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文檔簡介
2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、家蠶和青蛙的個體發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育,下列屬于它們變態(tài)發(fā)育共同點的是()A.發(fā)育都在水中進行B.發(fā)育過程都為完全變態(tài)C.發(fā)育過程都有蛹期D.幼體和成體都有很大差異2、動物學家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生哺乳。根據(jù)這些特征,樹懶應歸類為()A.哺乳類 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類3、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應的是CC.某同學A細胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D.B能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物4、圖為小玲在仔細觀察一朵花的形態(tài)結(jié)構(gòu)后繪制的簡圖。若在開花前將此花套袋,則這朵花()A.不會結(jié)果 B.會結(jié)果 C.不會開花 D.不會凋落5、學習了“遺傳的物質(zhì)基礎”后,小路同學找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因6、目前,濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍。下列對抗生素的認識正確的是()A.抗生素是由青霉菌分泌產(chǎn)生的B.抗生素使病菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C.病菌耐藥性增強是抗生素選擇的結(jié)果D.抗生素能殺滅所有病菌和病毒7、人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾,這一生物進化中的證據(jù)屬于()。A.化石證據(jù)B.胚胎學證據(jù)C.比較解剖學證據(jù)D.分子生物學證據(jù)8、鳥的骨適于飛行的特點不包括(
)A.有些骨中空 B.胸骨形成龍骨突 C.后肢骨發(fā)達 D.骨骼輕薄9、在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中,四個瓶設置如表。下列組合中構(gòu)不成對照實驗的是()1234瓶內(nèi)水量無適量適量大量放置位置櫥柜櫥柜冰箱櫥柜A.1和2 B.2和3C.1和4 D.2和410、用你所學的生物知識判斷,下列說法正確的是()A.一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、和分解者三部分B.為預防甲型HIN1流感,人們出門時戴上了口罩,這是保護易感人群的有效措施C.達爾文的自然選擇學說認為,生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化D.人體內(nèi)的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外11、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境12、下列有關結(jié)構(gòu)與功能相適應的敘述,錯誤的是A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.肺泡壁由一層細胞構(gòu)成,有利于氣體交換C.動脈中有動脈瓣,有利于防止血液倒流D.紅細胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣13、某人的尿量是正常人尿量的數(shù)倍,可能是()發(fā)生了病變。A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊14、呼吸是生命的標志。生物體通過呼吸作用分解有機物,提供自身生命活動所需的A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.能量15、從生物分類上看,下列各項中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚 C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊16、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚17、如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法不正確的是()A.體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細血管乙→③→右心房B.心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動脈血C.血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快D.若毛細血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加18、魚類在水中可以穿越激流,躲開礁石,是因為具有()A.眼睛B.鰓C.鰭D.側(cè)線19、導致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限20、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會出現(xiàn)單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.a(chǎn)a21、下列關于無脊椎動物的敘述,正確的是()A.腔腸動物有口無肛門B.寄生的線形動物運動器官發(fā)達C.環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的皮膚呼吸D.節(jié)肢動物體表無外骨骼22、銀杉數(shù)量減少的主要原因是(
)A.森林被伐,環(huán)境遭破壞B.很難繁殖
C.過度開發(fā)D.自然災害太多23、觀察下圖,從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三幅圖不同的是A、B、C、D、A. B. C. D.24、下列對青春期特征的描述,不正確的是()A.心肺等器官的功能明顯增強B.身高突增C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)D.男孩往往比女孩更早進入青春期25、下列不屬于無性生殖的是(
)A.利用組織培養(yǎng)技術培育水稻、小麥
B.水螅的出芽生殖C.依靠植物的根、莖、葉生殖新個體
D.利用植物的開花結(jié)果生殖新個體26、下列衛(wèi)生習慣與預防蛔蟲病無關的是()A.早晚刷牙、洗臉
B.不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C.不喝生水,飯前便后洗手
