電大開放英語1學習輔導Unit10Aninvitation學習輔導

Unit10AnInvitation學習重點：表達提議（P115）（P124）可數名詞與不可數名詞（P116）Howmuch…和Howmany...重點語法釋析一、表達提議（P115）（P124）1. 提出請求Couldyou+dosth?常用于表達請求。Couldyouspellit,please?Yes,ofcourse./No,sorryIcan’t.2.表達提議Wouldyoulike…句型有三種結構Wouldyoulike+名詞?Wouldyoulikeanewspaper?Yes,Iwould,thanks./No,thankyou.Ihaveoneattheoffice.Wouldyoulike+to+動詞?Wouldyouliketohaveacoffee?Yes,please./No,thanks.Wouldyoulike+代詞+to+動詞？WouldyoulikemetophoneTim?3.提議還可以用what以開頭的疑問句表達。Whatwouldyouliketodrink?I’dlikeaginandtonic,please.Whatwouldyoulike,Polly?I’dlikeaglassofwine,thankyou.4.主動提出自己做某事,常用的句式為:I’ll（Iwill）+動詞原形.I’llbuythedrinks.5.提出建議可以用下列幾個句型。Whatabout+動詞-ing形式?Whataboutseeingthisflat?Well,Idon’tknowHowabout+動詞-ing形式?Howaboutgoingtoanestateagent?Yes,that’sagoodidea.Whydon’tyou+動詞原形？Whydon’tyougotoanestateagent?6.ShallI+動詞原形？ShallIhelpyou?7. 請求他人做某事的句型。Could+主語+動詞?Couldyoubuysomewine?Can+主語+動詞?Canyougetsomemineralwater,please?I+would+like+賓語+動詞不定式.I’d(Iwould)likeyoutogetsomeprawns.二、可數名詞與不可數名詞（P116）表示人、事物、地點或抽象概念的名稱的詞，叫做名詞。英語名詞可以分為普通名詞

(Common

Nouns)和專有名詞（Proper

Nouns），專有名詞表示的是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，Kunming,China等。普通名詞表示的是一類人或事物某種物質或是一個抽象概念的名詞，如：book，happiness等。普通名詞可分為下面四類：

1)個體名詞（IndividualNouns）：表示某類人或東西中的個體，如：gun。2)集體名詞（CollectiveNouns）：表示若干個個體組成的集合體，如：family。3)物質名詞（MaterialNouns）：表示無法分為個體的實物，如：air。4)抽象名詞（AbstractNouns）：表示動作、狀態(tài)、品質、感情等抽象概念，如：work。從是否可以計數的角度看英語名詞可分為可數名詞與不可數名詞；其中，個體名詞和集體名詞為可數名詞（CountableNouns），可以用數目來計算；物質名詞和抽象名詞為不可數名詞（UncountableNouns）一般無法用數目計算?？蓴得~，如：car,book,computer等；大多都有單數和復數兩種形式，復數形式通常是在單數形式后加詞尾-s構成，加詞尾-s的主要方式可以參考第一單元的相關內容?？蓴得~的數量通常用數詞表示，如：threebooks三本書ninebottles九個瓶子，此外，根據需要，可數名詞的數量也可以用量詞來表示，如：abasketofapples一籃蘋果apileofbrokendesks一堆破桌子fourtrucksofpotatoes卡車土豆sixsetsoftools六套工具不可數名詞即前面不能直接加數詞的名詞，如：rice,meat,tea,cotton，water,milk等；需要表示它們的數量時，就需要加量詞，這時它們單復數的變化就體現在量詞上，如：apieceofpaper一張紙sevenpiecesofpaper七張紙在使用不可數名詞時，應注意以下幾點：1.不可數名詞前不能直接加數詞或a(an)。不能說：ameat,twotea,而應說：apieceofmeat,twocupsoftea。2.不可數名詞無單復數變化，謂語動詞一般用單數形式。如:Thereissomecoffeeintheglass.杯里有一些咖啡。Somefoodonthetablegoesbad.桌子上的食物變質了。3.能修飾不可數名詞的詞有：much,alittle,little,abit,some,any,alotof,plentyof等,以此來表示不確定的數量。如：muchbread許多面包alittlemilk一點牛奶alotofwork許多工作4.表示具體的數量時應用單位詞加of結構。如:Iboughttwokilosofrice.我買了兩公斤米。Heatefivepiecesofbread.他吃了五塊面包。Wouldyoulikeacupofmilk?你想喝杯牛奶嗎?一般來說，物質名詞和抽象名詞為不可數名詞，因此沒有復數形式，如：information,progress,milk,butter等詞都是如此；但是某些這類名詞，有時卻可以有復數形式出現，這時它一般是表示：1）若干類；如：Musicandpaintingarefinearts.音樂和繪畫都是藝術。We

