就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃ppt微略整理word版

第一講大學(xué)生就業(yè)過程的項目化管理項目管理的四個基本目標(biāo)?質(zhì)量(Performance)即達(dá)到預(yù)期的績效。?成本(Cost)即在費用成本和預(yù)算約束內(nèi)。?時間(Time)即必須按時完成；?范圍(Scope)即符合指定的工作范圍大小。大學(xué)生求職流程：收集就業(yè)信息(親友、招聘會、網(wǎng)絡(luò))準(zhǔn)確自我定位準(zhǔn)備自薦材料(就業(yè)推薦表、個人簡歷、自薦信、其它輔助證明材料)參加筆試參加面試簽訂協(xié)議落戶及報到手續(xù)大學(xué)生就業(yè)的項目化管理過程求職慈務(wù)?金原業(yè)發(fā)展教育教研建/SWOT分析法內(nèi)部因素優(yōu)勢(Strengths)劣勢(Weaknesses)夕卜部因素機(jī)會(Opportunities威脅(Threats

rSWO^析的目標(biāo)策略制定、內(nèi)部因素優(yōu)勢（S）劣勢（W）環(huán)境機(jī)會（O）SO:（極大一極大策略）盡可能地增加內(nèi)部優(yōu)勢，并利用外界機(jī)會WO:（極小一極大策略）盡可能地減少劣勢，并威脅（T）ST：（極大一極小策略）最大限度地增加優(yōu)勢，并盡可能減少威脅最大限度地增加機(jī)會WT：（極小一極小策略）盡可能地減少劣勢和威脅藉如#堂庶業(yè)發(fā)展牧音故研蜜/SWOT分析注意事項＞深入的自我認(rèn)知和對職業(yè)環(huán)境的了解是前提。＞Swot分析四個方面都是針對某個職業(yè)目標(biāo)的分析。＞靜態(tài)分析不足：加強(qiáng)自我覺察；注意市場環(huán)境和工作世界的變化;＞主觀性不足：使用職業(yè)測評或診斷工具、向他人幫助診斷外部因素機(jī)會（0）威脅（T））1、人力資源部門逐漸受到企業(yè)重視；2、入世后，外企的進(jìn)入導(dǎo)致人力資源管理人才需求量的增大；3、心理學(xué)在人力資源管理中的重要性凸顯。1、同專業(yè)畢業(yè)生；2、MBA的興起；3、人力資源管理仍然處于剛起步階段，運作還不規(guī)范。4、比起學(xué)歷，很多企業(yè)更看重工作經(jīng)驗。內(nèi)部因素優(yōu)勢（S）S-0策略S-丁策略1、碩士學(xué)歷，成績優(yōu)秀；2、學(xué)生干部管理經(jīng)歷；3、大型公司半年實習(xí)經(jīng)歷；4、心理學(xué)知識背景。1、學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，運用于人資管理中。2、發(fā)揮學(xué)生干部管理特長1、強(qiáng)調(diào)自身心理學(xué)背景優(yōu)勢；2、強(qiáng)調(diào)大型公司半年實習(xí)經(jīng)驗；3、強(qiáng)調(diào)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力；劣勢（W）W-0策略W-T策略1、師范院校畢業(yè)；2、沒有豐富的工作閱歷；3、專業(yè)不對口；4、性格急躁，容易沖動1、自學(xué)人力資源管理課程，加強(qiáng)英語。2、繼續(xù)加強(qiáng)口語、文字優(yōu)勢1、訓(xùn)練克制自己的沖動個性；2、結(jié)合不同專業(yè)，培養(yǎng)寬闊的視野和創(chuàng)新能力；3、積極尋找重視員工潛能的企#.（羯與大爭取業(yè)發(fā)展教育教研史/就業(yè)信息的內(nèi)涵＞廣義：包括就業(yè)政策、就業(yè)流程、就業(yè)形勢、求職技巧、用人單位等一切有關(guān)就業(yè)的信息。＞狹義：用人單位招聘信息，即崗位需求信息。人才市場人力保障網(wǎng)＞中國人力資源市場網(wǎng)＞福建省人力資源保障局

＞中國海峽人才市場＞福州人才市場＞廈門人才＞就業(yè)信息網(wǎng)的種類?教育部門畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（包括高校就業(yè)信息網(wǎng)、教育部及各省教育廳所屬就業(yè)指導(dǎo)中心）?人才市場人力保障網(wǎng)?社會招聘網(wǎng)?用人單位主頁技能的分類＞專業(yè)知識技能＞可遷移技能＞自我管理技能?第二講自我定位與就業(yè)信息搜集大學(xué)生獲取求職信息的主要渠道專業(yè)招聘網(wǎng)站校內(nèi)招聘會企業(yè)校園專場招聘會學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)站社會招聘會企業(yè)/單位官方網(wǎng)站校園BBS（就業(yè)及實習(xí)板塊）熟人及疝介紹企業(yè)/單位實習(xí)生項目校內(nèi)線下宣傳校內(nèi)飛信及郵箱（校訊通等）其他68.5%圖專業(yè)招聘網(wǎng)站校內(nèi)招聘會企業(yè)校園專場招聘會學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)站社會招聘會企業(yè)/單位官方網(wǎng)站校園BBS（就業(yè)及實習(xí)板塊）熟人及疝介紹企業(yè)/單位實習(xí)生項目校內(nèi)線下宣傳校內(nèi)飛信及郵箱（校訊通等）其他68.5%圖14獲取求職信息的主要渠道10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%80.0%?第三講求職材料撰寫（簡歷與求職信）一、簡歷的構(gòu)成要素?個人信息?求職目標(biāo)俅職意向/應(yīng)聘崗位?教育背景

