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鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第1次周次:第3周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并了解素質(zhì)拓展的基本知識(shí)。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使80%學(xué)生初步融入團(tuán)隊(duì);70%學(xué)生達(dá)到團(tuán)隊(duì)組建基本要求;90%學(xué)生掌握拓展基本知識(shí),有正確的自我認(rèn)知能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。重點(diǎn)破冰(培訓(xùn)師與學(xué)員,學(xué)員之間)難點(diǎn)團(tuán)隊(duì)不完整影響組建,團(tuán)隊(duì)成員之間不信任課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.理論內(nèi)容(1)起源發(fā)展(2)目標(biāo)(3)環(huán)節(jié)設(shè)置(4)特點(diǎn)2.行為要求與課程任務(wù)(1)時(shí)間(2)著裝(3)環(huán)保(4)安全(5)任務(wù)3.團(tuán)隊(duì)組建---旗人旗事(1)選隊(duì)長和政委(2)旗人旗事(3)風(fēng)采展示教師1.講解示范2.積極引導(dǎo)學(xué)生熔煉團(tuán)隊(duì)3.語言刺激,行為激勵(lì)學(xué)生1.聽從指揮2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員參與的權(quán)利3.互相幫助4.通過練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第2次周次:第4周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展團(tuán)建訓(xùn)練(一)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并了解素質(zhì)拓展的基本知識(shí)。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使80%學(xué)生初步融入團(tuán)隊(duì);70%學(xué)生達(dá)到團(tuán)隊(duì)組建基本要求;90%學(xué)生掌握拓展基本知識(shí),有正確的自我認(rèn)知能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)長政委進(jìn)入角色明確團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)初步融合難點(diǎn)團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期,分工不明確造成無法民主討論,決策集中課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1.慢跑800米2.徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1.教師講解示范2.教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)3.教師講解示范,語言引導(dǎo),行為激勵(lì)基本部分55丨60分鐘1.素質(zhì)拓展團(tuán)建訓(xùn)練(一)120秒自我介紹(1)團(tuán)隊(duì)交流(2)代號(hào)介紹(3)問題喊名擊球(1)規(guī)則(2)隊(duì)長組織進(jìn)行活動(dòng)(3)目的強(qiáng)調(diào)我們是最棒的團(tuán)隊(duì)(1)規(guī)則(2)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中掌控氣氛(3)分享回顧2.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.宏觀把控,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽2.講解示范,語言激勵(lì)3.積極引導(dǎo)學(xué)生迎接挑戰(zhàn),并總結(jié)陳述。學(xué)生1. 遵守隊(duì)規(guī)2. 關(guān)愛他人3. 反思自我結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第3次周次:第5周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展團(tuán)建訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)如何快速了解他人思想,并做出高效反饋。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生了解并掌握反饋技巧;80%學(xué)生能學(xué)會(huì)快速了解他人真實(shí)表達(dá);70%學(xué)生能夠放下負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)演繹人生。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生洞察力,學(xué)會(huì)反饋能力。重點(diǎn)通過合理的情景假設(shè)讓學(xué)員以輕松心態(tài)參與項(xiàng)目,達(dá)到高效反饋難點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)置如破冰不徹底會(huì)造成冷場(chǎng),冰層加深課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展團(tuán)建訓(xùn)練(二)同心鼓(1)規(guī)則(2)隊(duì)長組織進(jìn)行活動(dòng)(3)分享報(bào)數(shù)(1)情景假設(shè)(2)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)掌控氣氛(3)原則及分享3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師:1.講解示范,積極引導(dǎo)2.語言激勵(lì)3.布課,積極引導(dǎo)學(xué)生迎接挑戰(zhàn)學(xué)生:1.聽從指揮2.發(fā)揮想象力3.遵守規(guī)則4.團(tuán)隊(duì)集思廣益,相信隊(duì)友結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第4次周次:第6周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展團(tuán)建訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并了解合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生了解并掌握集體利益與個(gè)體利益的平衡;80%學(xué)生達(dá)到團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期要求。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生高效執(zhí)行力,學(xué)會(huì)成全他人。重點(diǎn)項(xiàng)目操作注意安全,引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),體會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)難點(diǎn)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期需明確大目標(biāo),避免出現(xiàn)忙亂而不顧大局的負(fù)面效應(yīng)課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展團(tuán)建訓(xùn)練(二)挑戰(zhàn)150(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)掌控氣氛(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師:1.講解示范,積極引導(dǎo)2.布課,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入特定角色,進(jìn)行挑戰(zhàn)3.講解示范,語言引導(dǎo)學(xué)生:1.遵守規(guī)則2.勇于創(chuàng)新3.聽從指揮4.反思自我結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第5次周次:第7周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(一)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握正確溝通技巧。