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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-中國地質(zhì)大學(xué)(北京)考試押題卷含答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題庫-全考點(diǎn)押密(共100題)1.單選題
Beforethe1980s,theideaofhealthinsurancewasquite(
)tothoselivinginthemainlandofChina.
問題1選項(xiàng)
A.overseas
B.abroad
C.foreign
D.offshore
【答案】C
【解析】形容詞詞義辨析。A選項(xiàng)overseas“海外的,國外的”;B選項(xiàng)abroad“在國外”;C選項(xiàng)foreign“外國的,陌生的”;D選項(xiàng)offshore“近海的’;句意是‘主語theideaofhealthinsurance醫(yī)療保險(xiǎn)’這個(gè)概念在20世紀(jì)80年代之前對居民來說是…,C選項(xiàng)符合句意,正確。
2.不定項(xiàng)選擇題
Criticsofearlyschoolingciteresearchthatquestionswhether4-year-oldchildrenarereadytotakeonformallearning.Educatorsfindthat(71)toddlersaremostlikelytosucceedduringtheirschoolcareers,(72)theiryoungercounterpartsaremorelikelyto(73).Kindergartenchildrenwhoturnfiveduringthe(74)halfoftheyearseemtobeatadisadvantagewhenit(75)physical,emotional,social,andintellectualdevelopment.Additionally,childrenwhoarenearlysixwhentheyenterkindergarten(76)toreceivebettergradesandscorehigheronachievement(77)throughouttheirschoolingexperience(78)dothosewhobeginkindergartenhavingjustturnedfive.Beingbrightandverballyskillfulandbeingreadyforschooldonotseemtobethe(79)thing.Itiseasytoconfusethesuperficialpoiseandsophisticationofmanyoftoday’schildren(80)innermaturity.Indeed,evidencesuggeststhatearlyschoolingboomerangs:youngster’s(81)parentspushthemtoattainacademicsuccessinpreschoolarelesscreative,have(82)anxietyabouttests,and,bytheendofkindergarten,falltomaintaintheirinitialacademicadvantage(83)theirless-pressuredpeers.
Manypsychologistandeducatorsremainskepticalofapproachesthatplace4-year-oldsinaformaleducationalsetting.Theyquestion(84)environmentalenrichmentcansignificantlyalterthebuilt-indevelopmentaltimetableofachildrearedinanon-disadvantageshome.Theydonotdeny,however,the(85)ofday-carecentersandnurseryschoolsthatprovideahomelikeenvironmentandallowchildren(86)freedomtoplay,developattheirown(87),andevolvetheirsocialskills.Buttheypointoutthatmanyofthethingschildrenoncedidinfirstgradearenow(88)oftheminkindergarten,andtheyworrylestmoreandmorewillnowbeaskedof4-year-olds.Thesepsychologistsandeducatorsbelievewearedrivingyoungchildrentoo(89)andtherebydeprivingthemoftheir(90).
問題1選項(xiàng)
A.older
B.taller
C.stronger
D.smarter
問題2選項(xiàng)
A.since
B.nowthat
C.thereby
D.whereas
問題3選項(xiàng)
A.fall
B.fail
C.flee
D.fear
問題4選項(xiàng)
A.late
B.later
C.latest
D.latter
問題5選項(xiàng)
A.liesin
B.dealswith
C.comesto
D.callsfor
問題6選項(xiàng)
A.help
B.want
C.tend
D.prefer
問題7選項(xiàng)
A.tests
B.trials
C.performance
D.competition
問題8選項(xiàng)
A.that
B.which
C.then
D.than
問題9選項(xiàng)
A.easy
B.hard
C.same
D.similar
問題10選項(xiàng)
A.for
B.against
C.with
D.towards
問題11選項(xiàng)
A.and
B.with
C.those
D.whose
問題12選項(xiàng)
A.much
B.more
C.many
D.most
問題13選項(xiàng)
A.to
B.against
C.over
D.than
問題14選項(xiàng)
A.how
B.that
C.why
D.whether
問題15選項(xiàng)
A.value
B.power
C.consideration
D.responsibility
問題16選項(xiàng)
A.possible
B.reasonable
C.imaginable
D.considerable
問題17選項(xiàng)
A.way
B.case
C.pace
D.means
問題18選項(xiàng)
A.thought
B.reminded
C.expected
D.regarded
問題19選項(xiàng)
A.well
B.hard
C.badly
D.directly
問題20選項(xiàng)
A.memory
B.childhood
C.ambitions
D.simplicity
【答案】第1題:A
第2題:D
第3題:B
第4題:D
第5題:C
第6題:C
第7題:A
第8題:D
第9題:C
第10題:C
第11題:D
第12題:B
第13題:C
第14題:D
第15題:A
第16題:D
第17題:C
第18題:C
第19題:B
第20題:D
【解析】第1題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)older“更年長的”;B選項(xiàng)taller“更高的”;C選項(xiàng)stronger“更強(qiáng)壯的”;D選項(xiàng)smarter“更聰明的;更精明的”。句意:教育家們發(fā)現(xiàn),學(xué)步的大齡兒童在他們的學(xué)校生涯中最有可能取得成功,而他們的年輕同行則更有可能失敗。因此A選項(xiàng)正確。
第2題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)since“因?yàn)?;自……以來”;B選項(xiàng)nowthat“既然;由于”;C選項(xiàng)thereby“從而,因此;在那附近”;D選項(xiàng)whereas“然而”。句意:教育家們發(fā)現(xiàn),學(xué)步的大齡兒童在他們的學(xué)校生涯中最有可能取得成功,而他們的年輕同行則更有可能失敗??崭袂昂笫潜硎巨D(zhuǎn)折的對比關(guān)系,因此D選項(xiàng)正確。
