2022年09月廣西賀州市八步區(qū)自然資源局招考2名編外人員152考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年09月廣西賀州市八步區(qū)自然資源局招考2名編外人員152考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.根據(jù)文意，載人空間站的發(fā)射期定于2021-2022年的原因主要是：

A.第25太陽(yáng)活動(dòng)周尚在開(kāi)始階段

B.空間環(huán)境處于相對(duì)的平靜時(shí)期

C.方便航天器進(jìn)入正常軌道運(yùn)行

D.減少航天器定軌時(shí)產(chǎn)生的誤差參考答案：B

解題思路：“載人空間站的發(fā)射期定于2021-2022年”出現(xiàn)在文章第四段。根據(jù)“載人空間站各個(gè)艙段的發(fā)射期（2021-2022年）處于第25太陽(yáng)活動(dòng)周的開(kāi)始和上升階段，太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)的強(qiáng)度和頻次相對(duì)低一些”可知，將載人空間站的發(fā)射期定于2021-2022年主要是因?yàn)榇藭r(shí)的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)強(qiáng)度與頻次相對(duì)較低，即空間環(huán)境是相對(duì)平靜的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅為客觀背景的表述，并非選擇該時(shí)期的主要原因，且根據(jù)“處于第25太陽(yáng)活動(dòng)周的開(kāi)始和上升階段”可知，“尚在開(kāi)始階段”表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“航天器進(jìn)入正常軌道運(yùn)行”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)第三段“地磁暴期間，高層大氣密度會(huì)迅速上升，導(dǎo)致低軌道上航天器的阻力增加，從而改變航天器的正常運(yùn)行軌道，增大航天器定軌和軌道預(yù)測(cè)的誤差”可知，“航天器定軌時(shí)產(chǎn)生的誤差”僅為影響載人空間站發(fā)射眾多因素中的一方面，并非是決定發(fā)射期的主要原因，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《空間環(huán)境預(yù)報(bào)：太空“晴雨”早知道》2.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作

B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約

C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局

D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。

由文段中“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”并不能推出C、D。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，博弈是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，“團(tuán)體協(xié)作”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”而不是直接影響全局，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己……”文段強(qiáng)調(diào)的是評(píng)估自己，而不是為他人考慮，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

文章是總分結(jié)構(gòu)，第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存，而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式，序貫發(fā)生和同時(shí)發(fā)生，據(jù)此判斷B項(xiàng)說(shuō)法正確。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方，所以不可能是“協(xié)作”的；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中只是說(shuō)博弈的“這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果”，并沒(méi)說(shuō)結(jié)果都直接影響全局；D項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈的過(guò)程中要站在他人的立場(chǎng)上來(lái)評(píng)估自己，而不是為他人考慮，故A、C、D三項(xiàng)均排除。

故正確答案為B。3.根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，搶劫罪加重處罰的情形有：

A.入戶搶劫的

B.在公共交通工具上搶劫的

C.搶劫金融機(jī)構(gòu)的

D.冒充軍警搶劫的

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二百六十三條，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：（一）入戶搶劫的；（二）在公共交通工具上搶劫的；（三）搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；（四）多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；（五）搶劫致人重傷、死亡的；（六）冒充軍警人員搶劫的；（七）持槍搶劫的；（八）搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

4.評(píng)估讀寫(xiě)障礙學(xué)生的傳統(tǒng)方式是當(dāng)一個(gè)孩子在讀寫(xiě)方面遭遇了異常困難，其家長(zhǎng)和老師坐到一起，通過(guò)紙質(zhì)測(cè)試收集信息并評(píng)估孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以確診和制定適當(dāng)?shù)母深A(yù)方案。目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫(xiě)障礙篩查工具，即通過(guò)電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此找出少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子，該公司市場(chǎng)管銷人員表示，這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限，有望在學(xué)校得到普及。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？

A.單純通過(guò)紙筆測(cè)試，很難直接讀取結(jié)果，要花費(fèi)大量時(shí)間

B.教育工作者不一定都是科學(xué)家或研究者，他們可能沒(méi)有足夠的資源去理解該如何充分利用測(cè)試的結(jié)果

C.此技術(shù)只是一個(gè)篩查工具，主要目的是在早期就能找到那些有閱讀障礙傾向的孩子，而不是一個(gè)診斷工具

D.眼動(dòng)儀可分辨出讀寫(xiě)障礙者和非讀寫(xiě)障礙者之間的閱讀差異，但這些差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限，有望在學(xué)校得到普及。

論據(jù)：目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫(xiě)障礙篩查工具，即通過(guò)電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此找出少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子。

本題的論點(diǎn)討論的是這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)有潛力，有希望在學(xué)校得到普及，論據(jù)討論的是該種技術(shù)能夠找出少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是紙筆測(cè)試有很難直接讀取結(jié)果、耗時(shí)久的弊端，但是沒(méi)有提及眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力如何，能否在學(xué)校得到普及，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是教育工作者可能無(wú)法理解和利用該技術(shù)的檢測(cè)結(jié)果，說(shuō)明該技術(shù)可能很難在學(xué)校得到普及，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)追蹤技術(shù)是篩查出有閱讀障礙傾向的孩子的工具，論據(jù)討論的是眼動(dòng)追蹤可以篩查少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子，也并未提及這個(gè)技術(shù)有診斷功能，故兩者并不矛盾，且該項(xiàng)未提及該技術(shù)能否在學(xué)校普及，無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)儀分辨出的差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因，但未提及能否對(duì)有閱讀障礙傾向的孩子有所幫助，也未提及眼動(dòng)儀能否在學(xué)校普及，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。5.小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200個(gè)零件，小張每天均生產(chǎn)20個(gè)。小李第一天生產(chǎn)10個(gè)，往后除最后一天外，每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個(gè)。問(wèn)整個(gè)任務(wù)中小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李：

A.多40個(gè)

B.多80個(gè)

C.少40個(gè)

D.少80個(gè)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。

第二步，根據(jù)題意，小張和小李每天完成的零件數(shù)之和是首項(xiàng)為30，公差為1的等差數(shù)列，設(shè)除最后一天外，前面兩人加工了n天，則有不等式[30+（30+n-1）]×n÷2≤1200，解得n最大為27，即兩人一共干了28天，小張完成28×20=560個(gè)，小李完成1200-560=640個(gè)，640-560=80個(gè)，則小張比小李少生產(chǎn)80個(gè)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：設(shè)完成整個(gè)任務(wù)共耗時(shí)天，則小張完成的工作總量為個(gè)，假定小李最后一天也比前一天多1個(gè)，則小李每天完成的工作量構(gòu)成了一個(gè)首項(xiàng)為10，公差為1，項(xiàng)數(shù)為的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式代入可得，小李完成的總工作量為。

根據(jù)兩人共完成1200個(gè)零件，可列方程：，解得，向上取整，取28天。

代入，小張每天生產(chǎn)20個(gè)，則小張的總產(chǎn)量個(gè)，小李的總產(chǎn)量個(gè)。此時(shí)，小李前27天按照等差數(shù)列共生產(chǎn)個(gè)，第27天生產(chǎn)個(gè)，最后一天生產(chǎn)個(gè)，滿足題目中的條件“往后除最后一天外，每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個(gè)”。因此，小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李少個(gè)。

故正確答案為D。

解題思路：除最后一天外，兩人每天生產(chǎn)的零件數(shù)之和構(gòu)成等差數(shù)列，且知等差數(shù)列首項(xiàng)及公差，結(jié)合生產(chǎn)零件總數(shù)，根據(jù)等差數(shù)列求和公式Sn=na1+

，確定兩人生產(chǎn)零件總天數(shù)，分別求出兩人的生產(chǎn)零件數(shù)，作差即可。

除最后一天外，小張、小李每天生產(chǎn)的零件數(shù)之和構(gòu)成首項(xiàng)為20+10=30，公差為1的等差數(shù)列，一共生產(chǎn)了1200個(gè)。若設(shè)除最后一天外，兩人生產(chǎn)的天數(shù)為x，結(jié)合等差數(shù)列求和公式，有

