2021年湖北省十堰市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年湖北省十堰市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.在管理幅度一定的情況下,組織規(guī)模與組織層次之間體現(xiàn)為()

A.正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系C.沒有關(guān)系D.間接關(guān)系

2.管理者履行管理職能的根據(jù)目標(biāo)是()

A.確保職工個人目標(biāo)的實現(xiàn)B.實現(xiàn)管理者個人的利益和價值C.實現(xiàn)組織目標(biāo)D.體現(xiàn)管理者個人權(quán)威

3.管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工所扮演的是()

A.傳播者B.發(fā)言人C.聯(lián)絡(luò)者D.監(jiān)督者

4.法約爾的十四條原則中認(rèn)為有一種精神是創(chuàng)立和推行一項計劃的動力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅本人要有這種精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的這種精神。那么這種精神是()

A.首創(chuàng)精神B.社會契約精神C.分工合作精神D.集體精神

5.按照道德發(fā)展的階段,道德發(fā)展的最高層次是()

A.后慣例層次B.慣例層次C.前慣例層次D.原則層次

6.在目標(biāo)管理理論中,關(guān)于目標(biāo)的性質(zhì),有人認(rèn)為主管人員可以有效地追求2~5個目標(biāo),這屬于目標(biāo)性質(zhì)的()

A.層次性B.可考核性C.多樣性D.可接受性

7.梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實驗進(jìn)行了總結(jié),闡述了與古典管理理論不同的觀點——人際關(guān)系學(xué)說。下列不屬于梅奧人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()

A.能力和工作相適應(yīng)B.工人是社會人C.企業(yè)中存在著非正式組織D.生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系

8.教育、風(fēng)俗習(xí)慣等屬于管理環(huán)境中的哪類因素()

A.政治法律環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.社會文化環(huán)境D.技術(shù)環(huán)境

9.沒有反映出管理專業(yè)化分工的組織結(jié)構(gòu)為()

A.職能型結(jié)構(gòu)B.矩陣型結(jié)構(gòu)C.事業(yè)部制型結(jié)構(gòu)D.直線型結(jié)構(gòu)

10.關(guān)于企業(yè)核心能力,以下說法錯誤的是()

A.由普拉哈拉德和哈梅爾提出

B.核心能力有兩大特征:用戶價值、獨特性

C.企業(yè)成長的基礎(chǔ)是核心能力

D.核心能力可以通過企業(yè)內(nèi)、企業(yè)外擴張

二、填空題(10題)11.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備三類技能:概念技能、技術(shù)技能和____

12.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____

13.菲德勒模型認(rèn)為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用____LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效

14.按照管理跨度的大小設(shè)管理層的多少,可形成兩種組織結(jié)構(gòu),____和錐形式組織結(jié)構(gòu)

15.相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過大時,____領(lǐng)導(dǎo)有利于產(chǎn)生更高的滿意度

16.把決策分為:程序化決策、非程序化決策,其劃分依據(jù)是____

17.____是進(jìn)行控制的基礎(chǔ)

18.有效的管理者應(yīng)具備三種基本技能,分別為____、技術(shù)技能、人際技能

19.管理的二重性指的是管理的社會屬性和____

20.____道德觀認(rèn)為,能給行為影響所及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的

三、名詞解釋(10題)21.保健因素

22.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

23.核心能力

24.激勵因素

25.激勵

26.戰(zhàn)略決策

27.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者

28.概念技能

29.庫存控制

30.同期控制

四、案例分析(2題)31.你覺得皮特的解釋會讓梅西感到滿意嗎?請說明理由

32.通用公司采用的新組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點是什么?

五、論述題(2題)33.法國管理學(xué)家亨利·法約爾被尊稱為經(jīng)營管理之父,他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書中,其研究強調(diào)管理能力及合理的管理原則和管理技術(shù)對所有組織的應(yīng)用。請論述亨利·法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容

34.論述雙因素理論的內(nèi)容及對企業(yè)管理的啟示

參考答案

1.AA管理幅度是指中上級主管能直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量,與組織層級(次)呈反比例關(guān)系,與組織規(guī)模呈正比例關(guān)系

2.C

3.AA本題考查管理者的角色。題干描述的是信息角色中的傳播者角色

4.AA法約爾認(rèn)為首創(chuàng)精神是創(chuàng)立和推行一項計劃的動力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅本人要有首創(chuàng)精神,還要鼓勵全體成員發(fā)揮他們的首創(chuàng)精神

5.D

6.C這表明了目標(biāo)的多樣性

7.AA本題考查梅奧人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容,包括:①工人是社會人,而不是經(jīng)濟人;②企業(yè)中存在著非正式組織;③生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系。能力與工作相適應(yīng)是科學(xué)管理理論的內(nèi)容

