考研考博-英語(yǔ)-信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院考試押題卷含答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語(yǔ)-信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院考試押題卷含答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.綜合題庫(kù)-全考點(diǎn)押密(共100題)1.單選題

Present-dayphilosophersusuallyenvisiontheirdisciplineasanendeavorthathasbeen,sinceantiquity,distinctfromandsuperiortoanyparticularintellectualdiscipline,suchastheologyorscience.Suchphilosophicalconcernsasthemind-bodyproblemor,moregenerally,thenatureofhumanknowledgetheybelieve,arebasichumanquestionswhosetentativephilosophicalsolutionshaveservedasthenecessaryfoundationsonwhichallotherintellectualspeculationhasrested.

Thebasisforthisview,however,liesinaseriousmisinterpretationofthepast,aprojectionofmodernconcernsontopastevents.Theideaofanautonomousdisciplinecalled“philosophy,”distinctfromandsittinginjudgmentonsuchpursuitsastheologyandscienceturnsout,oncloseexamination,tobeofquiterecentorigin.When,intheseventeenthcentury,DescartesandHobbesrejectedmedievalphilosophy,theydidnotthinkofthemselves,asmodernphilosophersdo,asproposinganewandbetterphilosophy,butratherasfurthering“thewarfarebetweenscienceandtheology.”Theywerefighting,albeitdiscreetly,toopentheintellectualworldtothenewscienceandtoliberateintellectuallifefromecclesiasticalphilosophyandenvisionedtheirworkascontributingtothegrowth,notofphilosophy,butofresearchinmathematicsandphysics.Thislinkbetweenphilosophicalinterestsandscientificpracticepersisteduntilthenineteenthcentury,whendeclineinecclesiasticalpoweroverscholarshipandchangesinthenatureofscienceprovokedthefinalseparationofphilosophyfromboth.

Thedemarcationofphilosophyfromsciencewasfacilitatedbythedevelopmentintheearlynineteenthcenturyofanewnotion,thatphilosophy’scoreinterestshouldbeepistemology,thegeneralexplanationofwhatitmeanstoknowsomething.ModernphilosophersnowtracethatnotionbackatleasttoDescartesandSpinoza,butitwasnotexplicitlyarticulateduntilthelateeighteenthcentury,byKant,anddidnotbecomebuiltintothestructureofacademicinstitutionsandthestandardself-descriptionsofphilosophyprofessorsuntilthelatenineteenthcentury.Withouttheideaofepistemology,thesurvivalofphilosophyinanageofmodernscienceishardtoimagine.Metaphysics,philosophy’straditionalcore-consideredasthemostgeneraldescriptionofhowtheheavensandtheearthareputtogether-hadbeenrenderedalmostcompletelymeaninglessbythespectacularprogressofphysics.Kant,however,byfocusingphilosophyontheproblemofknowledge,managedtoreplacemetaphysicswithepistemology,andthustotransformthenotionofphilosophyas“queenofsciences”intothenewnotionofphilosophyasaseparate,foundationaldiscipline.Philosophybecame“primary”nolongerinthesenseof“highest”butinthesenseof“underlying”.AfterKant,philosopherswereabletoreinterpretseventeenth-andeighteenth-centurythinkersasattemptingtodiscover“Howisourknowledgepossible?”andtoprojectthisquestionbackevenontheancients.

31.Accordingtotheauthor,philosophybecamedistinctfromscienceandtheologyduringthe________.

32.TheauthorsuggeststhatDescartes’supportforthenewscienceoftheseventeenthcenturycanbecharacterizedas________.

33.Theauthorofthepassageimplieswhichofthefollowingindiscussingthedevelopmentofphilosophyduringthenineteenthcentury?

34.Withwhichofthefollowingstatementsconcerningthewritingofhistorywouldtheauthorofthepassagebemostlikelytoagree?

35.Theprimaryfunctionofthepassageasawholeisto________.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.ancienttime

B.medievalperiod

C.seventeenthcentury

D.nineteenthcentury

問(wèn)題2選項(xiàng)

A.pragmaticandhypocritical

B.cautiousandinconsistent

C.daringandopportunistic

D.strongbutprudent

問(wèn)題3選項(xiàng)

A.Nineteenthcenturyphilosophytookscienceasitsmodelforunderstandingthebasesofknowledge.

B.Theroleofacademicinstitutionsinshapingmetaphysicalphilosophygrewenormouslyduringthenineteenthcentury.

C.NineteenthcenturyphilosopherscarriedoutaprogramofinvestigationexplicitlylaidoutbyDescartesandSpinoza.

D.Kanthadanoverwhelmingimpactonthedirectionofnineteenthcenturyphilosophy.

問(wèn)題4選項(xiàng)

A.Historyshouldnotemphasizetheroleplayedbyideasovertheroleplayedbyindividuals.

B.Historyshouldnotbedistortedbyattributingpresentdayconsciousnesstohistoricalfigures.

C.Historyshouldnotbefocusedprimarilyonthosepasteventsmostrelevanttothepresent.

D.Historyshouldbeconcernedwithdescribingthoseaspectsofthepastthatdiffermostfromthoseofthepresent.

問(wèn)題5選項(xiàng)

A.comparetwocompetingmodels

B.analyzeadifficulttheory

C.presentnewevidenceforatheory

D.correctanerroneousbeliefbydescribingitsorigins

【答案】第1題:D

第2題:D

第3題:D

第4題:B

第5題:D

【解析】31.事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二段最后一句Thislinkbetweenphilosophicalinterestsandscientificpracticepersisteduntilthenineteenthcentury,whendeclineinecclesiasticalpoweroverscholarshipandchangesinthenatureofscienceprovokedthefinalseparationofphilosophyfromboth.（這種哲學(xué)興趣和科學(xué)實(shí)踐之間的聯(lián)系一直持續(xù)到19世紀(jì)，這時(shí)，教會(huì)壓制學(xué)術(shù)界的力量的衰退和科學(xué)性質(zhì)的變化導(dǎo)致了哲學(xué)與這兩者的最終分離。），可知哲學(xué)與科學(xué)和神學(xué)分離是在19世紀(jì)，D選項(xiàng)“19世紀(jì)”正確，A選項(xiàng)“古代”，B選項(xiàng)“中世紀(jì)時(shí)期”和C選項(xiàng)“17世紀(jì)”錯(cuò)誤。因此D選項(xiàng)正確。

