初中語文七年級上冊第二單元語文知識點練習(xí)

初中語文七年級上冊第二單元語文版知識點練習(xí)初中語文七年級上冊第二單元語文版知識點練習(xí)初中語文七年級上冊第二單元語文版知識點練習(xí)最新教育資料精選2021年精選初中語文七年級上冊第二單元語文版知識點練習(xí)第1題【單項選擇題】以下同音字組詞中正確的一項為哪一項( )A、矗立貯蓄立足著作住處B、檢察警察找碴茶氣觀察C、防空阻攔脂肪作房磨坊D、姑媽估計孤兒無辜沽咚【答案】：【解析】：第2題【單項選擇題】以下對文章?我的老師?各句的理解中，不適合的一項為哪一項( )。A、“她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊。〞抒(發(fā)了“我〞對老師的理解和熱愛之情。)B、“今天想來，她對我的湊近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響!〞句(中“湊近〞和“愛好〞的地址可互換，換后也能很好地抒發(fā)“我〞對老師的感謝之情。)C、“一個老師消除孩子世界里的一件小小的瓜葛??給了我莫大的支持!在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈祥，多么公正，多么偉大的人啊。〞對(老師的高度議論，抒發(fā)了“我〞對老師的感謝和贊美之情。)D、“蔡老師!我不知道你當(dāng)時是不是覺察，一個孩子站在那處，對你是多么的沉迷!至于暑期，關(guān)于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長!〞抒(發(fā)了我對老師的沉迷、熱愛之情。)【答案】：【解析】：第3題【單項選擇題】1/13最新教育資料精選以下句子中加線詞語使用不適合的一項為哪一項( )。A、這道題在老師指導(dǎo)后,我突然茅塞頓開。B、回想此前和此后截然相反的生活,我不能夠不感想萬分。C、母親謹(jǐn)言慎行地起床做飯,心里欣喜地想:讓兒子多睡一會兒,不要驚醒他。D、我們要堅持“學(xué)以致用〞反,對“囫圇吞棗〞著,力解決“不學(xué)習(xí)〞的問題?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?題【單項選擇題】解說詞語不正確的一項為哪一項( )A、狡猾：詭計多端，很不老實。B、覺察：覺察，看出來。C、慈祥：博愛,關(guān)心別人。D、沉迷：沉迷，依依難舍。【答案】：【解析】：第5題【單項選擇題】結(jié)合語境解說劃線詞語有誤的一項為哪一項( )A、父親老實老實低眉順眼累了一輩子?！残稳蓠Z服、聽從的樣子〕B、誠然這些都很微缺乏道，但他做得很認(rèn)真?！蔡貏e細(xì)小，不值得一說〕C、農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，青天白日之下，夫婦倆從不合坐一條板凳?！蔡貏e大的庭院內(nèi)有好多人〕D、有時出去一趟，回來時，一副假設(shè)有所失的模樣?！埠盟剖У袅耸裁此频摹Ｐ稳菪纳癫欢ā场敬鸢浮浚?/13最新教育資料精選【解析】：第6題【單項選擇題】以下詞語書寫完好正確的一項為哪一項( )A、蹬車腫脹沒落閑聊取蒂B、傴身官材僵尸攥錢波折C、驚慌荒僻塌敗滯笨愧作D、感想初息夜盲欺辱摔倒【答案】：【解析】：第7題【單項選擇題】讀課文?我的老師?，以下句子所用的描述方法有錯的一項為哪一項( )。A、此刻回想起來，她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣?！采駪B(tài)描述〕B、可是在孩子中，我的那些小“反對派〞們，常常在我的耳邊猛喊：“哎喲喲，你爹回不來了喲，他吃了炮子兒羅！〞〔語言描述〕C、不過有一次，她的教鞭好似要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了?！矂幼髅枋觥矰、我突然爬起來，恍恍然惚地往外就走?！矂幼髅枋觥场敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?題【單項選擇題】3/13最新教育資料精選以下句子標(biāo)點運用錯誤的一項為哪一項( )A、母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因為她身體高大結(jié)實，還能夠挑水挑糞。B、母親親手紡出線，請人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布〞，有銅錢那樣厚。C、我家是佃農(nóng)。祖籍廣東韶關(guān)，客籍人，在湖廣填四川時遷移四川儀隴縣馬鞍場。D、有的季節(jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便成天在地里跟著母親勞動?