第3題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)fall“落下;跌倒”;B選項(xiàng)fail“失敗”;C選項(xiàng)flee“逃走;消失”;D選項(xiàng)fear“害怕;恐懼”。句意:教育家們發(fā)現(xiàn),學(xué)步的大齡兒童在他們的學(xué)校生涯中最有可能取得成功,而他們的年輕同行則更有可能失敗。由關(guān)鍵詞“succeed成功”可知這里指“失敗”,因此B選項(xiàng)正確。
第4題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)late“晚的;已故的;最近的”;B選項(xiàng)later“更遲的;更后的”;C選項(xiàng)latest“最新的;最遲的,最后的”;D選項(xiàng)latter“后面的”。句意:在今年下半年滿5歲的幼兒園孩子在身體、情感、社交和智力發(fā)展方面似乎處于不利地位。因此D選項(xiàng)正確。
第5題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)liein“在于”;B選項(xiàng)dealwith“處理”;C選項(xiàng)cometo“談到”;D選項(xiàng)callfor“要求;提倡;邀請”。句意:在今年下半年滿5歲的幼兒園孩子在身體、情感、社交和智力發(fā)展方面似乎處于不利地位。由空格前“whenit”的提示可知這里指“whenitcometo當(dāng)提到;就……而論”,因此C選項(xiàng)正確。
第6題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)help“幫助;促進(jìn)”;B選項(xiàng)want“需要;希望”;C選項(xiàng)tend“傾向”;D選項(xiàng)prefer“更喜歡;寧愿”。句意:此外,在進(jìn)入幼兒園時(shí)接近6歲的孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中往往比那些剛滿5歲才開始上幼兒園的孩子取得更好的成績,在成就測試中得分也更高。這里是指一種傾向性,因此C選項(xiàng)正確。
第7題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)test“測試”;B選項(xiàng)trial“試驗(yàn);審訊”;C選項(xiàng)performance“性能;表現(xiàn)”;D選項(xiàng)competition“競爭;競賽”。句意:此外,在進(jìn)入幼兒園時(shí)接近6歲的孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中往往比那些剛滿5歲才開始上幼兒園的孩子取得更好的成績,在成就測試中得分也更高。由“grades分?jǐn)?shù)”可知這里指“測試”,因此A選項(xiàng)正確。
第8題:考查語法。句意:此外,在進(jìn)入幼兒園時(shí)接近6歲的孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中往往比那些剛滿5歲才開始上幼兒園的孩子取得更好的成績,在成就測試中得分也更高。than引導(dǎo)的比較結(jié)構(gòu),前后進(jìn)行比較,因此D選項(xiàng)正確。
第9題:考查詞義辨析。A選項(xiàng)easy“容易的;舒適的”;B選項(xiàng)hard“努力的;困難的;辛苦的”;C選項(xiàng)same“相同的;同一的”;D選項(xiàng)similar“相似的”。句意:聰明、語言熟練和準(zhǔn)備好上學(xué)似乎不是同一件事。因此C選項(xiàng)正確。
第10題:考查固定搭配。句意:人們很容易把當(dāng)今許多孩子表面上的自信和老練與內(nèi)心的成熟混為一談。confusesth.withsth.“將某事與某事混淆”為固定搭配,因此C選項(xiàng)正確。
第11題:考查語法。句意:如果父母強(qiáng)迫孩子在學(xué)前班取得學(xué)業(yè)上的成功,他們的創(chuàng)造力就會(huì)降低。whose引導(dǎo)后置定語從句,因此D選項(xiàng)正確。
第12題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)much“大量的”;B選項(xiàng)more“更多的”;C選項(xiàng)many“許多的”;D選項(xiàng)most“大部分的,多數(shù)的;最多的”。句意:父母強(qiáng)迫孩子在學(xué)前班取得學(xué)業(yè)上的成功,這些孩子的創(chuàng)造力較低,對考試更焦慮。而且,到幼兒園結(jié)束時(shí),與壓力較小的同齡人相比,他們無法保持最初的學(xué)業(yè)優(yōu)勢。與前面的“l(fā)esscreative更少有創(chuàng)造性”相對應(yīng),因此B選項(xiàng)正確。
第13題:考查固定搭配。句意:父母強(qiáng)迫孩子在學(xué)前班取得學(xué)業(yè)上的成功,這些孩子的創(chuàng)造力較低,對考試更焦慮。而且,到幼兒園結(jié)束時(shí),與壓力較小的同齡人相比,他們無法保持最初的學(xué)業(yè)優(yōu)勢。maintainadvantagesoversb.“保持比某人有優(yōu)勢”為固定搭配,因此C選項(xiàng)正確。
第14題:考查邏輯關(guān)系。句意:他們質(zhì)疑豐富的環(huán)境是否能顯著改變一個(gè)在非劣勢家庭中長大的孩子的內(nèi)在發(fā)展時(shí)間表。根據(jù)句意可知這里表示懷疑態(tài)度,因此D選項(xiàng)正確。
第15題:考查詞義辨析。A選項(xiàng)value“價(jià)值;價(jià)格;重要性”;B選項(xiàng)power“力量,能力;電力,功率;政權(quán),勢力”;C選項(xiàng)consideration“考慮;關(guān)心”;D選項(xiàng)responsibility“責(zé)任,職責(zé);義務(wù)”。句意:然而,他們并不否認(rèn)日托中心和幼兒園的價(jià)值,因?yàn)樗鼈兲峁┝艘粋€(gè)像家一樣的環(huán)境,并允許孩子們有相當(dāng)大的玩耍自由。因此A選項(xiàng)正確。
第16題:考查同義辨析。A選項(xiàng)possible“可能的;合適的”;B選項(xiàng)reasonable“合理的;通情達(dá)理的”;C選項(xiàng)imaginable“可能的;可想象的”;D選項(xiàng)considerable“相當(dāng)大的;重要的,值得考慮的”。句意:然而,他們并不否認(rèn)日托中心和幼兒園的價(jià)值,因?yàn)樗鼈兲峁┝艘粋€(gè)像家一樣的環(huán)境,并允許孩子們有相當(dāng)大的玩耍自由。因此D選項(xiàng)正確。
第17題:考查詞義辨析。A選項(xiàng)way“方法;道路;方向”;B選項(xiàng)case“情況;實(shí)例”;C選項(xiàng)pace“步速;步伐;速度”;D選項(xiàng)means“手段;方法;財(cái)產(chǎn)”。句意:按照他們自己的速度發(fā)展。因此C選項(xiàng)正確。
第18題:考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)think“想;認(rèn)為”;B選項(xiàng)remind“提醒;使想起”;C選項(xiàng)expect“期望;指望;認(rèn)為;預(yù)料”;D選項(xiàng)regard“注重,考慮;看待;尊敬;把……看作”。句意:但他們指出,孩子們曾經(jīng)在一年級(jí)做過的許多事情,現(xiàn)在都被要求在幼兒園做,他們擔(dān)心現(xiàn)在會(huì)有越來越多的4歲孩子被要求做這些事情。sth.beexpectedofsb.“期望某人做某事”,因此C選項(xiàng)正確。
第19題:考查固定搭配。A選項(xiàng)well“良好的;健康的”;B選項(xiàng)hard“努力的;困難的;嚴(yán)厲的;猛烈的”;C選項(xiàng)badly“非常,很;嚴(yán)重地”;D選項(xiàng)directly“直接地;立即”。句意:這些心理學(xué)家和教育家認(rèn)為,我們對孩子的要求太高,從而剝奪了他們的童年。drivesb.toohard“逼得某人太過分”為固定搭配,因此B選項(xiàng)正確。
第20題:考查詞義辨析。A選項(xiàng)memory“記憶;內(nèi)存,存儲(chǔ)器”;B選項(xiàng)childhood“童年時(shí)期;幼年時(shí)代”;C選項(xiàng)ambition“野心,雄心;抱負(fù),志向”;D選項(xiàng)simplicity“樸素;簡易;天真”。句意:這些心理學(xué)家和教育家認(rèn)為,我們對孩子的要求太高,從而剝奪了他們的童年。因此B選項(xiàng)正確。
3.單選題
Thepoorgirlspentoverhalfayearinthehospitalbutsheisnow()forit.
