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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試押題卷含答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共100題)1.單選題
Thetragicimpactofmoderncityonthehumanbeinghaskilledhissenseofaesthetics.Thematerialbenefitsofanaffluentsocietyhavedivertedhisattentionfromhiscityanditsculturalpotentialtotheproductsofscienceandtechnology:washingmachines,centralheating,automaticcookers,televisionsets,computersandfittedcarpets.Heis,atthemoment,drunkwithdemocracy,well-to-do,andhasneverhaditsogood.
Heisreluctanttowalk.Statisticaldatarevealthatthedistanceheispreparedtowalkfromhisparkingplacetohisshoppingcenterisveryshort.Astherearenoadequateoffstreetparkingfacilities,thecitiesarelitteredwithkerb-parkedcars,andparkingmetersrearthemselveseverywhere.Congestionhasbecomethepredominantfactorinhisenvironment,andstatisticssuggestthattwocarsperhouseholdsystemmaysoonmakemattersworse.
Inthemeantime,insultisaddedtoinjuryby“l(fā)andvalue”.Thevalueoflandresultsfromitsuse:itsincomeisderivedfromtheserviceitprovides.Whenitsuseisintensified,itsincomeanditsvalueincrease.“Puttinglandtoitshighestandbestuse”becomestheprincipaleconomicstandardinurbangrowth.Thisspeculativeapproachandthepressureofincreasingpopulationleadstothe“vertical”growthofcitieswiththeresultthatpeopleareforcedtoadjustthemselvestocongestioninordertomaintaintheserelativelyartificiallandvalues.Paradoxicallytheremedyforremovingcongestionistocreatemoreofit.
Partialdecentralization,orratherpseudo-decentralization,intheformoflargedevelopmentunitsawayfromthetraditionaltowncenters,onlyshiftsthediseaseroundtheanatomyofthetown:ifitisnotcombinedwiththeremodelingofthetown’stransportationsystem,itdoesnotcureit.Heretheengineeringsolutionsarestronglyaffectedbythenecessityforcomplicatedintersections,which,inturn,arefrustratedbytheextravagantcostofland.
Itiswithinourpowertobuildbettercitiesandrevivethecivicprideoftheircitizens,butweshallhavetostopoperatingonthefringeoftheproblem.Weshallhaveradicallytore-planthemtoachievearationaldensityofpopulation.Weshallhavetoprovideinthemwhatcanbecalledminimum“psychologicalelbowroom.”O(jiān)neoftheingredientsofthiswillbepropertransportationplans.Thesewillhavetobeanintegralpartoftheoverallplanningprocesswhichinitselfisascientificprocess.Ifwewanttoplaneffectively,wemustcollect,inanorganizedmanner,allandcompleteinformationaboutthecityorthetown.Inthisprocess,wemustnotforgetthatcitiesarebuiltbypeople,andthattheirformandshapeshouldbesubjecttothewillofthepeople.Scientificmethodsofdatacollectionandanalysiswillindicatetrends,buttheywillnotdirectaction.Scientificmethodsareonlyaninstrument.Manwillhavetosetthetarget,and,usingtheresultsobtainedbyscienceandhisownengineeringskill,takeuponhimselfthefinalshapingofhisenvironment.
26.Itcanbeinferredfromthefirstparagraphthatpeopleinoldtimes______.
27.Thehighly-developedtechnologyhasmademan______.
28.Thedrasticincreaseoflandvalueinthecity______.
29.Theexpansionofbigcitiestothedistantsuburbanareasmay______.
30.Theauthorsuggeststhattheremodelingofcitiesmust______.
問題1選項
A.paidmoreattentiontomaterialbenefits
B.hadastrongersenseofbeauty
C.weremoredesirousaboutthedevelopmentofscienceandtechnology
D.enjoyedmorefreedomanddemocrat
問題2選項
A.increasinglyindustrious
B.freefrominconvenience
C.excessivelydependentonexternalaids
D.abletosavehisphysicalstrength
問題3選項
A.isthegoodresultofeconomicdevelopment