?實習(xí)經(jīng)歷/社會實踐/項目經(jīng)歷?獎勵情況?英語、IT技能?其他信息用“STAR”法則描述你的經(jīng)歷Situation背景情況簡要描述背景情況-面臨的問題與難點Task目標(biāo)任務(wù)簡要描述分配給你去完成的任務(wù)和目標(biāo)Action采取行動呈現(xiàn)你所采取的行動和解決方案Result獲得結(jié)果概括獲得的結(jié)果一完成了什么；盡可能量化；你希望讀者了解一個簡單完整的經(jīng)歷，而不只是列舉你的任務(wù);Situation背景情況簡要描述背景情況-面臨的問題與難點Task目標(biāo)任務(wù)簡要描述分配給你去完成的任務(wù)和目標(biāo)Action采取行動呈現(xiàn)你所采取的行動和解決方案Result獲得結(jié)果概括獲得的結(jié)果一完成了什么；盡可能量化；你希望讀者了解一個簡單完整的經(jīng)歷，而不只是列舉你的任務(wù);獨立負(fù)責(zé)網(wǎng)站與目標(biāo)高校、企業(yè)的合作推廣計劃的實施。.對福建省約品所高校就業(yè)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)恥確定偵多所目標(biāo)院校就業(yè)辦老師名單，并負(fù)責(zé)與這50多所目標(biāo)院校就業(yè)處老師聯(lián)系溝通及訪談，保證3次后續(xù)跟蹤，完善網(wǎng)站制訂的高校合作計劃文案。.通過電話訪談方式對200多家企業(yè)進(jìn)行招聘規(guī)模、渠道及目標(biāo)生源等校園招聘需求調(diào)研，撰寫長達(dá)5000字的調(diào)研報告，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果對企業(yè)有針對性站服務(wù)項目，最終與近100家目標(biāo)企業(yè)達(dá)成合作意向。在實踐經(jīng)歷中展現(xiàn)能力-1、用“STAR法則”回顧總結(jié)你的成就故事，盡可能分析自己的三種技能;-2、分析求職目標(biāo)或應(yīng)聘崗位的技能要求（崗位勝任能力特征）-3、提煉、概括經(jīng)歷中與崗位相關(guān)的技能；-4、以積極行為動詞開頭，用數(shù)字和結(jié)果說話，突出關(guān)鍵詞；中文簡歷的規(guī)格和版式?簡歷的篇幅：?一頁為佳，如果兩頁，第二頁要超過2/3.?字體和字號：?題頭部分的姓名和小標(biāo)題可以用黑體，正文一般用宋體。?盡量避免一份簡歷中使用多種字體，少用斜體和下劃線，但可以適當(dāng)運用粗體強(qiáng)調(diào)。?姓名一般用大號字，可用2號字。教育背景、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷等每項要素標(biāo)題可用5號黑體字來強(qiáng)調(diào)。正文字號一般五號字?寫完后注意檢查所有簡歷要素的字體是否協(xié)調(diào)一致。?留白?不將內(nèi)容安排得太滿太密，適當(dāng)設(shè)置頁邊距留白。?整齊?使用統(tǒng)一的項目符號對齊。?用紙及打印?建議使用80克以上A4紙張。少用復(fù)印，以激光打印最佳。求職信的組成部分：標(biāo)題稱呼申請職位技能、能力描述（勝任特征）結(jié)尾落款求職信的內(nèi)容口你是誰？口你怎么知道目標(biāo)企業(yè)的？口你要申請什么職位？口你了解目標(biāo)企業(yè)嗎？口你為什么適合這個職位？口表明希望得到面試機(jī)會，注明你的聯(lián)系方式。在求職信中表達(dá)對用人單位的興趣“我看到你們在**職業(yè)中心網(wǎng)站上的廣告，招聘市場咨詢與助理人員。我對這個職位非常感興趣?！睂δ骋宦毼幌嚓P(guān)的行業(yè)知識的了解“售前行業(yè)是一個很有發(fā)展前途的行業(yè)，相信這個行業(yè)會讓我獲得職業(yè)生涯的長足發(fā)展?！蹦阍诩夹g(shù)和能力上是否能勝任該工作“我進(jìn)修過有關(guān)運輸和物流的課程，參加過相關(guān)的實習(xí)。我在實習(xí)時運用了有關(guān)倉庫控制系統(tǒng)的理論和研究方法，在倉庫進(jìn)行一段時期的熟悉和研究后，曾經(jīng)向主管提出了改良現(xiàn)有運作過程的建議，提高了倉庫存儲效率。”