32.推理判斷題。根據(jù)第二段第四句Theywerefighting,albeitdiscreetly,toopentheintellectualworldtothenewscienceandtoliberateintellectuallifefromecclesiasticalphilosophy（他們戰(zhàn)斗，盡管是謹(jǐn)慎的，是為了向新科學(xué)打開(kāi)思想世界的大門(mén)，把思想生活從教會(huì)哲學(xué)中解放出來(lái)。），可知笛卡爾抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度激烈推進(jìn)新科學(xué)，堅(jiān)定并滿懷熱忱，D選項(xiàng)“強(qiáng)有力而謹(jǐn)慎”正確，A選項(xiàng)“務(wù)實(shí)并虛偽”和B選項(xiàng)“謹(jǐn)慎并矛盾”錯(cuò)誤。C選項(xiàng)“大膽并恰到時(shí)機(jī)”：文章沒(méi)有提到在此時(shí)是什么時(shí)機(jī)，大環(huán)境如何有利于笛卡爾推進(jìn)新科學(xué)，故錯(cuò)誤。因此D選項(xiàng)正確。

33.推理判斷題。根據(jù)第三段第二句ModernphilosophersnowtracethatnotionbackatleasttoDescartesandSpinoza,butitwasnotexplicitlyarticulateduntilthelateeighteenthcentury,byKant,anddidnotbecomebuiltintothestructureofacademicinstitutionsandthestandardself-descriptionsofphilosophyprofessorsuntilthelatenineteenthcentury.（現(xiàn)代哲學(xué)家現(xiàn)在至少可以回溯到笛卡爾和斯賓諾莎，但直到18世紀(jì)末，康德才明確提出了這個(gè)概念（認(rèn)識(shí)論），直到19世紀(jì)末，它才成為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和哲學(xué)教授的標(biāo)準(zhǔn)自我描述。），康德提出的概念在19世紀(jì)末成為標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)影響力巨大，D選項(xiàng)“康德對(duì)十九世紀(jì)哲學(xué)的發(fā)展方向產(chǎn)生了壓倒性的影響”正確；B選項(xiàng)“學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在塑造形而上學(xué)哲學(xué)方面的作用在19世紀(jì)急劇增長(zhǎng)”中沒(méi)有提到形而上學(xué)；C選項(xiàng)“19世紀(jì)的哲學(xué)家們執(zhí)行了由笛卡爾和斯賓諾莎明確列出的調(diào)查程序”中，笛卡爾和斯賓諾莎最先提出，但主要是使用康德的概念。A選項(xiàng)“19世紀(jì)的哲學(xué)以科學(xué)作為理解知識(shí)基礎(chǔ)的模式”：根據(jù)第三段第一句Thedemarcationofphilosophyfromsciencewasfacilitatedbythedevelopmentintheearlynineteenthcenturyofanewnotion,thatphilosophy’scoreinterestshouldbeepistemology,thegeneralexplanationofwhatitmeanstoknowsomething.（19世紀(jì)早期，一種新觀念的發(fā)展促進(jìn)了哲學(xué)與科學(xué)的區(qū)分，即哲學(xué)的核心興趣應(yīng)該是認(rèn)識(shí)論，即對(duì)認(rèn)識(shí)事物的一般解釋。），可知在這時(shí)哲學(xué)與科學(xué)分開(kāi)，哲學(xué)的核心是認(rèn)識(shí)論，不符合文章意思。因此D選項(xiàng)正確。

34.觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)第二段第一句Thebasisforthisview,however,liesinaseriousmisinterpretationofthepast,aprojectionofmodernconcernsontopastevents.（然而，這種觀點(diǎn)基于對(duì)過(guò)去的嚴(yán)重誤解，是將現(xiàn)代的關(guān)注投射到過(guò)去的事件上。），可知作者認(rèn)為過(guò)去與現(xiàn)在不同，解讀方式就不同，不能用當(dāng)下的態(tài)度解讀歷史，所以B選項(xiàng)“不能把今天的意識(shí)歸結(jié)于歷史人物，從而歪曲歷史”正確。A選項(xiàng)“歷史不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)思想的作用而忽視個(gè)人的作用”，C選項(xiàng)“歷史不應(yīng)該主要集中在那些與現(xiàn)在最相關(guān)的過(guò)去事件上”和D選項(xiàng)“歷史應(yīng)該關(guān)注描述過(guò)去與現(xiàn)在最不同的那些方面”文章沒(méi)有提到。因此B選項(xiàng)正確。

35.主旨大意題。文章在開(kāi)頭提出現(xiàn)代哲學(xué)家的觀點(diǎn)，然后提出這是錯(cuò)誤的，再通過(guò)回溯這些觀點(diǎn)的起源糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，文章最后一句提到還可以繼續(xù)回溯，所以D選項(xiàng)“通過(guò)描述其起源來(lái)糾正錯(cuò)誤的信仰”正確。A選項(xiàng)“比較兩個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模型”，B選項(xiàng)“分析一個(gè)難以理解的理論”和C選項(xiàng)“為一個(gè)理論提供新證據(jù)”是文章內(nèi)容的一部分，不足以概括全文。因此D選項(xiàng)正確。

2.單選題

Themegaphonemakesthevoicesoundbecauseitpointssoundwavesinonedirectionandkeepsthemfromspreadingoutinalldirections.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.slithering

B.interfering

C.radiating

D.murmuring

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞辨析。spreadout表示“展開(kāi)，伸張”。A項(xiàng)slither“使滑動(dòng)”，B項(xiàng)interfere“干涉，妨礙”，C項(xiàng)radiate“輻射，發(fā)射”，D項(xiàng)murmur“低聲說(shuō)”。句意：擴(kuò)音器之所以能發(fā)出聲音，是因?yàn)樗崖暡ㄖ赶蛞粋€(gè)方向，防止它們向四面八方擴(kuò)散。根據(jù)題意該題選C。

3.單選題

Adecadeago,mostpatientswereinformedoverthephoneorinpersonbythedoctors.Butinthepastfewyears,hospitalsandmedicalpracticeshaveurgedpatientstosignupforportals,whichallowthemrapid,round-the-clockaccesstotheirrecords.Labtestsarenowreleaseddirectlytopatients.

