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初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)最新教育資料精選2021年精選初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文版知識(shí)點(diǎn)練習(xí)第1題【單項(xiàng)選擇題】以下同音字組詞中正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、矗立貯蓄立足著作住處B、檢察警察找碴茶氣觀察C、防空阻攔脂肪作房磨坊D、姑媽估計(jì)孤兒無(wú)辜沽咚【答案】:【解析】:第2題【單項(xiàng)選擇題】以下對(duì)文章?我的老師?各句的理解中,不適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A、“她愛我們,并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊。〞抒(發(fā)了“我〞對(duì)老師的理解和熱愛之情。)B、“今天想來(lái),她對(duì)我的湊近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!〞句(中“湊近〞和“愛好〞的地址可互換,換后也能很好地抒發(fā)“我〞對(duì)老師的感謝之情。)C、“一個(gè)老師消除孩子世界里的一件小小的瓜葛??給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈祥,多么公正,多么偉大的人啊。〞對(duì)(老師的高度議論,抒發(fā)了“我〞對(duì)老師的感謝和贊美之情。)D、“蔡老師!我不知道你當(dāng)時(shí)是不是覺察,一個(gè)孩子站在那處,對(duì)你是多么的沉迷!至于暑期,關(guān)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來(lái)說(shuō),又是多么漫長(zhǎng)!〞抒(發(fā)了我對(duì)老師的沉迷、熱愛之情。)【答案】:【解析】:第3題【單項(xiàng)選擇題】1/13最新教育資料精選以下句子中加線詞語(yǔ)使用不適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A、這道題在老師指導(dǎo)后,我突然茅塞頓開。B、回想此前和此后截然相反的生活,我不能夠不感想萬(wàn)分。C、母親謹(jǐn)言慎行地起床做飯,心里欣喜地想:讓兒子多睡一會(huì)兒,不要驚醒他。D、我們要堅(jiān)持“學(xué)以致用〞反,對(duì)“囫圇吞棗〞著,力解決“不學(xué)習(xí)〞的問(wèn)題?!敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?題【單項(xiàng)選擇題】解說(shuō)詞語(yǔ)不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、狡猾:詭計(jì)多端,很不老實(shí)。B、覺察:覺察,看出來(lái)。C、慈祥:博愛,關(guān)心別人。D、沉迷:沉迷,依依難舍。【答案】:【解析】:第5題【單項(xiàng)選擇題】結(jié)合語(yǔ)境解說(shuō)劃線詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、父親老實(shí)老實(shí)低眉順眼累了一輩子?!残稳蓠Z服、聽從的樣子〕B、誠(chéng)然這些都很微缺乏道,但他做得很認(rèn)真?!蔡貏e細(xì)小,不值得一說(shuō)〕C、農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗,青天白日之下,夫婦倆從不合坐一條板凳。〔特別大的庭院內(nèi)有好多人〕D、有時(shí)出去一趟,回來(lái)時(shí),一副假設(shè)有所失的模樣?!埠盟剖У袅耸裁此频?。形容心神不定〕【答案】:2/13最新教育資料精選【解析】:第6題【單項(xiàng)選擇題】以下詞語(yǔ)書寫完好正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、蹬車腫脹沒落閑聊取蒂B、傴身官材僵尸攥錢波折C、驚慌荒僻塌敗滯笨愧作D、感想初息夜盲欺辱摔倒【答案】:【解析】:第7題【單項(xiàng)選擇題】讀課文?我的老師?,以下句子所用的描述方法有錯(cuò)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A、此刻回想起來(lái),她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣?!采駪B(tài)描述〕B、可是在孩子中,我的那些小“反對(duì)派〞們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來(lái)了喲,他吃了炮子兒羅!〞〔語(yǔ)言描述〕C、不過(guò)有一次,她的教鞭好似要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了?!矂?dòng)作描述〕D、我突然爬起來(lái),恍恍然惚地往外就走?!矂?dòng)作描述〕【答案】:【解析】:第8題【單項(xiàng)選擇題】3/13最新教育資料精選以下句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí),還能夠挑水挑糞。B、母親親手紡出線,請(qǐng)人織成布,染了顏色,我們叫它“家織布〞,有銅錢那樣厚。C、我家是佃農(nóng)。祖籍廣東韶關(guān),客籍人,在湖廣填四川時(shí)遷移四川儀隴縣馬鞍場(chǎng)。