【教學(xué)課件】第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 示范課件1

第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第3章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性新課引入1．蜜蜂是怎樣傳遞蜜源遠(yuǎn)近這個(gè)信息？2．如何用舞區(qū)分蜜源的遠(yuǎn)近呢？3．你還能舉出生物間信息傳遞的其它例子嗎？通過跳舞來傳遞信息。一個(gè)是圓圈舞，一個(gè)是擺尾舞。什么是信息呢？信息：什么是信息流？信息流：小結(jié)新課引入在日常生活中，人們通常將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息。生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群之間，以及它們內(nèi)部都有信息的產(chǎn)生與交換，能夠形成信息傳遞，即信息流。一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類學(xué)生活動(dòng)閱讀課本68-69頁的內(nèi)容，思考信息的種類，并把信息進(jìn)行分類和舉例。生態(tài)系統(tǒng)的信息分為：物理信息化學(xué)信息行為信息一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類物理信息定義：來源：舉例：指生態(tài)系統(tǒng)中的光、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息。可以是非生物環(huán)境，也可以是生物個(gè)體或群體。蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率、狼的叫聲、植物鮮艷的花瓣等。一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類植物也懂愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)逐對(duì)方身上的害蟲。大豆喜歡和蓖麻相處，蓖麻散發(fā)的氣味使危害大豆的金龜子望而生畏。玉米和豌豆間種，二者生長健壯，互相得益。葡萄園里種上紫羅蘭，彼此能“友好共存”，結(jié)出的葡萄香味更濃。上文中的氣味是什么信息？一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類化學(xué)信息定義：來源：舉例：指生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。生物個(gè)體。生物堿、有機(jī)酸、性外激素、信息素、尿液等。一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類行為信息定義：來源：舉例：指動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞信息，即生物的行為特征。生物個(gè)體。蜜蜂跳舞、求偶炫耀等?？兹搁_屏蜜蜂跳舞二、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的基本過程學(xué)生活動(dòng)信道信息源（信息產(chǎn)生部位）信息受體（信息接收的生物或其部位）嘗試以小組為單位用圖解表示信息傳遞的基本過程。提示：按照信息產(chǎn)生→傳輸→接收的環(huán)節(jié)。二、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的基本過程生物可以同時(shí)通過多種類型的信息進(jìn)行交流嗎？生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞僅僅發(fā)生在同種生物之間嗎？在不同的生物之間，生物與非生物環(huán)境之間是否也有信息傳遞呢？能否用圖解歸納信息傳遞的過程？可以也可以在不同生物之間是二、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的基本過程無機(jī)環(huán)境生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者信息傳遞的模型雙向性生態(tài)系統(tǒng)中有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有什么意義呢？三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用閱讀課本70-71頁思考討論的內(nèi)容，思考以下問題：根據(jù)資料，分析信息傳遞與生命活動(dòng)的正常進(jìn)行有什么關(guān)系？學(xué)生活動(dòng)如果沒有信息傳遞，海豚的生活、捕食難以進(jìn)行，信息干擾會(huì)導(dǎo)致海豚出現(xiàn)“集體自殺”現(xiàn)象；種子的萌發(fā)，植物的開花，動(dòng)物的繁殖等生命活動(dòng)，離開信息傳遞都不能正常進(jìn)行。三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用2．信息傳遞在種群的繁殖過程中起什么作用？3．資料4中的化學(xué)物質(zhì)能夠?qū)追N生物類群聯(lián)系起來？通過信息傳遞，雌雄個(gè)體能相互識(shí)別、交配，這樣才能保證種群的繁衍。將煙草、蛾和蛾幼蟲的天敵三種生物聯(lián)系起來。三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用4．煙草釋放的化學(xué)物質(zhì)，在白天與夜間是否都使它本身受益？5．請(qǐng)根據(jù)這些資料，總結(jié)信息傳遞對(duì)于生物生存的重要性。學(xué)生活動(dòng)是信息傳遞對(duì)生物個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和種群的繁衍都具有重要意義。三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用小結(jié)信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行維持生物種群的繁衍調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定個(gè)體水平群落和生態(tài)系統(tǒng)水平種群水平三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用知識(shí)鏈接生態(tài)系統(tǒng)的功能是什么？能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。能否把生態(tài)系統(tǒng)的三種功能用模型圖表示出來？體現(xiàn)出三者的區(qū)別和聯(lián)系。三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用知識(shí)鏈接無機(jī)環(huán)境生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者信息傳遞物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)三者同時(shí)進(jìn)行，相互依存，不可分割，共同把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體。三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用小結(jié)如果沒有信息傳遞，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)還能正常進(jìn)行嗎？無法進(jìn)行。個(gè)體的生命活動(dòng)、種群的繁衍、群落的結(jié)構(gòu)以及生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定都將無法實(shí)現(xiàn)。信息傳遞將生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組分聯(lián)系為一個(gè)整體，具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用閱讀課本71-72頁的內(nèi)容，思考有哪些切實(shí)可行的措施可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量？利用模擬的動(dòng)物信息吸引大量的傳粉動(dòng)物，可以提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率。養(yǎng)雞時(shí)，在給雞增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長光照時(shí)間，可以提高產(chǎn)蛋率。學(xué)生活動(dòng)四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有機(jī)械防治、化學(xué)防治和生物防治，哪種防治對(duì)人類生存環(huán)境無污染？生物防治。利用光照、聲音信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某物，使其遠(yuǎn)離農(nóng)田；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物、降低害蟲的種群密度；還可以利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配，使有害動(dòng)物的繁殖力下降從而減緩有害動(dòng)物對(duì)農(nóng)作物的破壞。課堂小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞種類物理信息化學(xué)信息行為信息應(yīng)用提高農(nóng)、畜產(chǎn)品的產(chǎn)量對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制方向往往是雙向的作用生命活動(dòng)正常進(jìn)行生物種群的繁衍調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定課堂檢測(cè)1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，正確的是（

）A．鳥類的“求偶炫耀”不屬于行為信息B．信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞D．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息B課堂檢測(cè)2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數(shù)量B．獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系C．金龜子遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息D．在生物與無機(jī)環(huán)境、生物與生物之間的信息傳遞全部都是雙向的D課堂檢測(cè)3．下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖，有關(guān)敘述正確的是（）①信息傳遞是雙