課外想到的四個詞________、________、________、________。3．“冉冉”是慢慢的意思，請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。________、________、________4．寫出描寫向日葵外形特點的一段話：_________________寫出描寫向日葵作用的句子：_________________5．作者抓住了向日葵的特點，寫出了“果實格外飽滿，格外香”并且產生了聯想，這聯想是________________6．作者是按什么順序來寫向日葵的？請選出的正確。（）A．按時間順序。B．按事情的發(fā)展、變化順序。C．按事物的特點、類別順序。D．按空間順序?！咀魑摹?1.習作表達。每個人的成長，都離不開父母的養(yǎng)育。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流并不多。今天就通過一篇文章把你最想對他們說的話寫下來吧。提示：1．以“我想對您說”為題完成習作，語句通順，內容具體。2．內容可以是回憶往事，也可以發(fā)表看法，還可以提出建議來表達真情實感。3．努力做到書寫規(guī)范、整潔，正確使用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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