問題1選項(xiàng)
A.nonetheworse
B.nonethebetter
C.neverworse
D.neverbetter
【答案】B
【解析】考查固定搭配。nonetheworsefor“未受……損害”,后面一般接具體事件或事物。nonethebetterforit“不因此而好些;絲毫不受影響”是一個(gè)習(xí)慣用法。句意:這個(gè)可憐的女孩在醫(yī)院里住了半年多,但她現(xiàn)在絲毫不受影響。因此B選項(xiàng)符合題意。
4.單選題
Thecriticismfromthepublichas(
)thisnovel.
問題1選項(xiàng)
A.eclipsed
B.avenged
C.baffled
D.broadened
【答案】A
【解析】動(dòng)詞辨析。句意:公眾的批評(píng)使這部小說黯然失色。故選A。
5.單選題
Weallknowthatitisveryhardto(
)himtogivehisplanup.
問題1選項(xiàng)
A.endeavor
B.reduce
C.assert
D.induce
【答案】D
【解析】動(dòng)詞辨析。句意:我們都知道很難讓他放棄他的計(jì)劃。
endeavor努力;盡力。reduce減少;降低;使處于;把...分解;歸納為。assert維護(hù),堅(jiān)持;斷言;主張;聲稱。induce誘導(dǎo);引起;引誘;感應(yīng)。
6.單選題
“Oh,I’mtoosleepytostudy.”“Well,ifyou()thatlatemovielastnight,youwouldn'thavebeensosleepy.”
問題1選項(xiàng)
A.didn’twatch
B.haven’twatched
C.haven’twatched
D.hadn’twatched
【答案】D
【解析】語法題。考查虛擬語氣。分析題干可知ifyou()thatlatemovielastnight是if引導(dǎo)的條件狀語從句,從主句部分的wouldn’thavebeen可知此句是對過去事實(shí)的虛擬,因此從句部分應(yīng)用had+過去分詞形式,故選D項(xiàng)。句意:“哦,我太困了不能學(xué)習(xí)?!?。“嗯,如果你昨晚沒有觀看那個(gè)晚場的電影的話,你不會(huì)如此困?!?/p>
7.單選題
Thetoneofthearticle()thewriter'smoodatthetime.
問題1選項(xiàng)
A.reproduced
B.reflected
C.imagined
D.imitated
【答案】B
【解析】句意:這篇文章的語氣反映了這位作者當(dāng)時(shí)的情緒。、
考查動(dòng)詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)均為對應(yīng)動(dòng)詞的過去式。reproduce復(fù)制,再生,生殖;reflect反映,反射;imagine想像,猜想,臆斷;imitate模仿,仿造。空格處動(dòng)詞的賓語為thewriter'smood(作者的情緒),因此B符合句意。
8.單選題
Eventhoughstrongevidencehasprovedthenicotinetobe(
),thetobaccocompanystillinsiststhatitsproductsareharmless.
問題1選項(xiàng)
A.soluble
B.deficient
C.addictive
D.skeptical
【答案】C
【解析】考查形容詞詞義辨析。soluble“可溶解的;可解決的”;deficient“不足的;有缺陷的”;addictive“使人上癮的”;skeptical“懷疑的”。句意:盡管有力的證據(jù)已經(jīng)證明尼古丁能讓人上癮,但是煙草公司仍然堅(jiān)持它是無害的。選項(xiàng)C符合題意。
9.單選題
alargepartofhumanactivity,particularlyinrelationtotheenvironment,is_____conditionsorevents.
問題1選項(xiàng)
A.inresponseto
B.infavorof
C.incontrastto
D.inexcessof
【答案】A
【解析】短語辨析。inresponseto響應(yīng),回答;infavorof有利于,支持,贊同;incontrastto與……形成對照;inexcessof超過。句意:人類活動(dòng)的很大一部分,特別是與環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),是對條件或事件的反應(yīng)。選項(xiàng)A符合句意。
10.單選題
Whilethecompanyportrayeditsactionsinthedevastatedcityaspurely______itcouldnotshakeaccusationsofselfishnessandopportunism.
問題1選項(xiàng)
A.acquisitive
B.penurious
C.apropos
D.altruistic
【答案】D
【解析】【選項(xiàng)釋義】
A.acquisitive渴求獲取財(cái)物的,貪婪的B.penurious貧窮的,窮困的
C.apropos恰好的,恰當(dāng)?shù)腄.altruistic利他的
【答案】D
【考查點(diǎn)】形容詞辨析。
【解題思路】根據(jù)空格后的句意“不能擺脫自私和機(jī)會(huì)主義的指責(zé)”可知,該公司的行為并不是像其宣稱的“純粹的利他主義”。因此,該題選擇D項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C項(xiàng)不符合句子意思。
【句意】雖然該公司將其在這座被摧毀的城市的行為描述為純粹的利他主義,但它無法擺脫自私和機(jī)會(huì)主義的指責(zé)。
11.單選題
Theelectricshaver()beforeitcanbeused.
問題1選項(xiàng)
A.needsrepairing
B.shouldbeinrepair
C.hastoberepairable
D.mustrepair
【答案】A
【解析】考查被動(dòng)語態(tài)。electricshaver和repair是被動(dòng)的關(guān)系,電動(dòng)刮胡刀只能被修。A選項(xiàng)need做實(shí)義動(dòng)詞時(shí),主語若是物,動(dòng)詞則要用動(dòng)名詞或不定式的被動(dòng)形式作賓語,故A選項(xiàng)正確。B、C、D選項(xiàng)均沒有被動(dòng)意義。句意:電動(dòng)剃須刀需要修理才能使用。因此,本題的正確答案是A選項(xiàng)。
12.單選題
First,let’sconsiderwhatanuclearreactoris:a(1),glowingred-hotcoal.That’sa(2)wayofdescribingit,anyway.Nuclearreactors,justlikefossilfuel-burningpowerplants,makeelectricityby(3)watersoitturnsintosteamand(4)aturbine,whichpowersagenerator.
