2022關(guān)于高中開學(xué)主題班會(huì)教案20222022開學(xué)主題班會(huì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022關(guān)于高中開學(xué)主題班會(huì)教案20222022開學(xué)主題班會(huì)課件中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安置，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間調(diào)配等等，以此我特此整理高中開學(xué)主題班會(huì)教案，僅供參考！

高中開學(xué)主題班會(huì)教案第一篇

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期計(jì)劃。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教導(dǎo)

1、重溫《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安置：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)務(wù)必遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前打定：按課程表打定下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極斟酌、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：留神安好、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危害嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)，

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留神交通安好，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安好教導(dǎo)

1、不要將危害物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨意拿出來玩。使用時(shí)要提防，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危害嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要制止發(fā)生扭傷、碰傷等危害。)

3、走出校園也要留神交通安好.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，留神查看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)矩。)飲食安好(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不添置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽輕易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安好學(xué)識(shí)時(shí)時(shí)記，留神安好四處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期計(jì)劃，提出奮斗目標(biāo)。

高中開學(xué)主題班會(huì)教案其次篇

一、活動(dòng)題目

新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想

二、活動(dòng)主題:

道德模范教導(dǎo)遵紀(jì)守法教導(dǎo)

三、活動(dòng)目的

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

四、活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)打定

(1)、片面同學(xué)打定發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)、新學(xué)期籌劃

2、活動(dòng)實(shí)施

(1)、班長主持會(huì)議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多快樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼叫全體的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象呈現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同變更，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的計(jì)劃

學(xué)生a:時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了好多學(xué)識(shí)，不管是優(yōu)點(diǎn)，還是缺乏，都始終伴隨著我成長，有很大的進(jìn)步，也取得了對(duì)比本文來自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的勞績，我認(rèn)為優(yōu)異的勞績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有缺乏的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中，與我平日的勞績相比自已取得了確定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的布局以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了大量分。另外在寫作方面，我總忽略時(shí)態(tài)問題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分好多。在新學(xué)期，我理應(yīng)對(duì)這兩方面舉行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語勞績。

學(xué)生c:時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)終止了，初三生活讓我取得了特別喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考勞績是最好的見證，比過去的勞績有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我夢(mèng)想我們共同做到以下方面:上課不說話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多探討學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的籌劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多斟酌、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的根基上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)終止了，慌張的新學(xué)期即將開頭。我還存在著大量缺乏的地方，例如上課不能夠潛心聽講，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來不及了?；氐郊依?，只是得志于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其理由，是對(duì)根基知識(shí)掌管不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟諳無法生動(dòng)運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以制止的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我確定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié)，提出要求和夢(mèng)想:

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就確定能獲得結(jié)果的告成。有些同學(xué)速度較快，但假設(shè)他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。夢(mèng)想大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，昂揚(yáng)精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

終止語(班長):

這是一節(jié)有意義的班會(huì)，大量同學(xué)都說了自己新學(xué)期的計(jì)劃并訂了適合自己的籌劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，流失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對(duì)我們滿懷信仰并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話本文來自小草范文網(wǎng)，讓我彌漫自信，假設(shè)我能夠從現(xiàn)在開頭，為夢(mèng)想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，激勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有大量的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我?huì)堅(jiān)持畢竟，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開頭為夢(mèng)想奮斗吧!

高中開學(xué)主題班會(huì)教案第三篇

主題：開學(xué)第一課

時(shí)間：

地點(diǎn)：六一教室

目標(biāo)：

1、了解校園安好隱患，掌管安好學(xué)識(shí)，舉行安好教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安好第一”的意識(shí)。

2、充分熟悉好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中留神好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)，大聲說出自己的目標(biāo)。

重點(diǎn)：掌管安好學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安好第一”的意識(shí)。

一、導(dǎo)入：

新學(xué)期開頭了，我們又會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起成長，一起進(jìn)步，同學(xué)們看到了新的老師。我夢(mèng)想我們?cè)谛聦W(xué)期里，會(huì)有美好的事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實(shí)，大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕，共同進(jìn)步！