Thepushforportalshasbeenfueledbyseveralfactors:thewidespreadembraceoftechnology,incentivepaymentstomedicalpracticesandhospitalsthatwerepartof2009federallegislationtoencourage“meaningfuluse”ofelectronicrecords,anda2014federalrulegivingpatientsdirectaccesstotheirresults.Policymakershavelongregardedelectronicmedicalrecordsasawaytofosterpatientengagementandimprovepatientsafety.

Areportalsdeliveringontheirpromisetoengagepatients?Oraretheseresultstoooftenasourceofconfusionandalarmforpatientsandthecauseofmoreworkfordoctorsbecauseinformationisprovidedwithoutadequate-orsometimesany-guidance?

Althoughwhatpatientsseeonlineandhowquicklytheyseeitdiffers—sometimesevenwithinthesamehospitalsystem-mostportalscontainlabtests,imagingstudies,pathologyreportsandlessfrequently,doctors’notes.Itisnotuncommonforatestresulttobepostedbeforethedoctorhasseenit.

KatharineTreadway,aninternist,knowswhatit’sliketoobtainshockingnewsfromanelectronicmedicalrecord.Theexperience,shesaid,hasinfluencedthewayshepractices.

Morethanadecadeago-longbeforemostpatientshadportals-Treadway,withherhusband’spermission,pulleduptheresultsofhisMRIscanonahospitalcomputerwhilewaitingtoseethespecialisttreatinghissudden,unbearablearmpain.

“Itshowedamassivetumorandwidespreadmetastaticdisease,”Treadwayrecalled.Sheneversuspectedthather59-year-oldhusbandhadcancer,letaloneahighlyaggressiveandusuallyfatalformofadvancedlymphoma.

Treadway,whosehusbandhasbeencancer-freeformorethanadecade,saidsherememberedintentlycheckingthenameanddateofbirth,certainshehadthewrongpatient,thenrebootingthecomputerseveraltimes“l(fā)ikeIwasgoingtogetadifferentanswer.”

1.Whatisthetrendmentionedatthebeginningofthepassage?

2.WhichofthefollowingisNOTmentionedasacontributingfactorfortheincreasinguseofportals?

3.Whatconcernstheauthorinrespecttotheincreasinguseofportals?

4.WhichofthefollowingstatementsistrueaboutDr.Treadway’shusband?

5.TheauthorcitesKatharineTreadway’sexperienceto（

）.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.Morelabtestsareorderedthroughportals.

B.Morehospitalsproviderapid,round-the-clockservices.

C.Moremedicalconsultationsareconductedoverthephone.

D.Morepatientsareencouragedtouseportalsfortheirmedicalinformation.

問(wèn)題2選項(xiàng)

A.Popularacceptanceoftechnology.

B.Lowerpaymentsforthepatientstoobtaintheirresults.

C.Financialbenefitsforhospitaluseofelectronicrecords.

D.Legalrequirementtoprovidepatientswithdirectaccesstotheirresults.

問(wèn)題3選項(xiàng)

A.Unsafeaccesstopatients’personalinformation.

B.Inadequateguidanceforthepatientstouseportals.

C.Improperdeliveryofthemedicalresultstothepatients.

D.Differentcontentsprovidedtothepatientsbydifferentsystems.

問(wèn)題4選項(xiàng)

A.Hewasdepressedbythediagnosisofhisdisease.

B.Hewasscreenedforahighlyaggressiveandfatalcancer.

C.HewasmismatchedwiththeelectronicrecordsofhisMRIscan.

D.HewasinformedoftheresultsofhisMRIscanviahospitalportals.

問(wèn)題5選項(xiàng)

A.explainthehiddenriskofportalsbeingillegallyaccessed

B.exemplifythepotentialriskofmisinformingpatientsthroughportals

C.illustratetheprogressinthewayinformationisdeliveredtothepatients

D.showtheadvantagesofportalsoverphoneinreleasingpatients’information

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:C

第4題:C

第5題:B

【解析】1.【選項(xiàng)釋義】

Whatisthetrendmentionedatthebeginningofthepassage?文章開(kāi)頭提到的趨勢(shì)是什么？

A.Morelabtestsareorderedthroughportals.A.更多的實(shí)驗(yàn)室測(cè)試通過(guò)門(mén)戶進(jìn)行。

B.Morehospitalsproviderapid,round-the-clockservices.B.更多的醫(yī)院提供快速、24小時(shí)的服務(wù)。

C.Moremedicalconsultationsareconductedoverthephone.C.更多的醫(yī)療咨詢通過(guò)電話進(jìn)行。

D.Morepatientsareencouragedtouseportalsfortheirmedicalinformation.D.鼓勵(lì)更多患者使用門(mén)戶網(wǎng)站獲取醫(yī)療信息。

【答案】D

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可定位至原文第一段第二句“但在過(guò)去幾年里，醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)敦促患者注冊(cè)門(mén)戶網(wǎng)站，這樣他們就可以24小時(shí)快速查看自己的病歷?！庇纱司淇芍谧罱鼛啄瓴榭床v趨向于在網(wǎng)站上自行查看電子診療。D選項(xiàng)“鼓勵(lì)更多患者使用門(mén)戶網(wǎng)站獲取醫(yī)療信息?！狈项}意。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“更多的實(shí)驗(yàn)室測(cè)試通過(guò)門(mén)戶進(jìn)行。”，文中并未提及，屬于無(wú)中生有；

B選項(xiàng)“更多的醫(yī)院提供快速、24小時(shí)的服務(wù)?！?，文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有；

C選項(xiàng)“更多的醫(yī)療咨詢通過(guò)電話進(jìn)行?！蔽闹兄傅氖恰笆嗄昵按蠖鄶?shù)病人都是通過(guò)電話或醫(yī)生親自告知的”，并不是現(xiàn)在的趨勢(shì)，屬于過(guò)度推斷。

2.【選項(xiàng)釋義】

WhichofthefollowingisNOTmentionedasacontributingfactorfortheincreasinguseofportals?下面哪一項(xiàng)沒(méi)有被提到是門(mén)戶網(wǎng)站使用增加的一個(gè)因素？

