部編版七年級語文下冊第二單元寫作綜合性學(xué)習(xí)課件

學(xué)習(xí)抒情第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情第二單元寫作1抒情方式有兩種，一種是直接抒情，另一種是間接抒情。直接抒情，就是作者直截了當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的感情。這種抒情，由于感情濃郁、強烈，直抒衷腸，感染力很強。但要注意，如果讀者對你所指的事物不了解，你的直接抒情，就無法引起讀者的共鳴。間接抒情，就是結(jié)合敘述、描寫或議論抒發(fā)自己的情感。間接抒情的手法，在抒情時用得較多，而在寫事的文章中，結(jié)合敘述進行間接抒情，又更多見。結(jié)合敘述進行間接抒情，具體來說，就是在敘述的字里行間抒發(fā)感情。抒情必須注意的是，要抒發(fā)真情實感，要恰如其分，過分了，就會失去真實感，使人感到作者在故意做作，效果適得其反。抒情方式有兩種，一種是直接抒情，另一種是間接抒情。2我們每個人都會有煩惱，煩惱后面也許有一段小故事。以《我的煩惱》為題，寫一篇作文。注意融入并抒發(fā)自己的真情實感。不少于500字【提示】1、每個人可能都會有煩惱，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；很喜歡跳舞，家人卻不支持；唱歌總是跑調(diào)，每次上音樂課都很尷尬……想一想，你有什么煩惱？哪些可以作為寫作的素材？2、寫煩惱的時候，要把事情、原因?qū)懬宄?，還要寫出煩惱時的具體感受，讓人讀了以后能體會你的處境和心情。3.作文寫完以后，可以和同學(xué)互相交流，看看大家的煩惱是什么，并相互開導(dǎo)、幫助，爭取消除這些煩惱。我們每個人都會有煩惱，煩惱后面也許有一段小故事。以31．審題立意：命題作文，題眼是“煩惱”，重點內(nèi)容既要敘述“煩惱”的故事，又要融入并抒發(fā)自己的真情實感。2．材料選擇：煩惱是多方面的，但我們不能面面俱到，應(yīng)側(cè)重一個方面來寫，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；你總覺得對待他人很真誠，可是卻總會面對虛假……注意切入點要“小”，如：你的日記本又被媽媽翻看了；爸爸總說你走路別老是慢慢騰騰……諸如此類，要細小而真實。思路指導(dǎo)1．審題立意：命題作文，題眼是“煩惱”，重點內(nèi)容既要敘述“煩43．寫法點撥：(1)綜合運用多種表達方式。以敘述、描寫為主，抒情、議論為輔。(2)要敘述清楚煩惱的事、產(chǎn)生煩惱的原因，尤其要抒寫煩惱時的具體感受?？梢悦鑼懏?dāng)時的環(huán)境，烘托你的心情；可以描寫他人的冷淡、平靜或快樂，側(cè)面襯托你的心情；可以細致描寫你煩惱時的神態(tài)、動作等來表現(xiàn)你的煩惱；可以直接以語言、心理描寫抒寫你的煩惱。(3)寫法上，可以順敘為主，輔以插敘；可以運用伏筆，做好照應(yīng)；可以自然過渡，文意貫通；可以注重細節(jié)刻畫等。3．寫法點撥：5我的煩惱十一點的鐘聲敲響，回蕩在耳邊的仍是書頁摩擦的沙沙聲。漫漫長夜，伴隨我的只有無邊的寂寞與孤獨。樹木花草被黑夜籠罩，蟬鳴也漸漸消失，只有我在燈光下苦讀。誰說“少年不識愁滋味”？進入初中，考試如夏天的暴雨一次緊過一次，打得我不知所措。面對一次次考試的壓力，我只能默默承受，無力反抗，我實在喘不上氣來。我的煩惱6傍晚，隨著一天課程的結(jié)束，緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一點，但隨即而來的便是母親沒有休止的詢問。回到家，母親便問我學(xué)習(xí)怎樣，最近考什么了。我很無奈，不情愿地翻找試卷，放到桌上，說：“自己看吧……”每到這時，我發(fā)現(xiàn)在母親眼里，我就像一臺提取分?jǐn)?shù)的提分機，開口是多少分，閉口是多少分，使我非常厭煩。吃完飯，我便開始在書桌前埋頭苦干。書本堆積如山，我坐在其中，有一種說不出的壓迫感。但是我有什么辦法呢？我所能做的，就是不斷地抄寫、演練、背誦……無休無止。傍晚，隨著一天課程的結(jié)束，緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一點，7有時候，真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，我還是悄悄地長大……每天重復(fù)著相同的情景，也演繹著相同的劇本，這讓我感覺命運安靜得幾乎失去了存在。曾幾何時，“時間如飛箭”這句話總在腦海時隱時現(xiàn)，詫異之余，我發(fā)現(xiàn)自己竟已經(jīng)是初中生了，之后還有高中，我不禁有些許感慨。不知何時，突然聽見身旁有細微的腳步聲，撐起疲憊的腦袋，看到微笑的母親端著一杯咖啡向我走來。有時候，真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得8端起杯子，香氣襲來，頓時，多日積聚的煩惱便隨著這怡人的香氣飄散開了，我恍然大悟：生活就像是一杯咖啡，可以從苦中慢慢嘗到甜，只有正確地對待生活中的煩惱和不公，才能體會到生活的快樂。端起杯子，香氣襲來，頓時，多日積聚的煩惱便隨著這怡人9本文抒寫的煩惱之情真實自然。作者以環(huán)境烘托人物心情，以動作、語言等表現(xiàn)人物心情，以直接抒情的方式抒寫心情，手法多樣，語言生動。作者引用“少年不識愁滋味”的詞句，運用“提分機”的比喻，聯(lián)想到“任性的彼得潘”，言語之間處處呈現(xiàn)作者的煩惱與希望?？傇u：本文抒寫的煩惱之情真實自然。作者以環(huán)境烘托人物心情，10有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好?？墒强季戆l(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正?！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個個回家，心里素材一有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹11著急死了?？墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的?；丶液髬寢寙栁覟槭裁茨敲赐矸艑W(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！你要是再這樣粗心漏題以后怎么辦?。俊蔽衣犃藡寢尩脑捫呃⒌氐拖铝祟^。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。著急死了?？墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后12看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重！我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生?？粗约旱木碜泳拖耄覐囊荒昙夐_始，粗心大意老是伴在13部編版七年級語文下冊第二單元寫作綜合性學(xué)習(xí)課件14毎個人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上的煩腦，應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣，我的煩腦是我是個近視眼。近視眼帶給我很多的不便，例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時候，我我就會看不清東南西北了，尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞，是我心中的痛，我真不知道要甚麼時候才能解決我的煩腦。

