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學生輔導員工作要求和工作職責學生輔導員工作要求和工作職責學生輔導員工作要求和工作職責資料僅供參考文件編號:2022年4月學生輔導員工作要求和工作職責版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:附1:學生輔導員工作要求和工作職責為了進一步加強我校學生思想政治工作隊伍建設,按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,特制定我校學生輔導員工作要求和工作職責。一、工作要求1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,自覺提高理論修養(yǎng),強化政治意識;關心國際、國內政治、經濟形勢發(fā)展;注重世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)和自身綜合素質的提高;認真學習和深刻領會黨和國家的教育方針與政策;為人師表,能對學生產生良好的示范作用。2.熱愛學生工作,工作態(tài)度端正,踏實投入,主動性強;認真完成學生工作系統(tǒng)布置的任務,積極主動參與、配合校、院的學生工作。3.工作計劃明確,有比較完整、清晰、連貫的工作思路;工作有特色,具有一定的創(chuàng)造性;具備較強的獨立工作能力和解決實際問題的能力;形成一套比較科學且行之有效的工作方法。二、工作職責1.基礎工作深入學生,了解和掌握學生的實際狀況和思想動態(tài)。做好對學生的關心和幫扶工作,平均每周與學生談心6個小時以上,并做好談話記錄,特別要關心學習、生活上有困難或生理、心理方面有障礙和疾患的學生,加強學生心理健康教育,及時化解矛盾,防止出現(xiàn)極端情況。做好穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的處理,尤其是在特殊時期要及時搜集、傳遞信息,參加值班、及時到位并按學校的要求切實發(fā)揮作用。從事本科生工作的學生輔導員要跟班聽課,每學期至少對該班每門必修課和限選課聽課兩次,同時加強與班主任、任課教師及學生家長的聯(lián)系。從事研究生工作的學生輔導員要加強與研究生導師、級主任及研究生家長的聯(lián)系,同時要主動與研究生導師交流培養(yǎng)情況,積極配合研究生導師做好培養(yǎng)工作。2.學生思想教育積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;切實加強以愛國主義、集體主義、社會主義為核心內容的思想道德教育;認真扎實地開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的教育,上好形勢任務課。結合實際積極推進班風、學風建設,開展道德法紀教育,樹正氣,講團結,營造健康向上的學生集體氛圍。組織學生開展學術交流活動,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,養(yǎng)成求實、嚴謹、科學的作風。指導學生黨團建設和集體活動,培養(yǎng)學生骨干隊伍,尤其要搞好學生黨支部建設和做好黨員發(fā)展工作。注重學生科學人文素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),指導學生積極參加社會實踐、第二課堂活動和校園文化建設。指導學生自覺參加青年志愿者活動和其他社會公益活動,從中培養(yǎng)學生的公德意識和服務奉獻精神。3.學生管理工作日常管理工作做到合理、規(guī)范、有序;嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度;切實做好學生獎、貸、助、補、免等工作;寓教育于管理之中,充分發(fā)揮管理工作的教育作用。開展基礎文明建設,教育學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,營造學生宿舍和生活園區(qū)良好的文明衛(wèi)生環(huán)境。4.學生就業(yè)工作協(xié)助學院主管領導宣傳、貫徹國家有關就業(yè)政策和法規(guī)。采取各種切實有效的措施,有針對性地做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作;認真核對畢業(yè)生生源名單及畢業(yè)生就業(yè)方案,按要求完成就業(yè)工作相關事務;熱情接待用人單位的來訪,收集、發(fā)布用人單位需求信息,組織畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、《畢業(yè)生登記表》,根據用人單位的錄用要求,如實向用人單位介紹畢業(yè)生在校表現(xiàn),配合用人單位做好政審工作。