愛(ài)我校園 從我做起課件

機(jī)電專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告心得一、實(shí)習(xí)目的終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)愛(ài)我校園從我做起——2017第一學(xué)期主題體驗(yàn)活動(dòng)

機(jī)電專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告心得愛(ài)我校園從我做起——2017第1一、校園環(huán)境遭人為破壞你怎么看？一、校園環(huán)境遭人為破壞你怎么看？2活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件3活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件一張張觸目驚心的的破壞圖片讓你感受到了什么？這些惡意破壞背后的原因是什么？它會(huì)造成什么樣的影響？活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件一張張觸目驚心的的破壞圖片讓你感受到4活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件你還發(fā)現(xiàn)校園里哪些地方遭人為破壞了？活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件你還發(fā)現(xiàn)校園里哪些地方遭人為破壞了？5活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件小組討論：面對(duì)校園環(huán)境遭人為破壞的問(wèn)題，我們需要迫切做好哪些工作呢？活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件小組討論：面對(duì)校園環(huán)境遭人為破壞的問(wèn)6習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

（1）人人行動(dòng)起來(lái)，不隨便扔垃圾；

（2）要全校行動(dòng)，把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上、窗簾上、展板上的臟東西清除；（3）禁止在校園內(nèi)吃零食，做到不帶零食進(jìn)校園（面包、牛奶、水果除外）；（4）愛(ài)護(hù)校園，從我做起，自己平時(shí)不做踐踏攀折花草樹(shù)木、亂涂亂畫(huà)、隨便扔垃圾等破壞環(huán)境的行為，也要規(guī)勸和制止別人這種不良行為。習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)目前我們迫切需要做而且能做好的幾件7二、學(xué)校巨額水電費(fèi)你怎么看？二、學(xué)校巨額水電費(fèi)你怎么看？82016年松山湖中心小學(xué)水電費(fèi)總支出（單位：元）水費(fèi)電費(fèi)一月21270.536046.43二月15528.326182.06三月28676.545112.54四月26705.345688.01五月31875.560615.16六月31686.172208.10七月32925.660010.87八月25236.585372.93九月36251.9101659十月33107.876114.66十一月31525.867932.77十二月31296.660884.05匯總346086.6737826.581.看著這一串串?dāng)?shù)字，你有什么發(fā)現(xiàn)？2.巨額水電費(fèi)的背后，你覺(jué)得會(huì)有什么樣的原因？2016年松山湖中心小學(xué)水電費(fèi)總支出（單位：元）水費(fèi)電費(fèi)一月9公共場(chǎng)合，你知道要安靜嗎？活動(dòng)二：游戲——爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵游戲的規(guī)則是這樣的：老師拍手聲響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始按座位順序傳“球”（乒乓球或毽球即可）。拍手聲停止時(shí)，“球”落在哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)依據(jù)題的內(nèi)容來(lái)完成相應(yīng)的活動(dòng)。把題答上來(lái)的，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。（4個(gè)活動(dòng)）（1）世界勤儉節(jié)約日是哪一天？（2）背誦有關(guān)節(jié)約的一首詩(shī)句或送給同學(xué)們一句關(guān)于節(jié)約的格言或諺語(yǔ)。（3）你在家里是如何節(jié)約水電的呢？（4）我們?cè)趯W(xué)校里可以如何節(jié)約水電呢？公共場(chǎng)合，你知道要安靜嗎？活動(dòng)二：游戲——爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵（110三、向客人問(wèn)好不到位你怎么看？三、向客人問(wèn)好不到位你怎么看？11當(dāng)客人來(lái)校參觀和學(xué)術(shù)交流時(shí)，我們?cè)趺凑宫F(xiàn)出松小小主人的風(fēng)貌呢？當(dāng)客人來(lái)校參觀和學(xué)術(shù)交流時(shí)，我們?cè)趺凑宫F(xiàn)出松小小主人的風(fēng)貌呢12宣傳標(biāo)語(yǔ)

