2023學(xué)年度教案-節(jié)余多少錢1_第1頁
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授課教師:郝彩艷授課班級：三（）授課時間：年月日教學(xué)內(nèi)容《節(jié)余多少錢》第_周第_課時總課時教學(xué)目標1．結(jié)合“節(jié)余多少錢”的生活情境，經(jīng)歷分析問題和解決實際問題的過程。會運用加減混合運算解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力3、進一步理解畫直觀圖理解數(shù)量關(guān)系的直觀性，體會解決同一問題可以有多種策略，提高思維的靈活性。教學(xué)重點會運用加減混合運算解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力教學(xué)難點進一步理解畫直觀圖理解數(shù)量關(guān)系的直觀性，體會解決同一問題可以有多種策略，提高思維的靈活性。教具準備多媒體板書設(shè)計節(jié)余多少錢課后反思這一節(jié)涉及到三位數(shù)的加減混合運算，學(xué)生有了前面的四則混合的基礎(chǔ)，在算理方面掌握的還不錯，只是在實際計算的時候，出錯現(xiàn)象還是比較多的，這個主要還是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的緣故，在教學(xué)中要嚴格要求。教學(xué)流程目標呈現(xiàn)探索并掌握加減混合運算的運算順序和計算方法。并能正確進行計算 。會運用加減會和運算解決簡單的實際問題提高解決問題的能力。體會解決同一問題可以有多種策略，提高思維的靈活性二、情境導(dǎo)學(xué)看情境圖，思考問題：教學(xué)流程亮亮和奶奶8月花了745元，8月節(jié)余了多少元？1、理解題意。解決問題。方法一：可以從奶奶和亮亮每月共收入的總錢數(shù)（）元里去掉8月花的錢數(shù)。列式是（）。計算時列兩個豎式算出兩步計算的結(jié)果。方法二：可以從爸爸媽媽每月寄回的錢里去掉奶奶和亮亮8月花的錢，再加上奶奶每月領(lǐng)取的補助，就得到八月節(jié)余的錢數(shù)。列式是（）三、歸納總結(jié)。沒有括號的加減混合運算按從（）的順序依次計算。夯實基礎(chǔ)。計算下面各題。285-136+427353+124-246600-386+1492、涑水公園上午接待了347名游客，下午比上午少接待了59名。全天一共接待了多少游客？教

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