，解得x＜27.X，向下取整為27，則兩人總的生產(chǎn)天數(shù)為27+1=28天。小張一共生產(chǎn)了28×20=560個(gè)零件，小李生產(chǎn)了1200-560=640個(gè)零件，小張比小李少生產(chǎn)640-560=80個(gè)零件。故本題選D。

6.一些精神疾病可以理解為不同的思考方式。米開(kāi)朗基羅、貝多芬、梵高等許多名人或多或少有這樣的特征。他們的藝術(shù)才華在一定程度上源于他們的精神紊亂。就像亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，偉大的天才無(wú)不帶有一絲瘋狂。日前，一項(xiàng)針對(duì)數(shù)十萬(wàn)人進(jìn)行的研究表明，精神分裂和躁郁癥等疾病與創(chuàng)造力之間的確存在基因上的關(guān)聯(lián)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.藝術(shù)大師們都有精神疾病特征

B.精神病可理解為一種思考方式

C.創(chuàng)造力與精神病具有基因關(guān)聯(lián)

D.名人的藝術(shù)才華源于精神紊亂

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出觀點(diǎn)，即“一些精神疾病可以理解為不同的思考方式”，然后通過(guò)舉例論證的方式對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為首句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“都有”表述絕對(duì)，且是舉例論證中的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為舉例論證的部分，偏離文段重點(diǎn)。

7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干各圖形是同一正方體各個(gè)不同的視角，根據(jù)已知的三個(gè)圖形，確定正確的一項(xiàng)。此題不考慮小圖形的指向性，只考慮圖形的相鄰與相對(duì)。通過(guò)分析題干圖形可確定這個(gè)六面體中A與E相對(duì)、B與D相對(duì)、C與F相對(duì)，展開(kāi)圖如下圖所示。故本題選A。

8.小曾在某銀行開(kāi)了賬戶，并且辦理了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，可是過(guò)了不久，小曾發(fā)現(xiàn)自己賬戶上的三萬(wàn)塊錢在自己毫不知情的情況下通過(guò)網(wǎng)上操作被轉(zhuǎn)走了，而賬戶的密碼只有自己知道，從未泄露給他人，小曾找到銀行，要求銀行承擔(dān)責(zé)任，而銀行非?？隙ǖ卣J(rèn)為責(zé)任不可能在自己，責(zé)任在小曾，雖然小曾沒(méi)有故意泄露密碼，但是有可能無(wú)意為之。

以下各項(xiàng)中，最能支持銀行觀點(diǎn)的是：

A.小曾對(duì)妻子特別好，而妻子對(duì)小曾卻有異心

B.小曾喜歡喝酒，而且經(jīng)常醉得不省人事

C.該銀行的網(wǎng)銀系統(tǒng)無(wú)懈可擊

D.該銀行以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事件

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：責(zé)任不可能在銀行，責(zé)任在小曾。

論據(jù)：雖然小曾沒(méi)有故意泄露密碼，但是有可能無(wú)意為之。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。妻子是否有異心與發(fā)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的原因之間沒(méi)有直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。小曾經(jīng)常醉的不省人事引發(fā)的結(jié)果并未說(shuō)明，并不能證明這次發(fā)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬是小曾醉酒的責(zé)任，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。“銀行的網(wǎng)銀系統(tǒng)無(wú)懈可擊”，可以說(shuō)明責(zé)任不在銀行，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“銀行以前從未發(fā)生過(guò)類似事件”，與此次發(fā)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的原因之間沒(méi)有直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。9.常有人用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米多”自詡經(jīng)驗(yàn)豐富。關(guān)于“吃鹽”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.膳食結(jié)構(gòu)不合理，經(jīng)常吃得過(guò)咸可能導(dǎo)致血壓升高

B.我們平時(shí)食用的“鹽”和海水中的“鹽”指代有所不同

C.炒菜時(shí)溫度太高會(huì)造成食用鹽的主要成分發(fā)生分解

D.加碘鹽是食用鹽的一個(gè)種類，它并不適用于所有人參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，鹽當(dāng)中含有大量的鈉離子，在攝入過(guò)多的鹽分時(shí)候，多余的鈉離子就會(huì)進(jìn)入血液，從而使得血管的滲透壓升高，導(dǎo)致更多的水分進(jìn)入血液，于是就會(huì)出現(xiàn)高血壓的現(xiàn)象。

B項(xiàng)正確，食用鹽的主要成分是氯化鈉，而海鹽除了主要成分氯化鈉外，還有氯化鈣、氯化鎂、氯化鉀等等成分，因此它們的“鹽”指代有所不同。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，食用鹽的主要成分是氯化鈉，同時(shí)含有少量水份和雜質(zhì)及其他鐵、磷、碘等元素。碘遇高溫會(huì)分解成單質(zhì)碘而揮發(fā)掉，但其主要成分氯化鈉并不會(huì)被分解。

D項(xiàng)正確，有些人群不適用碘鹽，如甲亢患者不需食用碘鹽，因?yàn)檠a(bǔ)碘會(huì)增加甲狀腺激素的合成，加重病情。

本題為選非題，故正確答案為C。10.某公司發(fā)現(xiàn)其管理費(fèi)用超標(biāo)，為此宣布取消年度內(nèi)的所有培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)召開(kāi)線上會(huì)議，并對(duì)線下會(huì)議實(shí)施嚴(yán)格的審批制度。這一糾偏措施屬于（

）。

A.行政手段

B.經(jīng)濟(jì)手段

C.文化手段

D.法律手段參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

常用的糾正偏差手段包括：行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、文化手段、法律手段。在管理控制中，企業(yè)可以根據(jù)需要在被控制行為發(fā)生的任何一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，采用上述一種或多種糾正偏差的手段，實(shí)施糾正偏差的具體措施。

A項(xiàng)正確，企業(yè)管理中的行政手段是根據(jù)不同的目的、不同的對(duì)象和不同的條件，具有多種形式，諸如命令、指令、通令、批示、規(guī)定、決議、決定、通知、通告等。題干中“取消年度內(nèi)的所有培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)召開(kāi)線上會(huì)議，并對(duì)線下會(huì)議實(shí)施嚴(yán)格的審批制度?！睂儆谛姓侄?。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，企業(yè)管理中的經(jīng)濟(jì)手段是一種運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)各方面利益，以物質(zhì)利益作為激勵(lì)動(dòng)力的管理方法。不符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，企業(yè)文化是一種重要的管理手段，是一種價(jià)值觀。企業(yè)文化是由其傳統(tǒng)和風(fēng)氣所構(gòu)成，同時(shí)，文化意味著一個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀，這些價(jià)值觀構(gòu)成公司員工活力、意見(jiàn)和行為的模范。企業(yè)文化塑造過(guò)程中必須適時(shí)糾偏，其中有些問(wèn)題尤其突出，必須高度警惕。不符合題意。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，企業(yè)管理中的法律手段，是指通過(guò)經(jīng)濟(jì)法制對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所進(jìn)行的法律調(diào)整。這種依法調(diào)整企業(yè)的行為，是改善企業(yè)管理、增強(qiáng)活力所提出的必然要求。

故正確答案為A。11.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：

A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送

B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖

C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)

D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”，題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證，只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過(guò)全球表面平均氣溫上升速度放緩，得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。

A項(xiàng)，解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因，說(shuō)明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故，但深海也是地球的一部分，熱量并不會(huì)憑空消失，只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移，則全球變暖并非不嚴(yán)重，削弱了題干論述。

B項(xiàng)，說(shuō)的是以前的情況，屬于訴諸過(guò)去，但以前出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況，對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。

C項(xiàng)，盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)，但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說(shuō)明全球變暖是否嚴(yán)重，對(duì)題干的削弱力度較弱。

D項(xiàng)，描述了近期情況，但并未與之前的情況作對(duì)比，不知道全球變暖是否嚴(yán)重，無(wú)法削弱題干論述。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)明海洋表層熱量向深海輸送，緩解了表面溫度，能夠說(shuō)明全球變暖并不是那么嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖并不嚴(yán)重。