素材二毎個人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上15我很怕健康檢查，因為我怕健康檢查的時候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重，我把這件事情告訴媽媽，媽媽跟我說：只要我努力注意看書的距離和時間，并且不要讓度數(shù)加深的太快，等我十八歲，再讓我去雷射就好了!有一次，我們學(xué)校在吃面的時候，我的眼鏡起霧了，而同學(xué)叫我，我認(rèn)錯人了，所以被同學(xué)笑，笑我是個四眼田雞，那時候我難過及了，我也不想有近視眼呀!所以我很難過，老師告訴我：他們笑并不是有意的，他們或許只是一時好玩，但是卻沒有經(jīng)過大腦我很怕健康檢查，因為我怕健康檢查的時候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太16思考，這樣會不會傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽完老師的話之后，我的心情好多了，因為我知道他們不是故意的，是無心的，所以我就不會那麼難過了，也原諒他們了。記得還有一次，因為那天下雨，所以我剛從車子上下來時，眼鏡霧蒙蒙的，讓我看不清楚前方，所以有一臺車沖了過來，我嚇了一跳，趕緊跳走，但是這卻使我的右腳骨折了，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查，醫(yī)生告訴我，我的腳必須要動手術(shù)，那個時候，我的眼淚一滴滴的低了下來，我想：如果沒有近視眼的話那該有多好呀!思考，這樣會不會傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。17媽媽跟我說：沒關(guān)系啦!只要你以后看電視的時間不要那麼長、看書的距離不要太近，時間不要太長，學(xué)校下課時要多小山坡上的綠樹，視力會慢慢進步，所以不要太心急。那個時候我才知道，原來近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心，以后看電視只看半個小時。果然，我的度速加深的沒有這麼快了。有一次，因為上學(xué)快要遲到了，所以我匆匆忙忙的出門，忘記帶眼鏡了，所以到了學(xué)校，我上課都沒有聽老師說甚麼，一直在找眼鏡，所以老師看到了，就問了我一個問題，因為我都沒在聽，媽媽跟我說：沒關(guān)系啦!只要你以后看電視的時間不要那麼長18所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那時候我好難過喔!所以我下課就去告訴老師，我不會回答的原因，老師才原諒我。所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好，這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那19單元寫作學(xué)習(xí)抒情七年級語文?下(R版)第2單元單元寫作學(xué)習(xí)抒情七年級語文?下(R版)第2單元20“文章不是無情物”，意思是說，寫文章必須帶著情感?？梢赃@樣說，情感是文章的血脈，無論什么樣的文章，如果沒有融入強烈的感情，不管你的妙筆如何生花都無法打動讀者。那么，在作文中我們選擇怎樣的抒情方式，才能讓真情流淌在字里行間呢？寫作點撥“文章不是無情物”，意思是說，寫文章必須帶著情感?？梢赃@樣說211.直抒胸臆。這是一種直接抒情的方式，它往往通過作者或作品中的人物將情感直接表達出來，“我口寫我心”。這種直陳肺腑的抒情方式，往往顯得坦率真摯、樸質(zhì)誠懇，很能打動人心。1.直抒胸臆。這是一種直接抒情的方式，它往往通過作者或作品中222.寓情于事。寓情于事就是通過具體的事件來抒發(fā)情感，這種對往事的回憶和敘說，往往會引起感情的波瀾，讓人因事而動情。如《秋天的懷念》，作者通過母親有肝病還勸慰“我”“好好兒活”，母親知道“我”在家寂寞孤單想推“我”到北海賞花等平常的小事，借助對生活的獨特感受，表達了母子之間的似海深情。2.寓情于事。寓情于事就是通過具體的事件來抒發(fā)情感，這種對往233.寓情于景。“一切景語皆情語”，在對自然美景的描繪中融入內(nèi)心的真情實感也是一種巧妙的抒情方法。如《濟南的冬天》中“最妙的是下點兒小雪呀”“這是張小水墨畫”等，作者老舍寓情于景，創(chuàng)造優(yōu)美的意境，用以表達對冬天的濟南的喜愛之情。3.寓情于景。“一切景語皆情語”，在對自然美景的描繪中融入內(nèi)244.寓情于物。人們在表達內(nèi)心的情感時，有時并不直接地表達出來，而是通過具有象征意義的物體來傳情達意，這種抒情的方式就是寓情于物?！案腥诵恼撸群跚椤?，文章只有有“情”而且是“真情實感”，才能真正打動讀者。在作文中，我們要飽蘸濃墨，帶著感情上路，讓真情在字里行間流淌。4.寓情于物。人們在表達內(nèi)心的情感時，有時并不直接地表達出來25我的煩惱辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識愁滋味?！被蛟S，他老人家的少年時代是無憂無慮的，但歷史的發(fā)展卻把越來越多的煩惱留給我們?！疽眯翖壖驳脑~句，引出話題，增強了文章的文學(xué)色彩，激發(fā)了讀者的閱讀興趣】例文引路我的煩惱例文引路26煩惱一：近視“還不快把眼鏡摘下來，學(xué)習(xí)不好還戴著眼鏡?！眿寢屩辉试S我上課學(xué)習(xí)的時候戴，其余的時候不準(zhǔn)戴，據(jù)她說對眼睛不好?？墒侨舨淮餮坨R，遠處的東西在我看來只是白茫茫一片。最苦惱的是和人打招呼的時候，熟人可以根據(jù)身形衣服等判斷出來，若是遇到不太熟悉的人，那就麻煩了。叫吧，看不清是誰，不叫吧，人家說你不理人。煩惱一：近視27因此有好多人說我驕傲、說我孤僻，我真冤啊！解決方法：同學(xué)們，好好保護你的心靈之窗，不要讓它受到傷害！【運用比喻的修辭，強調(diào)了眼睛的重要性】如果近視了，那就說服媽媽，讓眼鏡時刻伴隨你吧。煩惱二：代溝我有很多朋友，由于平時學(xué)習(xí)太緊張，我們只能寫信或打電話聯(lián)系?？墒请娫捯淮虻郊遥偸菋寢屜冉?，一聽是男因此有好多人說我驕傲、說我孤僻，我真冤啊！28同學(xué)就趕緊說我不在家。來的信也是媽媽先拆開看，然后才給我。我已經(jīng)不是小孩子了，覺得媽媽這樣是不尊重我，我向她抗議了好多次，她就是不聽。她還說：“我這樣做是為了你好，怕你結(jié)交壞孩子，你卻不知好歹！”【生動具體地寫出了媽媽過多干涉“我”與朋友的交往，這讓“我”很不滿】解決方法：同學(xué)們，靜下心來，認(rèn)真地和媽媽談?wù)勛约和瑢W(xué)就趕緊說我不在家。來的信也是媽媽先拆開看，然后才給我。我29的感受，相信父母會理解我們的。煩惱總是與成長相伴。煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確面對它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向成功！【總結(jié)全文，深化主題。激勵廣大讀者要與煩惱做斗爭，要有戰(zhàn)勝煩惱的勇氣和信心】的感受，相信父母會理解我們的。30作者采用以敘述為主，同時融合抒情和議論的表達方式，表現(xiàn)了自己對煩惱的種種體驗和認(rèn)識。文章以小標(biāo)題的形式向我們敘述了兩個煩惱，結(jié)構(gòu)新穎，一目了然。本文以“我的煩惱”為感情線索，寫了自己的兩個煩惱，折射出當(dāng)今中學(xué)生特有的心理特征，情感真摯，容易引起讀者的共鳴。名師點評：作者采用以敘述為主，同時融合抒情和議論的表達方式，表現(xiàn)了自己31我們愛親人，愛朋友，愛動物，愛花草，也愛家鄉(xiāng)，愛祖國……試以“愛”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文，抒發(fā)自己的真情實感。寫作實踐我們愛親人，愛朋友，愛動物，愛花草，也愛家鄉(xiāng)，愛祖國……試以32思路點撥：以“愛”為話題，應(yīng)明確這個詞的內(nèi)涵?！皭邸蓖ǔＲ娪谌伺c人、人與動物等，可指喜愛、關(guān)愛、友愛、熱愛等。它既包含對國家、民族和世界的大愛，又包含對親人、朋友及老師的小愛。