2022年全省心理咨詢師之心理咨詢師二級技能提升模擬題庫帶精品答案

《心理咨詢師之心理咨詢師二級技能》題庫

一,單選題(每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。

A.記憶力下降

B.緊張害怕

C.注意力不集中

D.成績下降【答案】B2、案例七：

A.咨詢理論

B.咨詢方法

C.咨詢技能

D.咨詢態(tài)度【答案】D3、一般資料：求助者，男性,21歲，大學(xué)二年級學(xué)生。

A.評定精神病性癥狀

B.診斷精神病性障礙

C.評定躁狂狀態(tài)程度

D.評定兒童行為問題【答案】A4、在這段咨詢談話中，心理咨詢師主要運用了（）

A.認知療法

B.求助者中心療法

C.合理情緒行為療法

D.認知沖擊療法【答案】B5、案例一

A.一般心理問題

B.可疑神經(jīng)癥

C.嚴(yán)重心理問題

D.神經(jīng)癥【答案】C6、24項版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。(2011-05)

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分【答案】A7、一般資料：求助者，女性，36歲，本科文化程度，無業(yè)。

A.2周

B.2個月

C.6個月

D.2年【答案】D8、案例五：

A.一共有12項分測驗

B.分為城市和農(nóng)村兩個版本

C.適用于4~16歲的少年兒童

D.實足年齡的計算精確到月【答案】A9、一般資料：楊某，女，16歲，學(xué)生。

A.夸大妄想

B.鐘情妄想

C.幻聽

D.幻視【答案】C10、案例二：

A.進行心理咨詢

B.精神藥物治療

C.進行心理治療

D.轉(zhuǎn)診至精神科【答案】D11、求助者一般資料：男性，21歲，未婚，大學(xué)生。

A.解釋性問題

B.責(zé)備性問題

C.多重問題

D.多重選擇性問題【答案】A12、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點之一是()。（2009-05）

A.有重復(fù)動作

B.與處境不相符的害怕

C.運動性不安

D.有自我強迫和反強迫【答案】C13、下面是某求助者的WAIS-RC的測驗結(jié)果：

A.90～110

B.95～105

C.101～111

D.104～114【答案】C14、一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。

A.嫉惡如仇的道德感

B.善于容納他人

C.具有強烈的責(zé)任心

D.自我平衡能力【答案】A15、求助者，女性，42歲，自由職業(yè)者。

A.誘發(fā)事件

B.理性信念

C.不良情緒

D.行為結(jié)果【答案】A16、一般資料：求助者，女性，33歲，公司職員。

A.人格缺陷

B.道德沖突

C.行為錯誤

D.內(nèi)心沖突【答案】D17、案例三

A.內(nèi)心沖突性質(zhì)

B.病程

C.內(nèi)心痛苦程度

D.社會功能損害程度【答案】A18、求助者一般資料：白女士，女性，38歲，酒店領(lǐng)班。

A.心情很糟糕

B.絕對化的要求

C.過分概括

D.糟糕至極【答案】B19、一般資料：求助者，男性，32歲，未婚，律師。

A.性格較內(nèi)向

B.受害者心臟去世

C.無特殊誘因

D.公共汽車人多擁擠【答案】C20、案例七：

A.想擺脫內(nèi)心痛苦

B.控制不住地看男士褲子拉鏈

C.懷疑自己性變態(tài)

D.很想使他人消除誤解【答案】B21、案例五：

A.可能存在軀體疾病

B.可以證實出現(xiàn)軀體疾病

C.可能出現(xiàn)知覺異常

D.已經(jīng)出現(xiàn)精神病性障礙【答案】C22、案例二

A.社會功能已經(jīng)受損

B.早年創(chuàng)傷經(jīng)歷

C.人際關(guān)系明顯緊張

D.認知錯誤明顯【答案】D23、案例一（51）：

A.面質(zhì)

B.指導(dǎo)

C.澄清

D.解釋【答案】D24、在認知療法中布置家庭作業(yè)是()。(2009-11)

A.行為矯正

B.認知復(fù)習(xí)

C.語義分析

D.自我審查【答案】B25、本案例中求助者目前的心理狀態(tài)屬于（）。單選

A.正常心理狀態(tài)

B.不健康心理狀態(tài)

C.一般性心理問題

D.焦慮性神經(jīng)癥【答案】A26、該求助者與咨詢師的會談屬于（）

A.咨詢性會談

B.應(yīng)急性或危機性會談

C.治療性會談

D.攝入性會談【答案】D27、一般資料：夏某，女，23歲，售票員。

A.病理性思維奔逸

B.思維被洞悉

C.強迫性思維

D.思維被播散【答案】A28、案例九：

A.跨度盡量小

B.避免等級一致

C.跨度盡量大

D.級差盡量一致【答案】D29、求助者一般資料：王某，女，33歲，外企人力資源部經(jīng)理，研究生，未婚。

A.不完整

B.完整

C.基本喪失

D.無法判斷【答案】B30、求助者一般資料：小劉，男，28歲，某公司程序員。

A.心理正常

B.心理健康

C.心理不正常

D.心理不健康【答案】C31、一般資料：求助者，女，35歲，會計。

A.解釋

B.澄清

C.指導(dǎo)

D.面質(zhì)【答案】D32、案例一（39）：

A.盡可能少以保證質(zhì)量

B.以雙方商定并接受的數(shù)量為準(zhǔn)