D.不隨地大小便27、下列對達爾文的進化理論具有挑戰(zhàn)性的事實是A.常刮大風的海島上生活著大批無翅昆蟲B.長期使用殺蟲劑,不但沒有消滅害蟲,害蟲的抗藥性反而越來越強C.化石研究表明,云南澄江地區(qū)寒武紀地層中大量新物種的產(chǎn)生只用了200萬年D.研究發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù)28、針刺到手指,手立即縮回并感到疼痛。完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于()A.手指上的皮膚B.手指上的神經(jīng)C.大腦皮層D.脊髓中的神經(jīng)中樞29、一位同學設計了酒精對水蚤心率的影響實驗。該同學配制了不同濃度的酒精進行了實驗,并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)。該實驗的變量是溶液濃度清水酒精濃度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次數(shù)353030242221A.溫度 B.水蚤 C.酒精濃度 D.空氣30、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應”是重要的生物學觀點下列敘述與此觀點不相符的是()A.河蚌的貝殼由外套膜分泌的物質(zhì)形成,能保護內(nèi)部柔軟的器官B.家鴿有發(fā)達的氣囊能進行氣體交換,適應飛行生活C.昆蟲體表有外骨骼可以防止體內(nèi)水分散失D.神經(jīng)細胞有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動31、圖是人體的三種血管示意圖,血液在它們之間的流動順序為A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→132、下列有關生物實驗操作的敘述,錯誤的是(
)A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水B.制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D.綠葉在光下制造有機物的實驗中,把葉片直接放在清水中加熱脫色33、生物學發(fā)展過程中有幾個重要事件。林奈和達爾文分別創(chuàng)立了()A.分類學、生物進化論B.血液循環(huán)、生物進化論C.血液循環(huán)、分類學D.分類學、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)34、“落花不是無情物,化作春泥更護花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.陽光35、制作泡菜時,泡菜罐必須密封,其原因是()A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)B.防止水分的蒸發(fā)C.提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵D.防止泡菜失水萎蔫36、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。(1)資料一說明___行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做_____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____。37、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產(chǎn)量直接關系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個:一株水稻能產(chǎn)生幾個稻穗,一個稻穗產(chǎn)生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中,這三個影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個因素中,水稻粒重一直頗受關注。長久以來,農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明,這一夢想并非不可能實現(xiàn)。(1)研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對兩種水稻進行施肥實驗,在施肥后一段時間內(nèi)每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重(去掉自由水的質(zhì)量),結(jié)果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進植株的生長,枝繁葉茂,以進一步促進光合作用,合成更多的有機物,通過_____(填“導管”或“篩管”)運輸至籽粒儲存。38、同學制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細胞質(zhì))。請回答問題:在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細胞中染色最深的是②_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。能控制物質(zhì)進出細胞的是[]_____。該細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。39、面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念。請回答下列問題。如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需有陽光、水分、空氣等部分,以及______。圖中有機物含量最多的生物是______,它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。圖中共有______條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了______。如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是______。40、下圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答:(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的是_____,該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____,此生物與鷹的關系是_____。
參考答案1、D【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等。
(2)青蛙是有性生殖,卵細胞和精子細胞結(jié)合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼體,蝌蚪再發(fā)育成幼蛙,幼蛙發(fā)育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵?!驹斀狻考倚Q的發(fā)育不在水中進行;青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,A錯誤;家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育,B錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,沒有蛹期,C錯誤;家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大;青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪和成蛙在生活習性、形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大,D正確?!军c睛】掌握昆蟲和青蛙的生殖和發(fā)育特點是關鍵。2、A【解析】
哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣饔畜w表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,體內(nèi)有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式?!皹鋺小边@種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,應該屬于哺乳動物。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。3、D【解析】
