五年級上冊第三單元500字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級上冊第三單元500字6篇五年級的作文理應(yīng)制止錯別字中的低級錯誤;同樣，我們理應(yīng)考慮是否有更美麗或更適合的表達(dá)方法。下面是我為大家整理的五年級上冊第三單元作文500字，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

五年級上冊第三單元作文500字篇1

又是一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上慌張地奮筆疾書，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而在奮力的拼搏著，教室里寧靜至極，大家耳邊只有書寫時發(fā)出的“沙沙”聲。

我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風(fēng)云人物——數(shù)學(xué)小能手！不管是大考還是小測，我的勞績名列前茅，遙遙領(lǐng)先，大量同學(xué)都以我為強(qiáng)敵！所以，這次考試，我特別地想大顯身手，讓同學(xué)對我刮目相看，也夢想借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！靠著之前充分的打定，三下五除二寫完了！

未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。

回到家里以后，我找出了這些題目錯了的理由，拿出了大量的試卷不停的練習(xí)，每天起早貪黑，不停的在做練習(xí)，每天早晨、夜晚，不管到何時，我都要讀一小時書。

很快，我們迎來了其次次考試，這次，我確定要打一個翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加冒死的考試。

可是，這次的勞績把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！

我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：莫非，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個城市寧靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時，我看到了書上的一行字，讀書和學(xué)習(xí)要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰(zhàn)勝自己以后，才能取得告成！

這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不高傲，我只是暫時了自己而已！

五年級上冊第三單元作文500字篇2

李白曾經(jīng)這樣說過：“云想衣裳花想容”。其實(shí)，愛美之心人人有之。有些人，雖然自己的貌相不怎么樣，但是他們總是用更多的方式來裝飾自己的缺乏。褲子壞了一個小洞，不用去管，有人問起，便說“酷”。衣服花花綠綠，各式各樣。在純白的襯衫弄上一個布貼。有的人，把布貼貼的滿身都是。

現(xiàn)在，我們是中學(xué)生。每日都穿著校服。有的學(xué)生為了“酷”把校服褲腿開啟并安裝上了拉鏈。校服是黑白兩色，上上下下并沒色調(diào)，但是同學(xué)們都給衣服鑲上了點(diǎn)點(diǎn)色調(diào)。

有的男生在操場上操運(yùn)著籃球，揮汗如雨。這付出就是為了“酷”，騎車騎的超快，就是為了瀟灑。

我們班的男同學(xué)把頭發(fā)剪成毛刺形，女生留燕尾、劉海。學(xué)校里不讓學(xué)生留著很長的頭發(fā)，但是為了自己的形象，見了老師就逃，怕被逮住。

有一次，在宿舍里，我無意聽到有個同學(xué)說：“我們班的一個女同學(xué)在褲腿上繡上了一個布貼，并且把褲腿也開啟了。在上體育課的時候被喬老師逮住了。”喬老師當(dāng)著全班的面說：“你可真趕時髦呀！”那個女同學(xué)駁倒說：“老師，我的校服褲短了，把它開啟，就變長了?！崩蠋熣f：“那個圖案呢？”那了女同學(xué)接著說：“老師，在家里，我爸爸抽煙時，不提防給我燒了一個小洞，所以把它補(bǔ)住了?！眴汤蠋熀腿嗤瑢W(xué)都笑了。喬老師說：“你可真是……不知說你什么好了！”那個女生暗暗自喜，終究躲過了這一劫，以后可以正大光明的走來走去了！

現(xiàn)在的中學(xué)生，對自己的外貌形象都分外重視。不瞞您說，我現(xiàn)在的頭發(fā)就很長了，但是始終不愿去剪。但是我的校服沒有像他們那樣剪開。有的人問我，為什么你不開啟褲腿呢？我的回復(fù)是：“我是一名好的中學(xué)生?！?/p>

五年級上冊第三單元作文500字篇3

“失敗”人人都聽說過，并且，有人還品嘗過它的味道。有一句俗話說“失敗是告成之母”沒有失敗就沒有告成，人必定不是十全十美[注:特別完備，毫無欠缺。]的，在人的一生當(dāng)中失敗四處可見，只要你失敗一次就證明你離告成又近了一步。

愛迪生被人們稱為“研發(fā)大王”。電燈就是正為宏偉的發(fā)名家制造出來的，制造電燈的時候他失敗了一萬次，但是愛迪生卻說：“我雖然失敗了一萬次，但是我已經(jīng)知道了有一萬種材料不適合做電燈”。因此，愛迪生平靠著自己的毅力，研發(fā)出了點(diǎn)燈。

有一名乒乓球隊員輸了比賽之后就回到了家?；氐郊液笏职挚此诡^喪氣[注:形容因失敗或不順?biāo)於木w低落、萎蘼不振的樣子。]的樣子，便問他：“是輸了比賽還是失敗了”。那名乒乓球運(yùn)鼓動便說：“輸了和失敗了不都一樣么?！彼职终f：“失敗了就是永遠(yuǎn)都失敗了，而輸了還可以再重新站起來，你選哪個？”那位乒乓球員鼓動說：“我下次確定會努力的”他爸爸笑了笑，到了其次次比賽他公然贏了。

我曾經(jīng)在馬路上看到過這樣一幕：有一天我和媽媽去街里，就在這時我望見一個小女孩正在向臺階邁去，當(dāng)她抬起腳要邁上去的時候，卻失敗了，就這樣一次又一次的重復(fù)著，每當(dāng)路人要過去協(xié)助的時候，總是被他媽媽擋住。結(jié)果那位小寶寶終究告成了，她們母女倆都露出里幸福的笑容。

