2022春季第一節(jié)主題班會課教案內(nèi)容

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022春季第一節(jié)主題班會課教案內(nèi)容“好的開頭等于告成一半”，課堂教學(xué)亦如此，第一課上得告成與否，既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生今后的學(xué)習(xí)興趣和熱心。這里給大家共享一些關(guān)于2022春季第一節(jié)班會課，夢想對大家有所扶助。

2022春季第一節(jié)班會課1

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安好隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安好隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安好隱患。

3、學(xué)生交通安好隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中理應(yīng)留神的安好事項。

1、上下樓梯要留神什么?

①不要由于趕時間而奔跑。

②在人多的地方確定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學(xué)保持確定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行入耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)留神什么?

①室外空氣嶄新，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽延下面的課程。

②活動的強度要適當(dāng)，不要做強烈的活動，以保證持續(xù)上課時不疲乏、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要留神安好，切忌猛追猛打，要制止發(fā)生扭傷、碰傷等危害。

三、學(xué)生飲食、就餐的安好留神事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安好的地方。

遏止添置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽輕易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安好留神事項。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，留神查看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)矩。

2、乘坐公交車留神事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留神秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，理應(yīng)留神看管好自身物品，謹防扒手。

③留神公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

2022春季第一節(jié)班會課2

教學(xué)目標：

1、了解校園安好隱患。

2、掌管安好學(xué)識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安好第一”的意識。

3、舉行預(yù)防苦難，預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。

4、讓學(xué)生懂得為人做事是高興的,經(jīng)常保持高興心情，有利于身體健康。

5、激勵他們用語言、繪畫等形式表達高興的心情。

教學(xué)重點：掌管安好學(xué)識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安好第一”的意識。提防心理健康。了解根本常識。

第一環(huán)節(jié)

一、交通安好

1、要遵守交通法規(guī)，根本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達成“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安好隱患。

3、不乘坐黑車，由于黑車是“三無”車，有諸多擔(dān)心全系數(shù)，出了安好問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安好事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

5、留神上學(xué)和放學(xué)安好，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留神來往車輛;不在馬路上踢球。

二、校園安好

同學(xué)們要遵守《中學(xué)生日常行為模范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，概括而言：

1、遏止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

2、遏止攜帶火種進入校園。

3、遏止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學(xué)和氣相處，不能尋釁滋事，引發(fā)沖突。

5、遏止攀爬高層和危害物。遏止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

三、食品衛(wèi)生安好

現(xiàn)正逢春季，是多種疾病高發(fā)期，食物輕易變質(zhì)，要留神食品衛(wèi)生安好。謹防“病從口入，毒從口入”。

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要感激并要常曬。

2、加強體育磨練，按時集隊、跑步或做操，鞏固身體免疫才能。

3、添置袋裝食品要看領(lǐng)會生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不添置“三無”食品;不在街頭滾動攤點添置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉儉約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)感激衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電安好

1、不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3、察覺絕層損壞的`電線、燈頭、開頭、插座要實時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消釋以上安好隱患要實時不得推脫。

4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周邊逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。

5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要急速切斷電源，然后再滅火。

6、察覺有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

五、課間活動安好

1、遏止在校園、樓梯上追趕、打鬧、嬉戲合作危害嬉戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追趕、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等。遏止到危害建筑物周邊玩耍。

2、不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內(nèi)各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除測驗外，校內(nèi)嚴禁使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中留神安好，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、遏止學(xué)生家長的車輛進入校園。

5、上操、集會、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時間，學(xué)生下樓梯千萬不成奔跑，千萬不成擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好打定活動，運動時不要強烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

6、下午放學(xué)后，遏止在學(xué)校和路上逗留。遏止學(xué)生在私自離校。

六、疾病安好

1、春季要做好手足口病、甲型流感等呼吸道傳染病的預(yù)防工作。生病要實時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極合作學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)切自己更要關(guān)切他人。

同學(xué)們：一人安好，全家幸福;生命至上，安好為天;安好第一，預(yù)防為主。在安好的問題上，我們務(wù)必要防范在先、機警在前，無論做什么事，都要記著安好第一。

其次環(huán)節(jié)

一、賞識散文“微笑”，扶助理解作品內(nèi)容，懂得為人做事是高興的。

提問：

⒈小蝸牛表情是什么樣的，它為什么笑呢?

⒉哪些小動物為摯友們做什么事感到欣喜呢?

⒊小蝸?？吹搅?，心里怎樣?

二、組織議論，知道保持欣喜的心情有利于身體健康。

⒈當(dāng)別人扶助了你，你心里怎樣，你扶助了別人，心里又怎樣?

⒉你們還會為摯友們做哪些事情，讓摯友們欣喜呢?(可從家庭、學(xué)校、社會各方面去擴展自己的閱歷)

⒊談?wù)勆钪凶约哼€有哪些更加開心的事情?

三、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、舞蹈等多種形式表達自己愉悅的心情。

⒈表示學(xué)生平日的繪畫作品，聽音樂跳舞等體驗欣喜心情。

⒉相互交談將“喜悅”與大家共享。

⒊將自己欣喜的事在“微笑卡”上記錄下來，實時體驗。?

