幼兒園教案 《認(rèn)識(shí)人民幣》

多媒體課件、不同面值的人民幣、幼兒人民幣學(xué)具若干套、壓歲包一多媒體課件、不同面值的人民幣、幼兒人民幣學(xué)具若干套、壓歲包一大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)人民幣》教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)人民幣，了解其顏色、圖案、種類及用途；能熟練、準(zhǔn)確地辨別不同面值的人民幣。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單使用人民幣，鍛煉幼兒的觀察力、操作能力等。3、教育幼兒愛(ài)護(hù)人民幣，從小養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)對(duì)幼兒滲透愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。三、教學(xué)重、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)100元、50元、20元、10元等八種不同面值的紙幣和1元、1角的硬幣，了解它們的顏色、圖案。2、難點(diǎn)：練習(xí)正確使用人民幣，購(gòu)買家鄉(xiāng)特產(chǎn)，。四、教學(xué)準(zhǔn)備：個(gè)。44、認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣，了解其顏色、圖案及種類。五、課時(shí)安排：共兩課時(shí)（本節(jié)為第1課時(shí)）六、教學(xué)過(guò)程：1、安靜律動(dòng)《請(qǐng)你像我這樣做》。2、談話，揭題。（師出示壓歲包）小朋友們，請(qǐng)猜一猜這是什么？我們?cè)賮?lái)一起看看里面有什么？這么多的錢、鈔票，我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字叫“人民幣”。3、了解人民幣的用途，并引導(dǎo)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)辨別不同面值的人民幣。小朋友們，你們知道人民幣是用來(lái)干什么的呢？什么情況下用到它？你能說(shuō)出它們是多少嗎？師小結(jié)：看數(shù)字可以判斷人民幣的面值，其實(shí)在我的數(shù)學(xué)奇妙屋里還有很多的方法，快跟我來(lái)一起看看吧?、?、認(rèn)識(shí)不同面值人民幣的正面、背面圖案、顏色及數(shù)字。100元紅色正面：國(guó)徽毛主席頭像背面：人民大會(huì)堂50元綠色正面：國(guó)徽毛主席頭像背面：布達(dá)拉宮20元棕色正面：國(guó)徽毛主席頭像背面：桂林山水10元藍(lán)黑色正面：國(guó)徽毛主席頭像背面：長(zhǎng)江三峽5元紫色正面：國(guó)徽毛主席頭像背面：泰山1元橄欖綠正面：國(guó)徽毛主席頭像背面：西湖5角紫色正面：國(guó)徽苗族壯族人物頭像背面：國(guó)徽1角棕色正面:高山族滿族人物頭像背面：國(guó)徽②、了解人民幣的種類。長(zhǎng)方形，像紙張一樣的人民幣叫紙幣；圓圓的、硬硬的、金屬材料做成的叫硬幣。③、教育幼兒愛(ài)護(hù)人民幣。5、游戲：看誰(shuí)說(shuō)得快又準(zhǔn)。師手里拿著不同面值的人民幣，從中隨便抽出一張，讓幼兒快速、準(zhǔn)確地說(shuō)出人民幣的面值。6、贊家鄉(xiāng)，買特產(chǎn)。剛才大家在看到人民幣上那些美麗的風(fēng)景時(shí)都很激動(dòng)，其實(shí)我們的家鄉(xiāng)洋縣也是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。不信，就快快坐上我的“快樂(lè)大巴”一起去瞧瞧吧！注意，今天還有一位特殊的小客人哦！let'sgo!①、逐一了解家鄉(xiāng)的各個(gè)景點(diǎn)。梨園景區(qū)開(kāi)明寺寶塔蔡倫墓華陽(yáng)②、了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。黃金梨、香菇、紫薯、五彩米、土蜂蜜、棗糕饃等。③、幫助外國(guó)小朋友購(gòu)物，正確使用人民幣。幼兒每人一套人民幣學(xué)具，按照每種特產(chǎn)的價(jià)格快速地找出相應(yīng)的人民幣。7、小結(jié)幼兒的收獲，并教育幼兒不但要愛(ài)護(hù)人民幣，更要節(jié)約開(kāi)支，不亂花錢。幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案－學(xué)習(xí)使用人民幣活動(dòng)目標(biāo)：1充分利用已有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)面額的人民幣。2初步體會(huì)人民幣的作用，進(jìn)行合理用錢與愛(ài)護(hù)人民幣的教育，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3學(xué)習(xí)10以內(nèi)面額元的轉(zhuǎn)換，復(fù)習(xí)10的組成及10以內(nèi)的加減?；顒?dòng)準(zhǔn)備：操作材料：仿真人民幣（5元.2元.1元）合作湊10元的記錄單（每組一份）課件記帳單場(chǎng)景：藍(lán)貓文具店收銀員活動(dòng)流程：.聯(lián)系生活談話引出課題師：你和爸爸媽媽逛過(guò)超市嗎？怎樣才能把你喜歡的東西從超市帶回家？（錢）藍(lán)貓知道我們快上小學(xué)了，特地開(kāi)了一家文具店，可是買文具也得用錢，你認(rèn)識(shí)哪些錢？（幼兒自由說(shuō)）小結(jié)：中國(guó)的錢叫人民幣，今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的人民幣吧！.認(rèn)識(shí)人民幣1認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的人民幣（課件：紙幣）2（課件：硬幣）紙幣和硬幣結(jié)：人民幣有的是用紙做的，有的是用金屬做的，用紙做的人民幣叫紙幣，用金屬做的人民幣叫硬幣。3愛(ài)護(hù)人民幣師：人民幣上面有國(guó)徽，代表我們偉大的祖國(guó)，所以我們要愛(ài)護(hù)人民幣，不能在人民幣上亂涂亂畫(huà)。.學(xué)習(xí)10元、5元、2元間的轉(zhuǎn)換，復(fù)習(xí)10、5、2的組成1師：各種面額的人民幣之間還可以交換呢，讓我們一起去瞧瞧吧！2出示課件，連線游戲3小組（每組4人）合作用四種方法，選擇5元2元1元人民幣湊成10元，換取10元真幣四.文具店購(gòu)物，使用人民幣，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減1師：現(xiàn)在我們手上都有10元錢了，想去藍(lán)貓文具店買點(diǎn)文具嗎？（想）但是老師有一個(gè)小任務(wù)交給大家，就是記帳單。你有10元錢，你可以買一樣?xùn)|西，也可以買2樣?xùn)|西，但最多只能是3樣?xùn)|西，把它們的價(jià)格記錄下