1、班級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)：

2、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的喜悅。

二、舉行安好工教導(dǎo)

1、學(xué)生議論：學(xué)生應(yīng)留神安好的地方：

2、集體歸納：

(1)人身安好，在校園內(nèi)或馬路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危害地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留神安好，不與社會(huì)上不三不四的人交往，更加是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安好，在馬路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)矩，交錯(cuò)路口要留神行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安好，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師實(shí)時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安好，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留神。

4、安好教導(dǎo)總結(jié)：

“119”火警“110”報(bào)警

“120”急救“122”交通事故報(bào)警

（打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)處境、顯著特征。）

三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些：

1、好習(xí)慣其一：潛心聽講

2、好習(xí)慣其二：做好課前打定

3、好習(xí)慣其二：做好課后復(fù)習(xí)

四、新學(xué)期新計(jì)劃

1、請(qǐng)幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新計(jì)劃。

2、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

五、教師小結(jié)

高中開學(xué)主題班會(huì)教案第四篇

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

三、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)

四、班會(huì)背景:

開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生們初步感受到了高中生活的慌張和快節(jié)奏，大片面學(xué)生們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生們都不容許在這樣一個(gè)新的開頭就落后，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生們普遍根基薄弱，他們身上的習(xí)慣分外不好，所以更加需要老師的指導(dǎo)。

五、班會(huì)目的:

1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守模范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生們能初步熟悉自身的問題，從而不斷提升，為高中生活奠定良好的根基。

2.通過讓全體的學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在模范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3.通過主題班會(huì)使學(xué)生們理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握;

六、班會(huì)打定:

1.組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教導(dǎo)管理手冊(cè)》、《中學(xué)生們道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，議論通過。

2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生們與家長一起對(duì)試卷舉行了分析;組織班中本次考試勞績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3.請(qǐng)全班學(xué)生們參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)議論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部打定向全班同學(xué)寄語。

七、班會(huì)過程:

1.主持人致詞，班會(huì)開頭

2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

3.學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)交流

4.學(xué)生們代表發(fā)言，表示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉

5.值日班主任發(fā)言

6.班主任發(fā)言

7.宣誓

八、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)

首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)供給多方面的扶助。開學(xué)兩個(gè)月以來，我所帶普遍班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的慌張和快節(jié)奏，絕大片面學(xué)生們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充沛的思想打定，有的學(xué)生們總是慌張不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生們對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安置以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，但勞績卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了憑借心理，班中作業(yè)交不齊、忘卻寫、忘卻帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生們，使自己的教導(dǎo)工作更有的放矢，我舉行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查。不容許在這樣一個(gè)新的開頭就落后，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長還是學(xué)生們，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的識(shí)別不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，大量家長和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下，我抉擇召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生們明確高中的第一步理應(yīng)怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)點(diǎn)密度大，學(xué)識(shí)難度深，課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生們承受更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步理應(yīng)著重在三點(diǎn)上:

1.要讓學(xué)生們把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從法則始，要狠抓模范的養(yǎng)成教導(dǎo)，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松;

2.指導(dǎo)學(xué)生們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌管高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

3.引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的才能，參與集體活動(dòng)，進(jìn)展自身特長，表示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。結(jié)果，還要通過讓全體的學(xué)生們積極參與班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在模范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

其次，為了召開好班會(huì)務(wù)必圍繞主題做充分的打定，并且大量打定都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去打定，而是為達(dá)成教導(dǎo)目標(biāo)實(shí)施教導(dǎo)行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教導(dǎo)過程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作分外重要。我做了以下打定:

1.要讓學(xué)生們守模范，務(wù)必先讓學(xué)生們知道模范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生們以主要是講解輔之以議論的形式學(xué)習(xí)了《中教導(dǎo)管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)議論修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰清晰。