在這里我想報告全體人，失敗了千萬不要退縮，確定要努里站起來，贏得明天的告成！

五年級上冊第三單元作文500字篇4

每個冬天，小區(qū)里那掉光葉子的幾棵梅樹，都會開起美觀的梅花。

幾棵梅樹種得很近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那滿樹璀璨的梅花就像是一團(tuán)燃燒的火焰，晶瑩的白雪，璀璨的紅梅，襯托得特別好看。

梅花的香味很好聞，雖不及桂花那般“香飄十里，”也不及蘭花那般濃郁，但那份幽香卻是它所獨(dú)有的。當(dāng)你把鼻子湊近梅花時，一股幽香便朝你撲來，淡淡的，淡淡地縈繞在你的鼻間，縈繞在你的心頭。

大量人都來賞花。可能是為了心愛的花，可能是為了淡雅的香，有些人熱愛折幾枝梅花帶回家去。我舍不得那樣做，就在地上探索被風(fēng)雪打落的小花，運(yùn)氣好的話，能找到一小枝梅花。

每一次，我都能驚疑地察覺，即使是被吹落的梅花，也在璀璨綻放著，保存著最初的美觀，等待著變成泥土，滋養(yǎng)梅樹。

多么可敬的花兒啊！我不忍心把它們帶回家，就讓它們留在這兒，完成它們結(jié)果的使命吧！

梅花縱然值得稱贊，它在一年中最寒冷的節(jié)令為大地添了一抹美觀的色調(diào)，它知難而進(jìn)，與風(fēng)雪頑強(qiáng)搏斗，從不低頭折節(jié)，多么難得的精神?。】墒?，那些被風(fēng)雪所擊敗的小梅花也值得我們學(xué)習(xí)。他雖然遇到了失敗，但它不放棄，在生命結(jié)果，呈現(xiàn)出結(jié)果的美觀，接著逐漸化為泥土。

正如人一樣，有誰的人生是一帆風(fēng)順呢？當(dāng)我們做事失敗時，不能一味自責(zé)，可能自己并不適合做這個，就試著用另一種方式來表達(dá)自己生命的價值。

小區(qū)里的梅花照舊綻放著，而那些被風(fēng)雪擊敗的梅花那么用另一種方式做出自己的付出……

五年級上冊第三單元作文500字篇5

六年了，再過不到幾個月的時間我將會成為一名中學(xué)生，不再是以前那個無憂無慮的小學(xué)生了，所以我想再做一回小學(xué)生。

雖然每天復(fù)習(xí)那么慌張，但爸爸從不給我施加壓力，反而讓我多上作文網(wǎng)站，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，盡管這樣寬松了大量，但每到周末我還是有玩電腦。有時考試時太莽撞總會出點(diǎn)兒毛病，不是題目看錯，就是列算式的時候把數(shù)抄錯了，往往由于這個失去了名貴的分?jǐn)?shù)。

假設(shè)我能再做一回小學(xué)生的話，我要做一個辦事不馬虎的學(xué)生，每次考試都專心審題，看清每道題目專心做，整張考卷做完后專心檢查。假設(shè)我能再做一次小學(xué)生，我要做一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生，從玩耍中學(xué)習(xí)，從事物中學(xué)習(xí)。

有些時候我常想快快長大，想看看中學(xué)生的學(xué)習(xí)處境，但我現(xiàn)在想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生，由于小學(xué)生是喜悅的，小學(xué)生是自由的，他們有自己的優(yōu)點(diǎn)，天真爛漫、活潑心愛嗬，悵然時間不等人??！我們在這不到兩個月的短短時間內(nèi)能做些什么？只有學(xué)習(xí)罷了，只有嘆息罷了，只有失去了才懂得珍惜，但這又能挽回什么現(xiàn)狀呢？不能，只能好好珍惜結(jié)果與摯友相處的時間，只能珍惜這一段美好的回憶。但是，新的學(xué)校有新的生活，新的生活有新的未來。人不成能一向停留在小學(xué)的，總要迎接新的老師、新的同學(xué)、新的摯友、新的校園只有向新的理想進(jìn)發(fā)，才能感受到人生的樂趣，才能知道生活的真諦。

摯友，過去不是未來，過去了便不成能再來，不用努力回復(fù)往日的喜悅生活，只需把握住這一段回憶就行了，摯友，向美好的未來進(jìn)發(fā)吧！

五年級上冊第三單元作文500字篇6

我們小學(xué)的美好時光就要終止了，我們將各奔東西，要試著去熟諳一個新的環(huán)境，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的，目生的。

五年的小學(xué)時光說快不快，說慢也不慢，只是到了結(jié)果的一點(diǎn)時間里，突然覺得萬分不舍，恨不得一向留在這個校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么喜悅。

五年前的我們，還是一張張害羞的目生臉孔。五年的時間，我們一起哭過，一起笑過，一起體驗了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨，換來了這深切的情誼，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從童稚走向成熟。

我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個目生的學(xué)校，目生的教室，身邊的一切都是那么目生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面專心的聽著……

五年的時間里，由于有了范老師，我們才時不時就會有一個個驚喜。記得范老師帶著我們在操場上下“人體象棋”的時候，引起別班同學(xué)的圍觀，看著他們羨慕、忌妒的眼神，我高傲了……

由于有了范老師，春暖花開節(jié)令，下雪后的操場上，教室里，校園里四處留下了同學(xué)們那一張張璀璨的童顏。家出息課堂活動，讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的學(xué)識。譬如：食品