東華小學(xué)2010-2011-1工作總結(jié)

東華小學(xué)2010-2011-1工作總結(jié)PAGE10-東華小學(xué)2010～2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“落實(shí)、創(chuàng)新、提高”的總體要求，“抓過程、抓細(xì)節(jié)”提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，各項工作取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，不妥之處請指正。一、主要成績——2010年9月，我校在華亭縣第四屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)籃球比賽中，獲女子組第一名?！?010年9月，我校在華亭縣第四屆藝術(shù)節(jié)中，獲小學(xué)組田徑運(yùn)動團(tuán)體總分第一名。——2010年11月，我校在省青少年國學(xué)道德經(jīng)典誦讀大賽中獲二等獎。——本學(xué)年，教師在縣級刊物發(fā)表論文，學(xué)生在各類刊物發(fā)表文章200多篇?！?011年4月，我校獲華亭縣第四屆中小學(xué)生英語口語大賽一等獎；——2011年4月，我校獲華亭縣第十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名；——2011年5月，我校獲平?jīng)鍪械谝粚眯@之聲學(xué)生合唱節(jié)小學(xué)組三等獎；——2011年5月，在縣教育局組織的六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三科綜合能力競賽中，我校獲縣直組第一名?！?010年12月，省教育廳、省語言文字工作委員會授予我?！笆〖壵Z言文字規(guī)范化示范?！狈Q號；——2011年7月，縣教育局黨委授予我?！跋冗M(jìn)基層黨組織”稱號?！?011年6月小學(xué)畢業(yè)會考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科綜合成績97.38分，位于縣直組第一名，其中語文、英語單科成績分別為98.11、99.34分，位于縣直組第一名。二、主要工作（一）德育工作1.本學(xué)年，學(xué)校利用例會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、教育局文件和《華亭縣教師行為規(guī)范“八不準(zhǔn)”》，開展了師德、師風(fēng)整頓活動，堅持完善了政治學(xué)習(xí)制度，提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)。書記、校長利用例會對全體教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，時刻敲響警鐘，使一些問題消滅在萌芽狀態(tài)，使全體教師樹立了重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效的工作意識，使全體教師在“風(fēng)正、氣順，人和事興”的氛圍中，感受到了忙碌的充實(shí)，學(xué)習(xí)中的快樂，提高了全體教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。2.發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭和傳幫帶作用。全?，F(xiàn)有黨員45名，大多數(shù)黨員教師當(dāng)班主任、當(dāng)教研組長，在管理、上示范課等方面，爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮了排頭兵作用，推動了我校工作健康有序向前發(fā)展。七月，校黨支部舉辦了“建黨90周年慶祝會”獎勵了優(yōu)秀黨員，重溫了入黨誓詞，歌頌了黨的豐功偉績，對全校師生了進(jìn)行了愛黨、愛國教育。3.堅持每周一召開班會制度。班會主題鮮明、內(nèi)容豐富。使學(xué)校各項活動落實(shí)到實(shí)處，提高了學(xué)生遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。4.準(zhǔn)備好了“兩基”迎“國檢”檔案資料準(zhǔn)備工作，開展了文明禮貌教育和主題隊會觀摩活動，開展了防震減災(zāi)科普示范校、語言文字規(guī)范示范校、量化、綠化、交通安全文明學(xué)校的創(chuàng)建活動。5.組織了小學(xué)生心理健康教育講座，學(xué)生手工制作和中小學(xué)生書信大賽，這些活動凸顯了學(xué)校特色，張揚(yáng)了學(xué)生個性，受到了社會家長的好評。6.2010年10月，對一年級360多名新生進(jìn)行了常規(guī)驗收。開學(xué)初，根據(jù)新生特點(diǎn)，一年級各班對新生學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)、活動常規(guī)進(jìn)行了一個月的培訓(xùn)，這項活動學(xué)校重視，家長支持，班主任努力實(shí)施，取得了非常好的教育效果，為將來學(xué)習(xí)活動、常規(guī)生活打下了基礎(chǔ)。