C.盡可能多以促進成長

D.根據(jù)求助者的問題或咨詢師的水平而定【答案】B33、求助者一般資料：女性，14歲，中學(xué)學(xué)生。案例介紹：求助者的父母因為感情不和，最近協(xié)商離婚。父母要求求助者自己選擇跟誰，求助者的父母都很疼愛自己，對自己關(guān)心有加，求助者喜歡父親也喜歡母親，為跟父親還是跟母親，讓求助者很難選擇，因此很苦惱。為此來做心理咨詢。求助者是第一次來做心理咨詢，她看到咨詢室大約二十平方米，室內(nèi)擺設(shè)只有兩張沙發(fā)，中間有一茶幾。上面有錄音機、鮮花和紙巾盒。在沙發(fā)的對面墻上有“告別痛苦，迎來快樂”、“幸福是自己創(chuàng)造的”、“擺脫煩惱，塑造歡樂”等橫幅，隔音效果比較好。以下是心理咨詢師做咨詢前說的一段話：你是第一次來我這里做心理咨詢，那么首先我先介紹一下心理咨詢的內(nèi)容。心理咨詢是心理咨詢師幫助求助者解決求助者遇到的心理問題，這是一個過程，在該過程中心理咨詢師會把心理學(xué)的理論和方法用自己的語言表達出來，用這種方式來幫助求助者，促進求助者的成長，在這一過程中求助者要自己探索、解決自己所面臨的問題。當(dāng)然必要的時候咨詢師會為求助者開一些藥物。在這里我要強調(diào)的是，咨詢師是幫助求助者而不是代替求助者解決問題。在心理咨詢的過程中咨詢師須遵循價值中立原則，我一定會遵守，不會把自己的價值強加給你，作為咨詢師的我還會為你的一切保密，請你放心。心理咨詢是一個過程，需要一些時間，你每次來做咨詢都要提前預(yù)約，每次咨詢時的時間可以靈活掌握。心理咨詢按照規(guī)定要收取一定的費用。在心理咨詢時，對藥物使用問題正確的理解是（）。

A.可以酌情使用

B.賦予權(quán)力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及藥物使用【答案】B34、求助者一般資料：母林，女，19歲，高中學(xué)生，班長。求助問題：因為理科成績很好，半年以前母林從文科班轉(zhuǎn)入理科(3)班，最近被選為班長。母林對該班級的感覺很好，但因為上個月與班主任的意見發(fā)生分歧，感覺學(xué)習(xí)和班長工作都不順利，很懷念以前的班級生活，而且感覺沒有和班主任搞好關(guān)系，和同學(xué)們的關(guān)系也很微妙。最近情緒不穩(wěn)定，心情郁悶，容易發(fā)脾氣、煩躁、不耐煩，學(xué)習(xí)時坐不住，注意力不集中，晚上失眠，總想著班里的事情。最近因為失眠、煩躁、沒有食欲等癥狀去醫(yī)院檢查，醫(yī)生認為是神經(jīng)衰弱，開了一些安定藥，吃過后沒有任何效果，所以來做心理咨詢。求助者自述：一個月前自己給班主任提了一個改革學(xué)習(xí)計劃的建議，當(dāng)時班主任很欣賞我的建議。但是后來就沒有下文了。那以后我就覺得在該班里無法施展自己的才能。我很想再和班主任談?wù)?，但感覺班主任不會采納，談也是白談。私下我和幾個同學(xué)討論這個問題，大家都認為那是一個很不錯的建議，但是無法實施，只是一個理想而已。我認為大家都沒有見識。因此我最近不愿意和同學(xué)們討論問題，總是覺得任何愿望都無法實現(xiàn)，陷入痛苦之中。以下為心理咨詢師與求助者的交談記錄：求助者：這就是我的近況。近一個月我吃不好睡不好的原因就在此，去醫(yī)院檢查也無濟于事，是老師介紹我來這里咨詢的，你可要幫助我呀!心理咨詢師：感謝你這么信任我，我非常愿意幫助你。你對你給班主任提的建議這件事情你現(xiàn)在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建議，但是沒有打算實施。我的同學(xué)也認為我是多管閑事，沒事找事。心理咨詢師：噢，你對班主任和同學(xué)們的反應(yīng)感到吃驚、氣憤，你認為班主任應(yīng)該很重視你的建議，同學(xué)們也應(yīng)該贊成你的想法。求助者：他們根本就不相信我，我的想法他們認為沒有一點價值。心理咨詢師：你開始害怕他們了，而且很氣憤，因為你希望班主任重視你，也希望有機會證實你的才華。求助者：……(沉默1秒)其實我不想考慮得那么多。在來之前我就很猶豫，要不要說這些……。心理咨詢師：你不確定我對你的看法，也不清楚做心理咨詢結(jié)果會怎么樣，你害怕我和你的班主任、同學(xué)一樣輕視你。求助者：嗯，是這樣的(不好意思)笑!現(xiàn)在還是，我怕你也會覺得我很自負或自不量力。心理咨詢師：我可以感到你的冒險感，但我關(guān)心的是幫助你把握你的內(nèi)部情感和選擇。我對你的尊重并不會因為你的個性特點而消失。求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實刺激是()。

A.半年前調(diào)班

B.建議未被采納

C.與同學(xué)關(guān)系微妙

D.患有心理疾病【答案】B35、一般資料：求助者，男性，24歲，無業(yè)。

A.半個月

B.一年

C.兩個月

D.兩年【答案】C36、求助者，男性，18歲，高中三年級學(xué)生。

A.認知行為療法

B.厭惡療法

C.系統(tǒng)脫敏療法

D.暴露療法【答案】C37、一般資料：求助者，女性，26歲，四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。

