2023學(xué)年度教案-應(yīng)對自然災(zāi)害

第二單元5應(yīng)對自然災(zāi)害學(xué)校南大里學(xué)校班級執(zhí)教者李曉霞課題5應(yīng)對自然災(zāi)害教時(shí)日期第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．行為習(xí)慣：進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為與習(xí)慣。2．知識技能：了解我國的自然災(zāi)害及造成這些災(zāi)害的原因。3．過程方法：在觀察、討論、實(shí)踐操的過程中感知保護(hù)地球?qū)θ祟惖闹匾浴?．情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立保護(hù)地球的責(zé)任感，加強(qiáng)防范自然災(zāi)害意識。教學(xué)重難點(diǎn)樹立保護(hù)地球的責(zé)任感，加強(qiáng)防范自然災(zāi)害意識。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1．播放視頻：汶川地震2．談話引入，啟發(fā)思考：2022年5月12日14時(shí)28分，中國四川汶川遭遇八級地震，大家仍記憶猶新。短短的三鐘，無數(shù)家園瞬間變成廢墟，無數(shù)親人生離死別，無數(shù)孩子成為孤兒，直接經(jīng)濟(jì)損失8451億元人民幣。地震這種自然災(zāi)害威脅著人類的生命財(cái)產(chǎn)安全。除了地震外，還有哪些自然災(zāi)害影響著人類的生產(chǎn)生活呢？會帶來哪些影響呢？我們將如何應(yīng)對呢？3．揭示課題：《應(yīng)對自然災(zāi)害》觀看視頻本環(huán)節(jié)通過視頻，以談話的方式引入，啟發(fā)孩子對自然災(zāi)害造成的危害有一個(gè)初步的認(rèn)識。另一方面，在問題情境中引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，生活中我們?nèi)绾螒?yīng)對自然災(zāi)害?；顒右唬鹤x圖分析（一）我國自然災(zāi)害知多少出示中國自然災(zāi)害分布圖（圖略，教材P36頁圖片）：這是一張我國自然災(zāi)害分布圖。從圖中，你有什么發(fā)現(xiàn)？小結(jié)：1．種類多、分布廣2．主要的自然災(zāi)害有臺風(fēng)、地震、滑坡、泥石流、洪澇、旱災(zāi)和病蟲害，主要分布在我國東部。洪災(zāi)主要發(fā)生在南部，旱災(zāi)主要分布在北部。3．在沿海地區(qū)都有臺風(fēng)發(fā)生，而地震主要發(fā)生在中西部。學(xué)生觀看同桌交流指名交流六年級學(xué)生有了一定的讀圖分析能力，運(yùn)用圖示直接、明了，而且更為客觀。通過讀圖分析學(xué)生能直觀地了解到我國自然災(zāi)害的種類及分布情況。活動二：看統(tǒng)計(jì)圖，分析自然災(zāi)害的危害性（一）出示統(tǒng)計(jì)圖1．認(rèn)真閱讀統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？我國哪些自然災(zāi)害造成的損失比較大？2．播放短視頻：自然災(zāi)害的危害性。（二）小結(jié)：1．洪澇和地質(zhì)災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失是最大的。2．地震、泥石流是造成人員傷亡最多的。小組討論指名交流觀看ppt六年級學(xué)生有了一定的讀圖分析能力，運(yùn)用圖示直接、明了，而且更為客觀。通過讀圖分析學(xué)生能直觀地了解到我國自然災(zāi)害對人類造成的危害?；顒尤盒⌒≌{(diào)查員過渡：剛才我們了解了我國主要的自然災(zāi)害，那么，造成這些自然災(zāi)害的原因有哪些呢？小結(jié)自然原因人為因素：濫砍濫伐；亂扔垃圾；工廠、汽車排放廢煙廢氣；冰箱、空調(diào)大量使用……課前查找資料上臺匯報(bào)通過之前的活動，學(xué)生們對自然災(zāi)害的成因有了進(jìn)一步的認(rèn)識，早已經(jīng)按捺不住，躍躍欲試，充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性。實(shí)踐是最好的老師，本環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生通過自己查找資料，啟發(fā)思考。并通過匯報(bào)，讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步思考，激發(fā)學(xué)生環(huán)保意識?；顒铀模罕嫖鲂∧苁?．出示辯題：媒體出示：下面的說法對嗎？如果不對，說說錯(cuò)在哪里。上海地處我國東部海岸中段，屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候，溫和濕潤，四季分明。雖然有一些自然災(zāi)害，但發(fā)生頻率較低，受災(zāi)較輕，所以無需預(yù)防。學(xué)生辯論通過辯論，加強(qiáng)印象，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的意識。拓展實(shí)踐1．討論：我們省在不同季節(jié)有哪些自然災(zāi)害，試著用表格形式呈現(xiàn)出來。2．試著和同組的同學(xué)們制定環(huán)保措施方案，為社會盡自己的微薄之力。3．總結(jié)同學(xué)們，地球是我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境，減少災(zāi)害，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)“環(huán)保小天使”。