寫作時，可以直接表達對某人某物的感情，也可以在寫景、敘事中滲透感情?？梢灾贿x一件事，按情節(jié)發(fā)展的順序講述故事，也可以選取若干事件，以片段組合的形式表現(xiàn)“愛”的主題。例文略。思路點撥：以“愛”為話題，應(yīng)明確這個詞的內(nèi)涵?！皭邸蓖ǔＲ娪?3部編版七年級語文下冊第二單元寫作綜合性學(xué)習(xí)課件34天下國家第二單元綜合性學(xué)習(xí)天下國家第二單元綜合性學(xué)習(xí)35孟子曰：“人有恒言，皆曰：‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨磥?，個人與國家的命運息息相關(guān)。1.文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！泵献釉唬骸叭擞泻阊裕栽唬骸煜聡摇?。天下之本在36為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉……為什么我的眼里常含著淚水？37（一)愛國人物故事會1.結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累，選擇你熟悉的一兩個歷史人物，利用書籍網(wǎng)絡(luò)，搜集他們的愛國事跡，小組內(nèi)分工，有的搜集科學(xué)家事跡，有的搜集政治家，有的搜集古代的事跡等等。2.從搜集的故事中，選取一兩個有代表性的故事進行適當(dāng)加工，描墓摹人物形象，寫了則小故事?；顒觾?nèi)容（一)愛國人物故事會活動內(nèi)容38（二)愛國詩詞朗誦會1.小組成員分類搜集愛國詩詞，比如，有的搜集古代的詩歌，有的內(nèi)側(cè)重于我國現(xiàn)代新詩，也可搜集外國詩詞。2.然后分類指導(dǎo)，整理詩詞，做出分類，校訂文字。3.選出評委，從讀音、語調(diào)等方面對大家的朗誦進行評判，評出優(yōu)勝者。（二)愛國詩詞朗誦會39（三)愛國名言展示會有這樣一些名言警句，或表達對祖國的感恩，或抒發(fā)對故土的思念，或闡述愛國精神的實質(zhì)，或思索個人與國家休戚相關(guān)的命運，開展一次愛國名言展示會。（三)愛國名言展示會40（一)愛國人物故事會1.《譚嗣同》——書劍情懷家國，經(jīng)綸抱負(fù)河山譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產(chǎn)階級著名的政治家、思想家，維新志士。少時師從歐陽中鵠，后加入維新派。他主張中國要強盛，只有發(fā)展民族工商業(yè)，學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級的政治制度。公開提出廢科舉、興學(xué)校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新的主張。寫文章抨擊清政府的賣國投降政策。1898年參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，失敗后被殺，年僅三十四歲，為“戊戌六君子”之一。（一)愛國人物故事會41“去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同譚公臨刑之前抒發(fā)的絕唱。意謂是我生為變法而生，死為變法而死，一生一死是一副忠肝義膽，像昆侖那樣高聳，譚公生如昆侖，死如昆侖?！白T在獄中，意氣自若，終日繞行室中，拾地上煤屑，就粉墻作書，問何為？笑曰：作詩耳?！薄叭チ舾文憙衫觥笔亲T嗣同譚公臨刑之前抒發(fā)的絕唱。意422.《岳飛》——精忠報國岳飛，生于相州湯陰縣永和鄉(xiāng)（今河南省湯陰縣程崗村)。紹興十年（1140年)夏，金人撕毀和約南侵，岳飛奮起抗戰(zhàn)，大破金兵于蔡州、陳州、潁州，鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話，朱仙鎮(zhèn)大捷，威振敵膽、金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難！”正當(dāng)岳飛所向披摩，抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際，宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌，強令岳飛班師。2.《岳飛》——精忠報國43紹興十一年（1141年)四月二十四日，秦檜指使萬俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”，收買王俊作假證，十月將岳飛父子和部將張憲關(guān)進杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日（1142年1月28日)，趙構(gòu)秦檜以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子和張憲誣害，岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個大字。紹興十一年（1141年)四月二十四日，秦檜指使萬俟萵上章誣篾44（二)愛國詩詞朗誦會1、《出塞》唐?王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（二)愛國詩詞朗誦會1、《出塞》452、《夏日絕句》宋?李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。3、《示兒》宋?陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2、《夏日絕句》464、《涼州詞》唐?王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？5、《從軍行》唐?王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。4、《涼州詞》47（三)愛國名言展示會天下興亡，匹夫有責(zé)。——（清)顧炎武常思奮不顧身，而殉國家之急?！h)司馬遷僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。——陸游位卑未敢忘憂國。——陸游一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！懹嗡廊ピf事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚ㄈ?愛國名言展示會48【2016年，福建省福州市，7分】綜合性學(xué)習(xí)。2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，請你閱讀下面材料，回答問題。材料一：新華社聯(lián)合國2015年2月26日電第69屆聯(lián)合國大會26日召開全會，一致通過關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的決議。該決議決定聯(lián)大將于5月召開紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年特別會議，認(rèn)可各會員國對反法西斯戰(zhàn)爭有各自的勝利紀(jì)念日，決議認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)對全人類，特別是亞洲、歐洲等地區(qū)民眾造成了深重的苦難。【2016年，福建省福州市，7分】綜合性學(xué)習(xí)。49⑴用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。（2分)聯(lián)大通過關(guān)于紀(jì)念世界反法兩斯戰(zhàn)爭勝利70周年的決議。答案：⑴用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。（2分)聯(lián)大通過關(guān)于紀(jì)念世50國家戰(zhàn)爭死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國約18，000，000至20，000，000