7.本學(xué)年，學(xué)校安排各班召開家長會兩次，會上通報了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取了家長對學(xué)校、科任教師的建議，進(jìn)行了有效溝通，形成了學(xué)習(xí)合力，取得了較好效果。8.邀請校外輔導(dǎo)員對師生進(jìn)行了交通安全教育，培養(yǎng)了師生在緊急情況下的自救能力和避險能力，提高了師生的安全意識。（二）教學(xué)教改工作1.每學(xué)期利用兩個多月的時間，進(jìn)行課堂教學(xué)大賽活動。中考后，對調(diào)入教師、轉(zhuǎn)崗教師上匯報課等活動，促使青年教師盡快成長，轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)了新崗位的教學(xué)工作。2.抓學(xué)科競賽，搞好了促優(yōu)拔尖工作。組織舉行了全校作文競賽2次，數(shù)學(xué)競賽2次，英語競賽2次，為特長生的成長搭建了平臺，促優(yōu)拔尖工作有成效。3.利用每周例會，進(jìn)行課改經(jīng)驗交流及班主任工作經(jīng)驗交流，老師們介紹了自己在參與課改過程中進(jìn)行的各種嘗試、遇到的一些問題、獲得的體驗、總結(jié)的改進(jìn)經(jīng)驗等，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的課改意識，深化了對課程改革的認(rèn)識，提高了知識理論水平和科研實(shí)驗?zāi)芰?，為我校繼續(xù)深化課程改革起到了助推作用。班主任們就如何搞好班級管理工作，提供了很好的經(jīng)驗，全體班主任都感到受益匪淺，達(dá)到了很好的校本培訓(xùn)效果。4.強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。（1）備課質(zhì)量的高低直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益，要求教師不機(jī)械照搬照套，突出教案的實(shí)用性，堅決杜絕上無準(zhǔn)備之課。特別強(qiáng)調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思，根據(jù)實(shí)際情況寫好了教后記。

（2）上課，教師們能以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。部分骨干教師、學(xué)科帶頭人能把自主權(quán)交給學(xué)生，通過小組學(xué)習(xí)，教師引導(dǎo)并同學(xué)生合作學(xué)習(xí)的方式來完成課堂教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受學(xué)習(xí)的過程性和問題的生成性，目的是讓學(xué)生自己去感悟和體會，學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。（3）大部分老師作業(yè)布置有明確性和針對性，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查、批改、講評。特別是作業(yè)批改，教師做到了生生見面,進(jìn)行面批，對每個單元的作業(yè)情況作好記載。有些老師對學(xué)困生的輔導(dǎo)時時抓在了手上，成效顯著。5.抓好了教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺，研而不教則空。通過教研活動，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)已之短，共同提高。教研組長認(rèn)真組織教研活動，做到了時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。每次教研活動人人談心得、談體會、人人有記錄。對組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。6.求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)年教導(dǎo)處不定期抽查備課、作業(yè)批改八次，并把每次抽查情況作了詳實(shí)的記載和通報，每期期末，全體教師集中檢查，并在宣傳欄通報。在上課期間，對課表執(zhí)行情況也作了不定期檢查（查課制度），檢查結(jié)果在教師例會上作通報。平時，教導(dǎo)處還注重召開學(xué)生座談會，深入了解班級狀況。這樣，擅自挪課、占課現(xiàn)象有了改觀，教師的授課情況也有了具體了解。通過這些措施，教導(dǎo)處對全校的教學(xué)工作情況可謂了如指掌，對教學(xué)的管理與指導(dǎo)打下良好的基礎(chǔ)。

