2023學年度教案-三黑和土地_第1頁
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文檔簡介

課題20.三黑和土地教學內(nèi)容20.三黑和土地課時安排一課時主備人鄭瑾使用人教學目標1.提高學生正確理解和運用語言文字的能力。2.掌握作者比喻手法的運用。3.了解三黑對土地的熱愛和對美好生活的向往之情。教學重點通過學習課文，感受三黑對土地的熱愛之情和重獲土地的喜悅。教學難點想象文字描寫的景物，體會作者的感情，感受農(nóng)民對土地的感情。課前準備課件導學環(huán)節(jié)學生學習過程及方法教師引導及評價個性修改一、激趣導入1.齊讀課題2.了解作者蘇金傘3.了解時代背景1.每個人都有非常喜歡和珍愛的東西，今天我們就來認識一下農(nóng)民三黑，看看他所珍愛的東西是什么？二、設(shè)問導學1.朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，讀出感情。邊讀邊想象作者所描繪的景物畫面。2.理清思路，把握詩歌的主要內(nèi)容。（1）課文主要寫了一件什么事？（2）課文可以分為幾個部分？請給每個部分加個標題。1.本文主要寫了農(nóng)民三黑得到土地后，愛不釋手，認真侍弄土地，種上蕎麥，等到豐收。2.第一部分：（1-6小節(jié)）翻地耙地第二部分：（7-12小節(jié)）想起童年生活第三部分：（13-15小節(jié)）展望未來三、交流展示1.詩歌塑造了三黑怎樣的人物形象？2.你最喜歡詩歌的哪些語句？圈點勾畫出自己喜歡的語句。想一想這些語句好在哪里？3.“從來沒有睡過這么好的床”是什么意思？這里的“床”是指翻過后耙平整的土地，很松散、很柔和。4.讀了這篇課文，你對腳下的土地有了什么新的感受？（也對土地產(chǎn)生了感情，非常熱愛它）1.詩歌塑造了翻身做主人的老農(nóng)民形象。2.出示重點句子（1）活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。（2）地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來，好像婦女剛梳的頭。以上兩個句子，都用到了比喻的修辭手法，把農(nóng)民見到土地比作“旱天的鵝見到了水”，把耙過的土地比作“婦女剛梳的頭”。四、精講點撥這篇課文表達了三黑什么感情？這首詩歌表達了重獲土地的農(nóng)民喜悅心情以及對土地的無比熱愛之情。五、達標檢測一、給下列字選擇正確的讀音。咸（xiánchéng）甜蕎（qiáojiāo）麥耙（bàpá）地蹚（tàngtāng）河二、按要求寫句子。1.農(nóng)民把整個生命都投入了土地。（縮句）2.這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服。（改為反問句）板書設(shè)計翻地

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