2019年幼兒園園務(wù)工作計劃-

2019年幼兒園園務(wù)工作計劃【導(dǎo)語】工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常常看到有些員工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。下面是小為您整理的《2019年幼兒園園務(wù)工作計劃》，僅供大家查閱。 【篇一】 20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點，制定出了幼兒園工作計劃： 一、指導(dǎo)思想： 以、為準繩，以精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。 二、工作目標： 在實踐新的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)1特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。 三、主要工作： 園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益 1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。 3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識： “一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。 4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。 5、家長工作：宣2傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。 6、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時，要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。教改科研：立足實際，大力提升園部工作重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。 實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、 積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。 1、教研工作：本學(xué)期著力細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教3師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān) ;“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新” ，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進行理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實，個性化、特色化的教師培養(yǎng)，運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位，向著各級骨干教師的目標奮進。 2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實，成果意識要強。認真做好XX市級課題的揭題工作和剛立項的 XX市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理，做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理，嚴格把好進菜4關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥(信息部工作計劃 )窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。 【篇二】 一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神，嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動，永遠把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強教研力度，全面推進幼兒素質(zhì)教育。 二：現(xiàn)況分析、園所建設(shè) 本園現(xiàn)有班級 12個，教師 24位(新加入4人)，保育員 12位(新加入2位)，園長2位、后勤辦公室6位，共教職工 44人。 為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。 三、加強保教隊伍，提高綜合素質(zhì) 加強教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強化基本功訓(xùn)練，扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不同的個體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強弱，參加工作時間長短等差異，將教師分層次，進行分層引導(dǎo)，分層激勵，分層評價，分層培養(yǎng)。四、科學(xué)管理，提高教研實效。(一)加強理論學(xué)習(xí)要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，5必定是學(xué)習(xí)型的教師隊伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。(二)加大教研力度，提高實效。1.加強課程管理，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主，盡量滲透每個領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。2.優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學(xué)期，還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點。3.開展豐富多樣的節(jié)日活動，積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、方案;5、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風(fēng)教育。6、開好新生家長見面會。九月份：尊師敬長主題教育月1、加強班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比;2、完善各種計劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開好家長會;3、搞好教6師節(jié)慶?；顒?，開好教師節(jié)座談會 ; 4、組織好家長開放日活動。5做好學(xué)年教師績效考核工作十月份：愛國主義主題教育月1、開展以愛祖國為主題的教育活動;2、組織幼兒進行自我服務(wù)能力競賽。十一月份：法制安全主題教育月1、搞好學(xué)期總結(jié)工作;2、法制安全專題教育活動;3、開展教師及保育員的年終考核活動。十二月份：才藝展示主題活動月1、搞好教職工“迎新年趣味