論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋表層熱量向深海輸送，解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，但隨后又加速變暖，即：氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重，有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：首先專家的意見(jiàn)不一定符合實(shí)情，其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒(méi)提到，需進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重，而D項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么，二者話題并不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。12.下列不屬于“初唐四杰”的詩(shī)句的是：

A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

C.得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙

D.寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐朝詩(shī)人王昌齡的《從軍行》，王昌齡不屬于初唐四杰。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自王勃的《滕王閣序》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙”出自盧照鄰的《長(zhǎng)安古意》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”出自楊炯的《從軍行》。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律關(guān)于土地制度的規(guī)定，下列不屬于集體所有的土地是：

A.城市的土地

B.耕地

C.宅基地

D.自留地和自留山

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國(guó)家基本制度知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《憲法》第十條，城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。一切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地。故耕地、宅基地、自留地和自留山屬于集體所有。

城市的土地屬于國(guó)家所有，不屬于集體所有。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.組織有意識(shí)地發(fā)揚(yáng)其積極、優(yōu)良的文化，據(jù)棄其消極、劣性的文化，不斷塑造組織文化和升華組織文化，是管理者的重要工作職責(zé)。在明確了組織文化模式后，領(lǐng)導(dǎo)者可以采用下列哪些措施來(lái)促進(jìn)員工對(duì)組織文化的認(rèn)同（

）。

A.重塑組織獎(jiǎng)勵(lì)制度

B.領(lǐng)導(dǎo)者率先示范

C.廣泛宣傳

D.培養(yǎng)和樹(shù)立典型參考答案：BCD

解題思路：本題考查組織文化的塑造。

CD項(xiàng)正確，組織文化歸根結(jié)底是由組織中的成員來(lái)培育與建設(shè)。因此，在組織文化塑造的過(guò)程中，必須取得組織成員的理解、支持與認(rèn)同，為組織文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提供動(dòng)力?？梢猿浞掷靡磺行麄鞴ぞ吆褪侄危髲埰旃牡匦麄鹘M織文化；培養(yǎng)和樹(shù)立典型，體現(xiàn)標(biāo)桿效應(yīng)；加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育，促進(jìn)組織文化的內(nèi)化與傳播。

故正確答案為BCD。15.中國(guó)政府提出的共建“一帶一路”倡議，秉承和平合作，開(kāi)放包容，互學(xué)互鑒，互利共贏的理念，打造政治互信，經(jīng)濟(jì)融合，文化包容的利益共同體，命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體，最終實(shí)現(xiàn)（

）通。

A.六

B.五

C.四

D.三參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

共建“一帶一路”，將秉持和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的理念，以“五通”，即政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容，全方位推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運(yùn)共同體。

故正確答案為B。16.繼續(xù)教育：是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。

根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是：

A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑

B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位

C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)

D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①專業(yè)技術(shù)人員；

②以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)；

③培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力；

④.非學(xué)歷教育。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過(guò)函授教育取得了本科文憑，屬于“學(xué)歷教育”，不符合定義；

B項(xiàng)：教師在職攻讀博士學(xué)位，屬于“學(xué)歷教育”，不符合定義；

C項(xiàng)：幫助小學(xué)教師適應(yīng)新課程而舉行的暑期培訓(xùn)，屬于“針對(duì)專業(yè)人員以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)為目的的非學(xué)歷教育”，符合定義；

D項(xiàng)：下崗職工不屬于“專業(yè)技術(shù)人員”，勞動(dòng)局采用多種形式職業(yè)培訓(xùn)，目的是為了實(shí)現(xiàn)下崗職工的再就業(yè)，不屬于“以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的客體、目的、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。繼續(xù)教育的定義要點(diǎn)：①針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員；②以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的；③非學(xué)歷教育。

A項(xiàng)，農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得本科文憑，屬于學(xué)歷教育，不符合要點(diǎn)③。

B項(xiàng)，在職攻讀博士學(xué)位，屬于學(xué)歷教育，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的暑期培訓(xùn)，是以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育，符合定義。

D項(xiàng)，對(duì)下崗職工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，而不是以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。17.公共危機(jī)管理的首要目標(biāo)，是在緊急情況下建立秩序，穩(wěn)定公眾，維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。公共危機(jī)管理的第一原則是：

A.時(shí)間性原則

B.協(xié)同性原則

C.效率性原則

D.科學(xué)性原則

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公共危機(jī)管理知識(shí)。

第二步，公共危機(jī)管理，也稱政府危機(jī)管理，是指政府針對(duì)公共危機(jī)事件的管理，是解決政府對(duì)外交往和對(duì)內(nèi)管理中處于危險(xiǎn)和困難境地的問(wèn)題。公共危機(jī)的處理原則：①時(shí)間性原則；②效率性原則；③協(xié)同性原則；④科學(xué)性原則。其中，公共危機(jī)管理的第一原則是時(shí)間性原則，即采取緊急處置手段，及時(shí)控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：協(xié)同性原則，是指參與危機(jī)應(yīng)對(duì)的人員和力量來(lái)自各個(gè)方面，比如交通、醫(yī)療、通信、消防、食品等，協(xié)同一致動(dòng)作特別重要。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：效率性原則，是指公共危機(jī)蔓延速度很快，要求政府快速反應(yīng)，有效動(dòng)員社會(huì)資源。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：科學(xué)性原則，主要針對(duì)因工業(yè)技術(shù)而引起的災(zāi)害以及由自然災(zāi)害而造成的危機(jī)事件。如應(yīng)對(duì)這類大型事故、地震、海嘯、颶風(fēng)等不可盲目蠻干，必須注重科學(xué)性、技術(shù)性，多征求專家的意見(jiàn)。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

18.2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：

A.27.2%

B.23.8%

C.23.2%

D.19.9%參考答案：A

解題思路：根據(jù)上圖查閱數(shù)據(jù)，代入公式可得，2006年出口額增長(zhǎng)率。

故正確答案為A。19.經(jīng)濟(jì)學(xué)家著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活中的很多現(xiàn)象，你認(rèn)為下列哪些運(yùn)用這一規(guī)律：

A.婚姻出現(xiàn)七年之癢

B.新官上任三把火

C.蝴蝶效應(yīng)

D.熟悉地方?jīng)]有風(fēng)景

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，邊際效應(yīng)遞減規(guī)律，即邊際效用遞減規(guī)律，是指在一定時(shí)間內(nèi)，在其他商品的消費(fèi)數(shù)量保持不變的條件下，隨著消費(fèi)者對(duì)某種商品消費(fèi)量的增加，消費(fèi)者從該商品連續(xù)增加的每一消費(fèi)單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的一種規(guī)律。

A項(xiàng)：七年之癢，多指結(jié)婚之后，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，夫妻雙方的了解加深，新鮮感也不復(fù)存在，這就是婚姻中的邊際效用遞減。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：新官上任三把火，是指剛上任時(shí)拼盡全力做事，日子一久，可能就缺乏干勁。體現(xiàn)了邊際效用遞減的原理。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：“到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?！边@句話出自當(dāng)代詩(shī)人汪國(guó)真。熟悉的地方風(fēng)景因?yàn)橐驯蝗藗兛吹角伊?xí)慣，吸引力在減弱，這符合邊際效應(yīng)遞減規(guī)律。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：蝴蝶效應(yīng)，指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。蝴蝶效應(yīng)是一種混沌現(xiàn)象，說(shuō)明了任何事物發(fā)展均存在定數(shù)與變數(shù)，事物在發(fā)展過(guò)程中其發(fā)展軌跡有規(guī)律可循，同時(shí)也存在不可測(cè)的“變數(shù)”，往往還會(huì)適得其反，一個(gè)微小的變化能影響事物的發(fā)展，證實(shí)了事物的發(fā)展具有復(fù)雜性。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

20.國(guó)務(wù)院作為最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)，可以依法制定有關(guān)行政法規(guī)，故國(guó)務(wù)院也是立法機(jī)關(guān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：我國(guó)《立法法》第七條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)?！币虼酥挥腥珖?guó)人大及其常委會(huì)才是立法機(jī)關(guān)。