B.offersmoreopportunitiestolanddealers
C.isannoyinglyartificialandmeaningless
D.fortunatelyleadstothe“vertical”growthofcities
問題4選項
A.solvetheproblemofcitycongestion
B.resultintheremodelingofthetown’stransportationsystem
C.bringthesamecongestiontothesuburbanareas
D.needlessinvestmentonland
問題5選項
A.putprioritytothebenefitofthefuturegenerations
B.befocusedonpeopleratherthanoneconomy
C.beeconomicallyprofitabletolandowners
D.resorttoscientificmethods
【答案】第1題:B
第2題:C
第3題:C
第4題:C
第5題:B
【解析】26.【試題答案】B
【試題解析】推理判斷題。由題干可以定位到文章第一段第一句Thetragicimpactofmoderncityonthehumanbeinghaskilledhissenseofaesthetics.(現(xiàn)代城市對人類的悲劇性影響扼殺了人的審美意識。),說明過去的人是擁有審美意識的,但是被現(xiàn)代城市扼殺了。因此B選項“有較強(qiáng)的審美意識”正確。A選項“比較注重物質(zhì)利益”,C選項“對科技的發(fā)展有更大的愿望”,D選項“享有更多的自由和民主”,由原文可知,這是現(xiàn)代人的特點,所以A,C,D錯誤。
27.【試題答案】C
【試題解析】推理判斷題。由題干可以定位到文章第一段第二句Thematerialbenefitsofanaffluentsocietyhavedivertedhisattentionfromhiscityanditsculturalpotentialtotheproductsofscienceandtechnology:washingmachines,centralheating,automaticcookers,televisionsets,computersandfittedcarpets.(富裕社會的物質(zhì)利益將人的注意力從城市及其文化潛力轉(zhuǎn)移到了科技產(chǎn)品上:洗衣機(jī)、中央供暖系統(tǒng)、自動炊具、電視機(jī)、電腦和地毯。)和第二段第一句Heisreluctanttowalk.(人不愿意走路。),說明高度發(fā)達(dá)的科技讓人類越來越依賴各種科技產(chǎn)品,不愿意自己動手。因此C選項“過度依賴外部援助”正確。A選項“越來越勤勞”,B選項“從不便中解放出來”,D選項“能夠保存自己的體力”均不符合題意,所以A,B,D錯誤。
28.【試題答案】C
【試題解析】推理判斷題。由題干可以定位到文章第三段第五、六句Thisspeculativeapproachandthepressureofincreasingpopulationleadstothe“vertical”growthofcitieswiththeresultthatpeopleareforcedtoadjustthemselvestocongestioninordertomaintaintheserelativelyartificiallandvalues.Paradoxicallytheremedyforremovingcongestionistocreatemoreofit.(這種投機(jī)的方式和人口增長的壓力導(dǎo)致了城市的“垂直”增長,其結(jié)果是人們被迫調(diào)整自己,以適應(yīng)擁堵,以維持這些相對人為的土地價值。矛盾的是,消除擁堵的補(bǔ)救辦法是制造更多的擁堵。),說明土地價值的大幅提升是人為的、沒有意義的。因此C選項“是人為的,沒有意義的,令人討厭”正確。A選項“是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好結(jié)果”,B選項“為土地商提供了更多的機(jī)會”,D選項“幸運地導(dǎo)致了城市的垂直發(fā)展”都是形容積極的結(jié)果,而原文表達(dá)的是消極的意思,所以A,B,D錯誤。
29.【試題答案】C
【試題解析】推理判斷題。由題干可以定位到文章第四段第一句Partialdecentralization,orratherpseudo-decentralization,intheformoflargedevelopmentunitsawayfromthetraditionaltowncenters,onlyshiftsthediseaseroundtheanatomyofthetown:ifitisnotcombinedwiththeremodelingofthetown’stransportationsystem,itdoesnotcureit.(部分分散化,或者說是偽分散化,以大型開發(fā)單位的形式遠(yuǎn)離傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)中心,只是將疾病轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)的解剖結(jié)構(gòu)上:如果不與城鎮(zhèn)交通系統(tǒng)的改造相結(jié)合,就無法治愈疾病。),說明大城市向遠(yuǎn)郊區(qū)擴(kuò)展,并不會解決大城市的交通擁堵問題,反而會給郊區(qū)也帶來交通擁堵問題。因此C選項“給郊區(qū)帶來同樣的擁堵問題”正確。A選項“解決城市擁堵問題”,B選項“導(dǎo)致城鎮(zhèn)交通系統(tǒng)的改造”,D選項“需要減少對土地的投資”均不符合題意,所以A,B,D錯誤。
30.【試題答案】B
【試題解析】觀點態(tài)度題。由題干可以定位到文章最后一段倒數(shù)第四句Inthisprocess,wemustnotforgetthatcitiesarebuiltbypeople,andthattheirformandshapeshouldbesubjecttothewillofthepeople.(在這個過程中,我們不能忘記城市是由人建造的,城市的形態(tài)應(yīng)該服從于人的意志。),說明作者認(rèn)為城市的改造必須以人類為中心。因此B選項“以人為本,而不是以經(jīng)濟(jì)為中心”正確。A選項“把造福子孫后代放在首位”,C選項“對土地所有者有經(jīng)濟(jì)效益”在文中沒有提及,所以A,C錯誤。D選項“訴諸科學(xué)方法”,由原文可知,作者認(rèn)為科學(xué)方法只是一種工具,人類必須自行承擔(dān)環(huán)境的最終塑造工作,所以D錯誤。
2.單選題
Peopleinnately(
)forsuperiorityovertheirpeersalthoughitsometimestakestheformofanexaggeratedlustforpower.
問題1選項
A.strive
B.ascertain
C.justify
D.adhere
【答案】A
【解析】固定搭配。strivefor意為“爭取,奮斗”;選項B為及物動詞;選項C和D通常與介詞to搭配。所以選項A正確。
3.單選題
Althoughthecolonists(
)tosomeextentwiththenativeAmericans,theIndiansinfluenceonAmericancultureandlanguagewasnotextensive.