A.Popularacceptanceoftechnology.A.對(duì)技術(shù)的普遍接受。

B.Lowerpaymentsforthepatientstoobtaintheirresults.B.降低病人獲得結(jié)果的費(fèi)用。

C.Financialbenefitsforhospitaluseofelectronicrecords.C.醫(yī)院使用電子記錄的經(jīng)濟(jì)利益。

D.Legalrequirementtoprovidepatientswithdirectaccesstotheirresults.D.為病人提供直接查看結(jié)果的法律要求。

【答案】B

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可定位至原文第二段第一句“推動(dòng)門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)的因素有以下幾個(gè)：科技的廣泛應(yīng)用（thewidespreadembraceoftechnology）、對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)院的獎(jiǎng)勵(lì)（這是2009年聯(lián)邦立法的一部分，旨在鼓勵(lì)‘有意義地使用’電子記錄），以及2014年的一項(xiàng)聯(lián)邦規(guī)定，允許患者直接查看其結(jié)果（federalrulegivingpatientsdirectaccesstotheirresults）”由此句可知A選項(xiàng)“對(duì)科技的普遍接受”，C選項(xiàng)“醫(yī)院使用電子記錄的經(jīng)濟(jì)利益”和D選項(xiàng)“為病人提供直接查看結(jié)果的法律要求”都在原文中提到了。B選項(xiàng)沒(méi)有提及，因此選B。

【干擾項(xiàng)排除】

A、C、D選項(xiàng)根據(jù)解題思路可知均屬于反向干擾。

3.【選項(xiàng)釋義】

Whatconcernstheauthorinrespecttotheincreasinguseofportals?對(duì)于門(mén)戶網(wǎng)站越來(lái)越多的使用，作者關(guān)注的是什么？

A.Unsafeaccesstopatients’personalinformation.A.對(duì)患者個(gè)人信息的不安全訪問(wèn)。

B.Inadequateguidanceforthepatientstouseportals.B.對(duì)患者使用門(mén)戶的指導(dǎo)不足。

C.Improperdeliveryofthemedicalresultstothepatients.C.不恰當(dāng)?shù)叵蚧颊邆鬟f診斷結(jié)果。

D.Differentcontentsprovidedtothepatientsbydifferentsystems.D.不同系統(tǒng)提供給患者不同的內(nèi)容。

【答案】C

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可定位至原文第三段第二句話“還是說(shuō)，這些結(jié)果往往會(huì)讓病人感到困惑和驚慌，讓醫(yī)生需要做更多的工作，因?yàn)樘峁┑男畔⒉怀浞?，有時(shí)甚至沒(méi)有任何指導(dǎo)?”以及第三段中談到作者對(duì)在醫(yī)療系統(tǒng)使用門(mén)戶網(wǎng)站通知病人診斷結(jié)果的反思可知C項(xiàng)“不恰當(dāng)?shù)叵蚧颊邆鬟f診斷結(jié)果”符合題意。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“對(duì)患者個(gè)人信息的不安全訪問(wèn)?！?，文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有；

B選項(xiàng)“對(duì)患者使用門(mén)戶的指導(dǎo)不足。”，“沒(méi)有指導(dǎo)”指的是醫(yī)生對(duì)患者病情的說(shuō)明，該選項(xiàng)無(wú)中生有；

D選項(xiàng)“不同系統(tǒng)提供給患者不同的內(nèi)容?！?，屬于無(wú)中生有。

4.【選項(xiàng)釋義】

WhichofthefollowingstatementsistrueaboutDr.Treadway’shusband?下面關(guān)于特雷德韋醫(yī)生的丈夫的陳述哪一項(xiàng)是正確的？

A.Hewasdepressedbythediagnosisofhisdisease.A.診斷出他的病后，他很沮喪。

B.Hewasscreenedforahighlyaggressiveandfatalcancer.B.他被檢查出患有高度惡性和致命的癌癥。

C.HewasmismatchedwiththeelectronicrecordsofhisMRIscan.C.他和核磁共振掃描的電子記錄不匹配。

D.HewasinformedoftheresultsofhisMRIscanviahospitalportals.D.他通過(guò)醫(yī)院門(mén)戶得知了核磁共振掃描的結(jié)果。

【答案】C

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可從原文第六段開(kāi)始定位，講到特雷德韋醫(yī)生通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站查詢?cè)\斷結(jié)果的例子，再根據(jù)第七段中特雷德韋醫(yī)生所說(shuō)“上面顯示一個(gè)巨大的腫瘤和擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的疾病”和后面“她從未懷疑過(guò)她59歲的丈夫得了癌癥”，以及最后一段中“確定她是選錯(cuò)了人”，可知C選項(xiàng)“他和核磁共振掃描的電子記錄不匹配”符合題意。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“診斷出他的病后，他很沮喪?！?，文中沒(méi)有提及屬于無(wú)中生有；

B選項(xiàng)“他被檢查出患有高度惡性和致命的癌癥?！?，文中沒(méi)有提及屬于無(wú)中生有；

D選項(xiàng)“他通過(guò)醫(yī)院門(mén)戶得知了核磁共振掃描的結(jié)果?！?，文中說(shuō)的是這個(gè)醫(yī)生在醫(yī)院的電腦上查看了他的核磁共振掃描結(jié)果，而不是這個(gè)醫(yī)生的丈夫通過(guò)醫(yī)院門(mén)戶得知結(jié)果，屬于張冠李戴。

5.【選項(xiàng)釋義】

TheauthorcitesKatharineTreadway’sexperienceto（）.作者引用特雷德韋醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)是想____。

A.explainthehiddenriskofportalsbeingillegallyaccessedA.解釋門(mén)戶網(wǎng)站被非法訪問(wèn)的潛在風(fēng)險(xiǎn)

B.exemplifythepotentialriskofmisinformingpatientsthroughportalsB.舉例說(shuō)明通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站向患者提供錯(cuò)誤信息的潛在風(fēng)險(xiǎn)

C.illustratetheprogressinthewayinformationisdeliveredtothepatientsC.說(shuō)明信息傳遞給患者的方式的進(jìn)展

D.showtheadvantagesofportalsoverphoneinreleasingpatients’informationD.展示通過(guò)電話表達(dá)門(mén)戶網(wǎng)站在發(fā)布患者信息方面的優(yōu)勢(shì)