故表述錯(cuò)誤。21.以下關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的是（

）。

A.蜂蜜適宜用沸水沖服，并且宜和性涼的食品同時(shí)飲用

B.在服藥前半小時(shí)最好不要吃水果，以免水果中含有的物質(zhì)與藥物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使藥效降低

C.洗水果的時(shí)候，水果宜長(zhǎng)時(shí)間泡在水里以達(dá)到徹底清洗的目的

D.皮膚受到碰撞易變得青一塊紫一塊的，是缺乏維生素E的緣故參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，蜂蜜最好用以下的溫開(kāi)水沖服，以免其營(yíng)養(yǎng)成分被破壞，并盡量不和性涼的食品同時(shí)飲用，以免引起腹瀉。

B項(xiàng)正確，由于有些水果中含有可與藥物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，所以在服藥前半小時(shí)最好不要吃水果，以免導(dǎo)致藥效降低。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，水果長(zhǎng)時(shí)間泡在水里，可能導(dǎo)致農(nóng)藥殘留物、微生物、細(xì)菌等有害物質(zhì)滲入果肉里，不僅達(dá)不到清洗的目的，而且不利于健康。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，皮膚受到碰撞易變得青一塊紫一塊的，是缺乏維生素K的緣故。

故正確答案為B。22.華山腳下的玫瑰與燕山以北的龍?jiān)谏Ｇ由嫌危ê颖?、山西北部）?duì)接。二者真正結(jié)合到一起的證據(jù)是在大凌河上游的凌源、建平、喀左（遼寧西部）發(fā)現(xiàn)的。近年來(lái)那里發(fā)現(xiàn)了紅山文化后期的祭壇、女神廟和積石冢群，其中有玉雕豬龍、玉雕玫瑰、玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆，這些距今不晚于五千年。玉雕豬龍放在男性墓主人身上，玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆配置在積石冢四周——以龍和花（華）為象征的兩個(gè)不同文化傳統(tǒng)結(jié)合成了共同體，迸發(fā)出文明的“火花”。

上述文字主要說(shuō)明了：

A.以龍和花（華）為標(biāo)志的兩種古文化的結(jié)合

B.以龍和花（華）為標(biāo)志的兩種不同文化真正結(jié)合到一起的證據(jù)

C.以龍和花（華）為標(biāo)志的兩種不同文化結(jié)合的地點(diǎn)、時(shí)間

D.近年來(lái)后期紅山文化的考古發(fā)現(xiàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出華山腳下的玫瑰與燕山以北的龍?jiān)谏Ｇ由嫌危ê颖?、山西北部）結(jié)合，接著具體論述二者結(jié)合的證據(jù)，最后總結(jié)龍和花（華）為象征的兩個(gè)不同文化傳統(tǒng)結(jié)合成了共同體，迸發(fā)出文明的“火花”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為重點(diǎn)句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：均對(duì)應(yīng)文段分的部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：表述過(guò)于寬泛，不具體。

23.甲、乙、丙三人進(jìn)入長(zhǎng)為500米、寬為250米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地，三人的速度之比為2∶1∶3。當(dāng)甲進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)乙已跑完圈，丙進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)已落后甲100米。問(wèn)：當(dāng)乙跑完2圈時(shí)，甲與丙的位置關(guān)系如何？

A.丙領(lǐng)先甲3000米

B.丙領(lǐng)先甲2900米

C.丙領(lǐng)先甲2450米

D.丙領(lǐng)先甲2350米參考答案：D

解題思路：甲、乙、丙三人不同時(shí)出發(fā)，但當(dāng)乙跑完2圈時(shí)同時(shí)結(jié)束，求結(jié)束時(shí)丙領(lǐng)先甲的距離，此時(shí)乙跑的距離已知，且已知三人的速度比，若確定甲乙、乙丙共同跑的過(guò)程，即可根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)，路程比等于速度比，計(jì)算結(jié)束時(shí)甲、丙跑的路程。長(zhǎng)方形場(chǎng)地的周長(zhǎng)為（500＋250）×2＝1500米。所以當(dāng)甲進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)乙已經(jīng)跑了1500×＝500米。當(dāng)丙進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)，甲跑了100米，乙已經(jīng)跑了500＋100÷2＝550米。甲、乙、丙三人的速度比為2∶1∶3，則當(dāng)乙跑完2圈共3000米時(shí)，甲跑了（3000-500）×2=5000米，丙跑了（3000-550）×3=7350米，此時(shí)，丙領(lǐng)先甲7350-5000=2350米。故本題選D。24.31，29，28，26，25，23，（

）

A.22

B.24

C.35

D.38參考答案：A

解題思路：觀察題干數(shù)列，數(shù)字依次遞減且相差不大，優(yōu)先考慮作差。發(fā)現(xiàn)前項(xiàng)減去后項(xiàng)得到循環(huán)數(shù)列。

另外，題干數(shù)列的數(shù)項(xiàng)較多，數(shù)字較接近，可以考慮組合數(shù)列。發(fā)現(xiàn)奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別呈等差數(shù)列。方法一，原數(shù)列前項(xiàng)減后項(xiàng)的差依次為2，1，2，1，2，（1），是2，1的循環(huán)數(shù)列，應(yīng)填入23－1＝（22）。故本題選A。

方法二，奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別是公差為-3的等差數(shù)列，應(yīng)填入25-3=（22）。25.資產(chǎn)是指由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的，為企業(yè)擁有或控制的，預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。

根據(jù)上述定義，下列屬于資產(chǎn)的是：

A.已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品（無(wú)使用價(jià)值）

B.企業(yè)的職工

C.存放在受托加工企業(yè)的加工物資

D.企業(yè)急需擬購(gòu)買的材料參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的”、“為企業(yè)擁有或控制的”、“預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品（無(wú)使用價(jià)值）不符合“預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：企業(yè)的職工是自愿與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同的人，其人身不被企業(yè)擁有，自由不被企業(yè)控制，不符合“為企業(yè)擁有或控制的”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：存放在受托加工企業(yè)的加工物資依然是該企業(yè)所有，只是暫時(shí)存放在別處，符合“為企業(yè)擁有或控制的”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：企業(yè)急需擬購(gòu)買的材料不符合“由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成；

②企業(yè)擁有或控制；

③預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品沒(méi)有使用價(jià)值，不符合關(guān)鍵信息③，排除；

B項(xiàng)：企業(yè)的職工和企業(yè)是雇傭關(guān)系，而不是為企業(yè)所擁有或控制，不符合關(guān)鍵信息②，排除；

C項(xiàng)：存放在受托加工企業(yè)的加工物資仍然屬于本企業(yè)所有，可以創(chuàng)造價(jià)值，帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，符合定義；

D項(xiàng)：擬購(gòu)買的材料說(shuō)明還未購(gòu)買，還沒(méi)有被企業(yè)所擁有和控制，不符合關(guān)鍵信息②，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.賭徒謬論是指傾向于以為隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)率會(huì)與之前發(fā)生的事件有關(guān)，即其發(fā)生的機(jī)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升。

根據(jù)上述定義，下列不屬于賭徒謬論的是：

A.多次拋出硬幣反面朝上之后，會(huì)傾向于認(rèn)為下一次出現(xiàn)正面的機(jī)會(huì)較大

B.連續(xù)購(gòu)買幾期彩票均未中獎(jiǎng)，就覺(jué)得下一次再買可能就會(huì)中了

C.連著吃到幾個(gè)壞瓜子之后，認(rèn)為下一個(gè)吃到的很可能是個(gè)好瓜子

D.古人常在干旱很久之后開(kāi)始祭祀，祈禱接下來(lái)會(huì)很快下雨參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“隨機(jī)序列中一個(gè)事件”、“發(fā)生的機(jī)率”、“隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：之前拋硬幣都是反面朝上，沒(méi)有出現(xiàn)正面朝上，那么傾向于下次出現(xiàn)正面符合關(guān)鍵詞“隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：之前買彩票都沒(méi)有中獎(jiǎng)，那么覺(jué)得下次可能會(huì)中獎(jiǎng)符合關(guān)鍵詞“隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：之前吃瓜子都是吃到壞的沒(méi)有吃到好的，認(rèn)為下一個(gè)吃到的很可能是個(gè)好瓜子符合關(guān)鍵詞“隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：祭祀是一種希望，且祈禱行為與概率無(wú)關(guān)，顯然不符合定義的關(guān)鍵詞，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式。本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①隨機(jī)序列；