D、有的季節(jié)里,我上午讀書,下午種地;一到農(nóng)忙,便成天在地里跟著母親勞動(dòng)?!敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?題【單項(xiàng)選擇題】以下關(guān)于課文?臺(tái)階?內(nèi)容解說(shuō)有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A、?臺(tái)階?以“臺(tái)階〞為線索,突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求,突出了父親希望受人敬愛的思想性格。B、?信客?中的信客是一個(gè)不辭勞苦、誠(chéng)信無(wú)私、待人寬容的人。C、作者在?老王?這篇文章中以“我〞和老王之間的交往為線索,記述了“我〞與老王之間的幾件事,借老王的命運(yùn)委宛地提出了要關(guān)心不幸者的問(wèn)題。D、?背影?這篇小說(shuō)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單平凡的敘事和平實(shí)自然的語(yǔ)言,真實(shí)地表達(dá)了父愛這個(gè)永遠(yuǎn)的主題?!敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?0題【單項(xiàng)選擇題】以下解說(shuō)不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A、本文的語(yǔ)言十分口語(yǔ)化,讀來(lái)就好似在聽作者娓娓為我們表達(dá)一個(gè)發(fā)生在自己身邊的平常如鄰家一般的故事。B、文中的父親一年勤奮奮作,在半個(gè)月的過(guò)年中還要編織草鞋,可見父親是一個(gè)樸素、老實(shí)、待人寬厚、吃苦耐勞的人。C、父親一世勞作的目的是為了抬高自家的臺(tái)階,表現(xiàn)了父親好強(qiáng)、仰慕虛榮的性格特色。D、本文圍繞“臺(tái)階〞命題立意,組織資料,使造房這個(gè)一般性的題材有了重視點(diǎn),有了特色,突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求,突出了父親希望受人敬愛的思想性格。4/13最新教育資料精選【答案】:【解析】:第11題【單項(xiàng)選擇題】下面句子中加線的詞語(yǔ)使用不適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A、面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們不能夠怨天尤人,更不能夠自輕自賤。B、?白楊禮贊?一文語(yǔ)言流暢,文筆優(yōu)美,是一篇交口夸贊的散文佳作。C、中華民族在任何內(nèi)憂外患、困難險(xiǎn)阻眼前,都表現(xiàn)出了不屈不撓、不能戰(zhàn)勝的英英魄力。D、一提到環(huán)城河這幾年的變化,管委會(huì)的老余就娓娓而談,充滿了建設(shè)者的驕傲之情?!敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?2題【填空題】李森祥,衢州人,______家。1986年公布處女作______。作品?小學(xué)老師?獲1991年?小說(shuō)月報(bào)?第四屆百花獎(jiǎng)、______1990—1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。他是電視連續(xù)劇的編劇之一?!敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?3題【填空題】5/13最新教育資料精選讀課文?我的老師?,選詞填空。①她的教鞭好似要落下來(lái),我用石板一______(擋、擊、迎、阻),教鞭輕輕地______(砸、打、敲、抽)在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。②她愛詩(shī),并且愛用歌唱的______(聲音、聲調(diào)、音調(diào)、調(diào)子)教我們讀詩(shī)。直到此刻我還記得她讀詩(shī)的______(聲調(diào)、音調(diào)、調(diào)子、聲音)。③今天想來(lái),她對(duì)我的______(接觸、接受、湊近、接收)文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的______(作用、影響、啟示、幫助)!④到此刻回想起來(lái),我還感覺這是我記憶中的______(珍寶、珍藏、可貴、珍奇)之一。一個(gè)孩子的______(純凈、貞潔、純真、純粹)的心,就是那些在熱戀中的人們也難比啊!【答案】:【解析】:第14題【填空題】依照拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么cíài_____,_多么公正,多么偉大的人啊。一個(gè)孩子站在那處,對(duì)你是多么的yīliàn___!___不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么shíchen______,我突然爬起來(lái),mímíhúhú____地__往外就走。6/13最新教育資料精選【答案】:【解析】:第15題【填空題】給加線的字注音。傴______翳______撤消______骷髏______滯______笨愧怍______【答案】:【解析】:第16題【填空題】依照拼音寫漢字。áoxiáng______tǎng_假設(shè)___zh__ì______氣kāngkǎi___支___chēng_____酸_sè______【答案】:7/13最新教育資料精選【解析】:第17題【填空題】讀?臺(tái)階?,父親總是感想“我們家的臺(tái)階低〞的原因是______?!