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陜西省陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試試題陜西省陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則考察工程考察要點(diǎn)總分值檢查實(shí)驗(yàn)器材檢查試驗(yàn)器材,經(jīng)教師同意后開(kāi)頭試驗(yàn)10(101.組裝器材并將燭焰(或其它光源)的中心、凸透鏡的中心20刻度靠近中心位置試驗(yàn)操作過(guò)程、現(xiàn)〔u〕20象及結(jié)論和像距〔v〕〕3.12倍焦距之間〔<u<2f,并將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,使光屏上20〔u〕和像距〔v〕4.正確得出凸透鏡成像的規(guī)律20整理器材 試驗(yàn)器材放置有序,試驗(yàn)臺(tái)面干凈〕

10合計(jì) 100分學(xué)校: 班級(jí): 一、試驗(yàn)?zāi)康亩?、試?yàn)器材(10f=10cm、光屏、火柴。三、試驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)論〔80〕在同一高度上。將凸透鏡固定在光具座整刻度位置。屏使光屏上成清楚的像,觀看像的大小和正倒,測(cè)量并記錄物距和像距。將燭焰(或其它光源)靠近凸透鏡,使物距在1倍焦距與2倍焦距之間〔<u<2f倒,測(cè)量并記錄物距和像距。f=10cm物距與焦距的物距與焦距的物距像的性質(zhì)像距關(guān)系u/cm正倒大小實(shí)虛v/cmu>2ff<u<2f試驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成(填“倒立”或“正立”)、(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;當(dāng)物距在12距之間時(shí),成的實(shí)像。四、整理試驗(yàn)器材(10分)檢查試驗(yàn)器材(10

考察要點(diǎn) 總分值檢查試驗(yàn)器材,經(jīng)教師同意后開(kāi)頭試驗(yàn) 10分鑷子將游碼歸零,調(diào)整平衡螺母使天平平衡

10

2.(1)把被測(cè)固體放在天平左盤,估測(cè)質(zhì)量的大小,選擇碼,使天平平衡讀出天平右盤砝碼總質(zhì)量和游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值,測(cè)出固體的質(zhì)量

20將適量的水倒入量筒中,讀出水的體積V1

15時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹形液面的底相平測(cè)出此時(shí)被測(cè)固體和水的總體積V2

15試驗(yàn)記錄表中,數(shù)據(jù)記錄完整、準(zhǔn)確

1010整理器材合 計(jì)

試驗(yàn)器材放置有序,試驗(yàn)臺(tái)面干凈

10100試題二用天平和量筒測(cè)量固體的密度學(xué)校: 班級(jí): 一、試驗(yàn)?zāi)康哪苷_使用天平和量筒。二、試驗(yàn)器材〔10〕水、固體〔金屬螺母或小石塊〕、細(xì)線。三、試驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)論〔80〕調(diào)成天平平衡。用天平稱出被測(cè)固體的質(zhì)量m。把適量的水倒入量筒中,測(cè)出這局部水的體積V。1出此時(shí)被測(cè)固體和水的總體積V。2把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,并計(jì)算被測(cè)固體的體積V。m/g

V/cm31

/cm32

V/cm3所測(cè)固體的密度是 g/cm3= 四、整理試驗(yàn)器材(10分)

密度保存一位數(shù)〕考察工程檢查試驗(yàn)器材

考察要點(diǎn) 總分值檢查試驗(yàn)器材,經(jīng)教師同意后開(kāi)頭試驗(yàn) 10分把木塊平放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,讀數(shù)記錄在表格中

20〔80〕

的示數(shù),將試驗(yàn)條件及讀數(shù)記錄在表格中在木塊上放上鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使鉤碼

2020分將試驗(yàn)條件及讀數(shù)記錄在表格中試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中,數(shù)據(jù)記錄完整、準(zhǔn)確分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān);接觸面越粗糙、壓力越大,滑動(dòng)摩擦力也就越大。

1010整理器材 試驗(yàn)器材擺放整齊,試驗(yàn)臺(tái)面干凈〔10〕

10合計(jì) 100分學(xué)校: 班級(jí): 一、試驗(yàn)?zāi)康闹阑瑒?dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)。二、試驗(yàn)器材〔10〕試驗(yàn)器材:木塊、木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼。三、試驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)論〔80〕1.1.2.3.2.3.〔說(shuō)明:壓力大小選填“大”或“小〕123

試驗(yàn)條件壓力大小狀況 接觸面粗糙程度

的示數(shù)/N得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與 和 關(guān);接觸面越 、壓力越 ,滑動(dòng)摩擦力也就越大。四、整理試驗(yàn)器材〔10分〕試題四探究杠桿的平衡條件考察工程 考察要點(diǎn) 總分值檢查實(shí)驗(yàn)器材 檢查試驗(yàn)器材,經(jīng)教師同意后開(kāi)頭試驗(yàn)〕桿在水平位置平衡