附2:兼職學生輔導員工作要求和工作職責為了進一步加強我校學生思想政治工作隊伍建設,按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神,特制定我校兼職學生輔導員工作要求和工作職責。一、工作要求1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,自覺提高理論修養(yǎng),強化政治意識;關心國際、國內政治、經濟形勢發(fā)展;注重世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)和自身綜合素質的提高;認真學習和深刻領會黨和國家的教育方針與政策;為人師表,能對學生產生良好的示范作用。2.熱愛學生工作,工作態(tài)度端正,踏實投入,主動性強;認真完成學生工作系統(tǒng)布置的任務,積極主動參與、配合校、院的學生工作。3.工作計劃明確,有比較完整、清晰、連貫的工作思路;工作有特色,具有一定的創(chuàng)造性;具備較強的獨立工作能力和解決實際問題的能力。4.以身作則,在研究生學習和科研工作中起表率作用,成績良好。二、工作職責1.基礎工作深入學生,了解和掌握學生的實際狀況和思想動態(tài)。做好對學生的關心和幫扶工作,平均每周與學生談心5個小時以上,并做好談話記錄,特別要關心學習、生活上有困難或生理、心理方面有障礙和疾患的學生,加強學生心理健康教育,及時化解矛盾,防止出現(xiàn)極端情況。做好穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的處理,尤其是在特殊時期要及時搜集、傳遞信息,參加值班、及時到位并按學校的要求切實發(fā)揮作用。跟班聽課,每學期至少對該班每門必修課和限選課聽課一次。加強與班主任、任課教師及學生家長的聯(lián)系。2.學生思想教育積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;切實加強以愛國主義、集體主義、社會主義為核心內容的思想道德教育。結合實際積極推進班風、學風建設,開展道德法紀教育,樹正氣,講團結,營造健康向上的學生集體氛圍。組織學生開展學術交流活動,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,養(yǎng)成求實、嚴謹、科學的作風。指導學生黨團建設和集體活動,培養(yǎng)學生骨干隊伍,尤其要做好黨員發(fā)展工作和學生黨支部建設。注重學生科學人文素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),指導學生積極參加社會實踐、第二課堂活動和校園文化建設。指導學生自覺參加青年志愿者活動和其他社會公益活動,從中培養(yǎng)學生的公德意識和服務奉獻精神。3.學生管理工作日常管理工作做到合理、規(guī)范、有序;嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度;切實做好學生獎、貸、助、補、免等工作;協(xié)助做好就業(yè)工作,寓教育于管理之中,充分發(fā)揮管理工作的教育作用。開展基礎文明建設,教育學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,營造學生宿舍和生活園區(qū)良好的文明衛(wèi)生環(huán)境。附3:學生輔導員選拔辦法一、專職學生輔導員選拔辦法為了進一步加強我校學生思想政治工作隊伍建設,提高隊伍的整體水平和活力,以適應新時期學生思想政治教育的需要,按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求選拔優(yōu)秀應屆畢業(yè)生專職從事學生工作,具體辦法如下:(一)選拔對象基本條件1.具有碩士學位以上的應屆畢業(yè)生,中共黨員;2.具有一定的馬克思主義理論基礎和政策水平,有較強的政治分辨能力;3.熱愛學生工作,思想政治表現(xiàn)良好,工作責任心強,有奉獻精神;4.有較強的思想工作能力、組織管理能力、溝通合作能力、調查研究以及語言和文字表達能力。(二)選拔方式1.由本人自愿向各學院提出申請,再由各學院聯(lián)席會討論后向學校提出推薦名單;2.學校組織成立評審小組,對各學院推薦人選進行綜合評定,并確定聘任名單。評審小組由學校主管領導,黨委組織部、學生工作處、研究生院、學生就業(yè)指導中心、人事處、團委等部門負責人組成。(三)待遇和考核1.參加分層次、分類別、多形式的培訓及國內外業(yè)務進修或訪問交流;參加校內外思想政治教育課題的立項、申報;學生輔導員享受思想政治教師職務評審序列;要求住在學生宿舍,已婚已搬離學生宿舍的,要求每周在學生宿舍值班3個晚上,在學生宿舍大樓學校提供住宿兼辦公用房一間;學生輔導員崗位津貼為每人每月100元;參加統(tǒng)一的學生輔導員考核及獎懲。