約3．48%-3．86%朝鮮半島約378，000至483，000

約1．6%-2．06%菲律賓約557．000至1，057，000

約3．48%-6．6%日本約2，621，000至3，120，000

約3．67%-4．37%材料二：二戰(zhàn)時期某年度亞洲部分國家死亡人數(shù)統(tǒng)計表國家戰(zhàn)爭死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國約18，000，51⑵根據(jù)以上統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)，得出一個有意義的結(jié)論。

（2分)你的結(jié)論：示例：①在第二次世界大戰(zhàn)中，亞洲許多國家死亡人數(shù)眾多，損失慘重。②在抗戰(zhàn)中，中國的死亡人數(shù)歸多，超過千萬。③戰(zhàn)爭給被害帶來極大的傷害，施害國日本也未能幸免。（言之有理即可)⑵根據(jù)以上統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)，得出一個有意義的結(jié)論。52材料三：2015年9月3日，在北京天安門廣場，我國舉行了舉世矚目的紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式，展示國威軍威，凝聚全民力量。

廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)表感言，為閱兵活動點贊：網(wǎng)民“春春lucya”：看著戰(zhàn)機飛過廣場上空，有一種無法抑制的情緒高漲，泱泱大國氣勢恢宏，作為一個中國人，我無比自豪！網(wǎng)民“老朱”：這次大閱兵是對美麗中國的“精神禮贊”，更是開拓未來的“集結(jié)號”。當(dāng)今的中華民族已是今非昔比，一個崛起并強大的中國永遠都是保衛(wèi)世界和平的中堅力量。材料三：53示例：①人民軍隊以嚴(yán)整的軍容昂首闊步走過天安門廣場，接受全世界目光的檢閱，那場景怎不讓人熱血沸騰！為祖聞歡呼，祖國萬歲！②看到滿載抗戰(zhàn)老兵的車輛開過天安門廣場，我不由得肅然起敬。國共抗戰(zhàn)老兵都是中華民族的脊梁，因為他們的浴血奮戰(zhàn)，才有了今天和平安寧的生活。③鐘聲和禮炮響起，我不禁百感交集，山河長城，血肉長城，所有的付出，當(dāng)有今日（內(nèi)容1分，成語1分，語言表述1分)答案：⑶作為一個關(guān)心家事、國事、天下事的中學(xué)生，你對如此盛大的活動一定給予了熱切的關(guān)注，請你也針對9?3勝利日大閱兵活動發(fā)表你的感言。（至少用上1個成語)（3分)你的感言：示例：①人民軍隊以嚴(yán)整的軍容昂首闊步走過天安門廣54綜合性學(xué)習(xí)