A.構(gòu)建焦慮等級過少

B.來進行身體檢查

C.選用厭惡刺激過大

D.來簽訂治療協(xié)議【答案】B38、根據(jù)案例資料，回答題

A.工作問題

B.能力問題

C.記憶減退

D.認知偏差【答案】D39、一般資料：求助者，男，37歲，大專，編輯。

A.不涉及

B.不表態(tài)

C.反對

D.提供【答案】A40、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點要改變求助者的（）

A.記憶

B.能力

C.認知

D.性格【答案】C41、案例二：

A.頻繁檢查身體

B.情緒低落和苦惱

C.謝絕各種聚會

D.沒有胃口和失眠【答案】C42、一般資料：求助者，女，40歲，已婚，職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。

A.建立積極認知

B.尋找生物學(xué)原因

C.明確心理學(xué)原因

D.健全健康人格【答案】A43、一般資料：女，24歲，大專文化，公司職員。

A.一般心理問題

B.神經(jīng)癥

C.心理沖突變形

D.心理不正常【答案】A44、一般資料：求助者，女，40歲，已婚，職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。

A.頭痛失眠

B.心慌胸悶

C.焦慮不安

D.郁悶絕望【答案】C45、一般資料：求助者，男性，32歲，未婚，律師。

A.軀體障礙

B.恐懼性神經(jīng)癥

C.驚恐障礙

D.急性應(yīng)激障礙【答案】C46、一般資料：求助者，女，25歲，未婚，中學(xué)教師，經(jīng)濟狀況良好。

A.要不要繼續(xù)努力

B.要不要繼續(xù)工作

C.要不要做心理咨詢

D.要不要與男友分手【答案】D47、對于HAMD17項版本總分超過（）分，就可能是嚴(yán)重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17【答案】B48、案例七：

A.軀體性疾病

B.一般心理問題

C.精神病性障礙

D.嚴(yán)重心理問題【答案】B49、求助者，女性，37歲，會計。

A.渾身不舒服

B.擔(dān)心自己有病

C.做事沒精神

D.擔(dān)心不能治療【答案】B50、一般資料：求助者，男性，23歲，實習(xí)醫(yī)生。

A.求助者意見

B.咨詢目標(biāo)

C.咨詢師意見

D.雙方意見【答案】B51、案例九：

A.擔(dān)心咨詢效果

B.認為自己無力幫助求助者

C.考慮咨詢時程

D.考慮了咨詢目標(biāo)的可行性【答案】D52、案例一：

A.一般心理問題

B.場所恐怖癥

C.嚴(yán)重心理問題

D.疑病神經(jīng)癥【答案】C53、求助者：女性，27歲，公司職員。

A.早期經(jīng)驗

B.求助者認知

C.刺激形式

D.求助者情緒?【答案】B54、求助者，女性，37歲，會計。

A.移情

B.阻抗

C.依賴

D.順從【答案】C55、案例三：

A.量化咨詢目標(biāo)

B.明確行為性質(zhì)

C.進行行為評估

D.探討行為原因【答案】C56、求助者，女性，36歲，已婚，音樂教師。

A.困惑

B.情緒

C.思考

D.阻抗【答案】C57、梁某目前心理健康水平屬于（）。單選

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正?！敬鸢浮緾58、案例一：

A.婆婆強勢

B.目前情緒較低落

C.爭強好勝

D.鑒別更年期癥狀【答案】A59、求助者一般資料：女性，32歲，未婚，某公司前臺。

A.自罪

B.焦慮

C.恐懼怕

D.抑郁【答案】D60、團體心理咨詢適當(dāng)?shù)厥褂镁毩?xí)的目的不包括（）。

A.增加團體的趣味性和吸引力

B.增加軀體活動，促進心理康復(fù)

C.活躍團體氣氛，減低成員焦慮促進成員投入團體

D.增進成員的覺察能力及體悟?【答案】B61、一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。

A.消除同學(xué)誤會

B.解決情緒困擾

C.恢復(fù)戀愛關(guān)系

D.促進自我實現(xiàn)【答案】B62、案例五：

A.焦慮神經(jīng)癥

B.抑郁神經(jīng)癥

C.恐懼神經(jīng)癥

D.強迫神經(jīng)癥【答案】C63、對于此次咨詢，較適宜的心理治療方法是（）。單選

A.生物反饋法

B.合理情緒療法

C.參與療法

D.求助者中心療法【答案】B64、案例三：

A.方法選擇錯誤

B.咨詢思路偏差

C.沒有雙方商定

D.技術(shù)使用不當(dāng)【答案】C65、一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。

A.失戀后自責(zé)

B.我不該和她發(fā)生那些事

C.同學(xué)傳流言

D.我無法上學(xué)和同學(xué)交流【答案】B66、案例一（49）：

A.聽懂了求助者所講的話

B.知道了求助者困惑的原因

C.察覺到了求助者的巨大變化

D.理解了求助者的內(nèi)心和體驗【答案】D67、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是（)。（2011-05）

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮登記表

C.若脫敏過程一開始焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計的不合理

D.對每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】C68、一般資料：求助者，男性，45歲，大學(xué)本科，公司經(jīng)理。

A.啟發(fā)求助者領(lǐng)悟

B.咨詢師昀評價

C.實施教導(dǎo)求助者

D.咨詢師的沒論【答案】A69、求助者，女性，40歲，外企公司職員。

A.恐怖性神經(jīng)癥

B.驚恐障礙

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.混合型焦慮抑郁障礙【答案】D70、案例五：

A.最大的

B.均勻的

C.最小的

D.變化的【答案】B71、案例八：

A.從核心入手

B.邊緣核心同時進行

C.從邊緣入手

D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣【答案】C72、案例一（38）：

A.應(yīng)首先努力實現(xiàn)高層次的遠期目標(biāo)