②一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān)；

③發(fā)生的機(jī)會(huì)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：拋硬幣哪面朝上屬于“隨機(jī)序列”，之前都是反面朝上，沒(méi)有出現(xiàn)正面朝上，那么傾向于下次出現(xiàn)正面，符合“發(fā)生的機(jī)會(huì)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”，符合定義；

B項(xiàng)：彩票是否中獎(jiǎng)屬于“隨機(jī)序列”，之前都沒(méi)有中獎(jiǎng)，那么覺(jué)得下次可能會(huì)中獎(jiǎng)，符合“發(fā)生的機(jī)會(huì)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”，符合定義；

C項(xiàng)：吃瓜子吃到好壞屬于“隨機(jī)序列”，之前都是吃到壞的沒(méi)有吃到好的，認(rèn)為下一個(gè)吃到的很可能是個(gè)好瓜子，符合“發(fā)生的機(jī)會(huì)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”，符合定義；

D項(xiàng)：通過(guò)祭祀來(lái)祈禱下雨，是一種希望和祈求，并沒(méi)有對(duì)接下來(lái)下雨的概率進(jìn)行判斷，與“發(fā)生的機(jī)會(huì)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升”不匹配，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于賭徒謬論的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為因?yàn)橹皼](méi)有發(fā)生該事件，就以為接下來(lái)該事件會(huì)發(fā)生。賭徒謬論定義的關(guān)鍵信息：以為隨機(jī)序列中的一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率會(huì)隨著之前沒(méi)有發(fā)生該事件的次數(shù)而上升。

A項(xiàng)，拋出硬幣多次反面朝上，即正面朝上這一事件沒(méi)有發(fā)生，就認(rèn)為接下來(lái)正面朝上的機(jī)會(huì)較大，符合定義。

B項(xiàng)，連買幾期彩票都沒(méi)中獎(jiǎng)，即中獎(jiǎng)這一事件沒(méi)有發(fā)生，就認(rèn)為接下來(lái)可能會(huì)中獎(jiǎng)，符合定義。

C項(xiàng)，連吃幾個(gè)壞瓜子，即吃到好瓜子這一事件沒(méi)有發(fā)生，就認(rèn)為接下來(lái)可能會(huì)吃到好瓜子，符合定義。

D項(xiàng)，“祭祀”是一種希望，接下來(lái)下雨的機(jī)會(huì)率即使增加也并不是因?yàn)橹皼](méi)下雨，而是因?yàn)槠矶\，顯然不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選D。27.通常說(shuō)的白色污染是指：

A.塑料廠的白色煙塵

B.白色建筑廢料

C.難降解的白色塑料垃圾

D.石灰窯的白色粉塵

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，白色污染是對(duì)廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：塑料廠的白色煙塵直接排放到空氣中，會(huì)造成大氣污染。大氣污染是由于人類活動(dòng)或自然過(guò)程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時(shí)間，并因此危害了人體的舒適、健康和福利或環(huán)境的現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：建筑廢料會(huì)帶來(lái)建筑垃圾，建筑垃圾是指建設(shè)、施工單位或個(gè)人對(duì)各類建筑物、構(gòu)筑物、管網(wǎng)等進(jìn)行建設(shè)、鋪設(shè)或拆除、修繕過(guò)程中所產(chǎn)生的渣土、棄土、棄料、淤泥及其他廢棄物。會(huì)造成安全隱患，污染水資源，影響空氣質(zhì)量。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：粉塵，是指懸浮在空氣中的固體微粒。在生活和工作中，生產(chǎn)性粉塵會(huì)造成大氣污染，危害人類健康，是誘發(fā)多種疾病的主要原因。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.中國(guó)（）年加入《世界遺產(chǎn)公約》。

A.1980

B.1985

C.1990

D.1995

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，《世界遺產(chǎn)公約》全名是保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約。主要規(guī)定了文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的定義，文化和自然遺產(chǎn)的國(guó)家保護(hù)和國(guó)際保護(hù)措施等條款。公約規(guī)定了各締約國(guó)可自行確定本國(guó)領(lǐng)土內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)，并向世界遺產(chǎn)委員會(huì)遞交其遺產(chǎn)清單，由世界遺產(chǎn)大會(huì)審核和批準(zhǔn)。凡是被列入世界文化和自然遺產(chǎn)的地點(diǎn)，都由其所在國(guó)家依法嚴(yán)格予以保護(hù)。1985年中國(guó)成為世界遺產(chǎn)公約締約國(guó)加入《世界遺產(chǎn)公約》。

因此，選擇B選項(xiàng)。

29.某公園進(jìn)行綠化，綠化隊(duì)的5名工人5個(gè)小時(shí)鋪了5塊草坪，若以同樣的速度繼續(xù)鋪，要在20小時(shí)內(nèi)鋪20塊草坪，需要（

）名工人。

A.5

B.15

C.18

D.20

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。

第二步，由“綠化隊(duì)的5名工人5個(gè)小時(shí)鋪了5塊草坪”得一名工人每小時(shí)的效率為5÷（5×5）＝0.2，則20小時(shí)內(nèi)鋪20塊草坪，需要工人人數(shù)為20÷（20×0.2）＝5（名）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。

第二步，5名工人5個(gè)小時(shí)鋪了5塊草坪，那么5名工人1個(gè)小時(shí)鋪1塊草坪，則5名工人20個(gè)小時(shí)鋪20塊。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一，每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常暴發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些：

A.陰生樹(shù)種為主的次生林

B.陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林

C.種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林

D.種群復(fù)雜、種類繁多的自然林參考答案：C

解題思路：病蟲(chóng)害常對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)等造成不良影響。種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更經(jīng)常暴發(fā)病蟲(chóng)害。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查生態(tài)系統(tǒng)。

第二步，人工林是通過(guò)人工措施形成的森林，樹(shù)種選擇、空間配置及其他造林技術(shù)都是按照人們的要求來(lái)安排。人工林的特點(diǎn)是生態(tài)結(jié)構(gòu)比較單一，食物鏈不完整，抵抗力和穩(wěn)定性弱，容易爆發(fā)病蟲(chóng)害。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需了解次生林的相關(guān)內(nèi)容。次生林是通過(guò)采伐或其他自然因素破壞后，自然恢復(fù)的森林，且無(wú)論是陽(yáng)生還是陰生樹(shù)種為主其生態(tài)系統(tǒng)都較種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更復(fù)雜更穩(wěn)定，抵御生態(tài)災(zāi)害的能力和自愈能力更強(qiáng)。知道此概念即可推測(cè)選C。近幾十年中國(guó)森林病蟲(chóng)害發(fā)生日趨嚴(yán)重的一個(gè)重要原因是人工林面積迅速擴(kuò)大。由于所建立的人工林多為單一樹(shù)種、單一結(jié)構(gòu)的純林，這樣的人工森林生態(tài)系統(tǒng)非常脆弱。因此，有害生物一旦傳入發(fā)生，在較短的時(shí)間內(nèi)就可造成大面積的暴發(fā)流行，從而導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。故本題選C。31.汽車從甲地去往乙地用了3.6小時(shí)，從乙地返回甲地用了3小時(shí)，那么汽車返回時(shí)的平均速度是去時(shí)平均速度的（

）倍。

A.1.1

B.1.2

C.1.3

D.1.5

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用比例法解題。

第二步，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可知，路程一定，時(shí)間與速度成反比，根據(jù)去與返的時(shí)間比為3.6∶3，即1.2∶1，可得去與返的速度比為1∶1.2，故汽車返回時(shí)的平均速度是去時(shí)平均速度的1.2倍。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.以下不屬于公共危機(jī)特性的是（