【答案】B

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可定位到第五段“她知道從電子病歷中獲取令人震驚的消息是什么感覺(jué)。她說(shuō)，這段經(jīng)歷影響了她的練習(xí)方式?！碧乩椎马f醫(yī)生從門(mén)戶網(wǎng)站得到了丈夫的錯(cuò)誤病例，因此B選項(xiàng)“舉例說(shuō)明通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站向患者提供錯(cuò)誤信息的潛在風(fēng)險(xiǎn)”正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“解釋門(mén)戶網(wǎng)站被非法訪問(wèn)的潛在風(fēng)險(xiǎn)”，文中沒(méi)有提及屬于無(wú)中生有；

C選項(xiàng)“說(shuō)明信息傳遞給患者的方式的進(jìn)展”，作者想要表達(dá)主要是這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的誤解或問(wèn)題，該選項(xiàng)屬于無(wú)中生有；

D選項(xiàng)“展示通過(guò)電話表達(dá)門(mén)戶網(wǎng)站在發(fā)布患者信息方面的優(yōu)勢(shì)”，文中并沒(méi)有進(jìn)行比較，屬于無(wú)中生有。

4.單選題

Theyoungwoman’sheartrevoltedagainstso（）acharge,andwhenshesawthatshecouldattempttodonothingtosaveherprotector,sheweptbitterly.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.blessed

B.monstrous

C.heinous

D.grievous

【答案】C

【解析】句意:年輕的夫人堅(jiān)決地抗議這種污蔑。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力拯救保護(hù)人吋，便痛苦地哭泣起來(lái)。

考查形容詞辨析。blessed幸福的，受祝福的，神圣的;monstrous巨大的，怪異的；heinous極惡毒的，道德敗壞的，可恨的；grievous痛苦的，劇烈的。因此C符合句意。

5.單選題

Cloze

Theproducersofinstantcoffeefoundtheirproductstronglyresistedinthemarketplacesdespitetheirobviousadvantages.Furthermore,theadvertisingexpenditureforinstantcoffeewasfargreaterthanthatforregularcoffee.Effortsare（1）tofindthecauseoftheconsumers’seeminglyunreasonable（2）totheproduct.Thereasongivenbymostpeoplewas（3）forthetaste.Theproducerssuspectedthattheremightbe（4）reasons,however.Thiswasconfirmedbyoneof（5）research’sclassicstudies,oneoftencitedinthetrade.MasonHaire,oftheUniversityofCalifornia,（6）twoshoppingliststhatwereidenticalexceptforone（7）.Thereweresixitemscommontobothlists,carrots,bakingpowder,bread,cannedpeachesandpotatoes,（8）thebrandsoramountsspecified.Theseventhitem,inthefifth（9）bothlists,read“onepoundMaxwellHousecoffee”onthelistand“Nescafeinstantcoffee”onthe（10）.Onelistwasgiventoeachpersoninagroupoffifty（11）,andtheotherlisttothoseinanothergroupofthesame（12）.Thewomenwereaskedtostudytheirlistsandthentodescribe（13）theycould,thekindofwoman(personalityandcharacter)（14）woulddrawupthatshoppinglist.（15）halfofthosewhohadreceivedthelistincludinginstantcoffee（16）ahousewifewhowaslazyandapoorplanner.（17）,onlyonewomanintheothergroupdescribedthehousewife,whohad（18）regularcoffeeonherlist,（19）lazy;onlysixofthatgroupsuggestedthatshewasapoorplanner.Eightwomenfeltthattheinstant-coffeeuserwasprobablynotagoodwife!Nooneintheothergroup（20）suchaconclusionaboutthehousewifewhointendedtobuyregularcoffee.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.done

B.made

C.taken

D.put

問(wèn)題2選項(xiàng)

A.resistance

B.persistence

C.insistence

D.assistance

問(wèn)題3選項(xiàng)

A.like

B.liking

C.dislike

D.link

問(wèn)題4選項(xiàng)

A.better

B.wiser

C.higher

D.deeper

問(wèn)題5選項(xiàng)

A.motivation

B.intention

C.investigation

D.determination

問(wèn)題6選項(xiàng)

A.invented

B.produced

C.constructed

D.worked

問(wèn)題7選項(xiàng)

A.goods

B.coffee

C.brand

D.item

問(wèn)題8選項(xiàng)

A.of

B.with

C.that

D.which

問(wèn)題9選項(xiàng)

A.in

B.at

C.on

D.of

問(wèn)題10選項(xiàng)

A.list

B.item

C.other

D.place

問(wèn)題11選項(xiàng)

A.group

B.persons

C.people

D.women

問(wèn)題12選項(xiàng)

A.amount

B.size

C.quantity

D.mass

問(wèn)題13選項(xiàng)

A.asfaras

B.because

C.when

D.evenif

問(wèn)題14選項(xiàng)

A.who

B.which

C.what

D.where

問(wèn)題15選項(xiàng)

A.Mostly

B.Largely

C.Partly

D.Nearly

問(wèn)題16選項(xiàng)

A.told

B.described

C.spoke

D.suggested

問(wèn)題17選項(xiàng)

A.Therefore

B.Thus

C.However

D.While

問(wèn)題18選項(xiàng)

A.involved

B.included

C.covered

D.held

問(wèn)題19選項(xiàng)

A.in

B.with

C.like

D.as

問(wèn)題20選項(xiàng)

A.made

B.drew

C.gave

D.provided

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:C

第4題:D

第5題:A

第6題:C

第7題:D

第8題:B

第9題:C

第10題:C

第11題:D

第12題:B

第13題:A

第14題:A

第15題:D

第16題:B

第17題:C

第18題:B

第19題:D

第20題:B

【解析】1.考查固定搭配。A選項(xiàng)done“做”；B選項(xiàng)made“使得；進(jìn)行；制造”；C選項(xiàng)taken“拿，帶”；D選項(xiàng)put“放；表達(dá)；移動(dòng)”。根據(jù)固定搭配makeeffortsto“努力；下功夫”可知空格處應(yīng)填made。句意：我們努力尋找消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品看似不合理的抵制的原因。因此B選項(xiàng)正確。