B.先實現(xiàn)近期目標(biāo)促進實現(xiàn)遠期目標(biāo)

C.努力實現(xiàn)近期目標(biāo)使雙方受到鼓舞

D.根據(jù)雙方意愿不必過分強調(diào)實現(xiàn)何種目標(biāo)【答案】B73、24項版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。(2011-05)

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分【答案】A74、一般資料：女，35歲，已婚，大專，教師，經(jīng)濟狀況良好。

A.健康心理狀態(tài)

B.正常心理狀態(tài)

C.神經(jīng)癥性心理問題

D.精神病性精神障礙【答案】B75、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解，填寫其最近（）內(nèi)的情況。

A.一年

B.半年

C.三個月

D.一個月【答案】B76、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是()。(2008-11)

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表

C.當(dāng)焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】C77、案例七：

A.求助者的意愿

B.上級的指定

C.咨詢師的習(xí)慣

D.雙方的商定【答案】D78、求助者，女性，40歲，外企公司職員。

A.明顯的情緒

B.痛苦的體驗

C.健康的心態(tài)

D.現(xiàn)實的內(nèi)容【答案】D79、案例二：

A.矯正人格缺陷

B.緩解情緒困擾

C.改變錯誤認知

D.治療軀體癥狀【答案】C80、李某，女，26歲，已婚，中學(xué)教師。

A.目前無法判斷真?zhèn)?/p>

B.真性幻聽

C.可能存在他人評價

D.假性幻聽【答案】B81、求助者一般資料：王某，女，33歲，外企人力資源部經(jīng)理，研究生，未婚。

A.不向外泄露求助者的隱私

B.繼續(xù)為求助者做心理咨詢

C.要求求助者住院治療

D.咨詢結(jié)束后與其家人交談【答案】D82、一般資料：求助者，女，23歲，護士。

A.咨詢理論

B.咨詢態(tài)度

C.咨詢方法

D.咨詢技能【答案】B83、團體心理咨詢的長期目標(biāo)是（）。

A.以成功的團體經(jīng)驗來改善成員的自我觀念

B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題

C.增進成員的表達能力，提高成員的傾聽能力

D.幫助成員獨立自主、不再依賴團體來幫助其解決問題【答案】D84、一般資料：求助者，男性，26歲，某學(xué)校教師。

A.阻抗

B.生氣

C.困惑

D.思考【答案】D85、一般資料：求助者，女性，22歲，未婚，大專學(xué)生。

A.技術(shù)選擇失誤

B.錯誤地理解用途

C.原理理解錯誤

D.未與求助者協(xié)商【答案】D86、一般資料：求助者，女性，48歲，公司職員。案例介紹：求助者的兒子在市重點中學(xué)讀書，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。高考前，兒子自己放棄了某名牌大學(xué)提前錄取的機會，堅持參加高考，但發(fā)揮失常，只被普通院校錄取。求助者非常生氣，怨自己的孩子不爭氣，不給自己長面子，很后悔沒有堅持讓兒子提前錄取?，F(xiàn)在內(nèi)心矛盾，為兒子上普通學(xué)校還是復(fù)讀一年發(fā)愁，心里覺得不踏實，近2個月來經(jīng)常發(fā)脾氣，吃不下飯，睡不好覺，經(jīng)常頭痛，有時覺得心慌、無力，最近工作也出錯，效率下降，受到領(lǐng)導(dǎo)批評。自己的母親又因病住院治療，但自己無心照顧，也覺察到了兄弟姐妹的不滿，感覺非常委屈，于是前來心理咨詢。

A.咨詢師的觀察

B.心理測驗前后對比

C.求助者的體驗

D.解決兒子上學(xué)問題【答案】D87、下列不屬于HAMD因子的是()。(2008-11)

A.認知障礙

B.睡眠障礙

C.情緒障礙

D.日夜變化【答案】C88、一般資料：求助者，男性，18歲，戰(zhàn)士。

A.理解

B.共情

C.尊重

D.支持【答案】C89、求助者一般資料：白女士，女性，38歲，酒店領(lǐng)班。

A.心情很糟糕

B.絕對化的要求

C.過分概括

D.糟糕至極【答案】B90、在認知療法中布置家庭作業(yè)是()。(2009-11)

A.行為矯正

B.認知復(fù)習(xí)

C.語義分析

D.自我審查【答案】B91、總是用“老眼光”分析生活中的事物，這屬于()。（2009-05）

A.對現(xiàn)實問題的錯誤評價

B.負性情緒記憶

C.經(jīng)驗系統(tǒng)中的不利因素

D.心理發(fā)育停滯【答案】C92、總是用“老眼光”分析生活中的事物，這屬于()。（2009-05）

A.對現(xiàn)實問題的錯誤評價

B.負性情緒記憶

C.經(jīng)驗系統(tǒng)中的不利因素

D.心理發(fā)育停滯【答案】C93、一般資料：求助者，女性，66歲，某工廠退休職工。

A.軀體障礙

B.恐怖性神經(jīng)癥

C.驚恐障礙

D.急性應(yīng)激障礙【答案】C94、如果該夫婦誠懇地請求咨詢師到其家中幫助自己的女兒，心理咨詢師適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選