）。

A.突發(fā)性

B.威脅性

C.破壞性

D.確定性參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

公共危機(jī)，是在社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中，由于自然災(zāi)害、社會(huì)運(yùn)行機(jī)制失靈而引發(fā)的，可能危及公共安全和正常秩序的危機(jī)事件。公共危機(jī)主要有突發(fā)性和緊急性、高度不確定性、影響的社會(huì)性和決策的非程序化等特點(diǎn)。

A項(xiàng)正確，公共危機(jī)事件的突發(fā)性主要是指其具有極大的偶然性和隨機(jī)性，難以預(yù)估其產(chǎn)生的社會(huì)影響和震撼程度，很多公共危機(jī)事件在爆發(fā)前夕，往往都被人們認(rèn)為是不可能的，人們無(wú)法在危機(jī)爆發(fā)前獲取其全面的信息，公共危機(jī)事件能否發(fā)生，在什么時(shí)間、地點(diǎn)，以何種形式發(fā)生以及爆發(fā)的程度等情況，人們事先都無(wú)法把握，難以完整預(yù)測(cè)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)正確，公共危機(jī)事件對(duì)過(guò)去穩(wěn)定狀況構(gòu)成了一定的威脅，通常以人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失為標(biāo)志。不管什么性質(zhì)和規(guī)模的公共危機(jī)事件，都會(huì)不可避免的給國(guó)家、集體、個(gè)人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上、精神上的損失，或組織結(jié)構(gòu)的破壞，還有可能會(huì)沖擊社會(huì)的某些核心價(jià)值觀念，進(jìn)而滲透到社會(huì)生活的各個(gè)層面。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，公共危機(jī)具有不確定性和易變性。由于環(huán)境的不確定性、人類的有限理性以及信息的不對(duì)稱，危機(jī)事件的開(kāi)端通常無(wú)法用常規(guī)性規(guī)則進(jìn)行判斷，而且其后的衍生和可能涉及的影響是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)可供指導(dǎo)的，因此公共危機(jī)的發(fā)展變化的過(guò)程難以控制，結(jié)果難以估量，具有高度的不確定性和易變性。這種不確定性主要表現(xiàn)為狀態(tài)的不確定性、影響的不確定性和危機(jī)回應(yīng)的不確定性。

本題為選非題，故正確答案為D。33.縫绱布鞋的優(yōu)點(diǎn)在于可以個(gè)性定制，舒適度高，透氣性好，但是純手工縫制的款式和布料受到限制。冷粘布鞋采用皮鞋制作工藝的機(jī)器流水線生產(chǎn)，沒(méi)法滿足個(gè)性化需求，但是能夠做成任何款式，使用任何面料。縫绱布鞋目前在“中國(guó)布鞋第一家”內(nèi)聯(lián)升店所生產(chǎn)的鞋中占80%，冷粘布鞋占20%，但是以后這個(gè)比例將反轉(zhuǎn)。

由這段文字可以推出：

A.縫绱布鞋、冷粘布鞋應(yīng)該實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣互補(bǔ)

B.內(nèi)聯(lián)升店縫绱布鞋的老工藝將日益珍稀

C.縫绱布鞋具有不可替代性，前景無(wú)憂

D.冷粘布鞋是現(xiàn)代工藝與傳統(tǒng)工藝的完美結(jié)合

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“縫绱布鞋目前在‘中國(guó)布鞋第一家’內(nèi)聯(lián)升店所生產(chǎn)的鞋中占80%，冷粘布鞋占20%，但是以后這個(gè)比例將反轉(zhuǎn)”說(shuō)明無(wú)法優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文段“縫绱布鞋目前在‘中國(guó)布鞋第一家’內(nèi)聯(lián)升店所生產(chǎn)的鞋中占80%，冷粘布鞋占20%，但是以后這個(gè)比例將反轉(zhuǎn)”。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“縫绱布鞋目前在‘中國(guó)布鞋第一家’內(nèi)聯(lián)升店所生產(chǎn)的鞋中占80%，冷粘布鞋占20%，但是以后這個(gè)比例將反轉(zhuǎn)”，即有可能會(huì)被替代，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不符合原文，無(wú)中生有，文段看不出冷粘布鞋是現(xiàn)代與傳統(tǒng)的結(jié)合，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.中國(guó)大運(yùn)河是成都平原上的偉大工程，被獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，大運(yùn)河申遺獲成功的時(shí)間是2014年6月22日。中國(guó)大運(yùn)河在第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)第46個(gè)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目。中國(guó)大運(yùn)河跨越地球10多個(gè)緯度，縱貫在中國(guó)最富饒的華北大平原與江南水鄉(xiāng)上，自北向南通達(dá)海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系，地跨北京、天津、河北、山東、河南、安徽、江蘇、浙江8個(gè)省、直轄市，27座城市的27段河道和58個(gè)遺產(chǎn)點(diǎn)，全長(zhǎng)2700千米（含遺產(chǎn)河道1011千米），是中國(guó)古代南北交通的大動(dòng)脈。故中國(guó)大運(yùn)河是華北平原上的偉大工程而不是成都平原。題干表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

中國(guó)大運(yùn)河，世界文化遺產(chǎn)，始建于春秋時(shí)期公元前486年，由隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河、浙東運(yùn)河共三大部分、十段河道組成。是世界上開(kāi)鑿時(shí)間較早、規(guī)模最大、線路最長(zhǎng)、延續(xù)時(shí)間最久的運(yùn)河，被國(guó)際工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)委員會(huì)在《國(guó)際運(yùn)河古跡名錄》中列為最具影響力的水道。

35.貨幣政策是調(diào)節(jié)社會(huì)購(gòu)買力的經(jīng)濟(jì)政策。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

貨幣政策是國(guó)家宏觀調(diào)控政策之一，其調(diào)節(jié)的對(duì)象是貨幣供應(yīng)量，即全社會(huì)總的購(gòu)買力。當(dāng)發(fā)生通貨膨脹時(shí)采用緊縮的貨幣政策，可以減少市場(chǎng)上流通的貨幣量；當(dāng)發(fā)生通貨緊縮時(shí)采用擴(kuò)張的貨幣政策，可以增加市場(chǎng)上流通的貨幣量。

故表述正確。36.政府信息公開(kāi)________要在“量”上擴(kuò)展，更要在“質(zhì)”上發(fā)力。________逐年在進(jìn)步，________許多政府信息的完整性、詳盡性仍顯不足。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.因?yàn)?/p>

盡管

但是

B.不僅

哪怕

并且

C.不僅

盡管

但是

D.因?yàn)?/p>

哪怕

并且

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“更要在‘質(zhì)’上發(fā)力”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)表示遞進(jìn)關(guān)系,B項(xiàng)和C項(xiàng)符合文意。而A項(xiàng)和D項(xiàng)為因果關(guān)系,故排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空和第三空。根據(jù)后面內(nèi)容意在強(qiáng)調(diào)，政府信息公開(kāi)固然有進(jìn)步但是仍然存在完整性、詳盡性不足的問(wèn)題可知，第二空和第三空應(yīng)該為轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)符合語(yǔ)境，而B(niǎo)項(xiàng)為并列關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。

這段文字意在說(shuō)明：

A.人口密度含義演變的原因

B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程

C.人口密度的具體表現(xiàn)形式

D.土地面積和人口成分的關(guān)系參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇介紹了“人口密度”的定義、作用，后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷，而為了彌補(bǔ)這些缺陷，才出現(xiàn)了新的補(bǔ)充性的密度指標(biāo)。故文段描繪了從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”概念的衍生、演變的過(guò)程，作者想強(qiáng)調(diào)的是人口密度含義演變的原因。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)了尾句“補(bǔ)充性密度指標(biāo)”，表述片面，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人口密度的方法、形式，在材料中僅闡述人口密度含義演變，根本沒(méi)有提到人口密度如何表現(xiàn)，無(wú)中生有，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)偷換概念，作者想強(qiáng)調(diào)的是“人口密度含義演變的原因”而非“土地面積和人口成分的關(guān)系”，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“人口密度”的概念，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷，接著用“為了”引導(dǎo)出“新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)”與“人口的數(shù)學(xué)密度”的概念。文段論述的主體詞是“人口密度”，論述了“人口密度”這一概念演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”過(guò)程，并且重點(diǎn)分析了“人口密度”這一概念為何演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”，即文段的意圖在于說(shuō)明“人口密度演變的原因”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段首句闡述了人口密度的含義，然后以“但”引出這一概念存在的缺陷，最后說(shuō)明為了彌補(bǔ)這一缺陷，出現(xiàn)了生理密度、農(nóng)業(yè)密度等補(bǔ)充性的密度指標(biāo)，而原來(lái)的人口密度則成為人口的數(shù)學(xué)密度。由此可知，文段主要闡述的是人口密度這一概念從籠統(tǒng)到精確的演變過(guò)程。選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一含義變化的只有A。故本題選A。38.一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化。關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國(guó)的未來(lái)。越尊重傳統(tǒng)文化，越能更好的開(kāi)放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)。