四、“互幫互助”

1、請看，這幾位小同學(xué)遇到不順心的事時，同學(xué)們想想手段，幫幫他們，勸勸他們，使他們也喜悅起來。

①被教師批評后不開心。

②小鴨子沒做完作業(yè)就想去游泳，媽媽不同意，便大哭起來。

③遇到了做不出來的難題。

2、幫同學(xué)解決不順心的事，使其喜悅起來，從中自己也得到喜悅。

哪位同學(xué)也有不順心的事，提出來，大家一起幫你解決?

3、同學(xué)們的手段真不少，誰能說說你是怎樣抑制困難，戰(zhàn)勝不順心，結(jié)果得到喜悅的體驗?zāi)?

4、提示：

A你通過怎樣不停地努力，結(jié)果學(xué)會了一樣才干。(如洗衣服，煮飯、游泳等等。)

B你是怎樣戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的難題的?

課堂總結(jié)：

方才這些同學(xué)，即使遇到困難或不順心的事，也都能以積極的態(tài)度去抑制，用高興的心緒面對它，做好它，經(jīng)過自己的努力，在告成中得到喜悅。這種喜悅才是真正的喜悅，會使你渡過一段喜悅的時光。夢想同學(xué)們永遠以高興的心緒對待生活、學(xué)習(xí)，使生活、學(xué)習(xí)中彌漫歡聲笑語。

齊唱《歌聲與微笑》終止。

2022春季第一節(jié)班會課3

活動目的：

1、率領(lǐng)孩子熟諳校園環(huán)境，教導(dǎo)孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的驕傲感。

2、舉行坐、立、行、路隊等訓(xùn)練，扶助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

3、初步排好座次，為其次周走向正常教學(xué)作好鋪墊。

活動內(nèi)容及過程：

一、愛校教導(dǎo)

1、老師慶祝小摯友成為一名榮譽的小學(xué)生。

2、班主任作簡樸的自我介紹。

二、常規(guī)訓(xùn)練：

從現(xiàn)在起，你們可是一年級的小學(xué)生了，你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿端正的同學(xué)。

1、訓(xùn)練坐姿

我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的（播放照片）。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。

現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神秘的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小摯友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生合作練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生，坐得的小摯友，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為賞賜。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練

從今天開頭，你們就是小學(xué)生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小摯友說話。

假設(shè)老師說話了，你們就要看著老師，專心聽老師在說什么。假設(shè)你們也在說話，老師的話就聽不見了。

現(xiàn)在我要看看哪個小摯友的眼睛正看著我，聽得最專心。（班主任發(fā)貼紙賞賜做得好的小摯友）假設(shè)老師請小摯友在課堂上發(fā)言，你也要悄悄地聽。

你假設(shè)你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問，指名學(xué)生回復(fù)，穩(wěn)定訓(xùn)練，發(fā)貼紙。

3、課前打定和下課時的常規(guī)訓(xùn)練

小摯友們學(xué)會了正確的坐姿，學(xué)會了眼睛看著老師專心地聽，還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒！

現(xiàn)在，我們就要打定上課了。上課之前，我們要做哪些打定呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，指點動作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了，老師輕輕地說：頭往左邊偏。

小摯友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動作。指名做得的當(dāng)小值日生。

班主任對小值日生做培訓(xùn)，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好！生行彎腰禮：老師好！要求問好聲整齊、嘹亮。值日生：坐下。全體速度坐下，留神動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。

4、訓(xùn)練路隊，率領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。

你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。

要求：排隊要寧靜，快速。排隊、走隊的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。

師示范

在教室的過道內(nèi)排隊（從矮到高），發(fā)放排隊序號牌，記住自己的位置。

訓(xùn)練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶學(xué)生參觀校園（重點是：水房、操場、廁所、飲水機），強調(diào)：在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。

5、回教室安置座次。

回自己方才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，寧靜急速地在過道里按方才的隊型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

按照從矮到高的原那么，急速安置好座位。

6、下課訓(xùn)練。

師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們理應(yīng)怎么做呢？

下課訓(xùn)練：假設(shè)老師說下課了，我們理應(yīng)怎樣做呢？老師說：打定下課。

一來，學(xué)生說：輕輕收，小摯友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品。

二來，學(xué)生說：輕輕擺，小摯友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

起立，老師喊口令：起立，師行禮：感謝小摯友們！小摯友們再見！生行禮：感謝老師！老師再見！師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

三、放學(xué)。

留神路隊的紀律。

2022春季第一節(jié)班會課4

一、教學(xué)目標：

1、在課文中識字，體會同學(xué)們開學(xué)時的喜悅心情。

2、結(jié)合自己的感受，有感情的朗讀課文。

3、正確認讀十四個生字(其中包括兩個多音字)。

二、教具打定：

掛圖、卡片、音樂。

三、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課：

同學(xué)們，很欣喜你們升入了二年級。經(jīng)過了一個假期，你們又來到了學(xué)校，能說說你現(xiàn)在的心情嗎?

(學(xué)生自由說，老師對說得好的同學(xué)實時激勵。)

你