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?題【單項選擇題】以下關(guān)于課文?臺階?內(nèi)容解說有誤的一項為哪一項( )。A、?臺階?以“臺階〞為線索，突出了父親對社會地位的追求，突出了父親希望受人敬愛的思想性格。B、?信客?中的信客是一個不辭勞苦、誠信無私、待人寬容的人。C、作者在?老王?這篇文章中以“我〞和老王之間的交往為線索，記述了“我〞與老王之間的幾件事，借老王的命運委宛地提出了要關(guān)心不幸者的問題。D、?背影?這篇小說經(jīng)過簡單平凡的敘事和平實自然的語言，真實地表達(dá)了父愛這個永遠(yuǎn)的主題?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?0題【單項選擇題】以下解說不正確的一項為哪一項( )A、本文的語言十分口語化，讀來就好似在聽作者娓娓為我們表達(dá)一個發(fā)生在自己身邊的平常如鄰家一般的故事。B、文中的父親一年勤奮奮作，在半個月的過年中還要編織草鞋，可見父親是一個樸素、老實、待人寬厚、吃苦耐勞的人。C、父親一世勞作的目的是為了抬高自家的臺階，表現(xiàn)了父親好強、仰慕虛榮的性格特色。D、本文圍繞“臺階〞命題立意，組織資料，使造房這個一般性的題材有了重視點，有了特色，突出了父親對社會地位的追求，突出了父親希望受人敬愛的思想性格。4/13最新教育資料精選【答案】：【解析】：第11題【單項選擇題】下面句子中加線的詞語使用不適合的一項為哪一項( )。A、面對激烈的競爭，我們不能夠怨天尤人，更不能夠自輕自賤。B、?白楊禮贊?一文語言流暢，文筆優(yōu)美，是一篇交口夸贊的散文佳作。C、中華民族在任何內(nèi)憂外患、困難險阻眼前，都表現(xiàn)出了不屈不撓、不能戰(zhàn)勝的英英魄力。D、一提到環(huán)城河這幾年的變化，管委會的老余就娓娓而談，充滿了建設(shè)者的驕傲之情?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?2題【填空題】李森祥，衢州人，______家。1986年公布處女作______。作品?小學(xué)老師?獲1991年?小說月報?第四屆百花獎、______1990—1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎。他是電視連續(xù)劇的編劇之一。【答案】：【解析】：第13題【填空題】5/13最新教育資料精選讀課文?我的老師?，選詞填空。①她的教鞭好似要落下來，我用石板一______(擋、擊、迎、阻)，教鞭輕輕地______(砸、打、敲、抽)在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。②她愛詩，并且愛用歌唱的______(聲音、聲調(diào)、音調(diào)、調(diào)子)教我們讀詩。直到此刻我還記得她讀詩的______(聲調(diào)、音調(diào)、調(diào)子、聲音)。③今天想來，她對我的______(接觸、接受、湊近、接收)文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的______(作用、影響、啟示、幫助)!④到此刻回想起來，我還感覺這是我記憶中的______(珍寶、珍藏、可貴、珍奇)之一。一個孩子的______(純凈、貞潔、純真、純粹)的心，就是那些在熱戀中的人們也難比啊!【答案】：【解析】：第14題【填空題】依照拼音寫出相應(yīng)的詞語。在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么cíài_____，_多么公正，多么偉大的人啊。一個孩子站在那處，對你是多么的yīliàn___！___不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么shíchen______，我突然爬起來，mímíhúhú____地__往外就走。6/13最新教育資料精選【答案】：【解析】：第15題【填空題】給加線的字注音。傴______翳______撤消______骷髏______滯______笨愧怍______【答案】：【解析】：第16題【填空題】依照拼音寫漢字。áoxiáng______tǎng_假設(shè)___zh__ì______氣kāngkǎi___支___chēng_____酸_sè______【答案】：7/13最新教育資料精選【解析】：第17題【填空題】讀?臺階?，父親總是感想“我們家的臺階低〞的原因是______。【答案】：【解析】：第18題【問答題】在?老王?這篇課文中，作者的和藹表此刻哪里？老王的和藹又表此刻哪里？【答案】：【解析】：第19題【問答題】課文?我的老師?中，“我突然爬起來，恍恍然惚??地往外就走。