一、減少垃圾，不帶零食；

二、愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；

三、節(jié)約用水，適量使用；四、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；

五、禮貌待人，從我做起。

宣傳標(biāo)語(yǔ)一、減少垃圾，不帶零食；

13那么現(xiàn)在就動(dòng)起手來(lái)，把你的宣傳語(yǔ)畫(huà)出來(lái)吧！讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，告訴大家一起來(lái)保護(hù)我們的校園！那么現(xiàn)在就動(dòng)起手來(lái)，把你的宣傳語(yǔ)畫(huà)出來(lái)吧！讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧14愛(ài)我校園從我做起課件15機(jī)電專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告心得一、實(shí)習(xí)目的終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)愛(ài)我校園從我做起——2017第一學(xué)期主題體驗(yàn)活動(dòng)

機(jī)電專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告心得愛(ài)我校園從我做起——2017第16一、校園環(huán)境遭人為破壞你怎么看？一、校園環(huán)境遭人為破壞你怎么看？17活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件18活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件一張張觸目驚心的的破壞圖片讓你感受到了什么？這些惡意破壞背后的原因是什么？它會(huì)造成什么樣的影響？活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件一張張觸目驚心的的破壞圖片讓你感受到19活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件你還發(fā)現(xiàn)校園里哪些地方遭人為破壞了？活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件你還發(fā)現(xiàn)校園里哪些地方遭人為破壞了？20活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件小組討論：面對(duì)校園環(huán)境遭人為破壞的問(wèn)題，我們需要迫切做好哪些工作呢？活動(dòng)一：聚焦窗簾涂鴉事件小組討論：面對(duì)校園環(huán)境遭人為破壞的問(wèn)21習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

（1）人人行動(dòng)起來(lái)，不隨便扔垃圾；

（2）要全校行動(dòng)，把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上、窗簾上、展板上的臟東西清除；（3）禁止在校園內(nèi)吃零食，做到不帶零食進(jìn)校園（面包、牛奶、水果除外）；（4）愛(ài)護(hù)校園，從我做起，自己平時(shí)不做踐踏攀折花草樹(shù)木、亂涂亂畫(huà)、隨便扔垃圾等破壞環(huán)境的行為，也要規(guī)勸和制止別人這種不良行為。習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)目前我們迫切需要做而且能做好的幾件22二、學(xué)校巨額水電費(fèi)你怎么看？二、學(xué)校巨額水電費(fèi)你怎么看？232016年松山湖中心小學(xué)水電費(fèi)總支出（單位：元）水費(fèi)電費(fèi)一月21270.536046.43二月15528.326182.06三月28676.545112.54四月26705.345688.01五月31875.560615.16六月31686.172208.10七月32925.660010.87八月25236.585372.93九月36251.9101659十月33107.876114.66十一月31525.867932.77十二月31296.660884.05匯總346086.6737826.581.看著這一串串?dāng)?shù)字，你有什么發(fā)現(xiàn)？2.巨額水電費(fèi)的背后，你覺(jué)得會(huì)有什么樣的原因？2016年松山湖中心小學(xué)水電費(fèi)總支出（單位：元）水費(fèi)電費(fèi)一月24公共場(chǎng)合，你知道要安靜嗎？活動(dòng)二：游戲——爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵游戲的規(guī)則是這樣的：老師拍手聲響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始按座位順序傳“球”（乒乓球或毽球即可）。拍手聲停止時(shí)，“球”落在哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)依據(jù)題的內(nèi)容來(lái)完成相應(yīng)的活動(dòng)。把題答上來(lái)的，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。（4個(gè)活動(dòng)）（1）世界勤儉節(jié)約日是哪一天？（2）背誦有關(guān)節(jié)約的一首詩(shī)句或送給同學(xué)們一句關(guān)于節(jié)約的格言或諺語(yǔ)。（3）你在家里是如何節(jié)約水電的呢？（4）我們?cè)趯W(xué)校里可以如何節(jié)約水電呢？公共場(chǎng)合，你知道要安靜嗎？活動(dòng)二：游戲——爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵（125三、向客人問(wèn)好不到位你怎么看？三、向客人問(wèn)好不到位你怎么看？26當(dāng)客人來(lái)校參觀和學(xué)術(shù)交流時(shí)，我們?cè)趺凑宫F(xiàn)出松小小主人的風(fēng)貌呢？當(dāng)客人來(lái)校參觀和學(xué)術(shù)交流時(shí)，我們?cè)趺凑宫F(xiàn)出松小小主人的風(fēng)貌呢27宣傳標(biāo)語(yǔ)