A.請示上級咨詢師

B.應(yīng)邀前往

C.與咨詢師同行討論

D.婉言謝絕【答案】D95、案例八

A.級差盡量大

B.級差盡量一致

C.級差盡量小

D.避免級差一致【答案】B96、一般資料：求助者，女性,32歲，公司職員，大學(xué)本科

A.個性豁達

B.鼓勵求助者接受測驗

C.錯誤收費

D.對求助者主觀臆測【答案】D97、案例四

A.不再害怕

B.消除晚間獨自出門的恐懼

C.克服恐懼

D.堅持每晚獨自在街上行走【答案】B98、團體結(jié)束階段的主要目標(biāo)不包括（）。

A.成員總結(jié)已有的積極改變

B.鞏固習(xí)得的適應(yīng)行為

C.激發(fā)自我改變和成長

D.制訂今后的成長計劃?【答案】C99、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。

A.恐怖

B.焦慮

C.抑郁

D.強迫【答案】B100、案例四：

A.焦慮神經(jīng)癥

B.抑郁神經(jīng)癥

C.恐怖神經(jīng)癥

D.強迫性神經(jīng)癥【答案】C二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

101、案例八：

A.全身乏力

B.面色蒼白

C.入睡困難

D.皮膚粗糙【答案】ABD102、求助者一般資料：王某，女，33歲，外企人力資源部經(jīng)理，研究生，未婚。

A.童年不幸福

B.戀愛失敗

C.性格內(nèi)向

D.父親只對妹妹好【答案】ABC103、案例七：

A.介紹保密原則

B.知道保密例外

C.承諾進行保密

D.遵守職業(yè)道德【答案】ACD104、一般資料：求助者，男性。45歲，公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。

A.不能因人而異

B.善于使用軀體語言

C.善于把握角色

D.進入求助者的框架【答案】BCD105、一般資料：求助者，女性，45歲，個體老板。

A.有自殺意向

B.內(nèi)心痛苦

C.有夸大妄想

D.嚴(yán)重焦慮【答案】AB106、求助者：女性，19歲，大學(xué)一年級學(xué)生。

A.咨詢地點

B.時間、次數(shù)

C.咨詢方法

D.評估手段?【答案】BCD107、一般資料：求助者，女，29歲，職員。

A.情緒問題

B.認知問題

C.能力問題

D.行為問題【答案】ABD108、兒童行為量表的內(nèi)容包括（）

A.社會能力

B.行為問題

C.能力問題

D.一般情況【答案】ABD109、下面是某求助者的MMPI測驗結(jié)果：

A.特殊量表

B.內(nèi)容量表

C.附加量表

D.基礎(chǔ)量表【答案】BCD110、關(guān)于團體結(jié)束，以下哪些說法是正確的（）。

A.團體存蒞的時間越長，凝聚力越高，對團體終結(jié)的反應(yīng)越強烈

B.團體結(jié)束容易產(chǎn)生分離焦慮和失落悲傷的情緒

C.團體結(jié)束是比較好處理的，只要結(jié)束前一次通知成員并讓他們做好心理準(zhǔn)備即可

D.團體結(jié)束是在成員發(fā)生了積極變化的狀況下進行的，所以結(jié)束往往是方便的?【答案】AB111、一般資料：求助者，男性，24歲，無業(yè)。

A.SAS

B.SCL-90

C.SDS

D.IES【答案】ABCD112、求助者：女性，27歲，公司職員。

A.情緒問題

B.認知問題

C.行為問題

D.能力問題?【答案】ABC113、下面是某求助者MMPI-2的測驗結(jié)果：

A.該量表為躁狂癥狀量表

B.評定方法為求助者自評

C.各項均采用五級評分

D.一般評定最近一周情況【答案】ACD114、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫(yī)院檢驗科化驗員。

A.焦慮情緒

B.刻板行為

C.恐懼情緒

D.強迫行為【答案】AD115、案例一（45）：

A.確實把后果想得嚴(yán)重了

B.已經(jīng)出現(xiàn)了錯誤認知

C.自己不能做出準(zhǔn)確判斷

D.對事件發(fā)展的認知是正確的【答案】CD116、案例四：

A.沖擊療法

B.陽性強化法

C.厭惡療法

D.系統(tǒng)脫敏法【答案】ABD117、一般資料：求助者，男性，24歲，無業(yè)。

A.補充提問

B.比較不同的來源

C.心理測驗

D.多個咨詢師會診【答案】ABC118、案例七

A.引導(dǎo)

B.模仿

C.建議

D.演示【答案】BCD119、某求助者的MMPI測試結(jié)果如下：

A.16PF

B.MMPI

C.SCL-90

D.SAS【答案】ABD120、案例四：

A.被控制感

B.一般的感知障礙

C.投射性思維

D.厭煩、爭論、摔物【答案】ABCD121、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫(yī)院檢驗科化驗員。

A.焦慮情緒

B.刻板行為

C.恐懼情緒

D.強迫行為【答案】AD122、案例一(5)：

A.糾正錯誤觀念

B.糾正導(dǎo)致錯誤觀念的認知過程

C.使用家庭作業(yè)

D.使用蘇格拉底式對話【答案】ABC123、李某，女，26歲，已婚，中學(xué)教師。

A.關(guān)系妄想

B.特殊意義妄想

C.被害妄想

D.物理影響妄想【答案】AC124、求助者，男性，18歲，高中三年級學(xué)生。

A.癥狀自評量表

B.瑞文智力測驗

C.明尼蘇達多項個性調(diào)查表

D.生活事件量表【答案】CD125、貝克和雷米提出的表層錯誤觀念包括（是指）()。(2008-11)