Touseanother(5),thenuclearfissionwhich(6)thisheatisabitlikethechaosyou’dgetifyoutoppledagiantpyramidof(7)tomatoes.First,onecanwouldfall,andthenitwouldbounceoffseveralmorecans,(8)thoseover,andthenthey’dallbouncedownhill,creatinganever-expandingchainreaction.Andeachtimeacanhitanothercan,itwouldproduceasparkofheat.
InJapan,thischainreactionstoppedatthetimeoftheearthquake,whenthereactorsshutdownasasafety(9).Butnuclearfissionproducessuch(10)amountsofheatthatittakesalongtimeforthereactorcoretocool.Plus,thefissile(11)keepsgivingoffwhat’scalled“decayheat”asitcontinuesto(12)radiation.Rightaftershutdown,anuclearreactorisstillproducinglargeamountsofheat,soyou’vegotaprettybigjobkeepingthewholethingcool.
Normallythat’sdonebycirculatingwateraroundthecore.ButinJapan,theearthquakeknockedoutallmeansofmovingthis(13).Oncethathappens,thewatercanturntosteam,lacedwithhydrogenandotherexplosiveelements.This(14)pressureinthecontainmentbuilding.That’swhatcausedthebuildingexplosionswe’veseensofar.
Japanesenuclearofficialsare(15)pumpingseawaterintothereactorbuildingstotryand(16)thingsoff.Butthepressurefromthesteamand(17)heatmakesthatmuchmoredifficulttodothanitsounds.Itappearsthatnuclearfuelrods,whichcontainthefissilestuff,havebeen(18)toairforsomeunknownperiodoftimeinseveralofthereactors.Atthatpoint,withoutcoolingwatersurroundingthem,therods(whicharezirconium,incaseyouwerewondering)starttoblisterandbuckle.
Asthey(19),therodsreleaseradioactivefuelbyproductsthatnormallythey’dbeabletocontain.Theopenspacesbetweenthem—throughwhichwaternormallywouldbeabletoflow—getblockedup,makingitevenharderforthemto(20)heat,theymelt,Hencetheterm—“meltdown.”
問題1選項(xiàng)
A.small
B.easy
C.difficult
D.giant
問題2選項(xiàng)
A.simplistic
B.human
C.philosophical
D.religious
問題3選項(xiàng)
A.puttingup
B.stayingup
C.makingup
D.heatingup
問題4選項(xiàng)
A.breaks
B.takes
C.drives
D.deteriorates
問題5選項(xiàng)
A.mythology
B.methodology
C.analogy
D.sociology
問題6選項(xiàng)
A.creates
B.steals
C.recruits
D.rebuilds
問題7選項(xiàng)
A.broken
B.canned
C.prepared
D.used
問題8選項(xiàng)
A.taking
B.knowing
C.kicking
D.knocking
問題9選項(xiàng)
A.response
B.reduction
C.reincarnation
D.restate
問題10選項(xiàng)
A.trivial
B.enormous
C.ridiculous
D.enabling
問題11選項(xiàng)
A.mechanic
B.material
C.metaphysic
D.metonymy
問題12選項(xiàng)
A.swallow
B.absorb
C.emit
D.infuse
問題13選項(xiàng)
A.cure
B.coexistence
C.coolant
D.coauthor
問題14選項(xiàng)
A.enables
B.increases
C.intakes
D.installs
問題15選項(xiàng)
A.despondently
B.discouragingly
C.disparagingly
D.desperately
問題16選項(xiàng)
A.burn
B.cool
C.take
D.set
問題17選項(xiàng)
A.continuing
B.continued
C.beingcontinuing
D.beingcontinued
問題18選項(xiàng)
A.exposed
B.exponent
C.exodus
D.excluded
問題19選項(xiàng)
A.upgrade
B.decrease
C.deform
D.upload50.
問題20選項(xiàng)
A.produce
B.disclose
C.disown
D.dissipate
【答案】第1題:D
第2題:A
第3題:D
第4題:C
第5題:C
第6題:A
第7題:B
第8題:D
第9題:A
第10題:B
第11題:B
第12題:C
第13題:C
第14題:B
第15題:D
第16題:B
第17題:A
第18題:A
第19題:C
第20題:D
【解析】1.【選項(xiàng)釋義】
A.small小的B.easy容易的
C.difficult困難的D.giant巨大的
【答案】D
【考查點(diǎn)】搭配。
【解題思路】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,is后面的內(nèi)容是用來描述nuclearreactor(核反應(yīng)堆),根據(jù)后面的glowingred-hotcoal(熾熱的煤炭),結(jié)合常識(shí)可知,它是巨大的。因此,該題選擇D項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C項(xiàng)不符語義邏輯。
【句意】首先,讓我們考慮一下什么是核反應(yīng)堆:它像一個(gè)巨大的、熾熱的煤炭。
2.【選項(xiàng)釋義】
A.simplistic(把問題、局面等)過分簡單化的B.human人類的
C.philosophical哲學(xué)的D.religious宗教的
【答案】A
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】根據(jù)該句句意“這是一種______的描述方式”,聯(lián)系上文把核反應(yīng)堆描述為“一個(gè)巨大的、熾熱的煤炭”,可知,這種描述是過于簡單的。因此,該題選擇A項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】B、C、D項(xiàng)不符合句子上下文語義銜接。
【句意】這是一種過于簡單的描述方式。
3.【選項(xiàng)釋義】
A.puttingup建造;提名B.stayingup熬夜
C.makingup編造;化妝D.heatingup加熱;升溫
【答案】D
【考查點(diǎn)】語義邏輯。
【解題思路】根據(jù)by可知,此處表示方式,由后面的關(guān)鍵信息soitturnsintosteam(使水變成蒸汽)可知,空格處表示的是“把水加熱”。因此,該題選擇D項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C項(xiàng)不符合句子語義邏輯。
