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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年廣東省潮州市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.在現(xiàn)代管理學(xué)派中,認(rèn)為管理中沒(méi)有什么一成不變,普遍使用的最佳管理理論和方法的學(xué)派是()
A.管理過(guò)程學(xué)派B.群體行為學(xué)派C.系統(tǒng)學(xué)派D.權(quán)變理論學(xué)派
2.政府對(duì)外來(lái)經(jīng)營(yíng)者的態(tài)度屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境B.文化環(huán)境C.政治與法律環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
3.關(guān)于組織文化的特征,下列說(shuō)法不正確的是()
A.組織文化的中心是人本文化
B.組織文化的管理方式以柔性管理為主
C.組織文化具有大眾性
D.組織文化的重要任務(wù)是增強(qiáng)群體凝聚力
4.根據(jù)企業(yè)價(jià)值鏈的分析,下列哪項(xiàng)活動(dòng)不是企業(yè)的基本價(jià)值活動(dòng)()
A.輸入物流B.生產(chǎn)作業(yè)C.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)D.技術(shù)開(kāi)發(fā)
5.對(duì)于所有層次管理人員重要性大體相同的技能是()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.診斷技能
6.企業(yè)為實(shí)現(xiàn)其有形資產(chǎn)的價(jià)值而將公司資產(chǎn)全部或分塊出售,屬于()
A.收縮戰(zhàn)略B.剝離戰(zhàn)略C.清算戰(zhàn)略D.出售核心產(chǎn)品戰(zhàn)略
7.先發(fā)制人的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略,可以給企業(yè)帶來(lái)的好處是()
A.可給企業(yè)帶來(lái)良好的聲譽(yù)B.可有效地防止高額成本的付出C.可有效地防止需求的不確定性D.可使企業(yè)避免一切經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
8.伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度對(duì)技術(shù)進(jìn)行了分類(lèi),下列適用于生產(chǎn)家電和汽車(chē)之類(lèi)的產(chǎn)品的技術(shù)類(lèi)型是()
A.批量生產(chǎn)技術(shù)B.單件小批量生產(chǎn)技術(shù)C.大批量生產(chǎn)技術(shù)D.流程生產(chǎn)技術(shù)
9.風(fēng)險(xiǎn)型決策最常用的決策方法是()
A.決策樹(shù)法B.確定決策方法C.非確定型決策方法D.方案前提分析法
10.在國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的第二階段,企業(yè)的進(jìn)入方式是()
A.直接出口B.間接出口C.非股權(quán)安排D.國(guó)際直接投資
二、填空題(10題)11.巴納德的研究理論為后來(lái)的____學(xué)派奠定了基礎(chǔ)
12.國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的進(jìn)入方式主要有____、非股權(quán)安排、____
13.戰(zhàn)略性計(jì)劃是指應(yīng)用于____的
14.對(duì)管理的貢獻(xiàn)主要集中在作業(yè)研究和報(bào)酬制度這兩個(gè)方面的管理先驅(qū)是____
15.在雙因素理論中,與工作的外部環(huán)境有關(guān)的因素為_(kāi)___
16.____技能對(duì)于基層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于高層管理較不重要
17.制度創(chuàng)新需要從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度來(lái)分析企業(yè)系統(tǒng)中各成員間的____的調(diào)整和變革
18.領(lǐng)導(dǎo)的核心在____
19.文化的含義有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類(lèi)在社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的____的總和
20.____是指管理者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬工作的權(quán)力,自組織的頂端一直延伸到底部,形成一條線(xiàn)形的指揮鏈。
三、名詞解釋(10題)21.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
22.核心能力
23.地域部門(mén)化
24.反饋控制
25.組織文化
26.核心資源
27.橫向比較
28.質(zhì)量分析
29.分權(quán)
30.信息
四、案例分析(2題)31.請(qǐng)閱讀下面的一段對(duì)話(huà)然后回答問(wèn)題。
王宏發(fā)是宏遠(yuǎn)紡織品公司的總裁,一份剛送到他辦公桌上的問(wèn)題報(bào)告把他搞糊涂了。印染廠的經(jīng)理張向榮抱怨,那位直接受總裁指揮的總公司的采購(gòu)部經(jīng)理趙騰飛買(mǎi)下了不合格的紡織品,并已運(yùn)貨到廠。
張向榮說(shuō):我特別關(guān)照總公司采購(gòu)部經(jīng)理,從那個(gè)供應(yīng)商買(mǎi)來(lái)的紡織品把我們的生產(chǎn)工序搞亂了,以后別買(mǎi)它了。王宏發(fā)問(wèn):那你為什么不來(lái)告訴我呢?張向榮說(shuō):我以為直接對(duì)趙騰飛講了,就不用繞圈子做官樣文章了。再說(shuō),我讓印染車(chē)間主任打過(guò)電話(huà)給那家供應(yīng)廠商,叫他們以后別再運(yùn)這種貨了。王宏發(fā)說(shuō):是嗎?我們和那家供應(yīng)商已訂了采購(gòu)合同,他們對(duì)此會(huì)特別敏感,你這樣做真讓我們處境難堪。以后,讓采購(gòu)部經(jīng)理來(lái)決定我們買(mǎi)哪家的,你別直接給供應(yīng)商打電話(huà),那是采購(gòu)部經(jīng)理的責(zé)任。張向榮說(shuō):那個(gè)電話(huà)不是我打的,是印染車(chē)間主任打的。
請(qǐng)根據(jù)案例所給的內(nèi)容,回答下述問(wèn)題
請(qǐng)用管理學(xué)的有關(guān)原理說(shuō)明印染廠經(jīng)理張向榮的做法和認(rèn)識(shí)有哪些不妥,為什么?