2.考查上下文語(yǔ)義。A選項(xiàng)resistance“抵抗；反抗；抵抗力”；B選項(xiàng)persistence“持續(xù)；固執(zhí)；存留”；C選項(xiàng)insistence“堅(jiān)持，強(qiáng)調(diào)；堅(jiān)決主張”；D選項(xiàng)assistance“援助，幫助；輔助設(shè)備”。上文中提到“Theproducersofinstantcoffeefoundtheirproductstronglyresistedinthemarketplacesdespitetheirobviousadvantages.（速溶咖啡的生產(chǎn)商發(fā)現(xiàn)，盡管他們的產(chǎn)品有明顯的優(yōu)勢(shì)，但他們的產(chǎn)品在市場(chǎng)上遭到了強(qiáng)烈抵制。）”，該處句意為：我們努力尋找消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品看似不合理的_____的原因。聯(lián)系上文內(nèi)容可知該處想要表達(dá)的是找出這種抵制的原因，因此A選項(xiàng)正確。

3.考查上下文語(yǔ)義。A選項(xiàng)like“喜歡；想；愿意；希望”；B選項(xiàng)liking“喜歡（like的現(xiàn)在分詞）”；C選項(xiàng)dislike“不喜歡，厭惡”；D選項(xiàng)link“連接，連結(jié)；聯(lián)合，結(jié)合”。句意：大多數(shù)人給出的理由是_____它的味道。上文提到想要找出這種抵制的原因，如果喜歡就不會(huì)抵制，所以此處應(yīng)該填不喜歡。因此C選項(xiàng)正確。

4.考查形容詞辨析。A選項(xiàng)better“更好的；更熟練的；更合適的”；B選項(xiàng)wiser“聰明的；賢明的”；C選項(xiàng)higher“更高的，較高的”；D選項(xiàng)deeper“更深的，更深層次的”。句意：但是，制作方懷疑有更深層次的原因。因此D選項(xiàng)正確。

5.考查固定搭配。A選項(xiàng)motivation“動(dòng)機(jī)；積極性；推動(dòng)”；B選項(xiàng)intention“意圖；目的；意向；愈合”；C選項(xiàng)investigation“調(diào)查；調(diào)查研究”；D選項(xiàng)determination“決心；果斷；測(cè)定”。根據(jù)固定搭配motivationresearch“購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)調(diào)查；動(dòng)機(jī)分析；動(dòng)機(jī)研究（人與商品之關(guān)系）”可知空格處應(yīng)填motivation。句意：這得到了在業(yè)內(nèi)經(jīng)常被引用的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)調(diào)查的經(jīng)典研究之一的支持。因此A選項(xiàng)正確。

6.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)invented“發(fā)明；創(chuàng)造；虛構(gòu)”，主要用于科技領(lǐng)域，指通過(guò)思考、研究或?qū)嶒?yàn)制造出新的前所未有、極為有用的東西；B選項(xiàng)produced“生產(chǎn)；引起；創(chuàng)作；生育，繁殖”，指產(chǎn)品的生產(chǎn)，或作品創(chuàng)作的完成；C選項(xiàng)constructed“建造；組成，創(chuàng)建；編制；形成（觀念，理論）”，可指建筑的創(chuàng)建，也可指創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)、理論、框架等；D選項(xiàng)worked“工作；運(yùn)作；起作用”。句意：加州大學(xué)的MasonHaire列出了兩份購(gòu)物清單。列清單不屬于發(fā)明，也不是創(chuàng)作，所以空格處應(yīng)填construct。因此C選項(xiàng)正確。

7.考查名詞辨析。A選項(xiàng)goods“商品；動(dòng)產(chǎn)；合意的人；真本領(lǐng)”；B選項(xiàng)coffee“咖啡；咖啡豆；咖啡色”；C選項(xiàng)brand“品牌，商標(biāo)；類型；烙印”；D選項(xiàng)item“條款，項(xiàng)目；一則；一件商品（或物品）”。句意：加州大學(xué)的MasonHaire列出了兩份購(gòu)物清單，除了一項(xiàng)以外，其他內(nèi)容完全相同。因此D選項(xiàng)正確。

8.考查伴隨狀語(yǔ)。根據(jù)句子成分可知空格處后面引導(dǎo)的是一個(gè)伴隨狀語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)的動(dòng)作伴隨主句發(fā)生，它的特點(diǎn)是：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的。伴隨狀語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)一般情況下必須是全句的主語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或狀態(tài)是同時(shí)發(fā)生的。以下五種結(jié)構(gòu)可做伴隨狀語(yǔ)：with復(fù)合結(jié)構(gòu)、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、分詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)、單個(gè)形容詞。由“with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)，在句中可作狀語(yǔ)，表示伴隨。這一結(jié)構(gòu)中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可由現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、形容詞、副詞或介詞短語(yǔ)等來(lái)充當(dāng)，如該題中應(yīng)用with+名詞+形容詞結(jié)構(gòu)，表處于一種狀態(tài)。句意：兩份清單共有六個(gè)項(xiàng)目：漢堡包、胡蘿卜、面包、發(fā)酵粉、罐裝桃子和土豆，并注明品牌或數(shù)量。因此B選項(xiàng)正確。

9.考查上下文語(yǔ)義。A選項(xiàng)in“在……內(nèi)；在……里面”；B選項(xiàng)at“在……；向；朝；處于……狀態(tài)”；C選項(xiàng)on“在……上”；D選項(xiàng)of“屬于；……的”。后文中出現(xiàn)了onthelist，且根據(jù)句意：兩份清單中第五名的第七項(xiàng)分別是“一磅麥克斯韋咖啡”和“雀巢速溶咖啡”?？芍崭裉帒?yīng)填介詞on。因此C選項(xiàng)正確。

10.考查上下文語(yǔ)義。A選項(xiàng)list“列表，清單，目錄”；B選項(xiàng)item“條款，項(xiàng)目；一則；一件商品”；C選項(xiàng)other“另外一個(gè)”；D選項(xiàng)place“地方；住所；座位”。句意：兩份清單中第五名的第七項(xiàng)分別是“一磅麥克斯韋咖啡”和“雀巢速溶咖啡”。前文提到兩份清單中的一份是麥克斯韋咖啡，所以此處想要表達(dá)的意思是另一份是雀巢咖啡。因此C選項(xiàng)正確。