與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是:

A.重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)

B.重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性

C.重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力

D.重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國(guó)家的文化

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有保護(hù)和重視傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”，“只有……才能生存”即重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，A項(xiàng)符合文意；“不被……所同化”可理解為“保持文化的獨(dú)立性”，B項(xiàng)符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)，重視傳統(tǒng)文化是為了不被別的國(guó)家同化，而不是強(qiáng)化文化的同化能力，曲解文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)”，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A、B兩項(xiàng)，由“一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”可得出。

C項(xiàng)，原文說(shuō)的是“只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”，而非“強(qiáng)化文化的同化能力”。

D項(xiàng)，由“傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)”可得出。

故本題選C。39.協(xié)同治理：指政府部門為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)，通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展社會(huì)管理活動(dòng)的工作模式。

下列屬于協(xié)同治理的是：

A.某市轄區(qū)內(nèi)有多個(gè)街道辦，每個(gè)街道辦管轄一片區(qū)域，有的街道服務(wù)中心專門設(shè)立了為老年人和殘疾人提供公益服務(wù)的綠色通道

B.某高校學(xué)生會(huì)多次組織大學(xué)生深入社區(qū)，開(kāi)展心理咨詢、消防安全講座、幫助孤寡老人等公益活動(dòng)

C.為創(chuàng)建衛(wèi)生城市，某市衛(wèi)生局、環(huán)保局、城管局通力合作，衛(wèi)生防疫人員、環(huán)境監(jiān)測(cè)人員、環(huán)衛(wèi)工人和城管人員各司其職，積極工作

D.某市為確保城市公交暢通安全，每個(gè)公交站臺(tái)都配有治安巡查員，這些人員中既有各職能部門人員，也有志愿者協(xié)會(huì)成員，還有退休者參考答案：D

解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“政府部門為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)”“通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：街道服務(wù)中心仍歸屬政府，未體現(xiàn)“通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“高校學(xué)生會(huì)”不是“政府部門”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中涉及的“某市衛(wèi)生局、環(huán)保局、城管局通力合作，衛(wèi)生防疫人員、環(huán)境監(jiān)測(cè)人員、環(huán)衛(wèi)工人和城管人員”均不是“與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“某市為確保城市公交暢通安全”對(duì)應(yīng)“政府部門為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)”，“志愿者協(xié)會(huì)成員，還有退休者”體現(xiàn)了定義關(guān)鍵詞“通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政府部門為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)；

②與非政府的、非營(yíng)利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展社會(huì)管理活動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：成立提供公益服務(wù)的綠色通道，未體現(xiàn)是街道辦“與非政府的、非營(yíng)利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，不符合定義；

B項(xiàng)：只有高校學(xué)生會(huì)一個(gè)主體，不存在“政府部門”，不符合定義；

C項(xiàng)：衛(wèi)生局、環(huán)保局、城管局通力合作，不滿足“與非政府的、非營(yíng)利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，不符合定義；

D項(xiàng)：職能部門人員屬于“政府部門”，志愿者協(xié)會(huì)成員以及退休者，屬于“與非營(yíng)利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展社會(huì)管理活動(dòng)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。協(xié)同治理的定義要點(diǎn)：①通過(guò)與非政府的、非營(yíng)利的社會(huì)組織和普通公眾合作；②開(kāi)展社會(huì)管理活動(dòng)。

A項(xiàng)，說(shuō)的是街道辦的情況，街道辦是政府組織，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，學(xué)生會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng)，并非社會(huì)管理活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，某市衛(wèi)生局、環(huán)保局、城管局通力合作，均為政府組織，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，治安巡查員中包括職能部門人員、志愿者協(xié)會(huì)成員、退休者等，即政府部門與非政府的、非營(yíng)利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展社會(huì)管理活動(dòng)，符合定義。

故本題選D。40.在一個(gè)口袋中有10個(gè)黑球、6個(gè)白球、4個(gè)紅球，至少?gòu)闹腥〕觯?/p>

）個(gè)球才能保證其中有白球。

A.14

B.15

C.17

D.18

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造，用公式法解題。

第二步，根據(jù)“至少……保證……”可知本題為最不利構(gòu)造問(wèn)題，可根據(jù)固定步驟：答案＝最不利值＋1求解。本題的最不利情況為：把所有非白球都取完，即最不利值：10＋4＝14。

第三步，接下來(lái)只要再取一個(gè)，一定為白球，因此答案＝14＋1＝15。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.收入分配存在的哪些問(wèn)題導(dǎo)致社會(huì)不公：

A.居民收入兩級(jí)差距過(guò)大

B.勞動(dòng)報(bào)酬在整個(gè)分配中的比重過(guò)低

C.居民的支配收入占GDP的比重上升

D.國(guó)民收入分配格局不對(duì)稱增長(zhǎng)

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：“居民收入兩級(jí)差距過(guò)大”會(huì)導(dǎo)致富者愈富，窮者愈窮，少數(shù)富人占有社會(huì)的大部分資源，導(dǎo)致社會(huì)不公。

B項(xiàng)：“勞動(dòng)報(bào)酬在整個(gè)分配中的比重過(guò)低”也就意味著付出的勞動(dòng)越多，卻不一定獲得更多的報(bào)酬，不符合公平正義的觀念。長(zhǎng)期以往，將會(huì)導(dǎo)致居民的收入差距不斷擴(kuò)大，導(dǎo)致社會(huì)不公。

D項(xiàng)：“國(guó)民收入分配格局不對(duì)稱增長(zhǎng)”即政府、企業(yè)、和居民在國(guó)民收入初次分配和再分配中比例關(guān)系不斷緊張，政府與企業(yè)的收入增長(zhǎng)速度大大快于居民的收入增長(zhǎng)速度，其必將導(dǎo)致社會(huì)不公。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。42.自工業(yè)革命以來(lái)，人類交通工具發(fā)明創(chuàng)造不斷出現(xiàn)。下列交通工具中，在19世紀(jì)發(fā)明成功的有（

）。

A.輪船

B.電車

C.飛機(jī)

D.火車

E.汽車參考答案：ABDE

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，1807年美國(guó)人首先造出了蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船。

B項(xiàng)正確，19世紀(jì)70年代，電力開(kāi)始用來(lái)帶動(dòng)機(jī)器，取代蒸汽動(dòng)力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。電車、電話等新發(fā)明大量涌現(xiàn)出來(lái)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，1903年美國(guó)人萊特兄弟制成飛機(jī)，并試飛成功。

D項(xiàng)正確，1810年，英國(guó)人斯蒂芬森發(fā)明了火車。

E項(xiàng)正確，卡爾·本茨以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，在1885年試制汽車成功。

故正確答案為ABDE。43.12993

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：數(shù)字12993位于區(qū)間11320～14781。

故正確答案為D。44.有三戶人家，每家有一孩子，他們的名字是：小梅（女）、小媚（女）、小明（男）；孩子的爸爸是老王、老張和老陳；媽媽是劉蓉、李玲和方麗。對(duì)于這三家人，已知：（1）老王家和李玲家的孩子都參加了少女舞蹈隊(duì)；（2）老張的女兒不是小媚；（3）老陳和方麗不是一家人。