32.在通用電氣公司,對(duì)于其高層領(lǐng)導(dǎo)韋爾奇的描述,哪一種是恰當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
A.管理幅度與管理難度都較小
B.管理幅度與管理難度都較大
C.管理難度較小,但管理幅度較大
D.管理難度較大,但管理幅度較小
五、論述題(2題)33.試述需要層次理論,并說(shuō)明該理論對(duì)管理者的啟示
34.試述影響決策的因素
參考答案
1.DD權(quán)變管理理論認(rèn)為,在企業(yè)管理中沒(méi)有什么一成不變、普遍適用的最好的管理理論和方法,只有根據(jù)企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境權(quán)宜應(yīng)變地處理問(wèn)題
2.CC全球化的一般環(huán)境中的政治與法律環(huán)境包括國(guó)家政治體制、政治的穩(wěn)定性、政府對(duì)外來(lái)經(jīng)營(yíng)者的態(tài)度、本國(guó)與東道國(guó)之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、法律環(huán)境
3.CC組織文化具有超個(gè)體的獨(dú)特性,而非大眾性
4.D本題考查價(jià)值活動(dòng)的分類(lèi)。企業(yè)價(jià)值鏈活動(dòng)的基本活動(dòng)包括輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售、服務(wù)。D項(xiàng)技術(shù)開(kāi)發(fā)屬于輔助活動(dòng)
5.BB注意把握管理者所處的層次與管理技能之間的關(guān)系。對(duì)于所有層次管理人員重要性大體相同的技能是人際技能
6.CC本題考查防御戰(zhàn)略的內(nèi)容。清算戰(zhàn)略就是,企業(yè)為實(shí)現(xiàn)其有形資產(chǎn)的價(jià)值而將公司資產(chǎn)全部或分塊出售
7.AA先發(fā)制人的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略,可以給企業(yè)帶來(lái)的好處是:可給企業(yè)帶來(lái)良好的聲譽(yù)、可以使企業(yè)占領(lǐng)有利的市場(chǎng)地位、可以使企業(yè)進(jìn)入最有利的銷(xiāo)售渠道、可以使企業(yè)獲得有利的要素來(lái)源、可以使企業(yè)獲取高額的壟斷利潤(rùn)
8.CC大批量生產(chǎn)技術(shù)是由大批和大量生產(chǎn)的制造商采用,他們提供諸如家電和汽車(chē)之類(lèi)的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品一般可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)化流水線(xiàn)技術(shù)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)
9.AA風(fēng)險(xiǎn)型決策的常用方法是決策樹(shù)法。決策樹(shù)由決策點(diǎn)、方案分枝、狀態(tài)結(jié)點(diǎn)、概率分枝和結(jié)果結(jié)點(diǎn)組成
10.CC非股權(quán)安排是國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權(quán)控制為目標(biāo),并且所涉及的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較小
11.社會(huì)系統(tǒng)
12.出口、國(guó)際直接投資
13.整體組織
14.查爾斯·巴貝奇
15.保健因素
16.技術(shù)
17.正式關(guān)系
18.權(quán)力
19.物質(zhì)文化和精神文化
20.直線(xiàn)職權(quán)
21.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略是指企業(yè)強(qiáng)調(diào)以低單位成本價(jià)格為用戶(hù)提供標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,其目標(biāo)是要成為其產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商特色優(yōu)勢(shì)
22.核心能力是指組織內(nèi)的集體知識(shí)和集體學(xué)習(xí),尤其是協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)技術(shù)和整合多種多樣技術(shù)交流的能力
23.地域部門(mén)化就是按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)繼而設(shè)置管理部門(mén)管理其業(yè)務(wù)活動(dòng)
24.反饋控制,也稱(chēng)為事后控制,是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)
25.組織文化是組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和
26.核心資源指有價(jià)值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉
27.橫向比較,就是將自我與他人相比較來(lái)判斷自己所獲報(bào)酬的公平性,從而對(duì)此做出相應(yīng)的反應(yīng)