11.考查上下文語(yǔ)義。A選項(xiàng)group“組；團(tuán)體”；B選項(xiàng)persons“人員；人們”；C選項(xiàng)people“人；人類；民族；公民”；D選項(xiàng)women“女人”。句意：一份名單發(fā)給一組50名_____中的每個(gè)人，另一份名單發(fā)給另一組同樣大小的人。根據(jù)下文中的“Thewomenwereaskedtostudytheirlists...（這些女性被要求研究她們的購(gòu)物清單……）”可知該項(xiàng)研究的研究對(duì)象是女性，因此D選項(xiàng)正確。

12.考查名詞辨析。A選項(xiàng)amount“數(shù)量，數(shù)額；總數(shù)；（感情、特質(zhì)的）程度”；B選項(xiàng)size“大?。怀叽纭?；C選項(xiàng)quantity“量，數(shù)量；大量；總量”；D選項(xiàng)mass“塊，團(tuán)；群眾，民眾；大量，眾多；質(zhì)量”。quantity屬于書(shū)面用詞，指事物的總量和總數(shù)量，側(cè)重大批計(jì)量，含準(zhǔn)確測(cè)量的意味；amount屬于普通用詞，與quantity近義，但強(qiáng)調(diào)整體，指把所有數(shù)量、重量及度量歸并在一起得出的總數(shù)。quantity和amount用法上相同。句意：一份名單發(fā)給50名女性中的每個(gè)人，另一份名單發(fā)給另一組同等規(guī)模的女性。該題側(cè)重于強(qiáng)調(diào)小組的規(guī)模而不是數(shù)量，且該題如果用quantity或amount，則需在后面加上研究對(duì)象，即groupofthesameamountofwomen。因此B選項(xiàng)正確。

13.考查固定搭配。A選項(xiàng)asfaras“至于，直到，遠(yuǎn)到；就……而言”；B選項(xiàng)because“因?yàn)椋捎凇?；C選項(xiàng)when“什么時(shí)候；何時(shí)”；D選項(xiàng)evenif“即使；雖然”。根據(jù)固定搭配asfarastheycould“盡他們所能”可知空格處應(yīng)填asfaras。句意：這些女性被要求研究她們的購(gòu)物清單，然后盡可能地描述出會(huì)列出這種購(gòu)物清單的女性的個(gè)性和性格。因此A選項(xiàng)正確。

14.考查定語(yǔ)從句。本題主要考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇，該句的先行詞是woman，指人，且在從句中做主語(yǔ)，當(dāng)先行詞是指人的名詞或代詞，而且關(guān)系詞在句中做主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)選who。句意：這些女性被要求研究她們的購(gòu)物清單，然后盡可能地描述出會(huì)列出這種購(gòu)物清單的女性的個(gè)性和性格。因此A選項(xiàng)正確。

15.考查副詞辨析。A選項(xiàng)mostly“主要地；通常；多半地”；B選項(xiàng)largely“主要地；大部分；大量地”；C選項(xiàng)partly“部分地；在一定程度上”；D選項(xiàng)nearly“差不多，幾乎；密切地”。句意：在收到包括速溶咖啡在內(nèi)的清單的受訪者中，幾乎近一半的人認(rèn)為家庭主婦懶惰且計(jì)劃性差。因此D選項(xiàng)正確。

16.考查上下文語(yǔ)義。A選項(xiàng)told“告訴，說(shuō)；辨別；吩咐；斷定”；B選項(xiàng)described“描述，描繪，形容”；C選項(xiàng)spoke“說(shuō)話；演講；表明；陳述”；D選項(xiàng)suggested“提議，建議；啟發(fā)；使人想起”。句意：在收到包括速溶咖啡在內(nèi)的清單的受訪者中，近一半的人_____家庭主婦懶惰且計(jì)劃性差。上文提到“Thewomenwereaskedtostudytheirlistsandthentodescribeasfarastheycould”，而此處正是她們描述的內(nèi)容，由此可知空格處應(yīng)填described。因此B選項(xiàng)正確。

17.考查邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)therefore“因此；所以”；B選項(xiàng)thus“如此，這樣，以此方式；強(qiáng)調(diào)用什么方式或達(dá)到某種程度或范圍”；C選項(xiàng)however“然而；可是”；D選項(xiàng)while“在……期間；雖然，盡管”。句意：_____，在另一組中，只有一名婦女認(rèn)為把普通咖啡列入清單的家庭主婦懶惰。前一句說(shuō)到有將近一半的人認(rèn)為家庭主婦懶惰，這一組只有一個(gè)人，邏輯上應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，且空格后有逗號(hào)，however符合要求，因此C選項(xiàng)正確。

18.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)involved“包含；牽涉；使陷于；潛心于”；B選項(xiàng)included“包含，包括”；C選項(xiàng)covered“包括；采訪，報(bào)導(dǎo)；涉及；行”；D選項(xiàng)held“持有；擁有；保存；拘留；約束或控制；召開(kāi)，舉行”。include指某樣?xùn)|西是另外一樣?xùn)|西的一個(gè)部分，是一種包容關(guān)系；involve所指的這種包含帶有某事“很重要、有必要，不可避免，牽涉到”之類的意思；cover意為“包括”更傾向于“涉及；處理”，表泛指。文章此處的包括指的清單上面包括咖啡，是一種包容關(guān)系，所以空格處應(yīng)填included。句意：然而，在另一組中，只有一名婦女認(rèn)為把普通咖啡列入清單的家庭主婦懶惰。因此B選項(xiàng)正確。

19.考查固定搭配。describeas“描述為；把……說(shuō)成；認(rèn)為；把……稱為”。句意：然而，在另一組中，只有一名婦女認(rèn)為把普通咖啡列入清單的家庭主婦懶惰。因此D選項(xiàng)正確。

20.考查固定搭配。A選項(xiàng)made“使得；進(jìn)行；制造”；B選項(xiàng)drew“畫(huà)；拉；吸引；拖”；C選項(xiàng)gave“給；產(chǎn)生；讓步；舉辦；授予”；D選項(xiàng)provided“提供；規(guī)定；準(zhǔn)備；裝備”。根據(jù)固定搭配drawaconclusion“得出結(jié)論；提出結(jié)論；下結(jié)論”可知句意為：另一組中沒(méi)有人對(duì)打算買(mǎi)普通咖啡的家庭主婦得出這樣的結(jié)論。因此B選項(xiàng)正確。