2.事先對(duì)家長和學(xué)生們舉行了問卷調(diào)查。

3.第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的勞績通知單。要求每一個(gè)學(xué)生們與家長一起對(duì)試卷舉行分析，分析學(xué)生們高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科勞績較好和均衡進(jìn)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實(shí)踐閱歷，并向各科任老師及家長詢問，同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

4.抓住學(xué)校教導(dǎo)活動(dòng)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，要求每個(gè)學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)計(jì)一枚班徽，并為班級(jí)入場式想一句口號(hào);請(qǐng)全班學(xué)生們參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以)。

5.為班會(huì)雇用主持人、攝影師、總計(jì)劃、禮儀接待。

6.通過競選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)議論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部打定向全班同學(xué)寄語。

結(jié)果，通過這次表示班會(huì)，我的收獲頗多。

第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生們手握右拳，嚴(yán)肅宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生們的心靈受到一次振顫，連平日好開玩笑的學(xué)生們、“沒型”的學(xué)生們都是那樣肅穆專心，這使我也深受觸動(dòng)。

我進(jìn)一步熟悉到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生們的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生們都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生們都是不斷進(jìn)展變化的。只要老師充分崇敬學(xué)生們的個(gè)體差異，用進(jìn)展的眼光對(duì)付學(xué)生們、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能，你會(huì)察覺，每一個(gè)學(xué)生們都是那樣精彩，那樣心愛。當(dāng)學(xué)生們從崇敬中熟悉到自己的存在，他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性，卓越地完成老師交給的任務(wù)。我在打定班會(huì)的過程中，采用的全部是鼓舞的方法。我感謝并稱贊全體學(xué)生們做過的一切工作，稱贊學(xué)生們有責(zé)任感，感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出，激勵(lì)學(xué)生們第一次創(chuàng)作，激勵(lì)學(xué)生們盡情地表示自己。對(duì)切實(shí)懶惰不關(guān)切集體的學(xué)生們也鼓舞:“相信你也很喜歡這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”;對(duì)沒有信仰的學(xué)生們更要激勵(lì)。由于我了解到好多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會(huì)，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我激勵(lì)他們樹立自信，自己去做，相信他們確定會(huì)察覺一個(gè)以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也實(shí)時(shí)賦予學(xué)生們最大的扶助，譬如對(duì)于生活常規(guī)的制定，我扶助生活委員一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會(huì)工作完成得順?biāo)靾A滿。而不像我以前的班會(huì)，有的學(xué)生們會(huì)把班會(huì)打定工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不容許完成。老師的誹謗更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不高興，從而使班會(huì)的效果大打折扣。

其次，通過這次班會(huì)使班級(jí)的凝結(jié)力更加強(qiáng)了。

通過班會(huì)后的調(diào)查我了解到大片面學(xué)生們因告成的體驗(yàn)而更加熱愛自己所在的這個(gè)班集體，他們通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的熟悉，并通過老師的激勵(lì)熟悉到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)切這個(gè)集體的，從而更加形成愛好集體的心理定勢，我的每一次斷定與激勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的空氣。

第三，要充分調(diào)動(dòng)家長的資源，確定要與家長統(tǒng)一熟悉，形成教導(dǎo)的合力，這會(huì)達(dá)成更好的教導(dǎo)效果。

這次班會(huì)我安置學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長，不僅加入我們的班會(huì)，而且還專心打定了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生們觸動(dòng)很大。學(xué)生們熟悉到家長與老師都是他們成長過程中可以相信的人，從而對(duì)自己的高中生活彌漫信仰。信任使學(xué)生們?nèi)菰S與我們溝通，使我們能夠?qū)崟r(shí)掌管學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)教導(dǎo)。

高中開學(xué)主題班會(huì)教案第五篇

打定過程：

1、黑板上寫好班會(huì)主題：新學(xué)期，我能行

2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動(dòng)目標(biāo)：1、鞏固學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就確定能告成