圖示中A為紅細胞、B是血漿,C是白細胞、D是血小板。成熟的紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是A紅細胞,A錯誤;輸血時,主要是考慮獻血者的紅細胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應,圖中為紅細胞的是A,B錯誤;C白細胞有吞噬病菌和防御保護作用,白細胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥,C錯誤;B血漿能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,D正確?!军c睛】知道血細胞中三種細胞的數(shù)量關系為:紅細胞最多,無核;白細胞最少,有核。4、A【解析】
一朵花同時具備雌蕊和雄蕊,稱為兩性花,只有雌蕊或雄蕊,稱為單性花。單性花只能進行異花傳粉?!驹斀狻啃×崂L制的花只有雌蕊,屬于單性花,因此,只能進行異花傳粉。在開花前進行套袋處理,不能完成傳粉和受精,不能形成果實、種子。故選A。5、B【解析】試題分析:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區(qū)段上,則長繩,各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體??键c:染色體、DNA和基因的關系。6、C【解析】
青霉菌是一種真菌,屬多細胞,營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種,是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物,是一種能夠治療多種細菌性疾病的抗生素?!驹斀狻壳嗝顾鼐褪且环N普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì),可以治療多種疾病,A錯誤;
病菌產(chǎn)生耐藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的,與是否使用抗生素無關,B錯誤;在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性的細菌,C正確、D錯誤。【點睛】細菌抗藥性的產(chǎn)生是自然選擇的作用。7、C【解析】
生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學,比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)?!驹斀狻繐?jù)分析可知,胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾,是屬于比較解剖學上的同源器官?!军c睛】解答此題的關鍵掌握生物進化的證據(jù),并結(jié)合題意靈活解答。8、C【解析】試題分析:鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行,體表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重疊排成扇形,利于扇動空氣,完成飛行動作,鳥類的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強堅固性,適于飛翔生活,而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌,收縮有力,利于牽動兩翼可完成飛行動作,適于飛行,它的直腸很短,糞便可以隨時排出體外,有利于減少飛行時的體重,故選C。考點:本題考查的是鳥類適于飛行生活的特點。9、C【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗?!驹斀狻緼、1和2,變量為水,形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響。A不符合題意;B、2和3,變量為溫度,形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響。B不符合題意;C、1和4,不能形成對照實驗,因為存在兩個變量:水和空氣。C符合題意。D、2和4,變量為空氣,形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響。D不符合題意。故選C?!军c睛】考查對照實驗的設計。10、C【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。2、預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。3、達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生產(chǎn)者、消費者和分解者只構(gòu)成生物部分,A錯誤。B.為預防傳染病,戴口罩是切斷傳播途徑,B錯誤。C.達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D.人體內(nèi)排泄的途徑有三條:呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外,D錯誤。故選C?!军c睛】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預防措施及自然選擇學說的內(nèi)容是解題的關鍵。11、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻坎莺投姑缦嗷帄Z陽光、水分、無機鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物(草)對生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖黔h(huán)境影響生物?!军c睛】環(huán)境對生物的影響。12、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,B正確;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯誤;血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳,D正確。13、C【解析】
尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。【詳解】經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,大量的水沒有被吸收,則導致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,C正確?!军c睛】回答此題的關鍵是明確腎小管的重吸收作用。14、D【解析】試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,實質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用??键c:本題考查的是呼吸作用。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是理解呼吸作用的概念。15、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠。