8.CC一般環(huán)境包括:政治法律、經(jīng)濟、社會文化、技術(shù)、自然條件等。教育、風(fēng)俗習(xí)慣屬于社會文化環(huán)境

9.DD本題考查直線型結(jié)構(gòu)的特點。直線型結(jié)構(gòu)缺點之一是難以勝任復(fù)雜職能,沒有體現(xiàn)專業(yè)化分工,適合小型組織

10.BB企業(yè)的核心能力一般有三大特征:用戶價值、獨特性、延展性

11.人際技能

12.人

13.低高

14.扁平式組織結(jié)構(gòu)

15.指導(dǎo)型

16.按決策發(fā)生的重復(fù)性

17.制定標(biāo)準(zhǔn)

18.概念技能

19.自然屬性

20.功利主義

21.保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等

22.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略是指企業(yè)強調(diào)以低單位成本價格為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品,其目標(biāo)是要成為其中產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商

23.核心能力是組織內(nèi)的集體知識和集體學(xué)習(xí),尤其是協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)技術(shù)和整合多種多樣技術(shù)流的能力

24.激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。激勵因素主要包括這些內(nèi)容:工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等

25.

26.戰(zhàn)略決策是指對涉及組織目標(biāo)、戰(zhàn)略規(guī)劃的重大事項進(jìn)行的決策活動,是對有關(guān)組織全局性的、長期性的、關(guān)系到組織生存和發(fā)展的根本問題進(jìn)行的決策,具有全局性、長期性和戰(zhàn)略性的特點

27.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者就是把管理的制度權(quán)力相對牢固地進(jìn)行控制的領(lǐng)導(dǎo)者

28.概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力

29.庫存控制是對制造業(yè)或服務(wù)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的各種物品、產(chǎn)成品以及其他資源進(jìn)行管理和控制,使其儲備保持在經(jīng)濟合理的水平上。庫存控制是使用控制庫存的方法,得到更高的盈利的商業(yè)手段

30.同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督

31.不會,使梅西產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決。(可發(fā)揮,酌情給分。)

32.優(yōu)點:(1)增強靈活和適應(yīng)性,更能發(fā)揮各事業(yè)部的主動性和積極性。(2)有利于最高管理層擺脫日常行政事務(wù),集中精力于大致方針的決策;(3)各事業(yè)部展開競爭、比較優(yōu)劣,克服組織僵化和官僚化;(4)有利于多面手式人才的成長。缺點:(1)管理層次增加、結(jié)構(gòu)重疊,管理人員和費用增加;(2)各事業(yè)部之間人員互換、互相支援困難;(3)容易造成本位主義傾向

33.亨利·法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容(5+6+14),即五大職能、六大基本活動、十四條原則。(1)六大基本活動法約爾認(rèn)為,任何企業(yè)都存在著六項基本活動,而管理只是其中的一種。這六項基本活動是:技術(shù)活動,即生產(chǎn)、制造、加工等活動;商業(yè)活動,即采購、銷售、交換等活動;財務(wù)活動,即資金的籌措、運用和控制;安全活動,即設(shè)備的維護(hù)和人員的保護(hù);會計活動,是指貨物盤點、成本統(tǒng)計和核算;管理活動,即計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。法約爾認(rèn)為,企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著這六項經(jīng)營活動,只是由于企業(yè)大小和職位高低的不同而有所側(cè)重。在這六項基本活動中,管理活動處于核心地位,因為企業(yè)本身需要管理,其他五項活動也都需要管理。(2)五大職能法約爾認(rèn)為,管理是有效地對各種資源進(jìn)行配置,以實現(xiàn)企業(yè)的目的而實施的一個過程。它包括五大基本職能:計劃職能:是指預(yù)測未來并制定行動方案;組織職能:是指建立企業(yè)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu);指揮職能:是指使企業(yè)人員發(fā)揮作用;協(xié)調(diào)職能:是指讓企業(yè)人員團(tuán)結(jié)一致,使企業(yè)中的所有活動和努力統(tǒng)一和諧;控制職能:是指保證企業(yè)中進(jìn)行的一切活動符合制定的計劃和所下達(dá)的命令。(3)十四條原則分工、權(quán)力與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、個人利益服從集體利益、報酬合理、集權(quán)與分權(quán)、等級鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神

34.赫茨伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生,處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵的作用,只能起到保持人的積極性,維持工作現(xiàn)狀的作用,所以保健因素又可稱為維持因素。(3)激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。與激勵因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿。他認(rèn)為,激勵因素主要包括這些內(nèi)容:工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等。(4)赫茨伯格雙因素激勵理論的重要意義在于它把傳統(tǒng)的滿意

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