天下國家七年級語文?下(R版)第2單元綜合性學(xué)習(xí)天下國家七年級語文?下(R版)第2單元55一、七年級(2)班開展“黃河，母親河”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。1.古代文人墨客面對黃河都有萬丈豪情，留下了許多描寫黃河的古詩句，請你寫出連續(xù)的兩句。示例：白日依山盡，黃河入海流。一、七年級(2)班開展“黃河，母親河”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你562.說說下面這幅宣傳畫想要表達的真實含義。示例：如今的黃河水遭到嚴(yán)重的污染，我們呼吁保護黃河。2.說說下面這幅宣傳畫想要表達的真實含義。示例：如今的黃河水573.假如你是一家廣告公司的經(jīng)理，想做一則突出環(huán)境保護意識、保護黃河的廣告，你該怎樣擬寫這條廣告詞？示例：莫讓母親的眼睛污濁！3.假如你是一家廣告公司的經(jīng)理，想做一則突出環(huán)境保護意識、保58如何擬寫廣告詞解題思路：①內(nèi)容具體，指問明確。該做什么，不該做什么；希望別人做什么，不做什么。表述必須具體明確，讓人一看就明白。②語言簡潔，朗朗上口。廣告詞一定要做到語言簡潔，還應(yīng)該適當(dāng)運用修辭，力求語句生動活潑，易記易誦。③構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。擬寫廣告詞要用藝術(shù)的手法把話說到人的心上，實現(xiàn)“一語驚醒夢中人”的目的。④語氣親切溫馨，充滿人文關(guān)懷。好的廣告詞應(yīng)盡可能用“美”和“善”進行人格誘導(dǎo)，激起人們的崇高情感。題型解讀如何擬寫廣告詞題型解讀594.蘭州黃河母親雕塑位于蘭州市黃河南岸的濱河路中段、小西湖公園北側(cè)，由“母親”和一“男嬰”組成構(gòu)圖，是目前全國諸多表現(xiàn)中華民族的母親河——河的雕塑中最漂亮的一座。請寫出其象征意義。示例：“母親”象征著哺育生生不息、不屈不撓的中華民族的黃河母親；“男嬰”象征著快樂幸福、茁壯成長的炎黃子孫。4.蘭州黃河母親雕塑位于蘭州市黃河南岸的濱河路中示例：“母親605.活動就要結(jié)束了，請你為本次活動寫一段結(jié)束語。示例：我們相信，只要我們每一位炎黃子孫都行動起來，那么，赤地變青山之時，便是黃河水碧之日，偉大的母親河一定能重新煥發(fā)昔日光彩！5.活動就要結(jié)束了，請你為本次活動寫一段結(jié)束語。示例：我們相61二、(中考?黃岡)綜合性學(xué)習(xí)。最近，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》。為積極響應(yīng)號召，學(xué)校準(zhǔn)備在近日以班級為單位開展這一活動。假若你被推薦為這次主題班會的主持人，請按要求完成下面兩項任務(wù)。二、(中考?黃岡)綜合性學(xué)習(xí)。621.請你為這次主題班會寫一段開場白，要求：突出主題，語言簡潔得體。示例：親愛的同學(xué)們：大家好！千百年來，我國歷史上涌現(xiàn)出了一大批精忠報國的英雄。他們前赴后繼，不畏犧牲，救民族于危亡之際；他們發(fā)憤圖強，無私奉獻，為國家的強盛做出了巨大貢獻。正是一代代英雄的引領(lǐng)，才有我們中華民族的生生不息，傲然屹立于世界的東方！今天，讓我們一起來緬懷英雄，分享英雄的感人故事，銘記英雄的先進事跡，將英雄的愛國情懷和報國精神傳承下去，爭做祖國的棟梁。1.請你為這次主題班會寫一段開場白，要求：突出主題，語言簡潔632.班會活動設(shè)計中，有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報國英雄”。你最崇敬的英雄是誰？請向同學(xué)推薦。要求：概述英雄事跡，語言簡潔準(zhǔn)確。我最崇敬的英雄是：推薦理由是：岳飛。國難當(dāng)頭，他挺身而出，以雄才大略支撐起半壁江山，以精忠報國構(gòu)建起不敗的神話。錚錚鐵骨，浩然正氣，贏得一世英名、萬世傳頌——“撼山易，撼岳家軍難”。2.班會活動設(shè)計中，有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報64三、綜合性學(xué)習(xí)。在我們的心目中，“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國，就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。某校七年級(2)班開展以“愛國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與完成下面的任務(wù)。三、綜合性學(xué)習(xí)。651.陶冶心靈——愛國詩詞朗誦會你所在的小組分配到了朗誦文天祥的《過零丁洋》的任務(wù)，你認(rèn)為用下列哪種感情基調(diào)朗誦合適(

)A.溫柔婉轉(zhuǎn)B．慷慨悲壯C．低沉沮喪B1.陶冶心靈——愛國詩詞朗誦會B662.啟發(fā)心智——愛國名言展示會仿照語段中畫線句子，在橫線上補寫一個句子，使之前后連貫。愛國是什么？愛國就是為祖國的富強添磚加瓦，愛國就是在祖國面臨危難時舍生忘死。愛國是什么？愛國是屈原的“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，愛國是_________________________________________________________________________________。文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”/顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”2.啟發(fā)心智——愛國名言展示會文天祥的“人生自古67學(xué)習(xí)抒情第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情第二單元寫作68抒情方式有兩種，一種是直接抒情，另一種是間接抒情。直接抒情，就是作者直截了當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的感情。這種抒情，由于感情濃郁、強烈，直抒衷腸，感染力很強。但要注意，如果讀者對你所指的事物不了解，你的直接抒情，就無法引起讀者的共鳴。間接抒情，就是結(jié)合敘述、描寫或議論抒發(fā)自己的情感。間接抒情的手法，在抒情時用得較多，而在寫事的文章中，結(jié)合敘述進行間接抒情，又更多見。結(jié)合敘述進行間接抒情，具體來說，就是在敘述的字里行間抒發(fā)感情。抒情必須注意的是，要抒發(fā)真情實感，要恰如其分，過分了，就會失去真實感，使人感到作者在故意做作，效果適得其反。抒情方式有兩種，一種是直接抒情，另一種是間接抒情。69我們每個人都會有煩惱，煩惱后面也許有一段小故事。以《我的煩惱》為題，寫一篇作文。注意融入并抒發(fā)自己的真情實感。不少于500字【提示】1、每個人可能都會有煩惱，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；很喜歡跳舞，家人卻不支持；唱歌總是跑調(diào)，每次上音樂課都很尷尬……想一想，你有什么煩惱？哪些可以作為寫作的素材？2、寫煩惱的時候，要把事情、原因?qū)懬宄?，還要寫出煩惱時的具體感受，讓人讀了以后能體會你的處境和心情。3.作文寫完以后，可以和同學(xué)互相交流，看看大家的煩惱是什么，并相互開導(dǎo)、幫助，爭取消除這些煩惱。我們每個人都會有煩惱，煩惱后面也許有一段小故事。以701．審題立意：命題作文，題眼是“煩惱”，重點內(nèi)容既要敘述“煩惱”的故事，又要融入并抒發(fā)自己的真情實感。2．材料選擇：煩惱是多方面的，但我們不能面面俱到，應(yīng)側(cè)重一個方面來寫，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；你總覺得對待他人很真誠，可是卻總會面對虛假……注意切入點要“小”，如：你的日記本又被媽媽翻看了；爸爸總說你走路別老是慢慢騰騰……諸如此類，要細小而真實。思路指導(dǎo)1．審題立意：命題作文，題眼是“煩惱”，重點內(nèi)容既要敘述“煩713．寫法點撥：(1)綜合運用多種表達方式。以敘述、描寫為主，抒情、議論為輔。(2)要敘述清楚煩惱的事、產(chǎn)生煩惱的原因，尤其要抒寫煩惱時的具體感受?？梢悦鑼懏?dāng)時的環(huán)境，烘托你的心情；可以描寫他人的冷淡、平靜或快樂，側(cè)面襯托你的心情；可以細致描寫你煩惱時的神態(tài)、動作等來表現(xiàn)你的煩惱；可以直接以語言、心理描寫抒寫你的煩惱。(3)寫法上，可以順敘為主，輔以插敘；可以運用伏筆，做好照應(yīng)；可以自然過渡，文意貫通；可以注重細節(jié)刻畫等。3．寫法點撥：72我的煩惱十一點的鐘聲敲響，回蕩在耳邊的仍是書頁摩擦的沙沙聲。漫漫長夜，伴隨我的只有無邊的寂寞與孤獨。樹木花草被黑夜籠罩，蟬鳴也漸漸消失，只有我在燈光下苦讀。誰說“少年不識愁滋味”？進入初中，考試如夏天的暴雨一次緊過一次，打得我不知所措。面對一次次考試的壓力，我只能默默承受，無力反抗，我實在喘不上氣來。我的煩惱73傍晚，隨著一天課程的結(jié)束，緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一點，但隨即而來的便是母親沒有休止的詢問。回到家，母親便問我學(xué)習(xí)怎樣，最近考什么了。我很無奈，不情愿地翻找試卷，放到桌上，說：“自己看吧……”每到這時，我發(fā)現(xiàn)在母親眼里，我就像一臺提取分?jǐn)?shù)的提分機，開口是多少分，閉口是多少分，使我非常厭煩。吃完飯，我便開始在書桌前埋頭苦干。書本堆積如山，我坐在其中，有一種說不出的壓迫感。但是我有什么辦法呢？我所能做的，就是不斷地抄寫、演練、背誦……無休無止。傍晚，隨著一天課程的結(jié)束，緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一點，74有時候，真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，我還是悄悄地長大……每天重復(fù)著相同的情景，也演繹著相同的劇本，這讓我感覺命運安靜得幾乎失去了存在。曾幾何時，“時間如飛箭”這句話總在腦海時隱時現(xiàn)，詫異之余，我發(fā)現(xiàn)自己竟已經(jīng)是初中生了，之后還有高中，我不禁有些許感慨。不知何時，突然聽見身旁有細微的腳步聲，撐起疲憊的腦袋，看到微笑的母親端著一杯咖啡向我走來。有時候，真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得75端起杯子，香氣襲來，頓時，多日積聚的煩惱便隨著這怡人的香氣飄散開了，我恍然大悟：生活就像是一杯咖啡，可以從苦中慢慢嘗到甜，只有正確地對待生活中的煩惱和不公，才能體會到生活的快樂。端起杯子，香氣襲來，頓時，多日積聚的煩惱便隨著這怡人76本文抒寫的煩惱之情真實自然。作者以環(huán)境烘托人物心情，以動作、語言等表現(xiàn)人物心情，以直接抒情的方式抒寫心情，手法多樣，語言生動。作者引用“少年不識愁滋味”的詞句，運用“提分機”的比喻，聯(lián)想到“任性的彼得潘”，言語之間處處呈現(xiàn)作者的煩惱與希望?？傇u：本文抒寫的煩惱之情真實自然。作者以環(huán)境烘托人物心情，77有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好?？墒强季戆l(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正?！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了?？晌乙活}，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個個回家，心里素材一有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹78著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！你要是再這樣粗心漏題以后怎么辦?。俊蔽衣犃藡寢尩脑捫呃⒌氐拖铝祟^。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。著急死了?？墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后79看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)?？纯次掖中拇笠庥卸鄧?yán)重！我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生?？粗约旱木碜泳拖耄覐囊荒昙夐_始，粗心大意老是伴在80部編版七年級語文下冊第二單元寫作綜合性學(xué)習(xí)課件81毎個人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上的煩腦，應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣，我的煩腦是我是個近視眼。近視眼帶給我很多的不便，例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時候，我我就會看不清東南西北了，尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞，是我心中的痛，我真不知道要甚麼時候才能解決我的煩腦。