問題1選項
A.migrated
B.matched
C.mingled
D.melted
【答案】C
【解析】考查動詞詞義辨析。migrate“移居,使移植”;match“匹配”;mingle“混合,交往”;melt“融化”。句意:盡管殖民地居民在很大程度上與當(dāng)?shù)孛绹嘶祀s而居,但是印第安人對美國文化和語言的影響比較少。選項C符合題意。
4.單選題
China'sfirstsetofregulationsonhumanorgantransplant,whichprohibitsorganizationsandindividualsfromtradinghumanorgansinanyform,()onMaylst,2007.
問題1選項
A.fellback
B.fellshort
C.wentintoeffect
D.cometothepoint
【答案】C
【解析】考查動詞詞組辨析。A選項fellback表示“后退”;B選項fellshort表示“不符合標(biāo)準(zhǔn),缺乏”;C選項wentintoeffect表示“生效”;D選項cometothepoint表示“直截了當(dāng)?shù)恼f,簡明扼要的說”。分析句意可知,中國頒布的首部人體器官移植條例是從2007年5月1日開始生效。因此本題正確答案為C選項。
5.單選題
Please()thoseoldnewspaperswhileyou’recleaninguptheroom.
問題1選項
A.disposeout
B.disposeof
C.disposeaway
D.disposein
【答案】B
【解析】考查詞組搭配。A選項disposeout非短語搭配;B選項disposeof處理,轉(zhuǎn)讓,賣掉;C選項disposeaway非短語搭配;D選項disposein非短語搭配。因此,只有B項為正確搭配,且符合題意。句意:請你在清理房間的時候丟掉這些過期的報紙。
6.單選題
HurricaneHugowill_____intherecordbooksasthecostlieststormeverfacedbyinsurers.
問題1選項
A.godown
B.goup
C.goby
D.gothrough
【答案】A
【解析】考查動詞詞組辨析。godown“下降,傳下去”;goup“增長,上升”;goby“經(jīng)過,順便拜訪”;gothrough“經(jīng)受,通過,仔細(xì)檢查”。句意:颶風(fēng)雨果將作為有史以來遭遇損失最嚴(yán)重的暴風(fēng)雨被載入史冊。選項A符合題意。
7.單選題
Humanlanguageisthesubjectofendlessscientificinvestigation,butthegesturesthataccompanyspeechareasurprisinglyneglectedarea.ItissometimesjokinglysaidthatthewaytorenderanItalianspeechlessistotiehiswriststogether,butalmosteveryonemovestheirhandsinmeaningfulwayswhentheytalk.SusanGoldin-MeadowoftheUniversityofChicago,however,studiesgesturescarefully-andnotoutofidlecuriosity.Introspectionsuggeststhatgesturingnotonlyhelpspeoplecommunicatebutalsohelpsthemtothink.Shesetouttotestthis,andspecificallytofindoutwhethergesturesmightbeusedasanaidtochildren’slearning.Itturnsout,asshetoldtheAAAS,thattheycan.
Theexperimentsheconductedinvolvedbalancingequations.Presentedwithanequationof2+3+4=x+4writtenonablackboard,achildisaskedtocalculatethevalueofx.IntheequationsDr.Goldin-Meadowalwaysmadethelastnumberontheleftthesameasthelastontheright;soxwasthesumofthefirsttwonumbers.Commonly,however,childrenwhoarelearningarithmeticwilladdallthreeofthenumbersonthelefttoarriveatthevalueofx.
InherpreviousworkDr.Goldin-Meadowhadnotedthatchildrenoftenusespontaneousgestureswhenexplaininghowtheysolvemathematicalpuzzles,sotoseeifthesehand-movementsactuallyhelpachildtothink,oraremerelydescriptive,shedividedagroupofchildrenintotwoandaskedthemtobalanceequations.Onegroupwasaskedtogesturewhiledoingso.Asecondwasaskednotto.Bothgroupswerethengivenalessoninhowtosolveproblemsofthissort.
AsDr.Goldin-Meadowsuspected,thefirstgrouplearntmorefromthelessonthanthesecond.Byobservingtheirgesturessherefinedtheexperiment.Often,achildwouldtouchorpointtothefirsttwonumbersontheleftwiththefirsttwofingersofonehand.DrGoldin-Meadowthereforetaughtthisgestureexplicitlytoanothergroupofchildrenor,rather,shetaughtathirdofthem,taughtanotherthirdtopointtothesecondandthirdnumbersthiswayandtoldtheremaindertousenogestures.Whenallweregiventhesamelessonitwasfoundthosegesturing“correctly”learntthemost.Butthosegesturing“incorrectly’stilloutperformedthenon-gesturers.
Gesturing,therefore,clearlydoeshelpthought.Indeed,itissothought-provokingthateventhewronggestureshavesomevalue.
1.WhydoesSusanGoldin-Meadowcarryoutsuchastudy?
2.Whatcanweinferfromthefirstparagraph?
3.AccordingtoSusan’sstudy,childrenwholeantheleastmaybe(
).
4.Thelastsentenceofthistextprobablymeans(
).
問題1選項
A.Totestgesturingonlyhelpspeoplecommunicate.
B.Totestgesturingonlyhelpspeopletothink
C.Totestgesturinghelpspeoplecommunicateandthink.
D.Totestgesturinghelpspeoplecommunicatenottothink.
問題2選項
A.Humanlanguageisthesubjectofendlessscientificinvestigation.
B.Beingone’swriststogetherisanItalianwaytoshowspeechless.
