2021-2022學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年四川省遂寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.授權(quán)是指()

A.在組織設(shè)計(jì)時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

B.在組織調(diào)整時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問題的權(quán)力委派給某些下屬

D.委托代理關(guān)系

2.下列不屬于求解不確定型決策的方法是()

A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法

3.一般說來,集權(quán)或分權(quán)的程度,常常根據(jù)各管理層次擁有的()權(quán)的情況來確定

A.領(lǐng)導(dǎo)B.決策C.計(jì)劃D.組織

4.管理的二重性是指管理的()

A.科學(xué)屬性與藝術(shù)屬性B.技術(shù)屬性與人文屬性C.自然屬性與社會(huì)屬性D.技術(shù)屬性與社會(huì)屬性

5.下面關(guān)于計(jì)劃的表現(xiàn)形式說法錯(cuò)誤的是()

A.規(guī)則是最簡單形式的規(guī)劃

B.政策允許對(duì)某些事情酌情處理

C.程序是制定處理未來活動(dòng)的必需方法的計(jì)劃

D.預(yù)算是一份用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報(bào)表

6.梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說,下列屬于人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()

A.能力與工作相適應(yīng)B.企業(yè)存在著非政府組織C.標(biāo)準(zhǔn)化D.首創(chuàng)精神

7.有關(guān)控制的必要性,不包括以下哪一項(xiàng)()

A.環(huán)境的變化B.管理權(quán)力分散C.工作能力的差異D.領(lǐng)導(dǎo)意志要求

8.相對(duì)于扁平式組織結(jié)構(gòu)來說,錐形式組織結(jié)構(gòu)具有的特點(diǎn)是()

A.管理層級(jí)比較多,管理幅度比較小

B.管理層級(jí)比較少,管理幅度比較小

C.管理層級(jí)比較多,管理幅度比較大

D.管理層級(jí)比較少,管理幅度比較大

9.組織文化的核心是()

A.群體意識(shí)B.價(jià)值觀念C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.組織環(huán)境

10.領(lǐng)導(dǎo)的核心在()

A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威

二、填空題(10題)11.根據(jù)____對(duì)成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和心理成熟度

12.如果決策涉及的問題對(duì)組織來說非常緊迫,急需處理,則這樣的決策被稱為____決策

13.組織文化包括:組織價(jià)值觀、組織精神、倫理規(guī)范以及____

14.____道德觀認(rèn)為,那些按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的

15.面向未來與____是計(jì)劃的兩大顯著特征

16.雙因素理論研究的重點(diǎn)是____

17.滾動(dòng)計(jì)劃法是一種定期修訂未來的方法。在編制長期計(jì)劃時(shí),應(yīng)采取____的方法

18.____大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為方式研究的結(jié)論是,員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者與高的群體生產(chǎn)率和高滿意度相關(guān),而生產(chǎn)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者則與低的群體生產(chǎn)率和低滿意度相關(guān)

19.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復(fù)雜問題的溝通方式是____

20.在全球化壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____

三、名詞解釋(10題)21.管理

22.組織結(jié)構(gòu)

23.自我控制

24.質(zhì)量分析

25.行為科學(xué)

26.預(yù)算控制

27.負(fù)強(qiáng)化

28.概念技能

29.信息孤島

30.核心資源

四、案例分析(2題)31.試預(yù)測這些模式各將產(chǎn)生什么結(jié)果?

32.你認(rèn)為這種類型的決策適用于什么情況?

五、論述題(2題)33.論述ERG理論的主要內(nèi)容

34.美國著名心理學(xué)家和管理專家弗雷德·菲德勒提出的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論開創(chuàng)了西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論的一個(gè)新階段,他認(rèn)為三類主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,試述菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)

參考答案

1.CC授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,增進(jìn)員工的工作努力程度,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級(jí)

2.C本題考查求解不確定型決策的方法,包括小中取大法、大中取大法,最小最大后悔值法。量本利分析法屬于求解確定型決策的方法

3.BB按戴爾的研究,集權(quán)或分權(quán)的程度,常常根據(jù)各管理層次擁有的決策權(quán)的情況來確定

4.CC管理的二重性即與組織生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性,與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。管理的自然屬性和社會(huì)屬性原理便是管理的二重性原理

5.AA規(guī)則通常是最簡單形式的計(jì)劃

6.B本題考查人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容。能力與工作相適應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)化是科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容;首創(chuàng)精神是法約爾十四條原則的內(nèi)容

7.DD本題考查控制工作的必要性:環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異

8.AA扁平式和錐形是組織結(jié)構(gòu)的兩種形式,扁平式結(jié)構(gòu)管理層級(jí)少、管理幅度大,錐形結(jié)構(gòu)則相反,管理層級(jí)多,管理幅度小

9.BB本題考查組織文化的核心。組織精神與組織價(jià)值觀都是企業(yè)文化的核心,但組織價(jià)值觀是更核心的內(nèi)容

10.BB領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力

11.赫塞和布蘭查德

12.時(shí)間敏感型

13.組織素養(yǎng)

14.公正公平

15.面向行動(dòng)