1015桿在水平位置重平衡,觀看并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)

15

〔或減〕一個(gè)鉤碼,調(diào)整鉤碼位置,使杠桿在水平位置重平衡,觀看并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)保持一側(cè)的鉤碼數(shù)量和位置不變,轉(zhuǎn)變另一側(cè)鉤碼數(shù)數(shù)據(jù)試驗(yàn)記錄表中,數(shù)據(jù)記錄完整準(zhǔn)確,計(jì)算結(jié)果正確

151510分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論:FL=FL11 22整理器材 試驗(yàn)器材放置有序,試驗(yàn)臺(tái)面干凈〕

1010合 計(jì) 100分陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試試題學(xué)校: 班級(jí): 一、試驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)試驗(yàn)進(jìn)一步理解杠桿的五要素。二、試驗(yàn)器材(10試驗(yàn)器材:杠桿〔帶刻度、鐵架臺(tái)、質(zhì)量相等的鉤碼假設(shè)干。三、試驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)論(80按圖示組裝試驗(yàn)器材,調(diào)整杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。置,使杠桿在水平位置重平衡,觀看并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)?!不驕p〕一個(gè)鉤碼,調(diào)整鉤碼位置,使杠桿在水平位置重平衡,觀看并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。保持一側(cè)的鉤碼數(shù)量和位置不變,轉(zhuǎn)變另一側(cè)鉤碼數(shù)量和位置,使杠桿在水平位置重平衡,觀看并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。試驗(yàn) 動(dòng)力 動(dòng)力臂 動(dòng)力×動(dòng)力臂 阻力 阻力臂 阻力×阻力臂次數(shù) F/N L/m FL/N·m F/N L/m FL/N·m1 1 1112

2 2 223分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:杠桿平衡條件是 四、整理試驗(yàn)器材(10分)陜西省陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則試題五探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律考察工程 考察要點(diǎn) 檢查實(shí)驗(yàn)器材 檢查試驗(yàn)器材,經(jīng)教師同意后開(kāi)頭試驗(yàn)〔10〕

10斷開(kāi)開(kāi)關(guān),依據(jù)電路圖將電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡組成串聯(lián)電路 20分閉合開(kāi)關(guān),用電壓表正確測(cè)出燈泡LL兩端的電壓U、1 2 1LLU,并2 1 2試驗(yàn)操作將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論〔80〕3.斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換不同規(guī)格的燈泡〔或者轉(zhuǎn)變電源電壓2

2020試驗(yàn)記錄表格中,數(shù)據(jù)記錄完整、準(zhǔn)確分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各局部電路兩端的電壓 之和整理器材試驗(yàn)器材放置有序,試驗(yàn)臺(tái)面干凈〔10〕

101010合 計(jì) 100分陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試試題試題五探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律學(xué)校: 班級(jí): 一、試驗(yàn)?zāi)康臅?huì)正確使用電壓表。二、試驗(yàn)器材(103〔兩種規(guī)格、電壓表一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線假設(shè)干。檢查試驗(yàn)器材是否齊全,舉手向監(jiān)考教師示意。三、試驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)論(80分)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),依據(jù)電路圖連接試驗(yàn)電路。閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出燈泡LL兩端1 2的電壓U、U,再用電壓表測(cè)出燈泡L和燈泡L兩端1 2 1 2的總電壓U,并將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換不同規(guī)格的燈泡〔或者轉(zhuǎn)變電源電壓2作過(guò)程,并將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。試驗(yàn)記錄表格:

L兩端的電壓 L兩端的電壓 L和L兩端的總電壓1 2 1 2U/V U/V U/V1 212分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓 各局部電路兩端的電壓 四、整理試驗(yàn)器材(10分)陜西省陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則考察工程 考察要點(diǎn) 檢查實(shí)驗(yàn)器材 器材,經(jīng)教師同意后開(kāi)頭試驗(yàn)分)依據(jù)電路圖連接電路燈泡連接起來(lái),組成串聯(lián)電路電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端正確選擇兩表的量程滑動(dòng)變阻器滑片處于最大阻值處

1030試驗(yàn)操作過(guò)程、現(xiàn)2.測(cè)量小燈泡在額定電壓下的電功率象及結(jié)論閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的20額定電壓〔80〕〔2〕觀看小燈泡的亮度,正確讀出電壓表、電流表的示數(shù)并記錄測(cè)量小燈泡在低于額定電壓下的功率額定電壓并記錄

20率,并能正確填寫(xiě)試驗(yàn)記錄表整理器材將試驗(yàn)器材擺放整齊,試驗(yàn)臺(tái)面干凈〔10〕合計(jì)

1010100陜西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理試驗(yàn)操作考試試題學(xué)校: 班級(jí): 一、試驗(yàn)?zāi)康?/p>

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