二、“2+3”學生輔導員選拔辦法為了進一步加強我校學生思想政治工作隊伍建設,提高隊伍的整體水平和活力,以適應新時期學生思想政治教育的需要,學校決定從本科畢業(yè)生中選拔品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生充實到學生工作隊伍中,這些學生推薦為免試研究生,保留兩年研究生入學資格,前兩年專職,后三年兼職從事學生工作,具體辦法如下:(一)選拔對象基本條件要求具有良好的思想政治素質、較高的道德水準和優(yōu)良的業(yè)務學習成績,并擔任學生干部,在工作期間受到良好評價的應屆本科畢業(yè)生,并具備以下條件:1.中共黨員;2.學習成績排名前三年總評列為本專業(yè)35%以內;3.符合學校保送研究生的其他規(guī)定。(二)選拔方式1.由本人自愿向各學院提出申請,再由各學院黨政聯(lián)席會討論后向學校提出推薦名單。2.學校組織成立評審小組,對各學院推薦人選進行綜合評定,并確定聘任名單。評審小組由學校分管領導,黨委組織部、學生工作處、學生就業(yè)指導中心、研究生院、人事處、教務處、團委等部門負責人組成。(三)待遇和考核1.全職工作期間享受我校同類人員工資待遇和其他待遇;2.全職工作期間,要求住在學生宿舍,在學生宿舍大樓學校提供住宿兼辦公用房一間;3.工作兩年期滿入學時,如遇學費調整,應按兩年前同屆本科生直接上研究生時的政策規(guī)定處理;4.全職工作期間參加統(tǒng)一的學生輔導員考核及獎懲,對考核不合格者,取消研究生入學資格,按當年本科畢業(yè)生就業(yè);5.兼職工作期間的待遇與考核按兼職輔導員相關規(guī)定執(zhí)行。三、兼職學生輔導員選拔辦法為了進一步加強我校學生思想政治工作隊伍建設,提高隊伍的整體水平和活力,以適應新時期學生思想政治教育的需要,學校決定從在讀博士、碩士研究生中選拔品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生充實到學生工作隊伍中,從事兼職學生輔導員工作,通過從事兼職學生輔導員工作的實踐鍛煉和研究生專業(yè)學習,使他們成為符合現(xiàn)代化建設需要,品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞母邔哟巍⒏咚刭|人才,積極嘗試,大膽實踐,努力培養(yǎng)成青年干部、學術業(yè)務骨干的后備隊伍。具體辦法如下:(一)選拔對象基本條件要求具有良好的思想政治素質、較高的道德水準和優(yōu)良的業(yè)務學習成績,并具備以下條件:1.在讀博士、碩士研究生,優(yōu)先從在本科學習階段擔任主要學生干部的學生中聘任;2.中共黨員,熱愛學生工作,思想政治表現(xiàn)良好,工作責任心強,有奉獻精神;3.學習成績良好,有較強的思想工作能力、組織管理能力、溝通合作能力及語言表達能力等。(二)選拔方式由本人自愿向各學院提出申請,再由各學院黨委選拔確定名單后到學生工作處備案。(三)待遇和考核1.兼職工作期間學校每月補貼700元,同時享受其本人所屬類別的研究生待遇;工作量為全職的1/3;2.已通過工作考核,經與其他研究生平等競爭,符合條件的,可以在本校優(yōu)先攻讀博士學位;3.兼職工作期間,要求住在學生宿舍,在學生宿舍大樓學校免費提供每兩人一間工作室兼住宿;4.研究生畢業(yè)后學校優(yōu)先推薦到高校、黨政機關、企事業(yè)單位就業(yè);5.兼職工作期間工作方面按學校有關兼職學生輔導員的標準進行考核及獎懲,其他按研究生的管理辦法進行考核。附4:學生輔導員考核辦法為加強我校學生思想政治工作隊伍建設,調動和激勵廣大學生輔導員的工作積極性,健全監(jiān)督考核制度,促進學生輔導員不斷提高思想水平和工作水平,制定本考核辦法。一、每年底,在校學生工作處、研究生院組織下,各學院成立學生輔導員工作考核小組,由學院黨政正職領導擔任組長,各學院黨委書記、院長、黨委副書記、主管教學的副院長、班主任、級主任、學生參加學生輔導員的考核。二、嚴格掌握考核標準,每年考核為優(yōu)秀的原則上不超過總人數(shù)的20%??己藘?yōu)秀標準如下:1.在學生工作崗位上工作一年以上。2.工作投入,有一套比較完整、科學的工作思路和方法,且取得顯著成效。3.所帶班級積極上進,表現(xiàn)優(yōu)秀,并曾獲得校級以上先進或榮譽。4.能創(chuàng)造性地開展工作,工作中有特色,有新思路、新方法、新突破。5.注重學生工作方面的理論研究和工作總結,撰寫有關調研報告和論文。三、有下列情況之一者即為工作不稱職:1.工作不符合黨、國家及學校的教育目標與要求。2.不能正常履行工作職責。3.因工作疏忽大意,對學生的思想或心理問題,未能采取及時措施,造成嚴重后果。4.在政治思想或道德作風上出現(xiàn)較嚴重錯誤。5.得不到所帶班級大多數(shù)學生的認可。四、年度考核程序:專兼職學生輔導員每學年進行考核,結果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種。1.