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2020年度教育政策熱點(diǎn):到2020年中國(guó)教育的變化到2035年中國(guó)教育的變化總體目標(biāo)是:到2020年,全面實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo),教育總體實(shí)力和國(guó)際影響力顯著增強(qiáng),勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限明顯增加,教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,為全面建成小康社會(huì)作出重要擊卜貢獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,再經(jīng)過15年努力,到2035年,建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系、普及有質(zhì)量的學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育、全面普及高中階段教育、職業(yè)教育服務(wù)能力顯著提升、高等教育競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會(huì)共同參與的教育治理新格局。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,準(zhǔn)備這么干!加快“雙一流”建設(shè)《文件》要求,要持續(xù)推動(dòng)地方本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,加強(qiáng)高等學(xué)校創(chuàng)新體系建設(shè),建設(shè)一批國(guó)際一流的國(guó)家科技創(chuàng)新基地,加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究,全面提升高等學(xué)校原始創(chuàng)新能力。提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究水平,加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)。健全有利于激發(fā)創(chuàng)新活力和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的科研體制?!秾?shí)施方案》提到,進(jìn)一步加快“雙一流”建設(shè),推動(dòng)建設(shè)高等學(xué)校全面落實(shí)建設(shè)方案,研究建立中國(guó)特色“雙一流”建設(shè)的綜合評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)定高考改革方向在深化重點(diǎn)領(lǐng)域教育綜合改革上,《實(shí)施方案》提到,要積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革,堅(jiān)定高考改革方向,完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。此外,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試,完善博士研究生“申請(qǐng)-考核”和直接攻博等選拔機(jī)制。大力發(fā)展公辦幼兒園《文件》指出,要以農(nóng)村為重點(diǎn)提升學(xué)前教育普及水平,建立更為完善的學(xué)前教育管理體制、辦園體制和投入體制。大力發(fā)展公辦園,加快發(fā)展普惠性民辦幼兒園。提升義務(wù)教育鞏固水平,健全控輟保學(xué)工作責(zé)任體系。推進(jìn)隨遷子女入學(xué)待遇同城化《文件》要求,進(jìn)一步提升義務(wù)教育均等化水平,推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)隨遷子女入學(xué)待遇同城化,有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給,完善流動(dòng)人口子女異地升學(xué)考試制度。同時(shí)《實(shí)施方案》提出,將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛保護(hù),組織實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育《文件》提出,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,不斷優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)與布局。推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接、深度融合,集中力量建成一批中國(guó)特色高水平職業(yè)院校和專業(yè)?!秾?shí)施方案》指出,將建立健全職業(yè)教育制度標(biāo)準(zhǔn),完善學(xué)校設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、教師隊(duì)伍、學(xué)生實(shí)習(xí)、經(jīng)費(fèi)投入、信息化建設(shè)等系列制度和標(biāo)準(zhǔn),制定并落實(shí)職業(yè)院校生均撥款制度。建立國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。師德師風(fēng)成評(píng)價(jià)教師素質(zhì)第一標(biāo)準(zhǔn)《文件》明確,要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),將師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)師德建設(shè)長(zhǎng)效化、制度化。完善教師資格體系和準(zhǔn)入制度。健全教師職稱、崗位和考核評(píng)價(jià)制度。培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。實(shí)施方案》也指出,將實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位《文件》要求提高教師社會(huì)地位,完善教師待遇保障制度,健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,全面落實(shí)集中連片特困地區(qū)生活補(bǔ)助政策。加大教師表彰力度,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。在保障教師工資待遇方面,《實(shí)施方案》明確:健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,核定績(jī)效工資總量時(shí)統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實(shí)際收入水平,實(shí)現(xiàn)與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入同步調(diào)整,完善中小學(xué)教師績(jī)效工資總量核定分配辦法和內(nèi)部分配辦法。2018年十大教育政策盤點(diǎn)1《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》2《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》3《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃(2018-2022年)》4《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》5《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》6《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》7《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能

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