詳細的個人實習工作總結3篇

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細致的個人實習工作總結篇1

時光荏苒，歲月如流。留心回味，為期一年的實習生活即將終止。在這一年里，我付出勞累，收獲告成，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，我終究欣然察覺，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。

一、新的實習，一切從目生開頭

雖然以前在學校我也曾屢屢見習、實習，但是來到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實習，目生的學校，目生的工作環(huán)境還是讓我感到很慌張。在大學我就一向想著回避英語的教學，然而這次實習我的主要任務切實英語學科的教導教學及班工作，更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰(zhàn)。

在第一個學期，我被調配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)測驗小學實習英語教學。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學，英語課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些，如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學，如何才能更好的組織學生開展各項活動等，很感謝學校領導給我這樣一個機遇能跟著該校業(yè)務才能最強的英語教師學習，所謂名師出高徒，雖然我在英語教學方面還有好多缺乏，但總歸讓我進了這張英語“教學之門”了。

二、理論與實際的運用中逐漸成長著

20__年_月，我被調配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學頂崗實習，承擔該學校三、四年級的英語教學，總共七個班，這是我真正離開學校老師的羽翼自身遨游的開頭，壓力自然是有的，但是壓力即動力，我拿出特別的努力、特別的細心、特別的熱心去對待工作，一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在回首，正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c一點的進步。

在平日的教學工作，我專心學習教材，深入研究學生心里，根據(jù)學生心理教學，同時虛心向有閱歷的老教師學習，獲取了好多名貴的教學閱歷。學生是教學的主體。

因此，我盡量利用各方面的資源，充分了解及分析學生實際處境，實事求是，概括問題概括分析，做到因材施教。其次，我精心備好每一堂課，堅持每堂課都帶教案進課堂，沒節(jié)課后都有反思記事，由于我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方，也是培養(yǎng)孩子們學習興趣的基地，只有把自己的教學水平提升上來，才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)專心細致。實習期間，實習學校與大學所交代的工作與任務，我都按量的完成好，并且一學期以來堅持出滿勤，從未展現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。堅持聽取各科老師的課，并作好記錄以及聽課心得。

生活中，我也是以為能與孩子們打成一片的老師，好多孩子經(jīng)常跟我說，下課的時候感覺MissHe更像一名大姐姐，關系保護著我們。雖然，我的教學才能還不是學校最好的，但是我做到了自己給自己設定的目標：做一名受學校領導老師以及學生、家長接待的老師!

另外，我還主動跟班，幫班主任處理班級事務，從不由于自己不是正副班主任而認為班級事務與自己無關。而學生的學習上，好多孩子有本來對英語學科畏懼、不敢開口讀，到現(xiàn)在的能大聲朗讀，盡自己最大的努力來學習，還有的孩子開頭熱愛上英語這門學科，這都是我所夢想的，由于我始終堅信“興趣才是最好的老師”。

三、實習接近尾聲

驀然回首，察覺在實習的過程中，我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯，這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這里，我不斷地努力學習，越過重重障礙，力求塑造全面的"自我。而今，實習即將終止，此后我將以此次實習體驗為起點，以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!

細致的個人實習工作總結篇2

20__年9月7日至9日，我和同事們一起采納了為期三天的有關商業(yè)銀行各方面業(yè)務的全面培訓，包括：商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務等。作為一個不太了解銀行業(yè)務的新手，我分外感謝公司給我供給的這個名貴的學習機遇。因此，在這三天時間里，我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內容，并主動向老師提問，以更好的理解和掌管相關學識?，F(xiàn)將我對本次銀行業(yè)務培訓的感受和體會總結如下：

一、全面的學習了商業(yè)銀行的各種業(yè)務

1、信貸管理

眾所周知，信貸業(yè)務是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務，也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風險所在。因此，信貸管理是商業(yè)銀行的一項重要的管理工作。內容主要包括：信貸業(yè)務管理組織架構、信貸業(yè)務戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品、信貸業(yè)務流程、信貸業(yè)務風險操縱和信貸業(yè)務分析，不僅有理論而且有實例，不僅搭建了框架而且深入到了細節(jié)，可以說是對比全面和透徹。

2、票據(jù)業(yè)務

票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手，分別闡述了第一種票據(jù)的功能，并提出了它們的一致點和不同點，同時用生動的例子表述出每一種票據(jù)在實際處境下的應用，并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務的產(chǎn)品，例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務。

3、零售業(yè)務

零售業(yè)務是指商業(yè)銀行通過各種服務渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務的業(yè)務，其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。培訓老師從銀行零售業(yè)務的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機構、經(jīng)營策略以及市場營銷等方面舉行了細致的闡述。

