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第1單元第2課時(shí)2、3、5的倍數(shù)特征西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
在1~100的自然數(shù)里,你能找出9的所有倍數(shù)嗎?最小的倍數(shù)是多少?
其中最小的倍數(shù)是()9做做一9的倍數(shù)918273645546372819099復(fù)習(xí)引入2的倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)探究新知1
2的倍數(shù)有哪些?2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=10……觀察這些數(shù),它們個(gè)位上的數(shù)有什么特點(diǎn)?
偶數(shù)
奇數(shù)個(gè)位上是0,24,6,8的數(shù),都是2的倍數(shù),它們是偶數(shù)。個(gè)位是1,3,5,7,9的數(shù)都不是2的倍數(shù),它們是奇數(shù)。是奇數(shù)還是偶數(shù)?025的倍數(shù)有什么特征?在百數(shù)表中找出的倍數(shù)5123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100個(gè)位上是0的數(shù),既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。觀察:這組數(shù)有什么特征呢?3找規(guī)律將一些小圓片放在下圖中表示成一個(gè)一位數(shù)或兩位數(shù)十位個(gè)位
圓片個(gè)數(shù)(個(gè))擺成的數(shù)是不是3的倍數(shù)觀察上表,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?填表,判斷組成的數(shù)是不是3的倍數(shù)。312是431不是523不是642是………………123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100在百數(shù)表中找出3的倍數(shù)。試試一
(1)3的倍數(shù)的末尾的數(shù)有規(guī)律嗎?(2)選取幾個(gè)3的倍數(shù),把各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來(lái),你有什么發(fā)現(xiàn)?(3)試著總結(jié)3的倍數(shù)的特征。一個(gè)數(shù),如果各數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。鞏固練習(xí)
把果實(shí)又快又準(zhǔn)地裝進(jìn)袋子里。7187446偶數(shù)奇數(shù)918918744679189一筐蘋果有若干個(gè)(個(gè)數(shù)在70~100以內(nèi)),2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)正好數(shù)完,5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)也正好數(shù)完。這筐蘋果可能有多少個(gè)?可能是70個(gè),也可能是80個(gè)、還可能是90個(gè)或100個(gè)。3的倍數(shù)2的倍數(shù)5的倍數(shù)把下面各數(shù)填在合適的圓圈里。204215367523126609042,15,36,75,90,6012620423612660907515課堂小結(jié)
通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),
你有什么收獲?3一個(gè)數(shù)各數(shù)位上
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