C.Everyonemovestheirhandsinmeaningfulwayswhentheytalk.
D.Gesturesaccompanyingspeecharenotstudiestopeople’scontent.
問題3選項
A.thosewhomakenogestures
B.thosewhogesturecorrectly
C.thosewhogesturewrongly
D.thosewhomakenogesturesandgesturewrongly
問題4選項
A.correctgesturinginsteadofwronggesturingisinspiringinlearning.
B.correctgesturingtogetherwithwronggesturingisinspiringinlearning
C.nogesturingismoreinspiringinlearningthanwronggesturing
D.neithernogesturingnorwronggesturingisinspiringinlearning
【答案】第1題:C
第2題:D
第3題:A
第4題:B
【解析】1.細(xì)節(jié)題。題目提問‘為什么SusanGoldin-Meadow要進(jìn)行這樣的研究?’根據(jù)文章第一段第三句與第四句的“Introspectionsuggeststhatgesturingnotonlyhelpspeoplecommunicatebutalsohelpsthemtothink.Shesetouttotestthis.研究認(rèn)為手勢不僅能幫助人們進(jìn)行交流,而且還幫助他們?nèi)ニ伎?。她打算通過實驗來證明這些研究”確定C選項‘測試手勢幫助人們進(jìn)行交流和思考‘正確。A選項’測試手勢僅僅幫助人們進(jìn)行交流‘、B選項‘測試僅僅幫助人們進(jìn)行思考‘只提及了一部分,不正確;D選項’測試手勢幫助人們進(jìn)行交流而不進(jìn)行思考‘與原文不符。
2.推斷題。題目提問‘我們能從第一段推斷出什么?’A選項‘人類語言是無止境的科學(xué)研究的主題’是第一段中直接提出的,不是推斷出的,排除;B選項‘意大利人表示無語的方式是手腕放在—起’與文中的“ItissometimesjokinglysaidthatthewaytorenderanItalianspeechlessistotiehiswriststogether.人們有時開玩笑說,讓意大利人閉嘴的方法是將他們的手腕綁在一起’意思不符,排除;C選項‘在交談的時候都會做出一些意義豐富的手勢’與“almosteveryone幾乎所有人”不符排除;根據(jù)文章第一段第一句“Humanlanguageisthesubjectofendlessscientificinvestigation,butthegesturesthataccompanyspeechareasurprisinglyneglectedarea.人類語言一直是科學(xué)研究的主題,但伴隨語言而來的手勢卻出人意料地被忽視了。”推斷出D選項‘對伴隨講話的手勢研究還不盡人意‘正確。
3.細(xì)節(jié)題。題目提問‘根據(jù)蘇珊的研究,學(xué)到最少的小孩可能是……?!鶕?jù)文中倒數(shù)第二段最后兩句“itwasfoundthosegesturing“correctly”learntthemost.Butthosegesturing“incorrectly”stilloutperformedthenon-gesturers.研究發(fā)現(xiàn)手勢正確的小孩學(xué)到的最多。但是也發(fā)現(xiàn)手勢不正確的小孩學(xué)到的仍然比沒有使用手勢的小孩多”確定A選項‘沒有做手勢的那些小孩’正確。
4.細(xì)節(jié)題。題目提問‘這篇文章的最后一句話可能是指……?!鶕?jù)文章最后一句“Indeed,itissothought-provokingthateventhewronggestureshavesomevalue.的確,它是如此發(fā)人深省,以至于即使是錯誤的姿態(tài)也有一定的價值?!贝_定B選項‘正確的和錯誤的手勢都能激勵學(xué)習(xí)’正確。
8.單選題
Dave’s______imaginationenableshimtotellthemostamazingandentertainingstories.
問題1選項
A.tentative
B.whimsical
C.whining
D.querulous
【答案】B
【解析】考查形容詞辨析。A項tentative“試驗性的,暫定的”,B項whimsical“古怪的,異想天開的”,C項whining是動詞whine的現(xiàn)在分詞,表示“抱怨,發(fā)牢騷”,D項querulous“易怒的,暴躁的”。由后面的enableshimtotellthemostamazingandentertainingstories(能讓他講出最令人驚奇和有趣的故事)可知,______imagination表示“異想天開的想象力”。句意:戴夫異想天開的想象力使他能講出最令人驚奇和有趣的故事。因此,該題選擇B項。
9.單選題
Weexpecthimto(
)hispromise.
問題1選項
A.carryoff
B.carryout
C.carrythrough
D.carryabout
【答案】B
【解析】句意:我們希望他能夠履行諾言。
考查短語辨析。carryoff奪去,獲得;carryout貫徹,執(zhí)行;carrythrough貫徹,完成;carryabout隨身攜帶。故B符合句意。
10.單選題
Peopleunderalotof()mayexperienceheadaches,minorpainsandsleepingdifficulties.
問題1選項
A.stress
B.exposure
C.endurance
D.endeavor
【答案】A
【解析】考查動詞辨析。A選項stress“壓力”;B選項exposure“曝光”;C選項endurance“忍耐力”;D選項endeavor“努力,盡力”。句意:()大的人可能會經(jīng)歷頭痛、輕微疼痛和睡眠困難。原句要表達(dá)的意思是“壓力大的人會頭痛……”,因此A選項符合題意。
11.單選題
Dailynutrition,weight,andphysicalactivitiesinthefamilywilllargelydeterminewhetheryourchildrenare()tochildrendiabetes.