6.單選題

Despitealmostuniversal_______ofthevitalimportanceofwomen'sliteracy,educationremainsadreamforfarmanywomeninfartoomanycountriesoftheworld.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.confession

B.identification

C.acknowledgement

D.compliment

【答案】C

【解析】confession懺悔,供認(rèn)；identification鑒定,識(shí)別；acknowledgement承認(rèn),認(rèn)知；compliment恭維,稱贊。句意：盡管幾乎普遍承認(rèn)婦女識(shí)字的至關(guān)重要性,但對(duì)世界上許多國(guó)家的許多婦女來(lái)說(shuō),教育仍然是一個(gè)夢(mèng)想。選項(xiàng)C符合句意。

7.單選題

Thesheerdiversityoftropicalplantsrepresentsaseemingly（）sourceofrawmaterials,ofwhichonlyafewhavebeenutilized.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.exploited

B.controversial

C.inexhaustible

D.remarkable

【答案】C

【解析】形容詞詞義辨析。exploited“被利用的”；controversial“有爭(zhēng)議的”；inexhaustible“無(wú)窮無(wú)盡的”；remarkable“卓越的，非凡的”。句意：熱帶植物的多樣性代表了似乎用之不竭的原材料，其中只有少部分被利用了。選項(xiàng)C符合題意。

8.單選題

Mostpeoplecan’tget（

）thedaywithoutatleastonecupofteaorcoffee.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.on

B.through

C.over

D.by

【答案】B

【解析】考查固定搭配。A選項(xiàng)geton“上車，進(jìn)展”；B選項(xiàng)getthrough“通過(guò)，到達(dá)，熬過(guò)”；C選項(xiàng)getover“克服”；D選項(xiàng)getby“通過(guò)，過(guò)得去”。句意：很多人不喝上一杯茶或者咖啡就不能（）這一天。這里很多人沒(méi)有茶或者咖啡一整天都會(huì)很難熬，所以這里符合題意的選項(xiàng)就是B。

9.單選題

OneauthoritymadeacensusofthespidersinagrassfieldinthesouthofEngland,andhe（

）thatthereweremorethan2,250,000spidersinoneacre.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.assessed

B.estimated

C.appraised

D.evaluated

【答案】B

【解析】句意:一位權(quán)威人士對(duì)英國(guó)南部一塊草坪上的蜘蛛進(jìn)行了數(shù)量調(diào)查，他估計(jì)在那個(gè)地方每公頃有超過(guò)225萬(wàn)只蜘蛛。

考查近義詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)均為對(duì)應(yīng)動(dòng)詞的過(guò)去式。Assess評(píng)定,估價(jià);estimate估計(jì),估量;appraise估量,估價(jià),(對(duì)某人的工作)做出評(píng)價(jià);evaluate評(píng)價(jià),估價(jià)。由關(guān)鍵信息morethan2,250,000spidersinoneacre(每公頃有225萬(wàn)只蜘蛛)可知B符合句意。

10.單選題

Yes,it’sahackneyedphrase,butpoliticsistheartofthepossible.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.trite

B.haggard

C.poundage

D.sighted

【答案】A

【解析】考查同義形容詞辨析。A選項(xiàng)trite“陳腐的，平庸的，老一套的”；B選項(xiàng)haggard“憔悴的，野性的，（鷹）未馴服的”；C選項(xiàng)poundage“按每磅收取的手續(xù)費(fèi)或稅金，磅重總數(shù)”；D選項(xiàng)sighted“有視力的，不盲的”。句意：是的，這是一個(gè)陳詞濫調(diào)，但政治是可能的藝術(shù)。Hackneyed“陳腐的，平庸的”，A選項(xiàng)與該詞意思最相近，因此A選項(xiàng)正確。

11.問(wèn)答題

Nothinkerinthenineteenthcenturyhashadsodirect,deliberateandpowerfulaninfluenceuponmankindasKarlMarx.Bothduringhislifetimeandafterithehasexercisedanintellectualandmoralascendancyoverhisfollowers,thestrengthofwhichwasuniqueeveninthatgoldenageofdemocraticnationalism,anagewhichsawtheriseofgreatpopularheroesandmartyrs，romantic,almostlegendaryfigures,whoselivesandwordsdominatedtheimaginationofthemassesandcreatedanewrevolutionarytraditioninEurope.YetMarxcouldnot,atanytime,becalledapopularfigureintheordinarysense:certainlyhewasinnosenseapopularwriterororator.Hewroteextensively,buthisworkswerenot,duringhislifetime,readwidely;andwhen,inthelateeighteenseventies,theybegantoreachtheimmensepublicwhichseveralamongthemafterwardsobtained,thedesiretoreadthemwasduenotsomuchtoarecognitionoftheirintrinsicqualitiesastothegrowthofthefameandnotorietyofthemovementwithwhichhewasidentified.

Marxtotallylackedthequalitiesofagreatpopularleaderoragitator,wasnotapublicistofgeniusliketheRussiandemocratAlexanderHelen,nordidhepossessBakunin'smarvelouseloquence;thegreaterpartofhisworkinglifewasspentincomparativeobscurityinLondon,athiswriting-deskandinthereading-roomoftheBritishMuseum.Hewaslittleknowntothegeneralpublic,andwhiletowardstheendofhislifehebecametherecognizedandadmiredleaderofapowerfulinternationalmovement,nothinginhislifeorcharacterstirredtheimaginationorevokedtheboundlessdevotion,theintense,almostreligion,worship,withwhichsuchmenasKossuth,Mazzini,andevenLassalleinhislastyears,wereregardedbytheirfollowers.

Hispublicappearanceswereneitherfrequentnornotablysuccessful.Onthefewoccasionsonwhichheaddressedbanquetsorpublicmeetings,hisspeecheswereoverloadedwithmatter,anddeliveredwithacombinationofmonotonousnessandbrusqueness,whichcommandedtherespectbutnottheenthusiasmofhisaudience.Hewasbytemperamentatheoristandanintellectual,andinstinctivelyavoideddirectcontactwiththemasses,tothestudyofwhoseinterestshisentirelifewasdevoted.TomanyofhisfollowersheappearedintheroleofadogmaticandsententiousGermanschoolmaster,preparedtorepeathisthe