【句意】核反應(yīng)堆,就像燃燒化石燃料的發(fā)電廠一樣,通過加熱水,使其變成蒸汽……。
4.【選項(xiàng)釋義】
A.breaks(使)破,裂B.takes拿;取
C.drives驅(qū)動(dòng);開車D.deteriorates變壞;惡化
【答案】C
【考查點(diǎn)】語義邏輯。
【解題思路】由后面的定語從句whichpowersagenerator(渦輪機(jī)為發(fā)電機(jī)提供動(dòng)力),結(jié)合前面“通過加熱水來發(fā)電”可知,空格處表示“驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī)”,所以該題選擇C項(xiàng)符合邏輯。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、D項(xiàng)不符合句子語義邏輯。
【句意】核反應(yīng)堆,就像燃燒化石燃料的發(fā)電廠一樣,通過加熱水來發(fā)電,水變成蒸汽,驅(qū)動(dòng)渦輪機(jī),為發(fā)電機(jī)提供動(dòng)力。
5.【選項(xiàng)釋義】
A.mythology神話B.methodology方法論
C.analogy類比D.sociology社會(huì)學(xué)
【答案】C
【考查點(diǎn)】句間邏輯。
【解題思路】根據(jù)主句中的關(guān)鍵信息thenuclearfission…isabitlikethechaos(核裂變有點(diǎn)像一個(gè)混亂)可知,這里還是對核反應(yīng)進(jìn)行的一個(gè)類比,所以空格處填入C項(xiàng)符合此邏輯。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、D項(xiàng)均不符合句子邏輯。
【句意】用另一個(gè)類比。
6.【選項(xiàng)釋義】
A.creates創(chuàng)造B.steals偷竊
C.recruits招聘D.rebuild重建
【答案】A
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格部分為which引導(dǎo)的定語從句修飾前面的nuclearfission(核裂變),空格后的賓語是heat,而上一段提到“核反應(yīng)堆就像燃燒化石燃料的發(fā)電廠一樣,通過加熱水來發(fā)電”,可以推知核反應(yīng)堆能夠產(chǎn)生熱量。因此,空格處填入A項(xiàng)符合邏輯。
【干擾項(xiàng)排除】B、C、D項(xiàng)不符合上下文邏輯。
【句意】用另一個(gè)類比,產(chǎn)生熱量的核裂變有點(diǎn)像你推倒一個(gè)堆起來的巨大的……番茄醬時(shí)的混亂。
7.【選項(xiàng)釋義】
A.broken破損的;傷殘的B.canned罐裝的,聽裝的
C.prepared準(zhǔn)備好的D.used用過的;舊的
【答案】B
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】根據(jù)下文的內(nèi)容“首先,一個(gè)罐子會(huì)掉下來,然后它會(huì)彈開更多的罐子”,其中提到了can(罐子),所以可以推斷該空格處表示的是“罐裝的番茄醬”。因此,該題選擇B項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】A、C、D項(xiàng)不符合上下文語義銜接。
【句意】用另一個(gè)類比,產(chǎn)生熱量的核裂變有點(diǎn)像你推倒一個(gè)堆起來的巨大的罐裝番茄醬時(shí)的混亂。
8.【選項(xiàng)釋義】
A.taking拿;取B.knowing知道
C.kicking踢,踹D.knocking敲擊;碰撞
【答案】D
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】上文說“核裂變就像推倒一堆罐裝番茄醬”,這一句說到“一個(gè)易拉罐會(huì)掉下來,然后它會(huì)彈開更多的易拉罐,把它們______,然后它們都向下彈開”,理解可知,空格處應(yīng)該表示“撞翻,撞倒”,而knockover為常用搭配,表示“打翻,撞倒”。因此,該題選擇D項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C項(xiàng)都不符合句子邏輯。
【句意】首先,一個(gè)易拉罐會(huì)掉下來,然后它會(huì)彈開更多的易拉罐,把它們撞翻,然后它們都向下彈開,產(chǎn)生一個(gè)不斷擴(kuò)大的連鎖反應(yīng)。
9.【選項(xiàng)釋義】
A.response響應(yīng),反應(yīng)B.reduction縮小,降低
C.reincarnation(靈魂的)轉(zhuǎn)世化身D.restate重申;重新表述
【答案】A
【考查點(diǎn)】語義邏輯。
【解題思路】空格部分是as引導(dǎo)的一個(gè)方式狀語,意思是“作為安全的______”,根據(jù)前面的關(guān)鍵詞reactors(反應(yīng)堆)可知,空格部分表示“反應(yīng)”符合句子邏輯。因此,該題選擇A項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】B、C、D項(xiàng)不符合語義邏輯。
【句意】在日本,這種連鎖反應(yīng)在地震發(fā)生時(shí)停止了,反應(yīng)堆出于安全考慮關(guān)閉了。
10.【選項(xiàng)釋義】
A.trivial不重要的;瑣碎的B.enormous巨大的,龐大的
C.ridiculous愚蠢的;荒謬的D.enabling有條件完成的
【答案】B
【考查點(diǎn)】語義邏輯。
【解題思路】分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處需要填入一個(gè)形容詞修飾amountsofheat(熱量),根據(jù)后面的結(jié)果狀語從句thatittakesalongtimeforthereactorcoretocool(反應(yīng)堆堆芯冷卻需要很長時(shí)間)可知,冷卻時(shí)間很長,說明熱量是巨大的。因此,該題選擇B項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】A、C、D項(xiàng)不符合語義邏輯。
【句意】但核裂變產(chǎn)生的熱量如此之大,以至于反應(yīng)堆堆芯需要很長時(shí)間才能冷卻。
11.【選項(xiàng)釋義】
A.mechanic機(jī)械師;力學(xué)B.material材料;原料
C.metaphysic形而上學(xué)D.metonymy轉(zhuǎn)喻
【答案】B
【考查點(diǎn)】語義邏輯。
【解題思路】根據(jù)句子意思“此外,裂變的______還會(huì)不斷地釋放出所謂的‘衰變熱’”可知,核裂變會(huì)把大原子裂變成很多小原子,所以空格處表示的是“裂變的原子”,即“裂變物質(zhì)”。因此,該題選擇B項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】A、C、D項(xiàng)不符合語義邏輯。
【句意】此外,裂變物質(zhì)在繼續(xù)……輻射的同時(shí),還會(huì)不斷地釋放出所謂的“衰變熱”。
12.【選項(xiàng)釋義】
A.swallow吞咽B.absorb吸收(液體、氣體等)
C.emit發(fā)出,散發(fā)(光、熱、聲音、氣等)D.infuse使具有;注入(某特性)
【答案】C
【考查點(diǎn)】搭配。
【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞radiation(輻射)可知,核裂變時(shí)一般都會(huì)產(chǎn)生輻射,所以空格處表示“釋放輻射”符合句意,且radiation常和動(dòng)詞emit搭配,所以該題選擇C項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、D項(xiàng)不符合句意。
【句意】此外,裂變物質(zhì)在繼續(xù)釋放輻射的同時(shí),還會(huì)不斷地釋放出所謂的“衰變熱”。
13.【選項(xiàng)釋義】
A.cure藥物,療法B.coexistence共處,共存
C.coolant冷卻劑(用于發(fā)動(dòng)機(jī)、核反應(yīng)堆等)D.coauthor合著者
【答案】C