〞“我朦朦朧朧??地答復(fù)。〞劃線的詞能否互換？為什么？8/13最新教育資料精選【答案】：【解析】：第20題【問答題】你怎樣理解課文?臺階?中的“文眼〞一一“臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高〞？【答案】：【解析】：第21題【語言表達(dá)】品味以下語句，依照括號中的問題，談出你的感覺。①父親坐在綠蔭里，·····一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。(表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?為什么不專心理描述?)②父親的兩手沒處放似的，抄著不是，??因此，父親顯然該快樂，卻露出些犯難的笑。(高臺階的新屋建成了，父親顯然應(yīng)該快樂才對，可是卻表現(xiàn)得極不自然，你對此是怎樣理解的?)【答案】：【解析】：9/13最新教育資料精選第22題【語言表達(dá)】寫作訓(xùn)練【寫法借鑒】本文以形繪神地表現(xiàn)了父親鮮亮的個性特色。如父親放鞭炮時的神態(tài)、動作刻畫，表現(xiàn)了父親既快樂，又犯難的心情，吻合人物個性，令人讀來如見其人?！酒畏聦憽空埬阏J(rèn)真觀察母親的容顏、動作，進(jìn)行認(rèn)真的描述，表現(xiàn)母親的特色。〔100字左右〕【答案】：【解析】：第23題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，完成題目。媽媽的樹①春雨如絲，萬物復(fù)蘇，又是一個栽樹的好節(jié)氣。②每到這個時候，我∫總會想起老家的那些樹。老家的院子很大，正好適合栽樹。每到春天，媽媽在勞作之余都會偷閑栽樹，栽過榆錢樹、桑樹、桐樹，還有好多我叫不有名字的樹。我不知道媽媽終究栽過多少棵樹，只知道媽媽對每一棵樹都精心栽種，像愛惜孩子似的愛惜每一棵樹。我們把這些樹叫作媽媽的樹。③走開老家多年，好多樹都在記憶中漸漸淡去，唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出此刻我夢中，因為它們都是有故事的樹。④在我的記憶里，白楊樹的葉子是我童年最好的玩具。過家家的時候，我們把葉子做成佳肴，用草莖把葉子串成項鏈。夏天孤單的午后，白楊樹銀白色的樹皮輕輕泛出淡青色的光圈。一陣風(fēng)過，樹葉唱起了輕柔的搖籃曲，讓我平穩(wěn)入眠。秋天沉靜的清早，白楊樹葉隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠落了一地，腳踩上去發(fā)出“沙沙〞的聲音，我一圈一圈繞著樹走，樂此不疲。10/13最新教育資料精選⑤弟弟最喜歡香椿樹。香椿樹長得很高，每年春天萌芽的時候，采摘它就很費事，要爬得很高才夠得著。而香椿樹的樹干又很圓滑，爬樹是一件很費力的事情。弟弟喜歡爬樹，每到做飯的時候，不等媽媽采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。這時，媽媽總要急急地從灶臺邊跑過來，站在樹下大聲叮囑：“小心??！可要扎實啦!〞夜晚的飯桌上，在媽媽“不能夠上樹啦〞的絮絮不休中，我們快樂地吃著香椿炒雞蛋，那滋味，太美啦!⑥柿子樹是我和弟弟都喜歡的一棵樹。秋天來臨的時候，滿樹掛著金黃色的柿子，黃燦燦的柿子在綠葉的掩映下是那樣的美，一村的少兒都繞著我家院子咽口水。那場景，在我幼小的心靈里，幾乎就美得無與倫比?？墒牵幸荒昵锬?，后鄰的孩子為了摘我家的柿子，從院墻上摔了下去，送進(jìn)了醫(yī)院。那天夜晚，媽媽。第二天清早，柿子樹倒在了院墻邊，金黃的柿子滾落一地。⑦此刻，媽媽老了，可媽媽仍舊栽樹，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘邊，院子后的斜坡上，農(nóng)村邊的小山上，都有媽媽的樹的身影。媽媽在小山上栽的柿子樹已經(jīng)成林，每年秋天，那處就成了全村孩子的樂園。⑧每次給媽媽打，媽媽總是愛和我們說她的樹。我一邊接著，一邊望著窗外都市狹小的天空，眼前憂如出現(xiàn)了一片蔥綠。在好多年前的春雨里，媽媽已經(jīng)把她的樹栽進(jìn)了我們的心里。無論我們走了多久，走得多遠(yuǎn)，那些樹，它們總在那處。第③段中“唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出此刻我夢中，因為它們都是有故事的樹〞一句中的“故事〞有哪些？依照文意，分別用一句話概括。品味第⑥段“那場景，在我幼小的心靈里，幾乎就美得無與倫比〞一句，說說“美〞的含義。為第⑥段橫線處增加一段吻合語境的細(xì)節(jié)描述?！?0字左右〕文章第⑧段寫到了“春雨〞，其作用是什么？請結(jié)合文章內(nèi)容，解析“媽媽〞的形象?！敬鸢浮?/p>