分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近?!驹斀狻坑衩资潜蛔又参铮嗤苁莾蓷珓游?,A不符合題意;家鴿屬于鳥類,鯽魚屬于魚類,B不符合題意;老虎屬于哺乳動物,蒼蠅屬于節(jié)肢動物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動物,共同特征最多,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級的大小、關系。16、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意??键c:本題考查的知識點是果實和種子的形成。17、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),即圖中左心室→④→毛細血管乙→③→右心房,A正確;
心臟左側(cè)及相連血管①④流動脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流靜脈血,B錯誤;
血管②肺動脈比血管①肺靜脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,C正確;
從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,所以若毛細血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,D正確。18、D【解析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚身體兩側(cè)具有側(cè)線,具有感知水流方向和測定水流速度的作用,分析作答.解:魚的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達.從魚體的外面可以看到.在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達到側(cè)線管中的感覺細胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺.魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚在水中運動的方向,可見D符合題意.故選:D考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.19、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。20、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個體,產(chǎn)生的生殖細胞只有一種是A,只表現(xiàn)出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會出現(xiàn)單眼皮,Aa產(chǎn)生的生殖細胞可能是A或a,而aa產(chǎn)生的生殖細胞只有一種a,都有可能在所生子女中會出現(xiàn)單眼皮,故B符合題意??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。點評:此題為基礎題,稍有一定的難度,解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,可結(jié)合遺傳圖解進行解題。21、A【解析】
(1)腔腸動物是最低等的多細胞動物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛;(2)節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);(3)環(huán)節(jié)動物主要的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運動,靠體壁進行呼吸;(4)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門?!驹斀狻壳荒c動物有口無肛門,A正確;寄生的線形動物生殖器官發(fā)達,B錯誤;環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的體壁呼吸,C錯誤;節(jié)肢動物體表外骨骼,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是明確這幾種無脊椎動物的特征。22、B【解析】試題分析:銀杉生長需要一定的光照,但林中銀杉一般幾株至20株,有的僅1株,容易被生長快的闊葉樹所隱蔽,導致幼苗、幼樹的死亡和影響林木的生長發(fā)育,若不采取保護措施,將會被生長較快的闊葉樹種更替而陷入滅絕的危險。銀杉營養(yǎng)繁殖,成活率較低。嫁接繁殖,以濕地松為木,采用切接法,僅少量成活,因此,銀杉數(shù)量減少的主要原因是很難繁殖??键c:威脅生物多樣性的原因23、D【解析】試題分析:A是消化系統(tǒng);B泌尿系統(tǒng);C是呼吸系統(tǒng);D眼是器官,可見A、B、C是一類,D與其它三幅圖不同。故選D。【考點定位】本題考查的是人體結(jié)構(gòu)層次,難度一般,屬于理解層次要求。24、D【解析】女孩進入青春期要比男孩早些。25、D【解析】
不需要兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖;經(jīng)過兩性細胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖。【詳解】利用組織培養(yǎng)技術培育的水稻和小麥,沒有經(jīng)過兩性細胞的結(jié)合,是無性生殖,A不符合題意;水螅的出芽生殖,是由母體直接產(chǎn)生的新個體,是無性生殖,B不符合題意;依靠植物的根、莖、葉生殖新個體,沒有兩性細胞的結(jié)合,由營養(yǎng)器官直接產(chǎn)生的新個體也是無性生殖,C不符合題意;植物的花經(jīng)過傳粉、受精后才能結(jié)出果實,經(jīng)過兩性細胞的結(jié)合,是有性生殖,D符合題意?!军c睛】了解植物的有性生殖和無性生殖的區(qū)別是解題的關鍵。26、A【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱?!驹斀狻炕紫x病是一種常見的消化道傳染病,其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知,不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水,飯前便后洗手、不隨地大便,都能有效的預防蛔蟲??;早晚刷牙、洗臉,與預防蛔蟲病無關,A符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑。27、C【解析】常刮大風的海島上生活著大批無翅昆蟲是自然選擇的結(jié)果,符合達爾文的進化理論,A錯誤;由于殺蟲劑的選擇作用,害蟲的抗藥性反而越來越強是遺傳變異和適者生存的結(jié)果,符合達爾文的進化理論,B錯誤;達爾文強調(diào)特種形成都是漸變的結(jié)果,不能很好的解釋特種大爆發(fā)等現(xiàn)象,C正確;人與其他哺乳動物之間的相同的基因非常多,說明他們具有共同的祖先,符合達爾文的進化理論,D錯誤。28、D【解析】
人體對外界的刺激做出的有規(guī)律的反應叫反射,反射由反射弧來完成,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器?!驹斀狻扛惺芷鳟a(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,通過傳出神經(jīng)傳到效應器,完成縮手反射。同時脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成痛覺。因此完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓。29、C【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻繉φ諏嶒炗纸袉我蛔兞繉嶒?,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。從表格中看出,唯一不同的量是酒精濃度,因此該實驗的變量是酒精濃度。【點睛】實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。30、B【解析】