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】根據(jù)but可知,該句是對上一句的轉(zhuǎn)折,上一句指出“冷卻核反應(yīng)堆通常是通過核心周圍的循環(huán)水來實(shí)現(xiàn)的”,這一句說“地震摧毀了所有移動(dòng)______的方法”可知,地震阻礙了核反應(yīng)堆的冷卻,所以空格處填入C項(xiàng)符合上下文語義。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、D項(xiàng)不符合上下文語義銜接。
【句意】但在日本,地震摧毀了所有移動(dòng)冷卻劑的方法。
14.【選項(xiàng)釋義】
A.enables使能夠B.increases增加
C.intakes(食物、飲料等的)攝取量,吸入量n.D.installs安裝;設(shè)置
【答案】B
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處缺少一個(gè)謂語動(dòng)詞,主語this指代的是上一句“一旦發(fā)生這種情況,水就會(huì)變成蒸汽,夾雜著氫氣和其他爆炸性元素”,理解可知,核反應(yīng)堆沒辦法冷卻的情況下,會(huì)產(chǎn)生很多能量,所以就會(huì)給建筑物增加壓力從而使其爆炸。所以空格處填入“增加”符合上下文語義。因此該題選擇B項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】
A、D項(xiàng)不符合上下文語義;
C項(xiàng)為名詞,且不符合上下文語義。
【句意】這增加了建筑物的壓力。
15.【選項(xiàng)釋義】
A.despondently意志消沉地B.discouragingly使人氣餒地,使人沮喪地
C.disparagingly以輕視的態(tài)度,蔑視地D.desperately極度地;絕望地
【答案】D
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】根據(jù)句子意思“日本核安全官員正______將海水注入反應(yīng)堆建筑物”,上一段第二句提到“日本地震會(huì)阻止核反應(yīng)堆外部的冷卻循環(huán)”,所以這里的空格處應(yīng)該是表示“絕望地”。因此,該題選擇D項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C項(xiàng)不符合上下文語義。
【句意】日本核安全官員正絕望地將海水注入反應(yīng)堆建筑物,嘗試?yán)鋮s反應(yīng)堆。
16.【選項(xiàng)釋義】
A.burn燃燒,燒B.cool冷卻,冷靜下來
C.take拿,取D.set設(shè)置,放
【答案】B
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】該句句意是“日本核安全官員正絕望地將海水注入反應(yīng)堆建筑物,嘗試______”,上一段第一句提到“冷卻核反應(yīng)堆通常是通過核心周圍的循環(huán)水來實(shí)現(xiàn)的”,所以日本核安全官員將海水注入反應(yīng)堆建筑物是為了冷卻。因此,該題選擇B項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、C、D項(xiàng)不符合上下文語義。
【句意】日本核安全官員正絕望地將海水注入反應(yīng)堆建筑物,嘗試?yán)鋮s反應(yīng)堆。
17.【選項(xiàng)釋義】
A.continuing繼續(xù)的,持續(xù)的adj.B.continued繼續(xù)的adj.
C.beingcontinuing正在繼續(xù)v.D.beingcontinued正在繼續(xù)v.
【答案】A
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】分析結(jié)構(gòu)可知,空格處應(yīng)該是填入一個(gè)形容詞修飾heat,根據(jù)句子意思“但是來自蒸汽的壓力和______熱量使得這比聽起來要困難得多”,結(jié)合上文“核安全官員正絕望地將海水注入反應(yīng)堆建筑物,嘗試?yán)鋮s反應(yīng)堆”可知,核反應(yīng)堆是持續(xù)產(chǎn)生熱量,所以空格處表示“持續(xù)的”;continuing和continued均表示“持續(xù),繼續(xù)”,兩者的差別在于continued表示人為導(dǎo)致的,continuing表示自發(fā)的,該句中所表述的heat屬于自發(fā),因此A項(xiàng)更符合題意。
【干擾項(xiàng)排除】
B項(xiàng)表示人為導(dǎo)致的,不符合語義邏輯;
C、D項(xiàng)均為動(dòng)詞,不符合句子語法結(jié)構(gòu)。
【句意】但是來自蒸汽的壓力和持續(xù)的熱量使得這比聽起來要困難得多。
18.【選項(xiàng)釋義】
A.exposed暴露B.exponent擁護(hù)者,鼓吹者n.
C.exodus(大批人同時(shí))離開,外出n.D.excluded排除
【答案】A
【考查點(diǎn)】搭配。
【解題思路】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空格處需要填一個(gè)動(dòng)詞,且為過去分詞的形式,根據(jù)后面的關(guān)鍵詞to可知,exposeto為固定搭配,表示“暴露于”。因此,該題選擇A項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】
B、C項(xiàng)為名詞,不符合句子語法結(jié)構(gòu);
D項(xiàng)與from搭配,且不符合句意。
【句意】在幾個(gè)反應(yīng)堆中,含有裂變物質(zhì)的核燃料棒似乎暴露在空氣中已有一段未知的時(shí)間。
19.【選項(xiàng)釋義】
A.upgrade使(機(jī)器、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等)升級(jí),提高B.decrease(使大小、數(shù)量等)減少,減小
C.deform改變……的外形,損毀……的形狀D.upload上載,上傳
【答案】C
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】上一段最后一句提到“核燃料棒如果暴露在空氣中,燃料棒會(huì)開始起泡和彎曲”,既然燃料棒會(huì)彎曲,也就是說它會(huì)變形,所以空格處表示“變形”符合上下文。因此,該題選擇C項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、D項(xiàng)不符合上下文語義銜接。
【句意】當(dāng)燃料棒變形時(shí),它們會(huì)釋放出放射性燃料的副產(chǎn)品。
20.【選項(xiàng)釋義】
A.produce生產(chǎn),產(chǎn)生B.disclose揭露,透露
C.disown與……斷絕關(guān)系,否認(rèn)對……的責(zé)任D.dissipate(使)消散,消失,驅(qū)散
【答案】D
【考查點(diǎn)】聯(lián)系上下文。
【解題思路】根據(jù)上文句意“當(dāng)燃料棒變形時(shí),它們會(huì)釋放出放射性燃料的副產(chǎn)品”,結(jié)合本句內(nèi)容“它們之間的空間被堵塞了”,理解可知,燃料棒變形釋放出副產(chǎn)品,使得燃料棒之間的空間被堵住,根據(jù)空格后的heat我們可以推斷出,燃料棒之間的空間被堵住會(huì)使得熱量更難消散,所以空格處表示“消散”。因此,該題選擇D項(xiàng)。
【干擾項(xiàng)排除】A、B、C項(xiàng)不符合上下文語義。
【句意】它們之間的空間被堵塞了,使它們更難散熱,于是它們?nèi)诨?,因此有了“熔化”這個(gè)詞。
13.不定項(xiàng)選擇題
Anyhopeofafountainofyouthtostoppeoplefromgettingolderisalongwayoff,withsciencejustbeginningtounderstandthecomplexgenetic,physicalandhormonalcausesofaging.Butexpertssaidtherewereinterestingtargetsforstudy,includinggenesinvolvedinAlzheimer'sdisease,thehormoneDHEAandtheroleofexercisesinkeepingpeopleyoung.
