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文檔簡介
分乘法用復資姓()分數(shù)乘應用題1.一個數(shù)的倍或幾之幾是多少乘法算。
分數(shù)除應用題()21.⑴()的是。333⑵乘()是。422.1千克是()千克4克的是5()千克。
⑶一個的
5是,這個數(shù)是多少63⑵是(),個是()。5122⑶×表示(),7⑷一支筆原價元打折的價錢)元。⑸五一有學生60人女生人是全班數(shù)的
5⑷一個的是15求這個。752⑸是的幾分之?8312
,女生)人。
(6)書室買來160本科技書文藝書其中4⑹一輛汽車每小時千米,小時行)5
文藝書
34
,藝書有)本,科技書(本。千米。2⑺噸甘噸,噸蔗糖54()噸。3、(一)有學生人,男人數(shù)是班2人數(shù)的,女生人數(shù)是生人數(shù)的,女生有3多少人4、園里有棵蘋果樹,梨樹棵比蘋果
52.五年級有生270人,占全校數(shù)的,全9校有多人?⑴理解意:5()×=(9⑵若設校有人,則可方程:⑶算術(shù)法:3.某校三好學名,是校學生人數(shù)的的
23
多15,梨樹多少棵?
25
,全校學生多少名⑴解題意()
×
25
=5、加工一批零件計劃每天加個實際1每天比劃多加工,實際每加工多個?36、加工一批零件計劃每天加個實際1每天比劃少加工,實際每加工多個?3
(。⑵若設校有名,則可方程:⑶算術(shù)法:1
分數(shù)除應用題()已知一數(shù)的幾倍或分之幾多少,求這數(shù),用)算。5如:一數(shù)的是,求這個。6算式:1五年級學生人,是年級人的,四9年級有少人?算式:11.五年級有生,四年級四年9級有多人?⑴理解意:單位“1”量是()年人數(shù)。數(shù)量關(guān)是:五年級數(shù)=四年人數(shù)×(。⑵若設年級有x人,可列方:
分數(shù)應題綜合練習1.把相關(guān)的件和算用線連接起;實驗小有女生415,,男生多人?1男生是女生80%41580%2男生比女生80%41580%3女生是男生80%415÷(-4女生比男生80%415×(+21)甲、乙兩個書架共有本,甲書架上的書的本數(shù)占總數(shù)的60%,甲書架上有書多少本?(2)甲書架上有180本,是甲、乙兩個書架上書的總數(shù)60%,甲、乙兩書架共有書多少本?⑶算術(shù)法:2種彩,現(xiàn)在臺售價元,原來售
(3)甲、乙兩個書架共有書300本,甲書架上的書的本數(shù)占總數(shù)的,乙書架上有書多少本?價的
910
,原來臺售價多少?3種彩,現(xiàn)在臺售價元,原來降1低了,原來每售價多元10⑴理解意:單位“1”量是彩的()價。數(shù)量關(guān)是:彩電的價=原價×。⑵若設電原價x元,可列方:
(4)乙書架上有書120本,甲書架上的書的本數(shù)是甲兩個書架上書的總數(shù)的、乙兩個書架共有書多少本?(5)甲、乙兩個書架共有書300本,甲書架上的書的本數(shù)占總數(shù)的60%甲書架上的書比乙書架上的書多多少本?2
(6)甲書架上的書比乙書架上的書多60,已知甲書架上的書的本數(shù)占總數(shù)的60%。甲、乙兩個書架共有書多少本?(7甲書架上有書180本乙書架上書的本數(shù)2是甲書架上的,甲、乙兩個書架共有書多少3本?
4、根據(jù)補上的條件列式計算。六()班有男同學20人,,女同學多少人?(1)男同學人數(shù)是女同學人數(shù)的(2)女同學人數(shù)是男同學人數(shù)的(3)男同學人數(shù)比女同學人數(shù)少(4)女同學人數(shù)比男同學人數(shù)多(8)甲、乙兩個書架共有書本,乙書架上書的本數(shù)是甲書架上的,甲書架上有書多少本?
(5)男同學人數(shù)是全班人數(shù)的(6)女同學人數(shù)是全班人數(shù)的
49(9甲書架上有書180本乙書架上書的本數(shù)2是甲書架上的甲書架上的書比乙書架3上的書多多少本?(10)甲書架上的書比乙書架上的書多本,
5、根據(jù)不同的問題,列式解答。修一條水渠,已經(jīng)修了200米,未修米數(shù)正好是4已修米數(shù)的5(1)未修好的有多少米?(2)全長有多少米?(3)已經(jīng)修好的比未修好的多多少米?乙書架上書的本數(shù)是甲書架上的書架有書多少本?
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