A.邊緣性錯誤觀念

B.非中心性錯誤觀念

C.咨詢師一眼就可以發(fā)現(xiàn)的錯誤觀念

D.求助者對自己不適應(yīng)行為的直接而具體的解釋【答案】AD126、一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。

A.合理情緒療法

B.沖擊療法

C.認知行為療法

D.暴露療法【答案】ACABC127、一般資料：求助者，女性，25歲，醫(yī)院護士。

A.恐怖

B.焦慮

C.抑郁

D.強迫【答案】BD128、一般資料：求助者，男性，23歲，實習(xí)醫(yī)生。

A.抑郁性神經(jīng)癥

B.強迫性神經(jīng)癥

C.恐怖性神經(jīng)癥

D.焦慮性神經(jīng)癥【答案】ABCD129、一般資料：求助者，梁某，女性，18歲，高三學(xué)生。

A.與現(xiàn)實處境有聯(lián)系

B.具有明顯的道德色彩

C.與現(xiàn)實處境沒有關(guān)聯(lián)

D.沒有明顯的道德色彩【答案】CD130、一般資料：求助者，女性，35歲，已婚，工廠普通工人。

A.心慌

B.失眠

C.頭暈

D.窒息【答案】AB131、一般資料：求助者，男性，18歲，戰(zhàn)士。

A.咨詢師的態(tài)度

B.咨詢師的年齡

C.求助者的動機

D.求助者的性別【答案】AC132、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學(xué)生。

A.近期目標(biāo)

B.長期目標(biāo)

C.具體目標(biāo)

D.最終目標(biāo)【答案】AC133、求助者一般資料：周女士，26歲，某公司職員。

A.咨詢的效果

B.咨詢的次數(shù)

C.時間安排

D.咨詢的相關(guān)費用【答案】ABCD134、案例三：

A.心理問題的性質(zhì)

B.咨詢師熟悉的理論

C.不同的咨詢階段

D.求助者的各種特點【答案】AD135、求助者一般資料：男性，33歲，大學(xué)畢業(yè)，國家公務(wù)員。求助者主訴：婚姻不美滿，妻子有外遇，自己想與妻子離婚但又怕給孩子造成負面的影響，對妻子既不滿又怨恨，情緒低落一個半月。心理咨詢師在充分了解求助者的基本生活情況后，決定對他進行合理情緒療法。以下是整個咨詢過程的部分內(nèi)容：心理咨詢師：你認為使你長期處于現(xiàn)在這種情緒狀態(tài)的原因是什么?求助者：這還用特別解釋嗎?我們倆五天一大吵兩天一小吵，她根本就不理解我……沒有比這更糟糕的事情了?心理咨詢師：雖然您說的都是你家庭生活中的一些影響你情緒的事情，但它們并不是最直接的原因。求助者：那么原因會是什么呢?心理咨詢師：是你個人對這些事情的看法。所有人對不同的事物都有自己獨到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不同的看法會產(chǎn)生不同的個人情緒。假如你認識到了你目前的情緒是你自己一些不合理的看法導(dǎo)致的，那么你也許會調(diào)節(jié)好你現(xiàn)在的壞情緒。求助者：（……沉默）這是怎么回事呢?心理咨詢師：想必你也聽過塞翁失馬的典故吧，塞翁在遇到困難時總保持樂觀的態(tài)度，原因是什么?求助者：他的想法與別人不同。他丟了一匹馬，在大家安慰他時他卻說這可能不是一件壞事，所以他沒有為這件事情傷心。心理咨詢師：通過這則小典故，你是不是覺得情緒是被一些想法所左右的呢?求助者：確實如此。那么我的壞情緒也許就是我的一些想法在作祟了。心理咨詢師：你現(xiàn)在面臨的問題也許大家都有。夫妻吵吵鬧鬧，感情不好，這些都是夫妻問的小事，但大家并不會像你情緒那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太復(fù)雜了嗎?但是我覺得我的想法都是合理的。我對她太好了，我變著法子讓她高興，還會幫助她做飯，洗衣服，別的丈夫做不到的事情我都會去做。結(jié)果呢?她從來不知道感謝，一直以來總是在挑剔我的缺點。心理咨詢師：你的意思是你的妻子不像你愛她一樣愛你嗎?求助者：是啊，她應(yīng)該愛我的。心理咨詢師：你有什么資格要求她必須愛你呢?求助者：很簡單，她是我的妻子，本來就該愛我。按照埃利斯ABC理論，本案例中求助者的B包括（）。

A.歪曲的認知

B.不合理信念

C.恐懼心理

D.猜疑心理【答案】AB136、一般資料：孫某，男性，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生。

A.回避行為

B.沖動行為

C.自傷行為

D.強迫行為【答案】BD137、一般資料：求助者，男性，45歲，大學(xué)本科，公司經(jīng)理。

A.具體化

B.開放式提問

C.合理化

D.封閉式提問【答案】AB138、一般資料：求助者，女性，33歲，公司職員。

A.沒有避免雙重關(guān)系

B.違背保密原則

C.違背自我保護原則

D.違背價值中立原則【答案】AC139、求助者，男性，18歲，高中三年級學(xué)生。

A.識別自動性思維

B.坦誠交流技術(shù)