StevenLambertsandcolleaguesnotedthatlevelsofDHEAweremuchlowerinolderpeople.OnestudyinadultsshowedtakingDHEAtablets“inducedaremarkableincreaseinperceivedphysicalandphysiologicalwellbeinginbothmenandwomenwithouthavinganeffectonsex”.OtherstudiesonratsshowedgivingthemDHEAcouldpreventobesityanddiabetes.Buttheysaidmuchmorestudywasneeded.
CableFinchandRudophTanzisaiditwasconceivablethatgeneticengineeringexperimentscouldtransfergenesfromonespeciestoanothertoalterlifespan.However,itseemsunlikelythatafewgenesdeterminethe25folddifferenceinlifespansbetweenratsandhumans.Aninstructiveexampleisthe10-folddifferenceinlifespansoffemaleworkerbeesandqueensofthesamegenotype,whichshowmuchsloweragingduringlifespansofmanyactiveyearsofeggproduction.Thedifference—whatthebeeswerefedasjuveniles.
OneinterestinggeneticcandidatewastheAPOEgene,mutationsofwhicharelinkedwithAlzheimer'sdisease.Oneversionofthisgenedoesseemtobelinkedwithlonglife,althoughmanymorestudiesareneeded.
Forthosewhodonotwanttowait,Lamberts'teamsaidexercisecanbekeytopreventingthefrailtythatagingbrings.Lossofmusclestrengthisanimportantfactorintheprocessoffrailty.Onestudyinhomefortheelderlyshowedasedentarylifestylegreatlycontributestothis.Supervisedresistanceexercisetrainingcoulddoublemusclestrengthandsignificantlyincreasegaitvelocityandstair-climbingpower.Thisdemonstratesthatfrailtyintheelderlyisnotanirreversibleeffectofaginganddiseaseandcanbereducedandperhapsevenprevented.
1.ThespecificpurposeofsettingAlzheimer'sdiseaseastheresearchtargetisto().
2.ThesecondparagraphimpliesthattakingDHEAtabletswould().
3.IntheexamplecitedbyFinchandTanzi,lifespanwasmostlikelyaffectedby().
4.Inthesentence“Onestudyinhomefortheelderlyshowed…”(inPara.5),thelastword“this”refersto().
問題1選項(xiàng)
A.discoverawaytodecodeallthehumangenes
B.findoutsomethingaboutthegeneticcauseofaging
C.locatethefountainofyouthinhumanbodies
D.probeintotheroleofexerciseinretainingyouth
問題2選項(xiàng)
A.certainlymakepeopleyounger
B.helpyoulosesomeweight
C.promotenoincreaseinsexdrive
D.showlittlehealtheffectlikegreaterbodystrength
問題3選項(xiàng)
A.transferringcertaingenes
B.differentstrainsbetweenspecies
C.natureofone'slifelongwork
D.thedietonetakes
問題4選項(xiàng)
A.exercisetraining
B.preventionoffrailty
C.lossofmusclestrength
D.processofcuringthedisease.
【答案】第1題:B
第2題:C
第3題:C
第4題:C
【解析】第1題:1.【選項(xiàng)釋義】
1.ThespecificpurposeofsettingAlzheimer’sdiseaseastheresearchtargetisto______.1.將阿爾茨海默病作為研究對象的具體目的是______。
A.discoverawaytodecodeallthehumangenesA.找到一種解碼所有人類基因的方法
B.findoutsomethingaboutthegeneticcauseofagingB.找出導(dǎo)致衰老的遺傳原因
C.locatethefountainofyouthinhumanbodiesC.在人體中找到青春的源泉
D.probeintotheroleofexerciseinretainingyouthD.探討運(yùn)動(dòng)在保持青春中的作用
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)第四段的內(nèi)容“一個(gè)有趣的候選基因是APOE基因,這種基因的突變與阿爾茨海默病有關(guān)。這種基因的一個(gè)版本似乎確實(shí)與長壽有關(guān),盡管還需要更多的研究。”,從中可知,APOE基因與長壽有關(guān),而該基因的變異與Alzheimer疾病有關(guān)。說明阿爾茨海默病會(huì)造成衰老。所以阿爾茨海默病是為了找出衰老的基因,B項(xiàng)符合原文。
【干擾項(xiàng)排除】
A項(xiàng)“找到一種解碼所有人類基因的方法”中的all太夸張,曲解原文;
C項(xiàng)“在人體中找到青春的源泉”表述錯(cuò)誤,研究阿爾茨海默病是為了找出導(dǎo)致衰老的基因,而不是保持青春的基因,曲解原文;
D項(xiàng)“探討運(yùn)動(dòng)在保持青春中的作用”與阿爾茨海默病研究無關(guān),張冠李戴。
第2題:2.【選項(xiàng)釋義】
2.ThesecondparagraphimpliesthattakingDHEAtabletswould______.2.第二段暗示服用脫氫表雄酮片劑______。
A.certainlymakepeopleyoungerA.當(dāng)然讓人更年輕
B.helpyoulosesomeweightB.幫助你減肥
C.promotenoincreaseinsexdriveC.不會(huì)增加性欲
D.showlittlehealtheffectlikegreaterbodystrengthD.會(huì)像增強(qiáng)身體力量一樣對健康沒有什么影響
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】首先定位至文章第二段,第二句提到“一項(xiàng)針對成年人的研究表明,服用脫氫表雄酮片可以顯著提高男性和女性的身體和生理健康水平(aremarkableincreaseinperceivedphysicalandphysiologicalwellbeing),但不會(huì)對性生活產(chǎn)生影響(withouthavinganeffectonsex)”,從中可知,服用脫氫表雄酮片對男女身心健康都有極大的促進(jìn),但是對性生活沒什么影響,C項(xiàng)“不會(huì)增加性欲”符合原文。故該題選擇C項(xiàng)正確。
【干擾項(xiàng)排除】
A項(xiàng)“當(dāng)然讓人更年輕”沒有體現(xiàn),無中生有;
B項(xiàng)“幫助你減肥”,第二段提到的是“注射脫氫表雄酮可以預(yù)防肥胖和糖尿病”,預(yù)防肥胖不代表可以幫助減肥,該項(xiàng)曲解原文;
D項(xiàng)“會(huì)像增強(qiáng)身體力量一樣對健康沒有什么影響”與原文不符,文中提到服用脫氫表雄酮片可以顯著提高身體健康,該項(xiàng)曲解原文。
第3題:3.【選項(xiàng)釋義】