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生了解溝通技巧;80%學(xué)生掌握科學(xué)方法。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,激勵(lì)學(xué)生勇于嘗試。重點(diǎn)強(qiáng)化隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)民主討論難點(diǎn)進(jìn)入穩(wěn)定期關(guān)鍵時(shí)期,如失敗,團(tuán)隊(duì)將再回到動(dòng)蕩期課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(一)極速六十秒(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師:1.講解示范,積極引導(dǎo)2.布課,積極引導(dǎo)學(xué)生,令行禁止出現(xiàn)違規(guī)操作3.講解示范,語言引導(dǎo)學(xué)生:1.遵守規(guī)則2.勇于創(chuàng)新3.聽從指揮4.發(fā)揮想象力結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第6次周次:第8周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握提升執(zhí)行力的方法。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)成全別人;80%學(xué)生達(dá)到團(tuán)隊(duì)發(fā)展期需求。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生勇于犧牲,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。重點(diǎn)扼殺任何情感上不安全因素萌芽的出現(xiàn),阻止無意識(shí)自我傷害難點(diǎn)如出現(xiàn)屢戰(zhàn)屢敗情況,團(tuán)隊(duì)易陷入冷暴力氣場(chǎng)中課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)驛站傳書(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師:1.講解示范,積極引導(dǎo)2.布課,積極引導(dǎo)學(xué)生,提高執(zhí)行力。3.講解示范,語言引導(dǎo)學(xué)生:1.聽從指揮2.發(fā)揮想象力3.遵守規(guī)則4.關(guān)愛他人結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第7次周次:第9周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握溝通技巧和決策能力。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生能夠擁有良好的溝通意識(shí);80%學(xué)生擁有實(shí)踐方法和知識(shí)有效結(jié)合和運(yùn)用能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,使其擁有責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在未知環(huán)境中真正信任隊(duì)友,冷靜分析民主討論難點(diǎn)自我保護(hù)意識(shí)會(huì)造成在黑暗中解決問題難度很大,注意保護(hù)安全課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)踩數(shù)字(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師:1.講解示范,積極引導(dǎo)2.語言激勵(lì)3.布課,積極引導(dǎo)學(xué)生迎接挑戰(zhàn)學(xué)生:1.聽從指揮2.發(fā)揮想象力3.遵守規(guī)則4.團(tuán)隊(duì)集思廣益,相信隊(duì)友結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第8次周次:第10周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(三)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握與他人有效溝通方式。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生學(xué)會(huì)能夠在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)總結(jié);80%學(xué)生掌握決策集中與武斷執(zhí)行相結(jié)合的方法。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。重點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,在不安因素產(chǎn)生時(shí)引導(dǎo)其排除困難樹立必勝的信心難點(diǎn)信心反饋不及時(shí)會(huì)造成疊加,容易造成相互指責(zé),導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)失敗課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(三)突破雷陣(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.講解示范2.積極引導(dǎo)學(xué)生熔煉團(tuán)隊(duì)3.語言刺激,行為激勵(lì)學(xué)生1.聽從指揮2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員參與的權(quán)利3.互相幫助4.通過練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第9次周次:第11周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(四)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):掌握學(xué)習(xí)傾聽技術(shù)。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生學(xué)會(huì)保持尊重與回應(yīng);80%學(xué)生掌握傾聽技巧,學(xué)會(huì)積極交流。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,克服先驗(yàn)意識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。重點(diǎn)利用一切道具打造履帶,合理分工難點(diǎn)項(xiàng)目公平公開原則,需要做好裁判工作課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展心智類項(xiàng)目訓(xùn)練(四)姑娘與水手(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.宏觀把控,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽2.講解示范,語言激勵(lì)3.積極引導(dǎo)學(xué)生迎接挑戰(zhàn),并總結(jié)陳述。學(xué)生1. 遵守隊(duì)規(guī)2. 關(guān)愛他人3. 反思自我結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第10次周次:第12周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(一)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握協(xié)作能力并保持獨(dú)立意識(shí)。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人,提高自身執(zhí)行力;80%學(xué)生掌握高效管理模式,實(shí)際應(yīng)用于項(xiàng)目。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,面對(duì)困難永不放棄的精神。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)民主討論,制定最終方案,并有完善的反饋機(jī)制難點(diǎn)女孩居多的團(tuán)隊(duì)容易因?yàn)轶w能問題出現(xiàn)消極心理,注意安全隱患課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(一)達(dá)芬奇密碼(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.講解示范2.積極引導(dǎo)學(xué)生熔煉團(tuán)隊(duì)3.語言刺激,行為激勵(lì)學(xué)生1.聽從指揮2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員參與的權(quán)利3.互相幫助4.