問題1選項
A.likely
B.susceptible
C.influential
D.sustainable
【答案】B
【解析】形容詞詞義辨析。likely“很可能的,合適的”;susceptible“易受影響的”;influential“有影響力的”;sustainable“可以忍受的”。句意:家庭中的日常營養(yǎng)、體重和體育活動在很大程度上決定了你的孩子是否容易患上糖尿病。選項B符合題意。
12.翻譯題
Directions:PutthefollowingparagraphintoEnglish.WriteyourChineseversionintheproperspaceonAnswerSheet.
科學(xué)這個詞似乎具有某種魅力。它一旦被提出,就應(yīng)該立即得到認(rèn)可,而不允許有任何可能的討論。這種需要人們立即認(rèn)可的情況出現(xiàn)在廣告中,但是基本上不合情理。要知道,科學(xué)不是一種信條,也不是神靈向人類揭示物。它是人類思維的產(chǎn)物,因此是可以討論和修正的??茖W(xué)絕無絕對真理,通常只有相對性。它以人的觀察和經(jīng)騎為基礎(chǔ),對人類知識進(jìn)行邏輯性的總結(jié),然而人的觀察和經(jīng)騎總是有限的而且缺少一定的精確性。至于那些用來對經(jīng)驗事實進(jìn)行歸類的邏輯則完全是我們大腦的產(chǎn)物。我們選擇我們認(rèn)為有著邏輯聯(lián)系的實驗結(jié)果,而忽略許多不符合我們自己“邏輯”的事實。這種相當(dāng)人為的選擇結(jié)果是我們自己的事。對此,我們非常得意,以至于主張這些人為選擇的結(jié)果應(yīng)該被當(dāng)作“自然規(guī)律”來對待。
【答案】Theword-science-seemstocontainsomemagicpower.Ifputforward,itshouldbringaboutimmediateconsent,withnopossiblediscussion.Thissituationisexploitedforadvertisement,butitisbasicallyunsounD.ScienceisnotacreeD.Itwasnotrevealedtomanbysomesuperiordeity.Scienceisaproductofthehumanbrain,andassuch,itisalwaysopentodiscussionandpossiblerevision.Thereisnoabsolutetruthinit:ratherrelativityisitsrule.Itrepresentsalogicalsummaryofhumanknowledge,basedonhumanobservationandexperience,bothofwhicharealwaysoflimitedrangeandfiniteaccuracy.Asforthelogicintroducedintotheclassificationofempiricalfacts,itistypicallyaproductofourbrain.Weselectexperimentalresultsthatappeartousaslogicallyconnecttogether,andweignoremanyfactsthatdonotfitintoour-logiC.Thisratherartificialprocedureisourowninventionandwearesoproudofitthatweinsistitsresultsshouldbeconsideredas-lawsofnature.
13.單選題
Itisanastonishingfactthattherearelawsofnature,rulesthatsummarizeconveniently—(1)qualitativelybutquantitatively—howtheworldworks.Wemight(2)auniverseinwhichtherearenosuchlaws,inwhichthe1080elementaryparticlesthat(3)auniverselikeourownbehavewithutteranduncompromisingabandon.Tounderstandsuchauniversewewouldneedabrain(4)asmassiveastheuniverse.Itseems(5)thatsuchauniversecouldhavelifeandintelligence,becausebeingandbrains(6)somedegreeofinternalstabilityandorder.But(7)inamuchmorerandomuniversethereweresuchbeingswithanintelligencemuch(8)thanourown,therecouldnotbemuchknowledge,passionorjoy.
(9)forus,weliveinauniversethathasatleastimportantpartsthatareknowable.Ourcommon-senseexperienceandourevolutionaryhistoryhave(10)ustounderstandsomethingoftheworkadayworld.Whenwegointootherrealms,however,commonsenseandordinaryintuition(11)highlyunreliableguides.Itisstunningthataswegoclosetothespeedoflightourmass(12)indefinitely,weshrinktowardzerothickness(13)thedirectionofmotion,andtimeforuscomesasneartostoppingaswewouldlike.Manypeoplethinkthatthisissilly,andeveryweek(14)Igetaletterfromsomeonewhocomplainstomeaboutit.ButitisvirtuallycertainconsequencenotjustofexperimentbutalsoofAlbertEinstein’s(15)analysisofspaceandtimecalledtheSpecialTheoryofRelativity.Itdoesnotmatterthattheseeffectsseemunreasonabletous.Wearenot(16)thehabitoftravelingclosetothespeedoflight.Thetestimonyofourcommonsenseissuspectathighvelocities.
Theideathattheworldplacesrestrictionson(17)humansmightdoisfrustrating.Whyshouldn'twebeabletohaveintermediaterotationalpositions?Whycan’twe(18)fasterthanthespeedoflight?But(19)wecantell,thisisthewaytheuniverseisconstructed.Suchprohibitionsnotonly(20)ustowardalittlehumility;theyalsomaketheworldmoreknowable.