16.組織中個(gè)人與工作的關(guān)系問題

17.近細(xì)遠(yuǎn)粗

18.密歇根

19.全通道式溝通

20.多國組織模式

21.依據(jù)馬克思對(duì)管理一般本質(zhì)的揭示,并綜合其他的有關(guān)論述,管理的定義可以表述為:管理是指組織中管理者遵照一定的原則,用各種管理手段,通過組織、指揮、協(xié)調(diào)各個(gè)受分工制約的不同個(gè)人的活動(dòng),創(chuàng)造出一種遠(yuǎn)比個(gè)人活動(dòng)力量總和要大的集體力量或社會(huì)力量,從而高效率地達(dá)到一個(gè)組織的預(yù)定目標(biāo)所進(jìn)行的活動(dòng)。

22.組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本架構(gòu),是對(duì)完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所做的制度性安排

23.自我控制是指個(gè)人有意識(shí)地去按某一行為規(guī)范進(jìn)行活動(dòng)

24.質(zhì)量分析是通過研究質(zhì)量控制系統(tǒng)收集的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),判斷企業(yè)產(chǎn)品的平均等級(jí)系數(shù),了解產(chǎn)品質(zhì)量水平與其費(fèi)用要求的關(guān)系,找出企業(yè)質(zhì)量工作的薄弱環(huán)節(jié),為組織下期生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理和確定關(guān)鍵的質(zhì)量控制點(diǎn)提供依據(jù)

25.廣義的行為科學(xué)是指包括類似運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和觀察方法,研究在自然和社會(huì)環(huán)境中人的行為的科學(xué)。狹義的行為科學(xué)是指有關(guān)對(duì)工作環(huán)境中個(gè)人和群體的行為的一門綜合性學(xué)科

26.預(yù)算控制就是根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收入與支出標(biāo)準(zhǔn)來檢查和監(jiān)督各個(gè)部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),以保證各種活動(dòng)或各個(gè)部門在充分達(dá)成既定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)利潤的過程中對(duì)經(jīng)營資源的利用,從而費(fèi)用的支出受到嚴(yán)格有效的約束

27.負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾

28.概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力

29.由于部門利益的存在或技術(shù)上的原因,組織中的信息有時(shí)不能被共享,出現(xiàn)信息孤島。信息孤島的存在會(huì)造成組織資源的浪費(fèi),同時(shí)它也是組織肌體不健康的表征

30.核心資源是指有價(jià)值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉

31.對(duì)各自模式將產(chǎn)生的結(jié)果預(yù)測如下:

張經(jīng)理:這種領(lǐng)導(dǎo)是一種專權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo),下屬只能奉命行事,職工失去進(jìn)取精神,不愿用創(chuàng)造性的方法去解決各種問題,不能施展所有的本領(lǐng)。

王經(jīng)理:這種管理的結(jié)果可能很脆弱,一旦和諧的人際關(guān)系受到了影響,生產(chǎn)成績會(huì)隨之下降。

李經(jīng)理:遇到問題總想敷衍了事。此種方式比鄉(xiāng)村俱樂部型和任務(wù)型強(qiáng)些。但是,由于牢守傳統(tǒng)習(xí)慣,從長遠(yuǎn)看,會(huì)使企業(yè)落伍

32.集體決策適用于對(duì)關(guān)系到組織全局的、長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略問題等進(jìn)行決策(考生可進(jìn)一步發(fā)揮)

33.(1)ERG理論是克雷頓·奧德弗爾在對(duì)馬斯洛需要層次論進(jìn)行修正,使之與實(shí)證研究結(jié)果相一致的基礎(chǔ)上提出來的。所謂ERG是指奧德弗爾提出的三種人的核心需要,即:生存需要,指維持生存的物質(zhì)條件,相當(dāng)于馬斯洛的生理與安全需要;關(guān)系需要,指維持人際關(guān)系的欲望,相當(dāng)于馬斯洛的社交需要;成長需要,指追求自我發(fā)展的欲望,相當(dāng)于馬斯洛的尊重與自我實(shí)現(xiàn)需要。(2)ERG理論在這里蘊(yùn)含了一個(gè)挫折—退化的觀念,即在高層次需要得不到滿足時(shí),人們會(huì)轉(zhuǎn)入低層次需要,而不是停頓于原來的層次。奧德弗爾認(rèn)為,人們從不滿足于平穩(wěn)狀態(tài),總是在高需要和低需要之間波動(dòng)。ERG理論的變通性有助于說明文化、個(gè)體、環(huán)境背景的差異,而不是對(duì)所有文化、所有的人都像馬斯洛那樣安排需要的層次

34.(1)權(quán)變理論又稱情景理論。這種理論認(rèn)為,世界上不存在具有普遍適用性的領(lǐng)導(dǎo)特性和領(lǐng)導(dǎo)行為,有效的領(lǐng)導(dǎo)者能因自己所處的情景的不同而變化自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)行為。(2)這種理論是由美國華盛頓大學(xué)教授菲德勒提出的,他以最不與自己合作的同事(LPC)的評(píng)價(jià)量來反映和測定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,他把領(lǐng)導(dǎo)方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。(3)菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級(jí)關(guān)系,通過將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,得出8種不同的環(huán)境類型。其中,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務(wù)導(dǎo)向型比較好;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境一般的情況下,采用

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