一年級上冊數(shù)學(xué)試題-一課一練-2.2下課啦 北師大版 （含答案）

一年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-2.2下課啦一、單選題1.哪根鐵絲長？（

）A.

B.

2.長的是（

）A.

B.

3.比一比（1）短的是（

）A.

B.

（2）粗的是（

）A.

B.

4.長的是（

）A.

A

B.

B二、判斷題5.鉛筆盒的長度比鉛筆短。6.比高矮，在說法正確的后面填“正確”,不正確的后面填“錯誤”（1）小麗和小明同樣高．（2）小麗比小明高．（3）小明比小麗高．7.判斷：這三根繩子一樣長．三、填空題8.樓高約是________棵小樹的高度。9.選一選A、

B、

C

最高的是________；最矮的是________10.長的畫“√”，短的畫“△”。________________11.小豬回家，走哪條路最近？________

四、解答題12.高的畫“√”，矮的畫“○”。13.在高的下面畫“√”，矮的下面畫“○”。（1）（2）14.身高最高的畫“√”，最矮的畫“○”五、綜合題15.長的畫“√”，短的畫“○”。（1）________________（2）________________

參考答案一、單選題1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】把紅色和綠色小棒的左端對齊，很容易看出紅色小棒長,綠色小棒短.所以長的選B.【分析】比較物體的長短有以下兩種方法：（1）把物體的一端對齊，看另一端。（2）把物體直立在水平平面上，看上邊，用眼睛直接看。3.【答案】（1）B

（2）A【解析】4.【答案】A【解析】【解答】

二、判斷題5.【答案】錯誤【解析】【解答】解：鉛筆盒用來裝鉛筆，所以鉛筆盒一定得比鉛筆長。

故答案為：錯誤?！痉治觥扛?、矮、長、短的比較：可以目測、可以通過生活經(jīng)驗、也可以用測量的方法進行比較。

6.【答案】（1）0

（2）0

（3）1【解析】【解答】從上圖可以看出此題錯在小麗和小明沒有站在同一水平面上比高矮．【分析】比較高矮時，要讓比較的對象站在同一水平面上．7.【答案】錯誤【解析】【解答】此題錯在只憑直觀判斷誰長誰短．同樣粗的三根柱子，露在柱子外面的繩子長短相同，就比較繞在柱子上繩子的圈數(shù)．第一根繩子繞了5圈，第二根繩子繞了2圈，第三根繩子繞了3圈，所以第一根柱子上的繩子最長．正確解答：這三根繩子一樣長．錯誤【分析】比較繩子長短，先看繩子兩端是否對齊，另外，繩子有彎曲的地方也要考慮．三、填空題8.【答案】3【解析】【解答】樓高約是3棵小樹的高度。

故答案為：3.

【分析】先測量一下小樹的高度，然后和樓房的高度對比，從而判斷樓高大約是幾棵小樹高度。9.【答案】B；C

【解析】10.【答案】△；√【解析】11.【答案】B【解析】【解答】小豬回家有3條路,中間一條路因為是線段(在兩點之間可以畫出很多條線,其中線段最短,線段的長度就是這兩點間的距離),所以最短.中間一條路最近，選B.四、解答題12.【答案】略【解析】【解答】解：從圖中觀察到左邊的圖高，畫√，右邊的圖矮，畫○。故答案為：√；○?！痉治觥孔筮叺膱D是冰箱，右邊的圖是洗衣機，冰箱比洗衣機高，所以冰箱高，洗衣機矮。

13.【答案】（1）

（2）【解析】【分析】（1）觀察對比可知，大象比小雞高得多，據(jù)此用不同的符號表示；

（2）觀察對比可知，左邊的樹比右邊的樹高得多，據(jù)此用不同的符號表示出來.14.【答案】解：【解析】【分析】狼站的低，但是狼還比小兔高；狼站的比熊低2個臺階，而只比熊低了一格多，說明狼比熊高；小兔比熊站的低了一格，但高度比熊低了2格，所以小兔最低。五、綜合題15.【答案】（1）√；○

（2）√；○【解析】【解答】（1）√；○.

（2）√；

○.

故答案為：（1）√；○；（2）√；○.【分析】（