根據(jù)以上條件，可以確定以下哪項(xiàng)是正確的？

A.老王、劉蓉和小梅是一家

B.老張、李玲和小媚是一家

C.老王、方麗和小媚是一家

D.老陳、方麗和小明是一家參考答案：C

解題思路：排除法。由（1）可知，老王和李玲不是一家，且兩家的孩子都是女的；進(jìn)而由（2）可知，老張的女兒是小梅，且老張和李玲是一家，排除A、B兩項(xiàng)；由（3）可排除D項(xiàng)。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息確定，優(yōu)先考慮排除法。

由（1）“老王家和李玲家的孩子都參加了少女舞蹈隊(duì)”可知，老王和李玲不是一家，且兩家的孩子都是女的；

由（2）“老張的女兒不是小媚”可知，老張的女兒是小梅，則老王的女兒是小媚，且老張和李玲是一家，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；

由（3）“老陳和方麗不是一家人”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。45.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存，語(yǔ)言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中，“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識(shí)體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無(wú)中生有，排除；

D

項(xiàng)：對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。46.稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁是指商品交換過(guò)程中，納稅人將應(yīng)納稅款通過(guò)各種途徑將稅收負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給他人負(fù)擔(dān)的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，其形式包括前轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、消轉(zhuǎn)等，其中前轉(zhuǎn)指納稅人將其所納稅款順著商品流轉(zhuǎn)方向，通過(guò)提高商品價(jià)格的辦法，轉(zhuǎn)嫁給商品的購(gòu)買者或最終消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。

根據(jù)上述定義，下列屬于稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁前轉(zhuǎn)的是：

A.張某10月應(yīng)納個(gè)人所得稅2000元，其委托單位會(huì)計(jì)代其繳納

B.國(guó)家上調(diào)雪茄煙進(jìn)口關(guān)稅，某銷售商為保證利潤(rùn)，要求供貨商降價(jià)

C.因原材料漲價(jià)，某批發(fā)商將商品批發(fā)價(jià)上浮20%后出售給零售商

D.政府開(kāi)征棉紗稅，稅率10%，棉紗制造商借機(jī)漲價(jià)15%

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考察“稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁前轉(zhuǎn)”，其關(guān)鍵信息如下：

①商品交換過(guò)程中；

②納稅人將應(yīng)納稅款通過(guò)各種途徑將稅收負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給他人負(fù)擔(dān)；

③通過(guò)提高商品價(jià)格的辦法，轉(zhuǎn)嫁給商品的購(gòu)買者或最終消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：委托單位會(huì)計(jì)代其繳納屬于納稅的過(guò)程，并不屬于“商品交換過(guò)程”，不符合定義；

B項(xiàng)：銷售商要求供貨商降價(jià)，并沒(méi)有把稅收負(fù)擔(dān)“通過(guò)提高商品價(jià)格的辦法，轉(zhuǎn)嫁給商品的購(gòu)買者或最終消費(fèi)者負(fù)擔(dān)”，不符合定義；

C項(xiàng)：批發(fā)商將商品批發(fā)價(jià)上浮20%后出售給零售商，屬于“通過(guò)提高商品價(jià)格的辦法，轉(zhuǎn)嫁給商品的購(gòu)買者”，符合定義；

D項(xiàng)：棉紗制造商借機(jī)漲價(jià)15%屬于投機(jī)行為，超過(guò)稅率10%，多出的5%不屬于“應(yīng)納稅款”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.阿拉伯?dāng)?shù)字是世界三大字符之一，其發(fā)明者是古代（

）。

A.希臘人

B.埃及人

C.印度人

D.阿拉伯人參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

阿拉伯?dāng)?shù)字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)組成，最初由古印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。人們以為是阿拉伯發(fā)明，故稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。

故正確答案為C。48.石油峰值論認(rèn)為，石油產(chǎn)量會(huì)達(dá)到最高點(diǎn)，之后不可避免地開(kāi)始下降。石油峰值幾乎是確定的事，但仍然存在兩個(gè)問(wèn)題：它究竟何時(shí)出現(xiàn)？世界是否能夠及時(shí)研究出替代能源？_________的觀察家并不相信石油峰值會(huì)在2020年前出現(xiàn)，但一些石油公司承認(rèn)他們此前夸大了地下的石油儲(chǔ)量。因此，這更引起人們的_________：我們可能已經(jīng)過(guò)了這個(gè)峰值。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.激進(jìn)

爭(zhēng)議

B.理智

恐慌

C.樂(lè)觀

擔(dān)憂

D.冷靜

懷疑

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“觀察家并不相信石油峰值會(huì)在2020年前出現(xiàn)”可知，這些觀察家認(rèn)為石油峰值會(huì)在2020年以后出現(xiàn)，也就是認(rèn)為我們的石油儲(chǔ)量還有很多，他們對(duì)我們的石油儲(chǔ)量顯然是一種比較“樂(lè)觀”的態(tài)度，該空應(yīng)體現(xiàn)這一含義。A項(xiàng)“激進(jìn)”指急進(jìn)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“理智”指辨別是非、利害關(guān)系以及控制自己行為的能力，也不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“冷靜”指沉著而不感情用事，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“我們可能已經(jīng)過(guò)了這個(gè)峰值”可知，人們還是較為憂慮的，“擔(dān)憂”放在這里符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“但”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系可推知第一空詞語(yǔ)的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語(yǔ)的態(tài)度傾向差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。本題可從第二空入手?！拔覀兛赡芤呀?jīng)過(guò)了這個(gè)峰值”，意味著石油產(chǎn)量可能已經(jīng)過(guò)了最高點(diǎn)，未來(lái)會(huì)處于下降趨勢(shì)。如果未能及時(shí)研發(fā)出替代能源，全球則不可避免陷入能源危機(jī)，故此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出人們的“擔(dān)憂”或“恐慌”情緒，排除B、C。第一空，不相信石油峰值會(huì)在2020年前出現(xiàn)的觀察家認(rèn)為石油的儲(chǔ)量還很豐富，故其態(tài)度應(yīng)是“樂(lè)觀”的，排除D。本題選A。

解題思路：第一空，文段首句提出石油峰值論，其觀點(diǎn)是石油產(chǎn)量會(huì)達(dá)到最高點(diǎn)，之后不可避免地開(kāi)始下降?？捎^察家不相信石油峰值會(huì)在2020年前出現(xiàn)，換句話說(shuō)即為2020年前，石油產(chǎn)量不會(huì)達(dá)到最高點(diǎn)，因此這一估計(jì)顯然是樂(lè)觀的，而不是激進(jìn)、理智或冷靜的。排除A、B、D三項(xiàng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第二空，以“擔(dān)憂”做驗(yàn)證。冒號(hào)表示解釋說(shuō)明，“我們可能已經(jīng)過(guò)了這個(gè)峰值”，意為“之后不可避免地開(kāi)始下降”，我們對(duì)于這一情況應(yīng)該“擔(dān)憂”，符合語(yǔ)境。

故正確答案為C。49.連中三元是指在科舉考試的三次考試，即鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試中都獲得第一，殿試第一名是：

A.解元

B.會(huì)元

C.大元

D.狀元

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，科舉制度，是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度?？婆e制度稱鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名分別為解元、會(huì)元、狀元，合稱“三元”。殿試是由皇帝親自主持的進(jìn)士考試，第一名叫狀元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。

因此，選擇D選項(xiàng)。

隋文帝時(shí)期，廢除九品中正制，開(kāi)始采用分科考試的方法選拔官員；隋煬帝時(shí)（605年），開(kāi)始設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成；光緒31年（1905年），清政府廢除了科舉制度，科舉制度在中國(guó)歷史上存在了1300年。

A項(xiàng)：鄉(xiāng)試為省一級(jí)考試，考試合格者為舉人，第一名為解元。殿試第一名不是解元。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：會(huì)試是舉人在京城參加的全國(guó)統(tǒng)一考試，考試合格者為貢士，第一名為會(huì)元。殿試第一名不是會(huì)元。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：大元，歷史上元朝的正式國(guó)號(hào)。忽必烈1271年建立元朝（公元1271-1368年），稱為元世祖。忽必烈取《易經(jīng)》