素材二毎個人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上82我很怕健康檢查，因為我怕健康檢查的時候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重，我把這件事情告訴媽媽，媽媽跟我說：只要我努力注意看書的距離和時間，并且不要讓度數(shù)加深的太快，等我十八歲，再讓我去雷射就好了!有一次，我們學(xué)校在吃面的時候，我的眼鏡起霧了，而同學(xué)叫我，我認(rèn)錯人了，所以被同學(xué)笑，笑我是個四眼田雞，那時候我難過及了，我也不想有近視眼呀!所以我很難過，老師告訴我：他們笑并不是有意的，他們或許只是一時好玩，但是卻沒有經(jīng)過大腦我很怕健康檢查，因為我怕健康檢查的時候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太83思考，這樣會不會傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽完老師的話之后，我的心情好多了，因為我知道他們不是故意的，是無心的，所以我就不會那麼難過了，也原諒他們了。記得還有一次，因為那天下雨，所以我剛從車子上下來時，眼鏡霧蒙蒙的，讓我看不清楚前方，所以有一臺車沖了過來，我嚇了一跳，趕緊跳走，但是這卻使我的右腳骨折了，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查，醫(yī)生告訴我，我的腳必須要動手術(shù)，那個時候，我的眼淚一滴滴的低了下來，我想：如果沒有近視眼的話那該有多好呀!思考，這樣會不會傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。84媽媽跟我說：沒關(guān)系啦!只要你以后看電視的時間不要那麼長、看書的距離不要太近，時間不要太長，學(xué)校下課時要多小山坡上的綠樹，視力會慢慢進步，所以不要太心急。那個時候我才知道，原來近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心，以后看電視只看半個小時。果然，我的度速加深的沒有這麼快了。有一次，因為上學(xué)快要遲到了，所以我匆匆忙忙的出門，忘記帶眼鏡了，所以到了學(xué)校，我上課都沒有聽老師說甚麼，一直在找眼鏡，所以老師看到了，就問了我一個問題，因為我都沒在聽，媽媽跟我說：沒關(guān)系啦!只要你以后看電視的時間不要那麼長85所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那時候我好難過喔!所以我下課就去告訴老師，我不會回答的原因，老師才原諒我。所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好，這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那86單元寫作學(xué)習(xí)抒情七年級語文?下(R版)第2單元單元寫作學(xué)習(xí)抒情七年級語文?下(R版)第2單元87“文章不是無情物”，意思是說，寫文章必須帶著情感?？梢赃@樣說，情感是文章的血脈，無論什么樣的文章，如果沒有融入強烈的感情，不管你的妙筆如何生花都無法打動讀者。那么，在作文中我們選擇怎樣的抒情方式，才能讓真情流淌在字里行間呢？寫作點撥“文章不是無情物”，意思是說，寫文章必須帶著情感?？梢赃@樣說881.直抒胸臆。這是一種直接抒情的方式，它往往通過作者或作品中的人物將情感直接表達出來，“我口寫我心”。這種直陳肺腑的抒情方式，往往顯得坦率真摯、樸質(zhì)誠懇，很能打動人心。1.直抒胸臆。這是一種直接抒情的方式，它往往通過作者或作品中892.寓情于事。寓情于事就是通過具體的事件來抒發(fā)情感，這種對往事的回憶和敘說，往往會引起感情的波瀾，讓人因事而動情。如《秋天的懷念》，作者通過母親有肝病還勸慰“我”“好好兒活”，母親知道“我”在家寂寞孤單想推“我”到北海賞花等平常的小事，借助對生活的獨特感受，表達了母子之間的似海深情。2.寓情于事。寓情于事就是通過具體的事件來抒發(fā)情感，這種對往903.寓情于景?！耙磺芯罢Z皆情語”，在對自然美景的描繪中融入內(nèi)心的真情實感也是一種巧妙的抒情方法。如《濟南的冬天》中“最妙的是下點兒小雪呀”“這是張小水墨畫”等，作者老舍寓情于景，創(chuàng)造優(yōu)美的意境，用以表達對冬天的濟南的喜愛之情。3.寓情于景。“一切景語皆情語”，在對自然美景的描繪中融入內(nèi)914.寓情于物。人們在表達內(nèi)心的情感時，有時并不直接地表達出來，而是通過具有象征意義的物體來傳情達意，這種抒情的方式就是寓情于物?！案腥诵恼?，莫先乎情”，文章只有有“情”而且是“真情實感”，才能真正打動讀者。在作文中，我們要飽蘸濃墨，帶著感情上路，讓真情在字里行間流淌。4.寓情于物。人們在表達內(nèi)心的情感時，有時并不直接地表達出來92我的煩惱辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識愁滋味?！被蛟S，他老人家的少年時代是無憂無慮的，但歷史的發(fā)展卻把越來越多的煩惱留給我們?！疽眯翖壖驳脑~句，引出話題，增強了文章的文學(xué)色彩，激發(fā)了讀者的閱讀興趣】例文引路我的煩惱例文引路93煩惱一：近視“還不快把眼鏡摘下來，學(xué)習(xí)不好還戴著眼鏡?！眿寢屩辉试S我上課學(xué)習(xí)的時候戴，其余的時候不準(zhǔn)戴，據(jù)她說對眼睛不好?？墒侨舨淮餮坨R，遠處的東西在我看來只是白茫茫一片。最苦惱的是和人打招呼的時候，熟人可以根據(jù)身形衣服等判斷出來，若是遇到不太熟悉的人，那就麻煩了。叫吧，看不清是誰，不叫吧，人家說你不理人。煩惱一：近視94因此有好多人說我驕傲、說我孤僻，我真冤?。〗鉀Q方法：同學(xué)們，好好保護你的心靈之窗，不要讓它受到傷害！【運用比喻的修辭，強調(diào)了眼睛的重要性】如果近視了，那就說服媽媽，讓眼鏡時刻伴隨你吧。煩惱二：代溝我有很多朋友，由于平時學(xué)習(xí)太緊張，我們只能寫信或打電話聯(lián)系?？墒请娫捯淮虻郊?，總是媽媽先接，一聽是男因此有好多人說我驕傲、說我孤僻，我真冤??！95同學(xué)就趕緊說我不在家。來的信也是媽媽先拆開看，然后才給我。我已經(jīng)不是小孩子了，覺得媽媽這樣是不尊重我，我向她抗議了好多次，她就是不聽。她還說：“我這樣做是為了你好，怕你結(jié)交壞孩子，你卻不知好歹！”【生動具體地寫出了媽媽過多干涉“我”與朋友的交往，這讓“我”很不滿】解決方法：同學(xué)們，靜下心來，認(rèn)真地和媽媽談?wù)勛约和瑢W(xué)就趕緊說我不在家。來的信也是媽媽先拆開看，然后才給我。我96的感受，相信父母會理解我們的。煩惱總是與成長相伴。煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確面對它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向成功！【總結(jié)全文，深化主題。激勵廣大讀者要與煩惱做斗爭，要有戰(zhàn)勝煩惱的勇氣和信心】的感受，相信父母會理解我們的。97作者采用以敘述為主，同時融合抒情和議論的表達方式，表現(xiàn)了自己對煩惱的種種體驗和認(rèn)識。文章以小標(biāo)題的形式向我們敘述了兩個煩惱，結(jié)構(gòu)新穎，一目了然。本文以“我的煩惱”為感情線索，寫了自己的兩個煩惱，折射出當(dāng)今中學(xué)生特有的心理特征，情感真摯，容易引起讀者的共鳴。名師點評：作者采用以敘述為主，同時融合抒情和議論的表達方式，表現(xiàn)了自己98我們愛親人，愛朋友，愛動物，愛花草，也愛家鄉(xiāng)，愛祖國……試以“愛”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文，抒發(fā)自己的真情實感。寫作實踐我們愛親人，愛朋友，愛動物，愛花草，也愛家鄉(xiāng)，愛祖國……試以99思路點撥：以“愛”為話題，應(yīng)明確這個詞的內(nèi)涵?！皭邸蓖ǔＲ娪谌伺c人、人與動物等，可指喜愛、關(guān)愛、友愛、熱愛等。它既包含對國家、民族和世界的大愛，又包含對親人、朋友及老師的小愛。寫作時，可以直接表達對某人某物的感情，也可以在寫景、敘事中滲透感情。