外研版英語七年級上冊：Starter Module 2 Unit 1：Open your book課件

Openyourbook.

Openyourbook.1Let’shavearevision.Let’shavearevision.2Hello!Thisismy______(classmate/friend).Her/Hisnameis_______.Thisis______.She/Heismy__________.Hello,Amy,niceto_________.Hello,Daming,_________________.friendTomAmyclassmatemeetyounicetomeetyoutooHello!Thisismy______(class3選擇題：從括號內(nèi)選出正確的答案。1.---What's____(you/

your)name,please?---____(I/My)name'sLingling.2.This____(am/are/is)myfriend,_____(his/her)name'sBetty.3.---Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,______(to/too/two).4.ThisisTony._____(he/

she)ismyfriend.5.ThisisMissZhou._____(She/She's)myteacher.6.---How____(am/are/is)_____(you/your)?---Fine,______(thanks/thank)you.yourMyishertooHeShe'sareyouthank選擇題：從括號內(nèi)選出正確的答案。yourMyishertoo4XX年個人工作總結(jié)分析一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作stand/st?nd/站standup/?p/

起立，站起來XX年個人工作總結(jié)分析stand/st?nd/站stand5sit/s?t

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坐

坐下sit/s?t/sitdown/da?n/坐6draw/dr?:

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drawapicture畫畫畫draw/dr?:/7listen/'l?sn/listentome聽聽我說listen/'l?sn/listent8put/p?t/up舉起Putupyourhand

舉起你的手put/p?t/up舉起Putupyourhand9open/′??p?n/

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打開

open/′??p?n/Openthebook10close

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Closethebook合上，關close/k???z/Closethebook11Canyouwritedowntherightworks?__________yourbook.__________down.__________yourhand.__________up.Close/Open__________tome.__________apicture.SitPutupStandListenDrawTrytospellthewords.Canyouwritedowntherightw12Practicestandupsitdownopenyourbooklistendrawputupyourhandcloseyourbook選擇答題1、你上課提問題或回答問題前得先_____________________________.2、客人到你家你應該叫他

____________________________.3、老師走進教室上課，你馬上___________向老師問好。4、聽寫單詞時你先得____________________________.5、早上你早讀要先_________________________.PutupyourhandOpenyourbookSitdownStandupCloseyourbookPracticestandup選擇答題1、你上課提問題或回13Practice:一.根據(jù)所給的單詞的首字母完成句子。

1.Standu___,please.2.Pleases___down.3.O____yourbook.4.L_______totheteacher.5.Putupyourh______.pitpenistenandPractice:pitpenistenand14二.連詞成句。

your,open,book,please.up,put,hand,your.please,up,stand.4.your,close,book.Openyourbook,please.Putupyourhand.Pleasestandup.Closeyourbook.二.連詞成句。Openyourbook,please.15三.根據(jù)所給的漢語意思完成句子。

Openyour______(書)，please.______(合上)yourbook,please.Please_______(聽)toyourteacher.______(站立)up.______(坐)down._________(舉起)yourhand.bookCloselistenStandSitPutup三.根據(jù)所給的漢語意思完成句子。bookCloselist16Thanks!Thanks!17Openyourbook.

Openyourbook.18Let’shavearevision.Let’shavearevision.19Hello!Thisismy______(classmate/friend).Her/Hisnameis_______.Thisis______.She/Heismy__________.Hello,Amy,niceto_________.Hello,Daming,_________________.friendTomAmyclassmatemeetyounicetomeetyoutooHello!Thisismy______(class20選擇題：從括號內(nèi)選出正確的答案。1.---What's____(you/

your)name,please?---____(I/My)name'sLingling.2.This____(am/are/is)myfriend,_____(his/her)name'sBetty.3.---Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,______(to/too/two).4.ThisisTony._____(he/

she)ismyfriend.5.ThisisMissZhou._____(She/She's)myteacher.6.---How____(am/are/is)_____(you/your)?---Fine,______(thanks/thank)you.yourMyishertooHeShe'sareyouthank選擇題：從括號內(nèi)選出正確的答案。yourMyishertoo21XX年個人工作總結(jié)分析一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作stand/st?nd/站standup/?p/

起立，站起來XX年個人工作總結(jié)分析stand/st?nd/站stand22sit/s?t

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____________________________.3、老師走進教室上課，你馬上___________向老師問好。4、聽寫單詞時你先得____________________________.5、早上你早讀要先_________________________.PutupyourhandOpenyourbookSitdownStandupCloseyourbookPracticestandup選擇答題1、你上課提問題或回30Practice:一.根據(jù)所給的單詞的首字母完成句子。