C.識別認知性錯誤

D.真實性驗證【答案】ACD140、一般資料：求助者，女性，66歲，某工廠退休職工。

A.病程長短

B.社會功能

C.個性特征

D.家族史【答案】BD141、一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。

A.模仿法

B.合理情緒療法

C.厭惡療法

D.系統(tǒng)脫敏療法【答案】BD142、求助者一般資料：母林，女，19歲，高中學(xué)生，班長。求助問題：因為理科成績很好，半年以前母林從文科班轉(zhuǎn)入理科(3)班，最近被選為班長。母林對該班級的感覺很好，但因為上個月與班主任的意見發(fā)生分歧，感覺學(xué)習(xí)和班長工作都不順利，很懷念以前的班級生活，而且感覺沒有和班主任搞好關(guān)系，和同學(xué)們的關(guān)系也很微妙。最近情緒不穩(wěn)定，心情郁悶，容易發(fā)脾氣、煩躁、不耐煩，學(xué)習(xí)時坐不住，注意力不集中，晚上失眠，總想著班里的事情。最近因為失眠、煩躁、沒有食欲等癥狀去醫(yī)院檢查，醫(yī)生認為是神經(jīng)衰弱，開了一些安定藥，吃過后沒有任何效果，所以來做心理咨詢。求助者自述：一個月前自己給班主任提了一個改革學(xué)習(xí)計劃的建議，當(dāng)時班主任很欣賞我的建議。但是后來就沒有下文了。那以后我就覺得在該班里無法施展自己的才能。我很想再和班主任談?wù)?，但感覺班主任不會采納，談也是白談。私下我和幾個同學(xué)討論這個問題，大家都認為那是一個很不錯的建議，但是無法實施，只是一個理想而已。我認為大家都沒有見識。因此我最近不愿意和同學(xué)們討論問題，總是覺得任何愿望都無法實現(xiàn)，陷入痛苦之中。以下為心理咨詢師與求助者的交談記錄：求助者：這就是我的近況。近一個月我吃不好睡不好的原因就在此，去醫(yī)院檢查也無濟于事，是老師介紹我來這里咨詢的，你可要幫助我呀!心理咨詢師：感謝你這么信任我，我非常愿意幫助你。你對你給班主任提的建議這件事情你現(xiàn)在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建議，但是沒有打算實施。我的同學(xué)也認為我是多管閑事，沒事找事。心理咨詢師：噢，你對班主任和同學(xué)們的反應(yīng)感到吃驚、氣憤，你認為班主任應(yīng)該很重視你的建議，同學(xué)們也應(yīng)該贊成你的想法。求助者：他們根本就不相信我，我的想法他們認為沒有一點價值。心理咨詢師：你開始害怕他們了，而且很氣憤，因為你希望班主任重視你，也希望有機會證實你的才華。求助者：……(沉默1秒)其實我不想考慮得那么多。在來之前我就很猶豫，要不要說這些……。心理咨詢師：你不確定我對你的看法，也不清楚做心理咨詢結(jié)果會怎么樣，你害怕我和你的班主任、同學(xué)一樣輕視你。求助者：嗯，是這樣的(不好意思)笑!現(xiàn)在還是，我怕你也會覺得我很自負或自不量力。心理咨詢師：我可以感到你的冒險感，但我關(guān)心的是幫助你把握你的內(nèi)部情感和選擇。我對你的尊重并不會因為你的個性特點而消失。心理咨詢師在這段對話中運用了（）。

A.設(shè)身處地的理解技術(shù)

B.坦誠自發(fā)的交流技術(shù)

C.價值的無條件化技術(shù)

D.無條件積極關(guān)注技術(shù)【答案】ABC143、求助者一般資料：韓某，女性，28歲，公司出納。案例介紹：一年以前求助者的母親因為心臟病去世，因此求助者一直害怕自己患有心臟病，整日感到緊張、害怕，經(jīng)常會心悸、氣短等。而且出現(xiàn)煩躁、情緒激動和興趣降低，但還可以上班和正常生活。最近兩個多月，癥狀加重，常常坐臥不寧，會常常出現(xiàn)胸悶、心悸、出冷汗，晚上睡不好等癥狀。有瀕死感覺，每次發(fā)作都有半個多小時，天天都會覺得惶恐不安，感覺很難受，甚至想自殺，但是還害怕死亡，經(jīng)常無緣無故地向男友發(fā)脾氣。害怕與人接觸，但是身邊沒有人的時候自己還會感到孤獨?？吹絼e人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情，會很難受?，F(xiàn)在休假在家，也不能自理。男友陪同一起來做心理咨詢。心理咨詢師了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，做事要求嚴(yán)格、認真謹慎，覺得工作壓力很大，最近經(jīng)常加班，工作量大。引發(fā)該求助者心理問題的原因包括（）。

A.性格因素

B.認知因素

C.智力因素

D.職業(yè)因素【答案】AB144、病理性抑郁癥患者具有的核心癥狀包括（）。

A.心境低落

B.興趣與愉快感消失

C.精力減退

D.注意力不集中【答案】ABC145、認知行為矯正技術(shù)強調(diào)求助者必須()。(2009-05)

A.打破行為的刻板定勢

B.注意到自己對別人的影響

C.鞏固行為的固有順序

D.注意到自己如何感受的和行為的【答案】ABD146、案例一（28）：

A.幻聽

B.關(guān)系妄想

C.幻想

D.敏感多疑【答案】ABD147、一般資料：求助者，男，37歲，大專，編輯。

A.認知問題

B.壓力問題

C.智力問題

D.個性問題【答案】ABD148、求助者一般資料：小劉，男，28歲，某公司程序員。

A.焦慮癥

B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

C.社交恐懼癥

D.恐懼神經(jīng)癥【答案】BC149、案例八：

A.主要進行陽性強化

B.懲罰異常行為

C.及時獎勵正常行為

D.獎罰相輔相成【答案】AC150、求助者：男性，17歲，高中二年級學(xué)生。

A.脆弱性

B.強制性

C.依賴性

D.客觀性?【答案】ABC151、韓某的臨床表現(xiàn)包括（）

A.存在感知覺障礙

B.思維被控制感

C.情緒高漲或低落

D.社會功能受損【答案】AD152、整理經(jīng)驗與追蹤的技術(shù)包括（）。

A.通過團體其他成員的反饋總結(jié)經(jīng)驗

B.通過回顧自身進入團體前后的變化總結(jié)經(jīng)驗

C.運適參加團體前后心理測驗的結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗

D.追蹤的技術(shù)?【答案】ABCD153、一般資料：求助者，女性，26歲，四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。