考核分為個人考核(參考)、學生考核(60%)、學院考核(20%)、學??己耍?0%),最后將考核結果按比例進行匯總。2.個人小結:學生輔導員本人對照工作職責,填寫個人自評表,總結一年的工作及其成效。3.學生評議:學院考核小組在所帶班級學生中就學生輔導員工作進行問卷抽樣調查。4.學院評審:學院考核小組對本學院學生輔導員工作進行評審,提出考核評語和考核等級意見,并將考核結果上報校學生工作處、研究生院。5.學校評審:組成由學生工作處、研究生院、學生就業(yè)指導中心、校團委為主的考評小組,由科級以上干部參與評分,再綜合學院的考核情況,決定最終考核結果。五、若學生輔導員本人對考核結果有異議,可在考核結果公布一周內向校學生工作處、研究生院提出復議申請。學生工作處、研究生院將在復議申請?zhí)岢龊蟮囊恢軆冉M織復議并給予答復。六、學校根據考核結果實施獎懲,并作為崗位津貼評定的主要指標之一,對優(yōu)秀學生輔導員進行獎勵和表彰;考核合格以上的學生輔導員發(fā)放100%工作津貼;考核不合格者,只領取50%的工作津貼。對考核不稱職的學生輔導員,視情節(jié)輕重,學校給予相應處分,同時加強教育和管理,幫助其改進工作;對連續(xù)兩年考核不合格的學生輔導員實行離崗待聘,不得享受崗位津貼。七、考核結果記入個人檔案,并作為評選優(yōu)秀學生輔導員的依據。八、本方案自2005年起實行。學?,F(xiàn)行有關規(guī)定中與本辦法不符的,以本辦法為準。九、本辦法由學生工作處、研究生院負責解釋。附5:本科生班主任、研究生級主任工作職責本科生班主任和研究生級主任(以下簡稱班主任、級主任)是一個班集體和一個年級研究生的組織者和指導教師,是聯(lián)系學生和各任課老師及研究生導師的紐帶,是溝通學生與學校各級組織和社會的橋梁,使學校貫徹黨的教育方針,對學生進行思想政治教育,引導學生德智體美全面發(fā)展的重要力量。各學院要選拔優(yōu)秀的中青年教師擔任班主任工作。其職責如下:一、深入掌握本班或本年級學生情況。了解和掌握本班或本年級學生德、智、體、美等全面發(fā)展的情況。每學期至少與每位學生有一次認真談話,并做好談話記錄,經常深入學生宿舍,參加學生重要的集體活動,認真落實學校對學生的各項要求,及時反映學生對學校工作的意見。二、協(xié)同各方面抓好德育教育。協(xié)同學生輔導員組織和開展各種有針對性的、適合學生特點的思想政治教育活動和社會實踐活動;教育和督促學生遵紀守法,提高自我服務、自我管理、自我教育的能力,養(yǎng)成優(yōu)良作風;每學期對學生學習、生活、思想政治、道德品質和集體活動等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)開展三次(期初、期中、期末)講評,表彰先進,鞭策后進,并注意做好后進生的轉化工作;向家長如實通報學生在校的表現(xiàn)和學習情況,爭取家長配合做好育人工作。三、指導“修讀”,優(yōu)化班風、學風。根據專業(yè)教學計劃和學生特點指導學生制定修讀計劃,形成合理的知識結構;組織開展學習交流活動,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,形成優(yōu)良學風;督促學生全面完成學習任務,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學業(yè)優(yōu)秀的學生。四、及時協(xié)調教學關系。經常與任課教師及研究生導師聯(lián)系,聽取他們對學生學風的反映,及時向任課教師及研究生導師轉達學生對教學的意見,通報學生的思想、學習情況,與任課教師及研究生導師共同做好教書育人工作。班主任要跟班聽課,每學期至少對該班每門必修課和限選課聽課兩次。參加期中教學檢查工作。期末負責組織學生填寫教學情況調查表,并及時匯總交有關部門。每學期將學生的成績單、每學年將學生的綜合測評結果寄送給家長。級主任要做好研究生中期篩選和獎學金評定工作。五、關心學生身心健康。指導學生安排好課外活動,鼓勵學生積極參加第二課堂活動。督促學生積極參加體育鍛煉,配合學生輔導員抓好文明宿舍建設。六、注意選拔培養(yǎng)班干部。協(xié)同學生輔導員認真選拔學生干部,努力培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。班主任要每月召開一次班會,每兩周召開一次學生干部會議,布置、檢查和指導學生干部工作;指導班委會做好每年的換屆選舉和個別班委的調整。七、日常管理工作。參與對該班或該年級學生進行困難補助、貸款和畢業(yè)分配的研究;指導該班或該年級學生做好學年綜合測評和評選先進個人的工作;協(xié)助學院領導做好該班或該年級違紀學生的調查、處理和教育工作。協(xié)助學籍管理工作。八、認真執(zhí)行工作制度。每學期根據校、院的工作要點和本班本年級特點,制定本學

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