完成表格制定方案板書設(shè)計(jì)：應(yīng)對自然災(zāi)害種類多、分布廣自然原因：地質(zhì)、氣候等人為因素：濫砍濫伐亂扔垃圾工廠、汽車排放廢煙廢氣冰箱、空調(diào)大量使用經(jīng)濟(jì)損失、人員傷亡第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．行為習(xí)慣：提高在自然災(zāi)害面前的自救、自護(hù)能力。2．知識技能：了解自救自護(hù)知識，提高自救自護(hù)能力。3．過程方法：通過討論、實(shí)踐等方法，提高自救自護(hù)的能力。4．情感態(tài)度價(jià)值觀：加強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的意識。教學(xué)重難點(diǎn)加強(qiáng)防范自然災(zāi)害意識，學(xué)習(xí)自救自護(hù)方法，提高抗災(zāi)能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1．談話引入，啟發(fā)思考：“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異常現(xiàn)象，自然災(zāi)害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害；還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。這些自然災(zāi)害和環(huán)境破壞之間又有著復(fù)雜的相互聯(lián)系。人類要從科學(xué)的意義上認(rèn)識這些災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展以及盡可能減小它們所造成的危害，這已是國際社會的一個(gè)共同主題。2．揭示課題：《防御自然災(zāi)害》看PPT本環(huán)節(jié)以談話的方式引入，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，另一方面，在問題情境中引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，生活中我們?nèi)绾螒?yīng)對自然災(zāi)害?；顒右唬簩?shí)踐小達(dá)人1．如果遇到下面這些自然災(zāi)害，我們應(yīng)該怎么做？①雷電②地震③山洪④泥石流2．學(xué)生交流時(shí)作小結(jié)指導(dǎo)，PPT演示同桌交流指名交流通過實(shí)踐，提高自救自護(hù)能力活動二：逃生與預(yù)警1．繪制校園逃生圖。2．你在生活中接觸過哪些監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)？當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)，你和家人是怎樣做的？3．為了防御自然災(zāi)害，國家有哪些舉措？小組討論指名交流。六年級學(xué)生有了一定的接收信息和閱讀能力，通過閱讀和捕捉信息，增加防災(zāi)減災(zāi)的知識?；顒尤盒⌒≌{(diào)查員1．在教學(xué)樓上遇到地震，下列做法對不對？A．不顧他人，搶先一步?jīng)_向門口B．躲到衛(wèi)生間或樓梯附近C．蹲到教室中央D．跳窗而下E．地震停了，原地不動，等別人消息F．地震一過，趕緊有秩序地撤離G．疏散過程中不大聲喧嘩，聽清老師指揮H．撤離后，停留在空曠處I．撤離后，在電力塔或大廣告牌下、高墻邊做游戲2．如果在野外遭遇泥石流，該怎么樣逃生呢？A．趕緊躲進(jìn)山谷小屋子，關(guān)好門B．爬到小樹上C．挽起褲角，做好涉水準(zhǔn)備D．順山谷快向下跑E．堅(jiān)守原地，等待救援F．向垂直于流動方向的坡頂跑G．找塊大石頭，站在上面課前查找資料上臺匯報(bào)通過之前的活動，學(xué)生們對自然災(zāi)害的成因有了進(jìn)一步的認(rèn)識，早已經(jīng)按捺不住，躍躍欲試，充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性。實(shí)踐是最好的老師，本環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生通過自己查找資料，啟發(fā)思考。并通過匯報(bào)，讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步思考，激發(fā)學(xué)生環(huán)保意識?；顒铀模罕娭境沙?．當(dāng)重大自然災(zāi)害發(fā)生后，媒體報(bào)道中的哪些畫面給你留下了深刻印象？2．小組交流：講述救災(zāi)中的志愿者的故事。小組討論指名交流拓展測試中廣網(wǎng)北京2022年4月21日消息據(jù)中央氣象臺的預(yù)報(bào)，雅安地震的震中——蘆山縣城近期會有降水，包括蘆山縣、寶興縣發(fā)生崩塌和滑坡的可能性會很大。在周邊的甘孜等地，也有可能出現(xiàn)滑坡等次生災(zāi)害，防止次生災(zāi)害也是救援的重點(diǎn)。1．山區(qū)發(fā)生地震后，需要防范由此引起的次生自然災(zāi)害有（）①山體崩塌②泥石流③水土流失④滑坡⑤水庫決堤A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

2．下列避震方法，正確的是（）①在家里，可躲在床、桌子下②在影劇院，應(yīng)迅速離開劇院，到室外開闊空地③在教室里，可躲在書桌下或墻角處④在室外要遠(yuǎn)離高層建筑、煙囪、橋梁等A．①②③④B．①②⑧C．②③④D．①③④學(xué)生完成測試通過測試，加強(qiáng)印象，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的意識，