同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信6篇

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信6篇寫(xiě)表?yè)P(yáng)信可以激勵(lì)人們相互學(xué)習(xí),你了解同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信該怎么寫(xiě)嗎?那么,同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.怎么寫(xiě)?以下是我細(xì)心收集整理的同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.1

20__年9月13日

10月23日上午，福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機(jī)。此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是馬上回到班級(jí)交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求關(guān)心查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星訓(xùn)練”同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書(shū)育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。

教學(xué)部主任通過(guò)細(xì)心查找，耐心詢問(wèn)，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對(duì)于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示誠(chéng)心的感謝。

現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并告知同學(xué)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，盼望全部同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校內(nèi)里連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.2

11月24天中午，我在__(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的__微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓__微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡毀滅國(guó)家的今日，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主見(jiàn)和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。

感謝__(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝__微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

_.11.24

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.3

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、查找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。

始終以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在訓(xùn)練工作的首位，把訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明同學(xué)”的活動(dòng)，提倡同學(xué)行文明事、做文明人，在同學(xué)中間，涌現(xiàn)出許很多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來(lái)訓(xùn)練的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于2022年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大，錢(qián)包被雪掩蓋，其次天貴校3班級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的同學(xué)。

本人的感謝之情無(wú)法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示鼓舞。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于2___年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大，錢(qián)包被雪掩蓋，其次天貴校3班級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的同學(xué)。

本人的感謝之情無(wú)法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示鼓舞。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

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____年__月__日

同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信.6

各位同學(xué)：

大家好!

今日上午，我校高一(3)班同學(xué)同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)，同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，盼望失主于今日下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今日上午高二(11)班同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

同學(xué)、同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中同學(xué)高尚的品質(zhì)和良好的.公德，這也體現(xiàn)了我校中同學(xué)的精神文明素養(yǎng)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)、同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操，為.主義精神文明建設(shè)做