問題1選項
A.just
B.very
C.justnot
D.notjust
問題2選項
A.see
B.find
C.imagine
D.believe
問題3選項
A.makefor
B.makeof
C.makeup
D.makefrom
問題4選項
A.atleast
B.atmost
C.atlast
D.atthecost
問題5選項
A.likely
B.unlikely
C.really
D.virtually
問題6選項
A.want
B.demand
C.require
D.acquire
問題7選項
A.unless
B.until
C.if
D.evenif
問題8選項
A.more
B.larger
C.bigger
D.greater
問題9選項
A.Fortunately
B.Unfortunately
C.Happily
D.Unhappily
問題10選項
A.provided
B.prepared
C.armed
D.equipped
問題11選項
A.turnto
B.turnon
C.turnouttobe
D.turnawayfrom
問題12選項
A.decreases
B.increases
C.reduces
D.advances
問題13選項
A.in
B.at
C.with
D.from
問題14選項
A.ortwo
B.andtwo
C.eventwo
D.oftwo
問題15選項
A.clever
B.wise
C.brilliant
D.intelligent
問題16選項
A.of
B.in
C.with
D.at
問題17選項
A.that
B.which
C.matter
D.what
問題18選項
A.go
B.walk
C.travel
D.run
問題19選項
A.whether
B.unless
C.sofar
D.sofaras
問題20選項
A.press
B.have
C.make
D.entail
【答案】第1題:D
第2題:C
第3題:C
第4題:A
第5題:B
第6題:C
第7題:D
第8題:D
第9題:A
第10題:B
第11題:C
第12題:B
第13題:A
第14題:A
第15題:C
第16題:B
第17題:D
第18題:C
第19題:D
第20題:A
【解析】1.考查固定搭配。notjust...but…是固定句型,意為“不僅……而且……”。原文指的是自然法則不僅從性質(zhì)上而且從數(shù)量上概括了世界是如何運轉(zhuǎn)的,選項D符合原文語境。
2.考查上下文語義。根據(jù)后面的描述可知,這里是作者進(jìn)行的一個假設(shè),所以這里應(yīng)該填入動詞imagine“想象”,選項C符合語境。
3.考查詞組辨析。A選項makefor“導(dǎo)致,有助于”;B選項makeof“了解”;C選項makeup“組成,構(gòu)成”;D選項makefrom“由……制造”。根據(jù)句意可知,這里是指“由1080個基本粒子構(gòu)成的宇宙”,選項C符合句意。
4.考查詞組辨析。A選項atleast“至少”;B選項atmost“至多”;C選項atlast“最后,終于”;D選項atthecost“以……為代價”。根據(jù)句意“要理解這樣一個宇宙,我們至少需要一個和宇宙一樣大的大腦?!边x項A符合語境。
5.考查副詞辨析。A選項likely“很可能,或許”;B選項unlikely“不太可能”;C選項really“實際上,真正地”;D選項virtually“事實上,幾乎”。結(jié)合上下文的語境可知“這樣的宇宙似乎不太可能有生命和智慧……”,選項B符合語境。
6.考查近義詞辨析。A選項want“想要”;B選項demand“強(qiáng)烈要求”;C選項require“需要”;D選項acquire“獲得”。根據(jù)句意“因為人類和大腦都需要某種程度的內(nèi)部穩(wěn)定和秩序?!眃emand語氣過于強(qiáng)硬,選項C更符合語境。
7.考查連詞辨析。根據(jù)句意“在一個更加隨機(jī)的宇宙中存在著比我們更加聰明的生命,也不會有太多的知識、激情或歡樂?!边@里應(yīng)填入表示讓步的連詞,所以只有選項D正確。
8.考查上下文語義。根據(jù)句意可知,這里是說宇宙中存在著比我們更加聰明的生命。選項D符合語境。
9.考查上下文語義。上文提到作者所假設(shè)的宇宙中充滿了未知,下文則講述“我們生活在一個至少重要部分是可知的宇宙中?!庇纱丝芍@對于我們來說是一件幸運的事,所以選項A符合語境。
10.考查動詞辨析。A選項provide“提供”;B選項prepare“準(zhǔn)備”;C選項arm“武裝”;D選項equip“裝備”。根據(jù)句意“我們的常識性經(jīng)驗和我們的進(jìn)化史已經(jīng)為我們理解日常世界的一些事情做好了準(zhǔn)備?!边x項B符合語境。
11.考查詞組辨析。A選項turnto“轉(zhuǎn)向,變成”;B選項turnon“打開”;C選項turnouttobe“結(jié)果是,被證明是”;D選項turnawayfrom“遠(yuǎn)離”。根據(jù)句意“然而,當(dāng)我們進(jìn)入其他領(lǐng)域時,常識和普通直覺被證明是非常不可靠的向?qū)??!边x項C符合語境。
12.考查動詞辨析。A選項decrease“減少,降低”;B選項increase“增加,提高”;C選項reduce“減少,縮小”;D選項advance“前進(jìn)”。根據(jù)句意“令人震驚的是,當(dāng)我們接近光速時,我們的質(zhì)量會無限……,在朝著運動的方向時,我們的厚度會縮小到零,而我們的時間會像我們想的那樣接近停止?!本渥忧昂笮纬蓪Ρ龋硎鞠喾吹那闆r,所以選項B符合語境。
13.考查固定搭配。inthedirectionof意為“朝著……方向”。選項A正確。
14.考查固定用法。everyweekortwo指的是“大約每一兩周”,原文指的是“每一兩周我就會收到一封信”,所以選項A符合語境。
15.考查形容詞辨析。A選項clever“聰明的”;B選項wise“明智的”;C選項brilliant“杰出的,精彩的,精妙絕倫的”;D選項intelligent“智能的”。根據(jù)句意“但它實際上肯定不僅僅是實驗的結(jié)果,也是阿爾伯特?愛因斯坦對時空精妙絕倫的分析,這個分析被稱為狹義相對論。”選項C和analysis搭配最為恰當(dāng)。