第四講面試準(zhǔn)備及應(yīng)對企業(yè)而試考核的內(nèi)容電話面試：-保持冷靜，化解緊張注意語速，適時溝通記錄重要信息-電話禮儀-把握提問機(jī)會小組面試（無領(lǐng)導(dǎo)小組面試）-考查的素質(zhì)能力-溝通能力-分析能力-應(yīng)變能力-團(tuán)隊合作能力-人際影響力和自信心小組面試（無領(lǐng)導(dǎo)小組面試）角色分工及職責(zé)角色分工職責(zé)描述領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)思路、團(tuán)隊協(xié)調(diào)等時間控制者時間劃分和管理、推進(jìn)討論、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者等建議者熟悉某個知識領(lǐng)域，提出自己的建議和見解記錄員記錄所有成員觀點，整理給總結(jié)發(fā)言的組員總結(jié)者講討論結(jié)果進(jìn)行陳述或展示行為面試行為面試（BehavioralInterview）是外企招聘時最常用的面試方式，通過一系列基于具體行為的問題，來考察應(yīng)聘者特定方面的素質(zhì)及能力。行為面試應(yīng)答技巧?What+STAR+KeyWords法則-（1）What：首先用一句話簡明扼要地回答面試官的這個問題。-（2）STAR：用STAR法則對具體經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)描述。是企業(yè)招聘面試過程中可采用的技巧。“STAR”是SITUATION（背景）、TASK（任務(wù)）、ACTION（行動）和RESULT（結(jié)果）四個英文字母的首字母組合。（3）KeyWords：注意提取問題中的關(guān)鍵詞，你要在描述中緊扣這些KeyWords,因為KeyWords反映了面試官的考查意圖壓力面試壓力面試是指有意制造緊張，以了解求職者將如何面對工作壓力的一種面試形式。-心理承受能力-抗高壓能力-應(yīng)變能力-人際交往能力結(jié)構(gòu)化面試-也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評價指標(biāo)，運用特定的問題、評價方法和評價標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評人員與應(yīng)聘者面對面的言語交流，對應(yīng)聘者進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)化過程。其顯著特征是：根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計面試問題、向所有的應(yīng)聘者提出同一類型的問題、采用系統(tǒng)化的評分程序?，F(xiàn)在很多正規(guī)面試，如公務(wù)員、職位競崗等都在用。-題型包括背景性題目、知識性題目、情境性題目、智能性題目、行為性題目、意愿性題目；一般實行限時，7—9個考官測試1個被試人，一次一次地進(jìn)行。評價按要素打分，各個要素的分值具有科學(xué)的結(jié)構(gòu)比例，成績匯總采用體操打分法一一考官評出的分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余有效考官評定分?jǐn)?shù)的算術(shù)平均值，為考生的面試成績。面試后，建議你做好以下工作：-寫封感謝信；-禮貌的查詢結(jié)果；-做好進(jìn)一步面試的準(zhǔn)備；-失敗莫氣餒，調(diào)整心態(tài)，做好經(jīng)驗總結(jié)。?第五講求職禮儀與職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)行為規(guī)范（職業(yè)形象/行為）職業(yè)技能（專業(yè)知識何遷移技能）職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道德修養(yǎng)/職業(yè)心態(tài)）東西方職業(yè)經(jīng)理人觀點按東方觀點：?仁------仁者愛人，以人為本；?義------忠于企業(yè)，精于職業(yè)為義，大義大利;?禮------尊重、信任、寬容、合作；?智——求實、求是、創(chuàng)造；?信守規(guī)則、守承諾、重聲譽；按西方觀點：.節(jié)儉——資源稀缺論；?創(chuàng)造——上帝賦予的使命，是天職；.誠實——是節(jié)約交易費用的最好途徑；?守信-------信用是金錢、沒有信用的人最窮；?仁愛-------懷著感激之心工作和生活。一、職業(yè)道德及修養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng)是指從事各種職業(yè)活動的人員，按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范，在職業(yè)活動中所進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。