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(幼教體育授課方案)體育游戲活動雪花飄(幼教體育授課方案)體育游戲活動雪花飄(幼教體育授課方案)體育游戲活動雪花飄雪花飄幼教體育授課方案一、活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)聽音樂做雪花飄的動作。2、學(xué)習(xí)走跑交替,并會聽信號做相應(yīng)的動作。3、體驗游戲與創(chuàng)辦的樂趣。二、活動準備:1、在教室里隔天部署好2、白紙折好假定干。3、風(fēng)爺爺頭飾1個,帶皮筋的小夾子各一。4、錄音機及磁帶各一(快慢不同樣的音樂)。三、活動過程:(一)激發(fā)幼兒對雪花的興趣發(fā)問:(1)冬爺爺給我們教室里送來了很多新朋友,它們是誰?(小雪花)(2)飄到了我們的教室里,又一片,小朋友看一看小雪花是什么樣的?(幼兒自由回復(fù))(3)小雪花有幾個小花瓣一同來數(shù)一數(shù)。(4)小雪花有六個瓣,隨著風(fēng)兒跑,飄到這兒,飄到那里,可快樂了,小朋友我們來學(xué)學(xué)小雪花飄起來好嗎?(5)小雪花飄的這段音樂好聽嗎一同來聽一聽。小朋友這段音樂的前面局部和后邊局部同樣嗎你覺的在前面的音樂中小雪花該怎么飄后邊的音樂中小雪花又該怎么飄?(二)幼兒聽節(jié)奏慢的音樂做動作發(fā)問:(1)小耳朵聽的真認真,讓小雪花隨著音樂飄起來吧!(2)誰愿意把你學(xué)小雪花飄的樣子做給大家看?(個別表演,其余幼兒學(xué)習(xí)做)(三)幼兒聽節(jié)奏快的音樂做動作發(fā)問:(1)千朵花、萬朵花,開在藍天下,飄飄灑灑(放音樂),哎呀!狂風(fēng)吹來了,小雪花會如何飄呢我們一同來學(xué)一學(xué)。(2)誰愿意把狂風(fēng)來小雪花飄的樣子做給大家看?(個別表演,其余幼兒學(xué)習(xí))(3)學(xué)小雪花飄來飄去可真美,此刻讓我們聽著音樂,學(xué)著小雪花飄起來吧!(完整表演音樂)(四)幼兒撕雪花發(fā)問:(1)師:小朋友學(xué)小雪花飄得真漂亮,想不想把自己變?yōu)橐欢湫⊙┗?(想)(2)老師介紹弄法:老師給你們準備了小雪花的紙片,小朋友用你們的小手來撕一斯,撕成一朵小雪花,把它帶在自己的身上,讓我們大家都變?yōu)橐欢淦恋难┗ê脝?(幼兒撕紙,老師指導(dǎo)個別能力衰的幼兒)(五)發(fā)問:(1)小朋友你們都變好了嗎幼兒用皮筋把小雪花帶在身上)(2)小雪花們,我是風(fēng)爺爺,我特別喜愛你們,你們愿意和我一同游戲嗎?a.小雪花們,我要吹風(fēng)啦,我此刻吹的是小風(fēng),你們怎么飄?b.小雪花們,我此刻吹狂風(fēng)啦,你們怎么飄?小雪花你們真英勇,狂風(fēng)小風(fēng)都不怕,我不吹風(fēng)了,你們歇息吧!d.哎呀!我還要來試一試你們,吹狂風(fēng)啦!吹小風(fēng)啦
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