通過練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第11次周次:第13周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(一)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)獨(dú)立思維,學(xué)會(huì)包容。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生能夠相信團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)自我極限;80%學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,完成極限任務(wù)。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,面對(duì)困難永不放棄的精神。重點(diǎn)通過實(shí)踐證明責(zé)任與承諾的關(guān)系難點(diǎn)注意安全問題,消除隱患課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(一)風(fēng)雨同舟路(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.宏觀把控,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽2.講解示范,語言激勵(lì)3.積極引導(dǎo)學(xué)生迎接挑戰(zhàn),并總結(jié)陳述。學(xué)生1. 遵守隊(duì)規(guī)2. 關(guān)愛他人3. 反思自我結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第12次周次:第14周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)呈現(xiàn)與喚醒知識(shí),學(xué)會(huì)管理技術(shù)。2.技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使90%學(xué)生實(shí)現(xiàn)從無知到主宰自我價(jià)值和理想;80%學(xué)生能夠真正改變思想,付諸行動(dòng),確立發(fā)自內(nèi)心的夢(mèng)想。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)善待自己。重點(diǎn)整合有限資源,真實(shí)面對(duì)內(nèi)心,做出個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃難點(diǎn)團(tuán)隊(duì)破冰不足會(huì)造成學(xué)員謹(jǐn)慎,計(jì)劃流于形式課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)仙人指路(1)情景假設(shè)(2)規(guī)則(3)布課(4)學(xué)員挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.講解示范2.積極引導(dǎo)學(xué)生熔煉團(tuán)隊(duì)3.語言刺激,行為激勵(lì)學(xué)生1.聽從指揮2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員參與的權(quán)利3.互相幫助4.通過練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第13次周次:第15周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)傾聽技術(shù)中的尊重與回應(yīng)2.技能目標(biāo):通過項(xiàng)目體會(huì),使90%學(xué)生掌握傾聽技術(shù),學(xué)會(huì)客服壓力;使80%學(xué)生能抵抗住高壓力,在緊迫環(huán)境下通過協(xié)作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)釋放壓力。重點(diǎn)明確職責(zé),帶領(lǐng)學(xué)員齊頭并進(jìn)榮辱與共難點(diǎn)項(xiàng)目繁復(fù)容易造成人員分工不明確,造成混亂課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(二)盲人方陣(1)規(guī)則(2)隊(duì)長組織進(jìn)行活動(dòng)(3)分享3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.宏觀把控,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽2.講解示范,語言激勵(lì)3.積極引導(dǎo)學(xué)生迎接挑戰(zhàn),并總結(jié)陳述。學(xué)生1. 遵守隊(duì)規(guī)2. 關(guān)愛他人3. 反思自我結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第14次周次:第16周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(三)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)催化技術(shù)的情境與推進(jìn)。2.技能目標(biāo):通過項(xiàng)目體會(huì),使90%學(xué)生掌握催化技術(shù),學(xué)會(huì)突破定性思維;使80%學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)分工和良性團(tuán)隊(duì)決策。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)抗壓樂觀。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生群力群策,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確難點(diǎn)當(dāng)遇到過大挫折,團(tuán)隊(duì)氣氛會(huì)很冷漠,影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法開始部分3丨5分鐘1. 各班負(fù)責(zé)人整隊(duì)檢查人數(shù)2. 師生問好,宣布本課內(nèi)容四列橫隊(duì)密集隊(duì)形準(zhǔn)備部分15丨20分鐘1. 慢跑800米2. 徒手操(1)頭部(2)擴(kuò)胸(3)膝關(guān)節(jié)(4)腿部運(yùn)動(dòng)1. 教師講解示范2. 教師喊口令與學(xué)生一起練習(xí)基本部分55丨60分鐘1.勾肩搭背操(1)隊(duì)長組織團(tuán)隊(duì)(2)從上到下,從低沖擊力到高沖擊力動(dòng)作(3)統(tǒng)一節(jié)奏2.素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(三)挑戰(zhàn)不可能(1)項(xiàng)目簡(jiǎn)述(2)安全操作(3)情景假設(shè)(4)挑戰(zhàn)(5)分享回顧3.家庭會(huì)議(1)政委組織(2)隊(duì)長總結(jié)教師1.講解示范2.積極引導(dǎo)學(xué)生熔煉團(tuán)隊(duì)3.語言刺激,行為激勵(lì)學(xué)生1.聽從指揮2.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員參與的權(quán)利3.互相幫助4.通過練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力結(jié)束部分3丨5分鐘1. 放松練習(xí)2. 小結(jié)3. 器材收回宣布下課1.教師講解示范2.對(duì)課小結(jié)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)素質(zhì)拓展專用器材課后小結(jié)鄭州商學(xué)院體育課教案課型:實(shí)踐課課次:第15次周次:第17周素質(zhì)拓展選修課教師:黃琪教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)拓展協(xié)作類項(xiàng)目訓(xùn)練(四)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)交流遷移中的深化與拔高2.技能目標(biāo):通過項(xiàng)目體會(huì),使90%學(xué)生掌握交流遷移技術(shù),學(xué)會(huì)有效管理時(shí)間;使80%學(xué)生增強(qiáng)充分利用資源和對(duì)資源的配置能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)控制自我情緒重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生尋找一切可利用的資源,不斷嘗試實(shí)現(xiàn)成功難點(diǎn)負(fù)面情緒的蔓延,會(huì)影響戰(zhàn)斗力,力爭(zhēng)避免

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