敬鸢浮浚骸窘馕觥浚旱?8題【問(wèn)答題】在?老王?這篇課文中,作者的和藹表此刻哪里?老王的和藹又表此刻哪里?【答案】:【解析】:第19題【問(wèn)答題】課文?我的老師?中,“我突然爬起來(lái),恍恍然惚??地往外就走。〞“我朦朦朧朧??地答復(fù)。〞劃線的詞能否互換?為什么?8/13最新教育資料精選【答案】:【解析】:第20題【問(wèn)答題】你怎樣理解課文?臺(tái)階?中的“文眼〞一一“臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高〞?【答案】:【解析】:第21題【語(yǔ)言表達(dá)】品味以下語(yǔ)句,依照括號(hào)中的問(wèn)題,談出你的感覺。①父親坐在綠蔭里,·····一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。(表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?為什么不專心理描述?)②父親的兩手沒處放似的,抄著不是,??因此,父親顯然該快樂(lè),卻露出些犯難的笑。(高臺(tái)階的新屋建成了,父親顯然應(yīng)該快樂(lè)才對(duì),可是卻表現(xiàn)得極不自然,你對(duì)此是怎樣理解的?)【答案】:【解析】:9/13最新教育資料精選第22題【語(yǔ)言表達(dá)】寫作訓(xùn)練【寫法借鑒】本文以形繪神地表現(xiàn)了父親鮮亮的個(gè)性特色。如父親放鞭炮時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作刻畫,表現(xiàn)了父親既快樂(lè),又犯難的心情,吻合人物個(gè)性,令人讀來(lái)如見其人。【片段仿寫】請(qǐng)你認(rèn)真觀察母親的容顏、動(dòng)作,進(jìn)行認(rèn)真的描述,表現(xiàn)母親的特色。〔100字左右〕【答案】:【解析】:第23題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文,完成題目。媽媽的樹①春雨如絲,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一個(gè)栽樹的好節(jié)氣。②每到這個(gè)時(shí)候,我∫總會(huì)想起老家的那些樹。老家的院子很大,正好適合栽樹。每到春天,媽媽在勞作之余都會(huì)偷閑栽樹,栽過(guò)榆錢樹、桑樹、桐樹,還有好多我叫不有名字的樹。我不知道媽媽終究栽過(guò)多少棵樹,只知道媽媽對(duì)每一棵樹都精心栽種,像愛惜孩子似的愛惜每一棵樹。我們把這些樹叫作媽媽的樹。③走開老家多年,好多樹都在記憶中漸漸淡去,唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出此刻我夢(mèng)中,因?yàn)樗鼈兌际怯泄适碌臉洹"茉谖业挠洃浝?,白楊樹的葉子是我童年最好的玩具。過(guò)家家的時(shí)候,我們把葉子做成佳肴,用草莖把葉子串成項(xiàng)鏈。夏天孤單的午后,白楊樹銀白色的樹皮輕輕泛出淡青色的光圈。一陣風(fēng)過(guò),樹葉唱起了輕柔的搖籃曲,讓我平穩(wěn)入眠。秋天沉靜的清早,白楊樹葉隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙〞的聲音,我一圈一圈繞著樹走,樂(lè)此不疲。10/13最新教育資料精選⑤弟弟最喜歡香椿樹。香椿樹長(zhǎng)得很高,每年春天萌芽的時(shí)候,采摘它就很費(fèi)事,要爬得很高才夠得著。而香椿樹的樹干又很圓滑,爬樹是一件很費(fèi)力的事情。弟弟喜歡爬樹,每到做飯的時(shí)候,不等媽媽采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。這時(shí),媽媽總要急急地從灶臺(tái)邊跑過(guò)來(lái),站在樹下大聲叮囑:“小心??!可要扎實(shí)啦!〞夜晚的飯桌上,在媽媽“不能夠上樹啦〞的絮絮不休中,我們快樂(lè)地吃著香椿炒雞蛋,那滋味,太美啦!⑥柿子樹是我和弟弟都喜歡的一棵樹。秋天來(lái)臨的時(shí)候,滿樹掛著金黃色的柿子,黃燦燦的柿子在綠葉的掩映下是那樣的美,一村的少兒都繞著我家院子咽口水。那場(chǎng)景,在我幼小的心靈里,幾乎就美得無(wú)與倫比??墒牵幸荒昵锬?,后鄰的孩子為了摘我家的柿子,從院墻上摔了下去,送進(jìn)了醫(yī)院。那天夜晚,媽媽。第二天清早,柿子樹倒在了院墻邊,金黃的柿子滾落一地。⑦此刻,媽媽老了,可媽媽仍舊栽樹,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘邊,院子后的斜坡上,農(nóng)村邊的小山上,都有媽媽的樹的身影。媽媽在小山上栽的柿子樹已經(jīng)成林,每年秋天,那處就成了全村孩子的樂(lè)園。⑧每次給媽媽打,媽媽總是愛和我們說(shuō)她的樹。我一邊接著,一邊望著窗外都市狹小的天空,眼前憂如出現(xiàn)了一片蔥綠。在好多年前的春雨里,媽媽已經(jīng)把她的樹栽進(jìn)了我們的心里。無(wú)論我們走了多久,走得多遠(yuǎn),那些樹,它們總在那處。第③段中“唯有白楊樹、香椿樹和柿子樹常常出此刻我夢(mèng)中,因?yàn)樗鼈兌际怯泄适碌臉洙曇痪渲械摹肮适篓曈心男??依照文意,分別用一句話概括。品味第⑥段“那場(chǎng)景,在我幼小的心靈里,幾乎就美得無(wú)與倫比〞一句,說(shuō)說(shuō)“美〞的含義。為第⑥段橫線處增加一段吻合語(yǔ)境的細(xì)節(jié)描述。〔50字左右〕文章第⑧段寫到了“春雨〞,其作用是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,解析“媽媽〞的形象。【答案】
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