1、愛崗敬業(yè)2、誠實守信3、辦事公道4、服務(wù)群眾5、奉獻(xiàn)社會（一）愛崗敬業(yè)勤業(yè)一精業(yè)一樂業(yè)中國古代著名思想家朱熹：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”。敬業(yè)精神（professionalism），指的是做某一行工作的人應(yīng)該按行規(guī)將自己的工作做好，就是在沒有監(jiān)督?jīng)]有獎懲的情況下，也會自覺用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到盡善盡美。敬業(yè)的一個典型表現(xiàn)就是在公司不用任何制度（比如上班打卡）來記錄考勤時，自己也會在一天之內(nèi)上滿8小時的班;在沒有主管或同事在場的時候，自己也不會利用上班時間干私活，或者閑逛打瞌睡。敬業(yè)精神特別強(qiáng)的人，在自己沒有能夠準(zhǔn)時完成工作任務(wù)的時候，會主動不計報酬地加班把工作完成。（二）誠實守信1、誠實守信是做人做事的基本準(zhǔn)則。2、誠實守信在職業(yè)活動中的主要表現(xiàn)。?對朋友誠信，對合作伙伴誠信，對企業(yè)誠信，對國家誠信，不論到哪里，都是最受歡迎的人。?塑造誠信品牌要做到兩點：誠實和正直（三）辦事公道從業(yè)人員在職業(yè)活動中做到公平、公正、公道，不謀私利不徇私情，不以權(quán)害公，不以私害民，不假公濟(jì)私。（四）服務(wù)群眾職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)（五）奉獻(xiàn)社會從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立起奉獻(xiàn)社會的職業(yè)理想，并通過兢兢業(yè)業(yè)地工作，自覺為社會和他人做貢獻(xiàn)，盡到力所能及的責(zé)任。二、職業(yè)技能掌握2類知識?專業(yè)知識-相關(guān)知識（行業(yè)知識/辦公軟件/管理學(xué)/心理學(xué)/人力資源/財務(wù)/戰(zhàn)略等）具備4種能力?執(zhí)行能力?溝通能力?團(tuán)隊合作（雁陣效應(yīng)）?創(chuàng)新能力三、職業(yè)形象之求職禮儀形象塑造的三“儀”儀容、儀表、儀態(tài)男性：發(fā)型要求簡單大方，短發(fā)為宜。發(fā)型的標(biāo)準(zhǔn)：前不覆額、側(cè)不掩耳、后不及頸、不宜光頭。眼鏡：鋼架眼鏡為佳手表：銀色、金色均可，忌卡通手表儀表著裝的基本原則TPO原則：Time（時間）Place（地點）Occasion（場合）三色原則：服飾總體顏色不超過三種?穿著的襪子長度應(yīng)足夠JL住小0顏色應(yīng)與西許成莊相怕同.西裝穿著注意事項?西林不應(yīng)過長此外，還應(yīng)該注意：?西股的商標(biāo)必須去除?注意穿著的西褲皮有褲線?說白了沈是襯衫和薛于都要熨燙過才能棄?切忌穿著太過顯眼的皮帶?村衫必須放在西樣內(nèi)祉勾衣￡女業(yè)發(fā)［故研寶J詢問時機(jī)，長話短說詢問時機(jī)詢問對方是否方便？（在河旁活動中.如津&有黑均.而時仍又成5分村以上的,屈首先說出曰己約通語太亨.井花位對方皿在講話呈杏合靠:咎不方便.就南時方另約RM.）—FT預(yù)約電修以質(zhì)問住和在方便任攜W?々沒點打脫建，對方忙，如何預(yù)約:一般：哦，對不起！那我等你空了再打電話來吧！更好：那打擾了，王總，您看您半小時后是否方便，我到時再打電話來？好的，您先忙！再見！聶蓊候曹震很賽舞里事情'可能要花2°分鐘，請問您什各色性格:杏與被約°長話短說:列出綱要.控制時間：3分鐘原則祉勾夫寸庶業(yè)發(fā)號Jdr故研金J禮告結(jié)束，慢掛輕放電話,“占用您寶貴時間了"”非常高興特別是我們的還f前再方戶!對客用薜話士電么電話,“占用您寶貴時間了"”非常高興特別是我們的還f前再方戶!對客用薜話士電么J語”掛怎調(diào)好”就，語友！呼中首的話招話語方通打電的:對您不唐y—::接翡，教諱喜苔511堵忌注總電---I②掛斷電活的次序-社交：女士先掛-平吸:播打方先掛-上下級：位尊者先掛①慢掛輕放:-剁軍理論（慢、不要急剎車）在電話結(jié)束后r-不要猛地放下電話，震耳欲聾.-掛好后履與其他人講話（舉例:暗訪郴自己落東西在對方公司，請對祐勾六學(xué)取業(yè)發(fā)展教育教研史/求職面試禮儀檢視清單以下是一份求職面試禮儀檢視清單，以4至6位同學(xué)為一組進(jìn)行模擬面試，一人扮演求職者，其他人則扮演面試官，對照以下清單檢查求職面試禮儀是否有不妥之處，標(biāo)注在檢視情況中。求職者根據(jù)檢視情況，及時進(jìn)行修正。檢視事項檢視情況求職面試前禮儀1.服裝大方合身，三色原則、top原則2.皮鞋是否干凈3.頭發(fā)干凈自然，有染發(fā)注意顏色、發(fā)型；指甲、耳朵等細(xì)節(jié)是否清理干凈4.保持口氣清新5.公文包、簡歷、就業(yè)推薦表、各類獎勵證書、身份證等是夠準(zhǔn)備齊全求職面試中的禮儀1.守時，敲門進(jìn)入房間、眼神平視面試官2.