16.考查固定搭配。inthehabitof意為“有……的習(xí)慣”,選項B正確。
17.考查語法結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,填空處所填入的詞在賓語從句中充當(dāng)主語成分,只有選項D符合要求。
18.考查動詞辨析。根據(jù)句意“為什么我們移動的速度不能超過光速”,travel不僅表示旅行,還有移動的意思,所以選項C符合語境。
19.考查上下文語義。A選項whether“是否”;B選項unless“除非”;C選項sofar“到目前為止”;D選項sofaras“只要,就……而言”。根據(jù)句意“但就我們所知,這就是宇宙構(gòu)建的方式?!边x項D符合語境。
20.考查動詞辨析。根據(jù)句意“這些禁令不僅迫使我們變得有點謙卑;也使世界變得可知?!边x項A符合語境。
14.單選題
Whatimpactcanmobilephoneshaveontheirusers’health?Manypeopleareworriedaboutthesupposedilleffectscausedby(1)fromhandsetsandbasestations,despitethelackof
(2)
evidenceofanyharm.Butevidenceforthe
(3)
effectsofmobilephonesonhealthisrathermoreabundant.Indeed,asystematicreview
(4)
byRifatAtunandhiscolleaguesatImperialCollege,London,roundsup150examplesoftheuseoftext-messaginginthe
(5)
ofhealthcare.Theseuses
(6)
threecategories:efficiencygains;public-healthgains;anddirectbenefitstopatientsby
(7)
text-messagingintotreatmentregimes.Thestudy,
(8)
byVodafone,theworld'slargestmobileoperator,waspublishedthisweek.
Usingtextingto
(9)
efficiencyisnotrocketscience,butbigsavingscanbeachieved.Several
(10)
carriedoutinEnglandhavefoundthattheuseoftext-messagingreminders
(11)
thenumberofmissedappointmentswithfamilydoctorsby26-39%,forexample,andthenumberofmissedhospitalappointments
(12)
33-50%.Ifsuchschemeswererolledoutnationally,thiswould
(13)
annualsavingsofabout256m-364m.
Textmessagesarealsobeingusedto
(14)
patientsaboutbloodtests,clinics,scansanddentalappointments.SimilarschemesinAmerica,NorwayandSwedenhavehad
(15)
satisfyingresults―thoughtheuseoftext-messageremindersintheNetherlands,wherenon-attendanceratesarelow,at4%,hadnoeffectotherthantoannoypatients.
Textmessagescanalsobeagoodwaytodisseminatepublic-healthinformation,
(16)
togroupswhoarehardtoreachbyothermeans,suchasteenagers,orindevelopingcountrieswhereothermeansofcommunicationare
(17)
.TextmessageshavebeenusedinIndiatoinformpeopleabouttheWorldHealthOrganization'sstrategytocontroltuberculosis,forexample,andinKenya,NigeriaandMalltoprovideinformationaboutHIVandmalaria.InIraq,textmessageswereusedtosupportacampaigntovaccinatenearly5mchildrenagainstpolio.
Finally,therearetheusesoftext-messagingaspartofatreatmentregime.Theseinvolvesendingreminderstopatientstotaketheirmedicineatthefighttime,ortoencourage
(18)
withexerciseregimesoreffortstostopsmoking.Theevidencefortheeffectivenessofsuchschemesisgenerallyanecdotal,however,notesDr.Rifat.Morequantitativeresearchisneeded—whichis
(19)
histeamalsopublishedthreepapersthisweekassociatedwiththeuseofmobilephonesinhealthcareinmoredetail.Oneofthesepapers,written
(20)VictoriaFranklinandStephenGreeneoftheUniversityofDundee,inScotland,reportstheresultsofatrialinwhichdiabeticteenagers’treatmentwascarriedoutwithtextmessaging.