可以只選一件事，按情節(jié)發(fā)展的順序講述故事，也可以選取若干事件，以片段組合的形式表現(xiàn)“愛”的主題。例文略。思路點撥：以“愛”為話題，應(yīng)明確這個詞的內(nèi)涵?！皭邸蓖ǔＲ娪?00部編版七年級語文下冊第二單元寫作綜合性學(xué)習(xí)課件101天下國家第二單元綜合性學(xué)習(xí)天下國家第二單元綜合性學(xué)習(xí)102孟子曰：“人有恒言，皆曰：‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨磥?，個人與國家的命運息息相關(guān)。1.文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！泵献釉唬骸叭擞泻阊?，皆曰：‘天下國家’。天下之本在103為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉……為什么我的眼里常含著淚水？104（一)愛國人物故事會1.結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累，選擇你熟悉的一兩個歷史人物，利用書籍網(wǎng)絡(luò)，搜集他們的愛國事跡，小組內(nèi)分工，有的搜集科學(xué)家事跡，有的搜集政治家，有的搜集古代的事跡等等。2.從搜集的故事中，選取一兩個有代表性的故事進行適當(dāng)加工，描墓摹人物形象，寫了則小故事?；顒觾?nèi)容（一)愛國人物故事會活動內(nèi)容105（二)愛國詩詞朗誦會1.小組成員分類搜集愛國詩詞，比如，有的搜集古代的詩歌，有的內(nèi)側(cè)重于我國現(xiàn)代新詩，也可搜集外國詩詞。2.然后分類指導(dǎo)，整理詩詞，做出分類，校訂文字。3.選出評委，從讀音、語調(diào)等方面對大家的朗誦進行評判，評出優(yōu)勝者。（二)愛國詩詞朗誦會106（三)愛國名言展示會有這樣一些名言警句，或表達對祖國的感恩，或抒發(fā)對故土的思念，或闡述愛國精神的實質(zhì)，或思索個人與國家休戚相關(guān)的命運，開展一次愛國名言展示會。（三)愛國名言展示會107（一)愛國人物故事會1.《譚嗣同》——書劍情懷家國，經(jīng)綸抱負(fù)河山譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產(chǎn)階級著名的政治家、思想家，維新志士。少時師從歐陽中鵠，后加入維新派。他主張中國要強盛，只有發(fā)展民族工商業(yè)，學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級的政治制度。公開提出廢科舉、興學(xué)校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新的主張。寫文章抨擊清政府的賣國投降政策。1898年參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，失敗后被殺，年僅三十四歲，為“戊戌六君子”之一。（一)愛國人物故事會108“去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同譚公臨刑之前抒發(fā)的絕唱。意謂是我生為變法而生，死為變法而死，一生一死是一副忠肝義膽，像昆侖那樣高聳，譚公生如昆侖，死如昆侖?！白T在獄中，意氣自若，終日繞行室中，拾地上煤屑，就粉墻作書，問何為？笑曰：作詩耳。”“去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同譚公臨刑之前抒發(fā)的絕唱。意1092.《岳飛》——精忠報國岳飛，生于相州湯陰縣永和鄉(xiāng)（今河南省湯陰縣程崗村)。紹興十年（1140年)夏，金人撕毀和約南侵，岳飛奮起抗戰(zhàn)，大破金兵于蔡州、陳州、潁州，鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話，朱仙鎮(zhèn)大捷，威振敵膽、金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難！”正當(dāng)岳飛所向披摩，抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際，宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌，強令岳飛班師。2.《岳飛》——精忠報國110紹興十一年（1141年)四月二十四日，秦檜指使萬俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”，收買王俊作假證，十月將岳飛父子和部將張憲關(guān)進杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日（1142年1月28日)，趙構(gòu)秦檜以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子和張憲誣害，岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫下“天日昭昭，天日昭昭”八個大字。紹興十一年（1141年)四月二十四日，秦檜指使萬俟萵上章誣篾111（二)愛國詩詞朗誦會1、《出塞》唐?王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（二)愛國詩詞朗誦會1、《出塞》1122、《夏日絕句》宋?李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。3、《示兒》宋?陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2、《夏日絕句》1134、《涼州詞》唐?王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？5、《從軍行》唐?王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。4、《涼州詞》114（三)愛國名言展示會天下興亡，匹夫有責(zé)?！ㄇ?顧炎武常思奮不顧身，而殉國家之急?！h)司馬遷僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺?！懹挝槐拔锤彝鼞n國?！懹我簧韴髧腥f死，雙鬢向人無再青?！懹嗡廊ピf事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹蝿ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚ㄈ?愛國名言展示會115【2016年，福建省福州市，7分】綜合性學(xué)習(xí)。2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，請你閱讀下面材料，回答問題。材料一：新華社聯(lián)合國2015年2月26日電第69屆聯(lián)合國大會26日召開全會，一致通過關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的決議。該決議決定聯(lián)大將于5月召開紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年特別會議，認(rèn)可各會員國對反法西斯戰(zhàn)爭有各自的勝利紀(jì)念日，決議認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)對全人類，特別是亞洲、歐洲等地區(qū)民眾造成了深重的苦難?！?016年，福建省福州市，7分】綜合性學(xué)習(xí)。116⑴用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。（2分)聯(lián)大通過關(guān)于紀(jì)念世界反法兩斯戰(zhàn)爭勝利70周年的決議。答案：⑴用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。（2分)聯(lián)大通過關(guān)于紀(jì)念世117國家戰(zhàn)爭死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國約18，000，000至20，000，000