7.畢業(yè)班工作。（1）學(xué)校重視，強(qiáng)化管理學(xué)年初，針對畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀及教學(xué)與管理的現(xiàn)狀，定期（開學(xué)初、中考后）召開工作會議，匯總各班經(jīng)驗做法，分析歸納存在問題，共同研究、部署畢業(yè)班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也定期和不定期地對畢業(yè)班工作進(jìn)行研究、討論，分析解決畢業(yè)班工作出現(xiàn)的困難，及時掌握各階段教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，認(rèn)識到所存在的問題和情況，提高認(rèn)識，狠下功夫，實(shí)干巧干。在師資的配備上，學(xué)校堅持把思想素質(zhì)一流，業(yè)務(wù)能力優(yōu)良的教師放在重要崗位上，注重了中、青年教師的合理搭配。年級組長是教學(xué)有特色，管理有經(jīng)驗，能實(shí)干巧干的段光明老師，班主任也都是由既有班主任工作經(jīng)驗又有干勁的老師擔(dān)任。這樣，就使畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量有了一定保障。（2）狠抓常規(guī)，形成合力①明確要求。本學(xué)年學(xué)校結(jié)合各班實(shí)際，要求各班落實(shí)做好“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。②加強(qiáng)監(jiān)控。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級聽課，深入了解情況，開展調(diào)查研究，抓好了“六檢查”，即檢查畢業(yè)班教師的教學(xué)計劃、教案、上課、復(fù)習(xí)計劃、后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃及記錄和學(xué)生作業(yè)。③團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展。不但學(xué)校盡力通過各種途徑，為畢業(yè)班教師搜集、提供復(fù)習(xí)（競賽）資料，及時通報各班、各學(xué)科在教學(xué)和復(fù)習(xí)中的好經(jīng)驗、好做法；而且充分發(fā)揮學(xué)科教研的陣地作用，組織畢業(yè)班教師進(jìn)行研究和交流。在復(fù)習(xí)中要求做到“三個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一復(fù)習(xí)計劃、統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)材料，共同研究、共同編印綜合練習(xí)試卷、語文閱讀題等。④抓“兩頭”，促“中間”，面向全體學(xué)生。六年級組老師根據(jù)本班實(shí)際，一步一個腳印的完成了各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)（綜合能力競賽輔導(dǎo)早，補(bǔ)差工作好），分層次布置作業(yè)，采用不同方法輔導(dǎo)，通過抓“兩頭”促“中間”的方法，盡量讓不同層次的學(xué)生有所提高，實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。工夫不負(fù)有心人，今年綜合能力競賽及畢業(yè)會考都取得了令人滿意的成績。⑤做好了月考和綜合訓(xùn)練測試競賽選拔賽學(xué)校統(tǒng)一組織了5次，組內(nèi)老師自己出題4次；中考后，往年每兩周考一次，今年老師自發(fā)一周考一次，而且是下午考，老師晚上在家閱卷，第二天把情況反復(fù)給學(xué)生，這樣及時分析和總結(jié)，根據(jù)存在的問題，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，大大提高了復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。（三）總務(wù)工作1.執(zhí)行義務(wù)教育階段資金管理制度，帳目日清月結(jié)，帳物相符，開支透明合理，每月向教師公布收支情況。2.本學(xué)期購買辦公桌凳90余套，課桌300余套，修理門窗80多處，修剪草坪50余次，移栽盆花60盆，改善了辦學(xué)環(huán)境，美化了校園環(huán)境。3.籌資修建了安全通道、安全樓梯，保證了學(xué)生的安全。4.招聘了衛(wèi)生清潔工，凈化了校園環(huán)境，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。5.培訓(xùn)門衛(wèi)工作人員，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理。三、存在的問題和努力方向1.要進(jìn)一步抓好青年教師的培訓(xùn)，落實(shí)傳幫帶工作。2.重視下屆六年級畢業(yè)班工作，做好宣傳鼓勵工作。3.完善各種考核制度，落實(shí)以人為本管理思想，以德立校，全面育人。4.將家庭作業(yè)納入教學(xué)管理，切實(shí)解決學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題。5.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)校大門前安全管理，確保安全工作無后顧之憂。6.加強(qiáng)教學(xué)改革，重視