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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)大華中學(xué)學(xué)生自主管理實(shí)施方案

一、宗旨:

同學(xué)參政部本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,以全面進(jìn)展、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心,以實(shí)踐為主體,提倡自我服務(wù)、自我管理、自我教育,自主進(jìn)展,幫助好各部門(mén)老師,促進(jìn)同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助學(xué)校制造良好的教學(xué)秩序以及和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為同學(xué)的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

二、任務(wù):

1、團(tuán)結(jié)全體同學(xué),使他們努力做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。

2、圍繞學(xué)校的中心工作,進(jìn)行管理和自我管理,教育和自我教育,服務(wù)和自我服務(wù);

3、參加學(xué)校管理:作為群眾性組織,參政部可以充分發(fā)揮與全體同學(xué)親密聯(lián)系的優(yōu)勢(shì),參加學(xué)校對(duì)同學(xué)的管理工作。

4、上下溝通、傳遞信息:參政部是學(xué)校老師與全體同學(xué)之間的橋梁和紐帶,要將學(xué)校的精神在同學(xué)中宣揚(yáng)并加貫徹執(zhí)行,同時(shí),參政部作為同學(xué)的代言人,有責(zé)任通過(guò)正值的渠道實(shí)時(shí)向?qū)W校反映同學(xué)中有代表性的看法、建議和要求;

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,自覺(jué)落實(shí)同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮同學(xué)自我教育、自我管理、自我監(jiān)督的作用,實(shí)現(xiàn)培育“讓每個(gè)同學(xué)揚(yáng)起期望的風(fēng)帆”的育人目標(biāo)。

學(xué)校參政部設(shè)校長(zhǎng)助理、書(shū)記助理各1名;下設(shè)教育助理,團(tuán)隊(duì)助理、政教助理、總務(wù)助理、信息助理各一名。

四、參政部詳細(xì)職責(zé):

1、仔細(xì)、圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、切實(shí)做好上傳下達(dá)工作,做一個(gè)同學(xué)與學(xué)校的優(yōu)秀中轉(zhuǎn)站。

3、幫助各部門(mén)老師組織同學(xué)開(kāi)展各種有益的同學(xué)活動(dòng)。

4、協(xié)調(diào)同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系。

5、一心一意為同學(xué)服務(wù)。

五、各部門(mén)助理職責(zé)

〔一〕校長(zhǎng)、書(shū)記助理職責(zé):

1、在校長(zhǎng)、書(shū)記的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)參政部的全面工作;

2、常常向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作狀況,實(shí)時(shí)反映同學(xué)的看法和建議;

3、實(shí)時(shí)掌控各部門(mén)的同學(xué)狀況,總結(jié)閱歷,不斷改進(jìn)工作方法;

〔二〕其他助理職責(zé):

教育助理:以營(yíng)造積極,主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的知識(shí)水平為己任。

團(tuán)隊(duì)助理:負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)宣揚(yáng)工作,以展示學(xué)校及同學(xué)良好風(fēng)貌為己任

政教助理:負(fù)責(zé)解決學(xué)校同學(xué)在生活方面的主要問(wèn)題,以為同學(xué)制造良好的校風(fēng)、班風(fēng)為己任。

總務(wù)助理:以充分服務(wù)同學(xué),作好后勤保障工作為己任。

信息助理:幫助更新學(xué)校網(wǎng)內(nèi)容,管理班班通的科學(xué)、合理運(yùn)用。

六、各部門(mén)助理要求:

校長(zhǎng)〔書(shū)記〕助理:學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,有肯定的管理技能和語(yǔ)言表達(dá)技能。

工會(huì)主力:成果優(yōu)秀,有肯定的語(yǔ)言表達(dá)技能。

教育助理:學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,情愿幫助四周同學(xué)的學(xué)習(xí),有肯定的`工作技能。

團(tuán)隊(duì)助理:有肯定的寫(xiě)作技能,富有審美情趣,有肯定的美術(shù)基礎(chǔ)。

政教助理:有一顆真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的心,有肯定的編稿、組稿技能,并有公正、公正處理事情的技能。

總務(wù)助理:樹(shù)立后勤的服務(wù)意識(shí),喜愛(ài)崗位,工作務(wù)實(shí),幫助主任做好后勤工作。

信息助理:具有良好的信息技術(shù)操作技能,有仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作立場(chǎng)。六、各助理主要工作:

1、校長(zhǎng)助理:幫助校長(zhǎng)作好學(xué)校管理工作。

2、書(shū)記助理:幫助書(shū)記作好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)工作。

3、教育助理:仔細(xì)完成教育處老師布置的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并幫助老師解決問(wèn)題。

4、團(tuán)隊(duì)助理:幫助團(tuán)委老師作好學(xué)校少先隊(duì)、團(tuán)委建設(shè)工作。

5、政教助理:仔細(xì)完成政教處老師布置的有關(guān)工作,幫助老師仔細(xì)完成學(xué)校下達(dá)的與之有關(guān)的各項(xiàng)工作,幫助完成學(xué)校各方面的衛(wèi)生打掃、檢查、督促工作;

6、總務(wù)助理:負(fù)責(zé)電教設(shè)備的運(yùn)用狀況檢查、修理反饋;做好課桌椅、教學(xué)器具的日常管理檢查及修理反饋等,督促師生仔細(xì)執(zhí)行管理制度。幫助做好食堂的文明用餐工作。

7、信息助理:負(fù)責(zé)各班信息設(shè)備的運(yùn)用管理、記載、檢查;幫助老師做好信息愛(ài)好小組的召集、協(xié)調(diào)工作;督促師生仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)信息化管理制度;幫助老師做好電腦進(jìn)班級(jí)的試點(diǎn)工作。幫助做好“家校互動(dòng)”新生注冊(cè)。

七、操作方法

先在各班級(jí)自主報(bào)名,由各班級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)〔原則上大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)不參與、初三同學(xué)除外〕,班級(jí)組長(zhǎng)與班主任

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