3.IntheexamplecitedbyFinchandTanzi,lifespanwasmostlikelyaffectedby______.3.在芬奇和坦齊引用的例子中,壽命最有可能受到______的影響。
A.transferringcertaingenesA.某些基因轉(zhuǎn)移
B.differentstrainsbetweenspeciesB.物種間的不同菌株
C.natureofone’slifelongworkC.一生工作性質(zhì)
D.thedietonetakesD.飲食
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】根據(jù)第三段列舉的工蜂和蜂王的例子可知,蜂王在積極地大量產(chǎn)卵期間,生命老化得較慢;這也就是說壽命受到終身工作的影響。C項(xiàng)“一生工作性質(zhì)”符合原文。
【干擾項(xiàng)排除】
A項(xiàng)“某些基因轉(zhuǎn)移”是基因工程的實(shí)驗(yàn),與題干無關(guān),張冠李戴;
B項(xiàng)“物種間的不同菌株”沒有提到,無中生有;
D項(xiàng)“飲食”,第二段最后一句提到“區(qū)別在于,蜜蜂幼年時(shí)吃的是什么”,根據(jù)常識(shí),蜂王幼年時(shí)只吃蜂王漿,而工蜂幼年時(shí)吃花粉等其他蜜蜂食物,所以“蜜蜂幼年時(shí)吃的是什么”決定了它們在以后的工作職業(yè)將是什么,歸根到底壽命的長短還是受到終身工作的影響,該項(xiàng)只是解釋蜂王和工蜂的區(qū)別,與題干無關(guān),張冠李戴。
第4題:4.【選項(xiàng)釋義】
4.Inthesentence“Onestudyinhomefortheelderlyshowed…”(Para.5),thelastword“this”refersto______.4.在第五段的“Onestudyinhomefortheelderlyshowed…”中,最后一個(gè)單詞“this”指的是______。
A.exercisetrainingA.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
B.preventionoffrailtyB.預(yù)防衰弱
C.lossofmusclestrengthC.肌力喪失
D.processofcuringthediseaseD.治療疾病的過程
【考查點(diǎn)】推理判斷題。
【解題思路】首先,根據(jù)題干定位至第五段第三句“一項(xiàng)針對老年人的家庭研究表明,久坐的生活方式在很大程度上對此(this)起了極大作用”,結(jié)合上文“肌肉力量的喪失(Lossofmusclestrength)是衰弱過程中的一個(gè)重要因素”,從中可知,this指的就是上文提到的“肌肉力量的喪失(Lossofmusclestrength)”,故該題選擇C項(xiàng)正確。
【干擾項(xiàng)排除】A項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練”、B項(xiàng)“預(yù)防衰弱”和D項(xiàng)“治療疾病的過程”不符合上下文連接,曲解原文。
14.單選題
Thethreatofageneralstrikewas()onlybypromptgovernmentaction.
問題1選項(xiàng)
A.averted
B.diverted
C.subverted
D.deviated
【答案】A
【解析】句意:只有政府迅速采取行動(dòng),才能避免大罷工的威脅。
考查動(dòng)詞辨析。avert避免;轉(zhuǎn)移;divert轉(zhuǎn)移;使…轉(zhuǎn)向;subvert顛覆;破壞;deviate偏離;越軌。該處動(dòng)詞主語是Thethreatofageneralstrike(大罷工的威脅),故A項(xiàng)正確。
15.單選題
Lookingahead,hedecidedto()hispresentjob.
問題1選項(xiàng)
A.stickto
B.stickup
C.stickwith
D.stickdown
【答案】A
【解析】句意:考慮得長遠(yuǎn)些,他決定堅(jiān)持做目前的工作。
考查短語辨析。stickto堅(jiān)持;stickup豎起;stickwith繼續(xù)做…;stickdown把…寫下來,放下。因此A項(xiàng)符合句意。
16.單選題
Hisargumentdoesnotsuggestthatmankindcan()tobewastefulintheutilizationoftheseresources.
問題1選項(xiàng)
A.resort
B.grant
C.afford
D.entitle
【答案】C
【解析】句意:他的論據(jù)未標(biāo)明,人類在這些資源的使用上能浪費(fèi)得起。
考查動(dòng)詞辨析。resort常去,求助,訴諸,resortto依靠,求助于;;grant授予,允許,承認(rèn),grantto同意給予,準(zhǔn)予;afford給予,提供,承擔(dān)得起;affordto(有條件)做,承擔(dān)得起,負(fù)擔(dān)得起;entitle給……稱號(hào),使……有權(quán)利。因此C符合句意。
17.單選題
Whatexactlyisalie?Isitanythingwesaywhichweknowisuntrue?Orisitsomethingmorethanthat?Forexample,supposeafriendwantstoborrowsomemoneyfromyou.Yousay,"IwishIcouldhelpyoubutI'mshortofmoneymyself."Infact,youarenotshortofmoneybutyourfriendisinthehabitofnotpayinghisdebtsandyoudon'twanttohurthisfeelingsbyremindinghimofthis.Isthisreallyalie?
ProfessorJerealdJellisonoftheUniversityofSouthernCaliforniahasmadeascientificstudyoflying.Accordingtohim,womenarebetterliarsthanmen,particularlywhentellinga"whitelie",suchaswhenawomanatapartytellsanotherwomanthatshelikesherdresswhenshereallythinksitlooksawful.However,thisisonlyonesideofthestory.Otherresearcherssaythatmenaremorelikelytotellmoreseriouslies,suchasmakingapromisewhichtheyhavenointentionoffulfilling.Thisisthekindofliepoliticiansandbusinessmenaresupposedtobeparticularlyskilledat:theliefromwhichtheliarhopestoprofitorgaininsomeway.
Researchhasalsobeendoneintothewayofpeople'sbehaviorchangesinanumberofsmall,apparentlyunimportantwayswhentheylie.Ithasbeenfoundthatiftheyaresittingdownatthetime,theytendtomoveaboutintheirchairsmorethanusual.Tothetrainedobservertheyaresaying“IwishIweresomewhereelsenow”.Theyalsotendtotouchcertainpartsofthefacemoreoften,inparticularthenose.Oneexplanationofthismaybethatlyingcausesaslightincreaseinbloodpressure.Thetipofthenoseisverysensitivetosuchchangesandtheincreasedpressuremakesititch(癢).
AnothergesturewhichgivesliarsawayiswhatthewriterDesmondMorrisinhisbookManWatchingcalls“themouthcover”.Hesaysthereareseveraltypicalformsofthis,suchascoveringpartofthemouthwithfingers,touchingtheupper-liporputtingafingerofthehanda
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