28.質(zhì)量分析是通過(guò)研究質(zhì)量控制系統(tǒng)收集的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),判斷企業(yè)產(chǎn)品的平均等級(jí)系數(shù),了解產(chǎn)品質(zhì)量水平與其費(fèi)用要求的關(guān)系,找出企業(yè)質(zhì)量工作的薄弱環(huán)節(jié),為組織下期生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理和確定關(guān)鍵的質(zhì)量控制點(diǎn)提供依據(jù)
29.分權(quán)是指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較低層次的一定程度的分散
30.信息是由數(shù)據(jù)生成,是數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)加工處理后得到的,如報(bào)表、賬冊(cè)和圖紙等。信息被用來(lái)反映客觀事物的規(guī)律,從而為管理工作提供依據(jù)
31.張向榮有兩點(diǎn)錯(cuò),一是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,有責(zé)任根據(jù)組織的指揮線(xiàn)和組織的工作程序要求直接向總裁匯報(bào)情況,并且要及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰,而不應(yīng)該采用橫向協(xié)調(diào)的方法去處理。二是張向榮應(yīng)對(duì)自己下屬的行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,當(dāng)下屬的做法不妥影響企業(yè)整體形象的時(shí)候,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任并負(fù)責(zé)及時(shí)采取糾正的措施
32.D
33.57.(1)需要層次論是由美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出的、最著名的激勵(lì)理論。馬斯洛把人的需要按重要程度,分為五個(gè)層次:
①生理的需要,指人類(lèi)維持基本生存所需要的各種物質(zhì)上的需要。如食物、水、衣著、住所、睡眠及其他生理要素;
②安全的需要,指人類(lèi)免受各種危險(xiǎn)和威脅的需要。包括免受身體及情感傷害和保護(hù)職業(yè)、財(cái)產(chǎn)、食物及住所不受威脅的需要;
③社交的需要,指人類(lèi)在感情和歸宿方面的需要。包括人際交往、友誼、為群體和社會(huì)所接受和承認(rèn)等;
④尊重的需要,指人們希望別人對(duì)自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定;
⑤自我實(shí)現(xiàn)的需要,指人們希望在工作上有所成就,在事業(yè)上有所建樹(shù),以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
該理論認(rèn)為,這五種需要之間以層次形式依次從低級(jí)到高級(jí)排列,存在著遞進(jìn)規(guī)律。人的需要總是由低層次向高層次逐步發(fā)展起來(lái)的,低級(jí)需要是高級(jí)需要的基礎(chǔ),高級(jí)需要隨著低級(jí)需要的滿(mǎn)足而逐漸產(chǎn)生出來(lái),只有未滿(mǎn)足的需要才能影響行動(dòng)。
需要層次論對(duì)揭示人類(lèi)復(fù)雜的需要的普遍規(guī)律性做出了貢獻(xiàn),且具有直觀、易于理解、相對(duì)較合理等特點(diǎn),因此成為國(guó)內(nèi)外許多管理理論的重要基礎(chǔ)。但是在應(yīng)用該理論時(shí),也應(yīng)該看到,人的需要是復(fù)雜的,往往不能機(jī)械地、絕對(duì)地按層次進(jìn)行劃分,也并不一定嚴(yán)格地按上述各個(gè)層次逐級(jí)去滿(mǎn)足。
(2)馬斯洛的需求層次論對(duì)管理者的啟示:
①要保證組織給其成員提供一個(gè)安全的工作環(huán)境,以滿(mǎn)足組織成員的安全需要。若組織成員處于充滿(mǎn)危險(xiǎn)和威脅的環(huán)境中,則不利于其完成組織所賦予的工作任務(wù);
②創(chuàng)造融洽的組織氛圍,為組織成員之間的人際交往提供良好的條件。良好的組織文化有利于增強(qiáng)成員對(duì)組織的歸屬感,增強(qiáng)其忠誠(chéng)度;
③關(guān)注成員工作能力的提高,并采取適當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行激勵(lì)。管理者在采用物質(zhì)手段激勵(lì)員工的同時(shí),也可以給予員工以精神激勵(lì),如職位的晉升、充分的授權(quán)等;
④管理者要關(guān)注不同組織成員的需要層次結(jié)構(gòu),并引導(dǎo)處于不同需要層次的員工在滿(mǎn)足其需要、產(chǎn)生動(dòng)機(jī)并引起行為時(shí),把組織的目標(biāo)和員工的需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣可以激發(fā)起員
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