問題1選項
A.radiation
B.ration
C.mediation
D.magnetism
問題2選項
A.incredible
B.credible
C.credulous
D.fabulous
問題3選項
A.beneficiary
B.profitable
C.beneficent
D.beneficial
問題4選項
A.werecarriedout
B.arecarriedout
C.carriedout
D.arebeingcarriedout
問題5選項
A.delivery
B.post
C.transportation
D.circulation
問題6選項
A.fallinto
B.falleninto
C.arefalleninto
D.fallinginto
問題7選項
A.incorporation
B.incorporated
C.incorporating
D.incorporate
問題8選項
A.paid
B.funded
C.made
D.given
問題9選項
A.stimulate
B.boost
C.correct
D.reduce
問題10選項
A.efforts
B.trying
C.trials
D.attempts
問題11選項
A.increases
B.improves
C.reduces
D.deduces
問題12選項
A.by
B.at
C.to
D.for
問題13選項
A.addup
B.accustomto
C.cometo
D.contributeto
問題14選項
A.reminding
B.remind
C.bereminded
D.reminder
問題15選項
A.fairly
B.considerably
C.comparatively
D.equally
問題16選項
A.largely
B.slightly
C.specially
D.particularly
問題17選項
A.available
B.unavailable
C.accessible
D.unaccessible
問題18選項
A.denial
B.refusal
C.compliance
D.complexity
問題19選項
A.why
B.because
C.when
D.how
問題20選項
A.inthecompanyof
B.incomparisonwith
C.incontrastwith
D.inconjunctionwith
【答案】第1題:A
第2題:B
第3題:D
第4題:C
第5題:A
第6題:A
第7題:C
第8題:B
第9題:B
第10題:C
第11題:C
第12題:A
第13題:C
第14題:B
第15題:D
第16題:D
第17題:B
第18題:C
第19題:A
第20題:D
【解析】(1)考查名詞辨析。radiation意為“輻射”;ration意為“配給量,定量”;mediation意為“調(diào)停,調(diào)解”;magnetism意為“磁性,磁力”。此處表示“來自手機(jī)與基站的輻射”,因此選A。
(2)考查形容詞辨析。incredible意為“不可思議的”;credible意為“可靠的,可信的”;credulous意為“輕信的,易受騙的”;fabulous意為“極好的,極妙的”。此處表示“盡管缺乏可靠的證據(jù)表明有任何傷害”,因此選B。
(3)考查形容詞辨析。beneficiary意為“受封的,臣服的”;profitable意為“有益的,有利可圖的”,主要指在金錢方面有利可圖的;beneficent意為“行善的,慈善的”;beneficial意為“有利的,有益的”,指對健康、身心或事業(yè)有益。此處表示“手機(jī)對健康的有益證據(jù)”,因此選D。
(4)考查分詞作定語。carryout意為“實施,執(zhí)行,進(jìn)行”,carryout是主語asystematicreview(系統(tǒng)性調(diào)查)的承受者,再根據(jù)空格后面的by,可知此處表示被動關(guān)系,故用carryout的過去分詞,因此選C。
(5)考查名詞辨析。delivery意為“傳送,遞送”;post意為“郵政,郵遞”;transportation意為“運送,運輸”;circulation意為“流通”。此處表示“提供醫(yī)療保健”,因此選A。
(6)考查謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu),主語為Theseuses,賓語為threecategories,缺少謂語,B、D選項為現(xiàn)在分詞,是非謂語動詞,故排除;此處表示“短信的用途分為三種”,不需要用被動語態(tài),故排除C選項,因此選A。
(7)考查介詞用法。incorporate意為“將……包括在內(nèi),包含”??崭袂暗腷y為介詞,介詞后面接動名詞,因此選C。
(8)考查動詞辨析。pay意為“付款,支付”;fund意為“為……提供資金,撥款給”;make意為“做,制造”;give意為“給”。此處表示“這項研究由Vodafone資助”,因此選B。
(9)考查動詞辨析。stimulate意為“刺激”;boost意為“促進(jìn),提高”;correct意為“改正,糾正”;reduce意為“減少”。此處表示“使用短信提高效率”,因此選B。
(10)考查詞義辨析。effort意為“努力,嘗試”;trying意為“試圖,想要”;trial意為“(對能力、質(zhì)量、性能等的)試驗,測試”;attempt意為“企圖,試圖”。此處表示“在英國進(jìn)行的幾次測試發(fā)現(xiàn)”,因此選C。
(11)考查動詞辨析。increase意為“增加,增大”;improve意為“提高”;reduce意為“減少”;deduce意為“推論,推斷”。此處表示“減少26-39%的人錯過與家庭醫(yī)生的預(yù)約”,因此選C。
(12)考查介詞辨析。此處的andthenumberofmissedhospitalappointments3233-50%與前面的thenumberofmissedappointmentswithfamilydoctorsby26-39%為并列關(guān)系,因此也用by,表示相差的程度。
(13)考查詞組辨析。addup意為“相加,加起來”;accustomto意為“適應(yīng),習(xí)慣于”;cometo意為“涉及,共計,蘇醒”;contributeto意為“幫助,貢獻(xiàn)”。此處表示“每年將節(jié)省共計約256萬至364萬英鎊”,因此選C。
(14)考查動詞不定式。remind意為“提醒,使想起”,空格前面的to為不定式,后面接動詞原形,因此選B。
(15)考查副詞辨析。fairly意為“適當(dāng),相當(dāng)?shù)亍?;considerably意為“相當(dāng),非?!?;comparatively意為“比較上,相對地”;equally意為“平等地,同樣地,相等地”。此處表示“在美國、挪威和瑞典的類似計劃,取得了令人同樣地滿意的結(jié)果”,因此選D。
(16)考查副詞辨析。larg
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