生物對環(huán)境的適應是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析?!驹斀狻緼.河蚌的貝殼由外套膜分泌的物質(zhì)形成,能保護內(nèi)部柔軟的器官,A正確。B.家鴿的肺上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,稱為雙重呼吸;氣囊只能暫存氣體,不能進行氣體交換,B錯誤。C.昆蟲的體表有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),也能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā),C正確。D.神經(jīng)細胞有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。31、C【解析】試題分析:從血管中血液流動的方向可以判斷1號是靜脈血管,2是動脈血管,3內(nèi)只允許紅細胞單個通行,是毛細血管,血液在這三種血管內(nèi)的流動方向是由動脈流向毛細血管再流向靜脈,故選C。考點:本題考查血液的流動方向,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32、D【解析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水,目的是保持細胞的正常形態(tài),A正確;制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下,以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,B正確;觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,因為表層含氧豐富,草履蟲聚集多,C正確;綠葉在光下制造有機物的實驗中,應把葉片放在酒精中隔水加熱脫色,清水不能溶解葉綠素,D錯誤。故選D?!究键c定位】顯微鏡的使用專題?!久麕燑c睛】本題考查課本相關實驗操作的步驟和目的,根據(jù)題目具體分析解答。33、A【解析】
(1)林奈在生物學上的成就是發(fā)明了雙名制命名法。(2)達爾文在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一?!驹斀狻苛帜问侨鸬涞闹参飳W家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法;達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了“自然選擇學說”。故A符合題意?!军c睛】平時注意多搜集相關的資料。多積累相關的知識。其它生物學家的貢獻也要了解。34、C【解析】
分解者---腐生細菌、真菌把動植物遺體中的有機物分解為無機物,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!驹斀狻吭谧匀唤缰袆游铩⒅参锏倪z體、遺物不會保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!奥浼t不是無情物,化做春泥更護花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機物,歸還土壤,再被植物吸收利用,故C符合題意?!军c睛】解此題的關鍵是知道分解者的作用。35、C【解析】試題分析:這是因為制作泡菜是通過乳酸菌發(fā)酵的,而乳酸菌進行的是無氧呼吸,在有氧條件下乳酸菌發(fā)酵被抑制,只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的壇口要密封,防止空氣進入?!究键c定位】本題考查發(fā)酵技術在食品制作中的作用,容易題,屬于理解層次。36、先天性更好地適應環(huán)境性外激素信息交流。【解析】
從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為?!驹斀狻浚?)學習是指動物在成長過程中,在先天性行為的基礎上,通過生活經(jīng)驗和學習獲得的,通過環(huán)境因素的影響和在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動。動物越高等,學習行為的本領越強,越能適應復雜多變的環(huán)境,有利于動物的生存和繁衍后代。資料一說明先天性行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應的環(huán)境。
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物先天性行為、學習行為和信息交流的方式。37、對照基因NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多無機鹽篩管【解析】
(1)基因是有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位。(2)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,農(nóng)田中施肥就是為農(nóng)作物提供無機鹽。(3)篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道?!驹斀狻浚?)分析圖2數(shù)據(jù),將相同環(huán)境條件下種植并收獲的BBB品種的水稻籽粒與NIL-GL2品種的水稻籽粒對照,在BBB品種的水稻籽粒的對照下,NIL-GL2品種的水稻籽粒的長度、寬度和粒重都比BBB品種的水稻籽粒大,說明GL2基因改良能使籽粒增大,基因控制生物的性狀。(2)分析對兩種水稻進行施肥實驗后測定的結(jié)果曲線圖,發(fā)現(xiàn)施肥后,在相同天數(shù)后種子的濕重和干重都有增加且NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多。植物的生長需要無機鹽,施肥就是為水稻提供無機鹽,它們能促進植株的生長,枝繁葉茂,以進一步促進光合作用,合成更多的有機物。植物體內(nèi)的篩管具有運輸有機物的作用,篩管將葉內(nèi)合成的有機物運輸至籽粒儲存。【點睛】理解掌握基因控制生物性狀、植物的生活需要無機鹽以及篩管的作用,同時要注意平時要加強分析理解識圖能力。38、生理鹽水細胞核凹面①細胞膜線粒體【解析】
制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染,觀圖可知:①是細胞膜②是細胞核、③是細胞質(zhì),解答即可?!驹斀狻浚?)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴生理鹽水,以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細胞中染色最深的是[②]細胞核。
(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的凹面來對光,能使視野變亮。
(3)①細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。
(4)該細胞屬于動物細胞,細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,線粒體是呼吸作用的場所,能將化學能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器?!军c睛】熟練掌握動物細胞的結(jié)構(gòu)特點及人體口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。39、細菌和真菌水稻
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