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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一年級數(shù)學(xué)試卷下冊一年級下冊數(shù)學(xué)教案《分類與整理》劉影【教學(xué)內(nèi)容】

教科書第87~88頁例題及相應(yīng)的練習(xí)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體或圖形舉行分類,并知道分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。

2、體驗(yàn)參與分類的全過程,在分類活動中獲得告成體驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信仰。

【教學(xué)重點(diǎn)】

能按確定的標(biāo)準(zhǔn)舉行分類。知道分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。

【教學(xué)難點(diǎn)】

能按確定的標(biāo)準(zhǔn)舉行分類。

【教學(xué)打定】

師生都分別打定七個圓和五個三角形,其中三個圓和三個三角形涂紅色。

【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)引入

上學(xué)期呢我們扶助了小猴子,將它的房間舉行了分類整理,它也想學(xué)習(xí)分類與整理,卻在學(xué)習(xí)上遇到了些困難,你能幫幫它嗎?板書課題。

二、舉行新課

1、PPT出例如1(七個圓和五個三角形,雜亂地排列在黑板上)。

師:你能應(yīng)所學(xué)學(xué)識,把黑板上的圖形分成兩類嗎?

學(xué)生分小組舉行分類活動。

師:分好了嗎?哪一組的小摯友容許上來說一說你們是怎樣分類的?

學(xué)生匯報。(預(yù)設(shè):抽按顏色分的學(xué)生匯報,邊說邊將黑板上的圖形分一分,教師注明這是按顏色分的。)師板書:

按顏色分。

師:還有不同的分法嗎?(預(yù)設(shè):按外形舉行分類,教師要求學(xué)生把黑板上的圖形按外形分一分,并注明這是按外形分的。)師板書:按外形分。

(少數(shù)生還能按顏色和外形分。)

全班集體訂正,賦予激勵。

師:同學(xué)們請看,無論是按顏色還是外形分,確定要先確定一個標(biāo)準(zhǔn)。

板書:分類要先確定一個標(biāo)準(zhǔn)(請同學(xué)們把這句話讀兩遍)師:小摯友們真能干,扶助了小猴子,小猴子分外欣喜,它送給大家好多數(shù)字卡片,我們一起來看一看吧。

2、出示88頁例2圖(3、4、5、6、7、8、9、10、11、20十個數(shù)字卡片)師:那么你們能將這些數(shù)字卡片舉行分類嗎?生議論,再抽生回復(fù)預(yù)設(shè):(按單數(shù)、雙數(shù)分;

按一位數(shù)、兩位數(shù)分。)師:請同學(xué)們查看下我們按不同標(biāo)準(zhǔn)分出來的結(jié)果相不一致?(不一致)分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。(師板書、也可將88頁中間這句話勾下來,帶生齊讀)3、課堂活動PPT出示教材88頁課堂活動,分錢幣。

4、課堂小結(jié)分類要先確定一個標(biāo)準(zhǔn);

分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。

三、穩(wěn)定練習(xí)

師:哇,小摯友們真厲害,還能將數(shù)字卡片和錢幣都舉行了分類與整理,這時呢,小猴子也積極開動腦筋,做了兩個練習(xí)題,我們一起來檢查檢查吧。

1、請看著第1題,議一議:可以怎樣分?

先讓學(xué)生分,再相互議論,結(jié)果抽學(xué)生說一說自己分類的過程,全班集體訂正。

檢查小猴子的答案。

2、師:下面請小摯友看一看第2題。把課本舉行分類。

先讓學(xué)生獨(dú)立斟酌,抽生回復(fù)。

檢查小猴子的答案。

四、課堂小結(jié)

師:這節(jié)課你收獲了什么?分類要先確定一個標(biāo)準(zhǔn)。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。

【板書】

分類與整理

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