自信、保持微笑，問好3.輕聲落座4.說話清晰、語速適中5.神，清專注，注意坐姿，切勿有過多小動作（如眼神飄忽、抖腿等）。求職1.向考官致謝面試2.輕聲起身并將椅子放回原位結(jié)束3.電子版感謝信后4.電話詢問結(jié)果時，電話長度、時間、用語是否符合禮儀?第七講就業(yè)簽約及權(quán)益保護(hù)?就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序1、畢業(yè)生須先將四份協(xié)議書上本人的基本信息和用人單位的基本信息填寫完整。2、用人單位填寫清楚協(xié)議書上相關(guān)的錄用信息，如工作崗位、薪資待遇、工作時間等，如有特殊要求在協(xié)議書中沒有體現(xiàn)出來的，可以另附條款，但必須與畢業(yè)生協(xié)商一致。3、畢業(yè)生和用人單位達(dá)成一致后，在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章。同時，用人單位還必須在協(xié)議書上寫明可以接收畢業(yè)生檔案的單位名稱和地址，并告知畢業(yè)生。4、如需要用人單位上級主管部門或人事單位主管部門批準(zhǔn)的，還要有相應(yīng)部門批準(zhǔn)蓋*章。5、用人單位在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十五個工作日內(nèi)，將協(xié)議書送交學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門。6、畢業(yè)生所在學(xué)院（系）在協(xié)議書中簽署意見并蓋章，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門在協(xié)議書中填寫學(xué)校有關(guān)信息及意見并蓋公章。7、都簽章后的四份就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校留取兩份，畢業(yè)生和用人單位各執(zhí)一份。?在簽訂《就業(yè)協(xié)議書》時畢業(yè)生注意以下事項：查明用人單位的主體資格。簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格，一般而言，用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議。畢業(yè)生憑學(xué)校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學(xué)校就業(yè)工作部門簽章。此程序由學(xué)校作最后把關(guān)，有利于維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確。畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡早采用規(guī)范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加，亦應(yīng)在內(nèi)容上明確。注意與勞動合同的銜接。由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛，應(yīng)盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示以后訂立勞動合同時應(yīng)予以確認(rèn)。對協(xié)議的解除條件做事先約定。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議已經(jīng)訂立，就對當(dāng)事人具有約束力，不得隨意解除，否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。此外，空白《就業(yè)協(xié)議書》發(fā)放后，畢業(yè)生必須在畢業(yè)年度內(nèi)返還學(xué)校就業(yè)管理部門并簽訂完成。逾期未簽訂完成的協(xié)議無效。?就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別1、主體不同就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間，學(xué)校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應(yīng)屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務(wù)員單位和比照實行公務(wù)員制度的組織和社會團(tuán)體以及軍隊系統(tǒng)）之間，與學(xué)校無關(guān)。2、內(nèi)容不同畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權(quán)利義務(wù)。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律等方方面面更為具體，