A.見效快

B.方法簡單安全

C.療程短

D.求助者痛苦大【答案】ACD154、一般資料：求助者，女性，35歲，已婚，工廠普通工人。

A.性格內(nèi)向

B.被同事取笑

C.工作緊張

D.公司換領(lǐng)導(dǎo)【答案】BCD155、案例九：

A.已出現(xiàn)了泛化

B.還沒出現(xiàn)泛化

C.影響社會功能

D.社會功能完好【答案】AC156、案例四：

A.當(dāng)時傷情的具體情況

B.以往負性生活事件

C.因害怕浪費多少時間

D.對遭遇車禍的看法【答案】BD157、案例六

A.焦慮是較高等級

B.診斷焦慮癥必須排除抑郁癥

C.抑郁是較高等級

D.診斷抑郁癥必須排除焦慮癥【答案】BC158、本案例中求助者的癥狀有（）。多選

A.胃部痙攣

B.呼吸不暢

C.全身乏力

D.心跳加快【答案】ABCD159、一般資料：求助者，男性，40歲，大專，某雜志編輯。

A.認知問題

B.壓力問題

C.個性問題

D.智力問題【答案】ABC160、一般資料：王某，女性，22歲，公交車售票員。

A.焦慮性神經(jīng)癥

B.人格障礙

C.恐怖性神經(jīng)癥

D.精神分裂癥【答案】BD161、一般資料：求助者，男性，45歲，大學(xué)本科，公司經(jīng)理。

A.具體化

B.開放式提問

C.合理化

D.封閉式提問【答案】AB162、案例一（45）：

A.確實把后果想得嚴(yán)重了

B.已經(jīng)出現(xiàn)了錯誤認知

C.自己不能做出準(zhǔn)確判斷

D.對事件發(fā)展的認知是正確的【答案】CD163、求助者：女性，27歲，公司職員。

A.診斷

B.咨詢

C.強化

D.鞏固?【答案】AB164、案例五：

A.認知療法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.厭惡療法

D.陽性強化法【答案】ACD165、一般資料：求助者，男，19歲，學(xué)生。

A.焦慮

B.煩躁

C.緊張

D.氣憤【答案】BC166、案例八：

A.焦慮是較高等級

B.診斷焦慮癥必須排除抑郁癥

C.抑郁是較高等級

D.診斷抑郁癥必須排除焦慮癥【答案】BC167、本案例中求助者的生理癥狀包括（）。多選

A.失眠

B.厭食

C.心慌

D.頭痛【答案】AB168、一般資料：求助者，男性，24歲，無業(yè)。

A.補充提問

B.比較不同的來源

C.心理測驗

D.多個咨詢師會診【答案】ABC169、下列量表中，（）是MMPI-2新增效度量表。

A.F

B.TRIN

C.VRIN

D.L?【答案】BC170、一般資料：求助者，女性，25歲，四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。

A.厭惡療法

B.滿灌療法

C.暴露療法

D.現(xiàn)實療法【答案】BC171、一般資料：孫某，男性，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生。

A.CRT

B.MMPI

C.BPRS

D.WAIS-RC【答案】BC172、案例九一般資料：求助者，女性，20歲，某大學(xué)二年級學(xué)生。

A.嗓音刺激

B.電流刺激

C.強光刺激

D.藥物刺激【答案】ABCD173、一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫(yī)院檢驗科化驗員。

A.嚴(yán)于律己

B.追求完美

C.多愁善感

D.自以為是【答案】AB174、心理咨詢師在使用合理情緒療法時所扮演的角色是（）

A.指導(dǎo)者

B.辯論者

C.說服者

D.教育者【答案】ABC175、求助者，男性，33歲，已婚，公務(wù)員。

A.追求完美

B.焦慮

C.謹小慎微

D.自卑【答案】AD176、求助者，女性，42歲，自由職業(yè)者。

A.我對別人怎樣，別人必須對我怎樣

B.像你希望別人如何對待你那樣去對待別人

C.別人必須喜歡我、接受我

D.相逢何必曾相識【答案】ACCA177、一般資料：求助者，男性，56歲，國家某部委巡視員。

A.個性特征

B.對職務(wù)變化的認知

C.情緒癥狀

D.對兒子戀愛的態(tài)度【答案】ABCD178、案例七

A.攝入性會談

B.咨詢性會談

C.鑒別性會談

D.危機性會談【答案】ACD179、求助者一般資料：周女士，26歲，某公司職員。

A.修飾性反題

B.修飾性反問

C.責(zé)備性問題

D.“為什么”的問題【答案】CD180、一般資料：求助者，女，28歲，教師。

A.內(nèi)心偏向前男友

B.與現(xiàn)男友訂婚

C.遇前男友求婚

D.感覺愧對現(xiàn)男友【答案】ABCD181、一般資料：孫某，男性，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生。

A.與現(xiàn)實處境沒有關(guān)聯(lián)

B.無明顯的道德色彩

C.與現(xiàn)實處境直接相連

D.有明顯的道德色彩【