need

various

steels.2）表示數量之多，如：Therisingwatersdidalotofharmtothecrops.上漲的河水給莊稼造成很大的損害。三、動詞need（P119）1.need+todo（動詞不定式）2.need+名詞3.否定式:doesn'tneeddon'tneed4.疑問式：Do+主語+need---Does+主語+need---eg:Ineedsomesugar.Heneedstogetsomeprawns.Idon'tneedanysugar.Hedoesn'tneedtogetanyprawns.Doyouneedanysugar?Doesheneedtogetanyprawns?Howmuch…和Howmany...（P120）howmany與howmuch都是“多少”的意思，均用于引導特殊疑問句，但它們的用法有所區(qū)別。howmuch用在不可數名詞前，也可詢問價格或運算結果。如：Howmuchbreaddoyouwant?你要多少面包？Howmuchisthecomputer?這臺電腦多少錢？Howmuchistwoplusthree?2加3等于多少？howmany用在復數名詞前，雙方都知道是什么時，howmany之后的部分也可省略。如：Howmanyroomsarethereinyourhome?你家有多少間房？Howmanyfloorsarethereinyourhouse?你家有多少層？—Iwantsomeapples.我想要些蘋果?！狧owmany(apples)doyouwant?你要多少個蘋果？—Two.兩個。Some和any的用法（P122）1）some和any修飾可數名詞復數和不可數名詞時，some表示一些；any表示有些。2)一般來說，some用于肯定句；any用于疑問句，否定句或條件句。Iamlookingforsomebooks.Doyouhaveanybooks?Idonothaveanybooks.3）特殊的用法：a)some一般用于肯定句，但在表示建議或在期望得到對方肯定的回答時，some也可以用于問句中，如：Ihavesomequestionsaboutthepassage.Willyoulendmesomemoney?(Pleaselendmesomemoney.)Wouldyoulikesomemorebeer?b)any一般用于疑問句，否定句或條件句中，但在表示任何或任何一個時，any和單數名詞或不可數名詞連用，可以用于肯定句中，如：Comeanydayyoulike.4）some和any后沒有名詞時，用做代名詞，此外兩者也可做副詞。Someofthemaremyfriends.Isyoursisteranybetter?Wouldyoulikesomeofthesecigarettes?二、重點詞匯講解1.goshopping去購物e.g.Igoshoppingeveryday.我每天去店鋪買東西在這樣的一些詞組中，在go后面用一個–ing的形式，這些詞組大多跟體育、娛樂活動有關，常見的有：goswimming;gofishing;goboating;goclimbing;gosailing;gowalkingLet’sgoclimbingnextweekend.下周末我們爬山去吧。Willyougoboatingwithmetomorrow?明天能與我一塊去劃船嗎？2.need做實義動詞時意思是：需要,e.g.Heneedsabath.他需要洗個澡了Doyouneedanyhelp?你需要幫忙嗎？Need做情態(tài)動詞時表示需要，必要e.g.Youneedn’tfinishthatworktoday.你今天不必把那項工作做完。Needyougonow?我現在一定得走嗎？3.ontime準時，按時e.g.Thetrainarrived(right)ontime.火車正點到達I’llgettotheschoolontimetomorrowmorning.我明天上午會準時到學校的intime及時，不遲e.g.WillIbeintimeforthetrain/tocatchthetrain？我能及時趕上那趟火車嗎？Hehasgottothebusstationintime.他及時趕到了公共汽車站。4.washv.洗某物/某人e.g.theseclotheswillhavetobewashed.這些衣服該洗了Ihavetowashincoldwater.我只好用冷水洗5.preparev.準備，把…準備好，預備常用于preparesb./sth.和prepareforsb./sth.短語中，意思是：使…有準備，把…準備好e.g.Motherispreparingusameal.母親正為我們做飯Sheispreparingthetablefordinner.她在準備桌子吃晚飯Theteacherispreparingthechildrenfortheexamination.老師在指導兒童準備考試三、練習題YesterdayIbought________.A.threebagofriceB.threericesC.threebagsofriceIhavebeentoKunming___________.A.hundredtimesB.hundredsoftimesC.hundredsoftimeTwohundredmiles_______greatdistance.A.isaB.isC.areaThepolice______busyworkinginthestreets.A.areB.isC.beingTomhasmadequite______friendssincehecametoChina.A.fewB.littleC.afew----CanyouspeakEnglish?----Yes,only______.A.littleB.alittleC.fewHurryup!Thereis______timeleft.A.littleB.alittleC.few----Arethose_______?----No,theyaren’t.They’re_______.A.sheep;cowsB.sheep;cowC.sheeps;cowJim’smotherisalawyer.Ishisfatheralawyer,_______?A.eitherB.alsoC.tooShewas_______afraid______shethrewherbagaway.A.so;thatB.too;toC.too;thatThere______atableintheroom.A.areB.isC.beThere______fourstudentsintheclassroom.A.areB.isC.beThere______adesk,abenchandthreechairsintheroom.A.arenot