約3．48%-3．86%朝鮮半島約378，000至483，000

約1．6%-2．06%菲律賓約557．000至1，057，000

約3．48%-6．6%日本約2，621，000至3，120，000

約3．67%-4．37%材料二：二戰(zhàn)時期某年度亞洲部分國家死亡人數(shù)統(tǒng)計表國家戰(zhàn)爭死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國約18，000，118⑵根據(jù)以上統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)，得出一個有意義的結(jié)論。

（2分)你的結(jié)論：示例：①在第二次世界大戰(zhàn)中，亞洲許多國家死亡人數(shù)眾多，損失慘重。②在抗戰(zhàn)中，中國的死亡人數(shù)歸多，超過千萬。③戰(zhàn)爭給被害帶來極大的傷害，施害國日本也未能幸免。（言之有理即可)⑵根據(jù)以上統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)，得出一個有意義的結(jié)論。119材料三：2015年9月3日，在北京天安門廣場，我國舉行了舉世矚目的紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式，展示國威軍威，凝聚全民力量。

廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)表感言，為閱兵活動點贊：網(wǎng)民“春春lucya”：看著戰(zhàn)機飛過廣場上空，有一種無法抑制的情緒高漲，泱泱大國氣勢恢宏，作為一個中國人，我無比自豪！網(wǎng)民“老朱”：這次大閱兵是對美麗中國的“精神禮贊”，更是開拓未來的“集結(jié)號”。當(dāng)今的中華民族已是今非昔比，一個崛起并強大的中國永遠都是保衛(wèi)世界和平的中堅力量。材料三：120示例：①人民軍隊以嚴(yán)整的軍容昂首闊步走過天安門廣場，接受全世界目光的檢閱，那場景怎不讓人熱血沸騰！為祖聞歡呼，祖國萬歲?、诳吹綕M載抗