4、國際業(yè)務

此次培訓我最看重的就是國際業(yè)務這堂課，由于當前我已經(jīng)被調配到福州商行的國際結算工程組中，但苦于不懂業(yè)務，所以對這方面的業(yè)務學識的需求是分外迫切的。國際業(yè)務主要指國際結算，國際結算是研究不同國資產(chǎn)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權債務經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學科，包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務。培訓老師用生動例子，詳盡的圖表為我們領會陳述了每一項業(yè)務。國際業(yè)務分外繁雜，每一項結算方式說領會都要至少半天的時間，短短的一下午講授是遠遠不夠的。譬如對信用證的使用還不是很了解，盡管如此，但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個進一步了解該業(yè)務的根基。

二、通過比較學習較為深刻的體會到了本次培訓的意義

以商業(yè)銀行信貸管理的學習為例。由于我們公司針對的客戶群根本上都是國內的商業(yè)銀行，因此，我在學習的過程中自然而然的把我所了解的國內商業(yè)銀行的信貸業(yè)務管理和國外先進銀行的信貸業(yè)務管理舉行了一下比較，結果察覺了一些問題：與國外先進銀行相比，我國商業(yè)銀行的信貸業(yè)務管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點，這也正是我國商業(yè)銀行尤其是國有商業(yè)銀行不良貸款增長比例較高的一個理由。譬如，我國商業(yè)銀行在信貸業(yè)務的組織架構方面普遍具備了形式上的完備性，有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸管理部門(風控部)和信貸審批部門(審批部)，并承受各自不同的職責，貌似可以做到審貸分開、操縱風險。

但事實上的處境是，不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量依舊高居不下。其主要理由是，制度模范沒有做到細化，各方面的職責不能相互制衡，不同職能部門員工的績效考核不能鼓舞其職責的實施。而在國外先進銀行的信貸管理組織架構中，信貸經(jīng)營和審批合并成為一個部門即信貸業(yè)務部門，涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能，通過事業(yè)部制和共同承受利潤指標實現(xiàn)審貸不分開，從而舉行垂直化的集中管理;并增加獨立的操作營運中心，加強對操作風險的操縱。更加是，信貸業(yè)務部門、信貸操縱部門和信貸操作營運部門都有細致的有關部門職能、崗位職責和匯報關系的規(guī)定，概括、細致、具有可操作性又保證了權力的制衡。

概括到每一筆貸款，首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調查;其次由信貸分析人員負責檢查評級、編寫信貸業(yè)務分析報告供審批人員參考;再次按權限不同分級舉行審批;結果對于經(jīng)審批通過的授信工程，由負責放款職能的人員在放款時檢查和操縱全體的貸款文件、相關法律合同、條款的核實、以及貸款是否超越權限、提款時貸款客戶是否得志貸款的先決條件、是否超過貸款額度等，并在放款后負責與信貸相關的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下，我國商業(yè)銀行在放貸時，通常信貸員既是營銷人員，又是分析人員，還可能是放款人員，一人身擔數(shù)職，不能達成專業(yè)化和操縱操作風險的目的。

同樣可比較的方面有好多。與國外先進銀行相比，我國商業(yè)銀行切實在好多方面都有差距，有待于進一步改善和提高。國外先進銀行的優(yōu)秀實踐成果給我國商業(yè)銀行業(yè)務的改革和進展指領略方向，這一過程可能很快就會到來。

我想本次培訓的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務，還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務未來的進展方向。當時機到臨的時候，我們能夠主動的把握機遇，勝任市場的要求。

三、更為深刻的理解了數(shù)據(jù)倉庫和挖掘技術在銀行中的應用

在本次培訓中，我屢屢聽到講授不同業(yè)務的培訓老師談到數(shù)據(jù)倉庫技術的重要性。誠然，商業(yè)銀行已經(jīng)從以產(chǎn)品為中心的時代進展到了以客戶為中心的時代。商業(yè)銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來舉行。容納浩瀚繁雜的客戶信息資料，有序的排列和歸置，并得志各種統(tǒng)計的需求舉行決策支持，這鮮明是數(shù)據(jù)倉庫技術可以發(fā)揮的作用。

細致的個人實習工作總結篇3

此次實習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的根本內容，參與一個單位的家屬管理工作，聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的根本處境介紹。在實習過程中，主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作，學習家屬管理單位的一些規(guī)章制度，熟諳工作人員的崗位職責、職能及工作流程，以及加入一些日常的勤務勞動。通過此次實習，主要有以下幾點的：

一、角色轉換

首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化--學校里勞績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟諳的校園也變成了目生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣變更了角色：老師變成了，同學變成了同事，相處之道完全不同。

在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得分外蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

二、適應新環(huán)境

在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，的莫過于實際工作方面的收獲。更加是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作專心負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經(jīng)常碰見一些60歲以上的老人來接洽一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們細心細致地一遍一遍地講解，真正做到"您的需要，我的責任"。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

三、虛心學習

走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。由于期望越大，消沉可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是分外必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我終究還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐閱歷，比起工