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文檔簡介

第做好事三年級作文5篇做好事三年級作文篇1

樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽,給人帶來溫暖;樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把,給人帶來希望;樂于助人是久旱土地上的甘霖,給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切,使社會更加溫暖和諧。

將午飯帶給迷路的老奶奶,對待萍水相逢的老奶奶,他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有幫助,老奶奶又會遭遇怎樣的命運呢?

樂于助人是個人修養(yǎng)的表達。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻300多億美金。韓紅帶著她的團隊修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的,道德是崇高的,他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?,樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花,更加彰顯人生的價值。

樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的,只有人人團結(jié),才能推動社會的開展與進步。小悅悅事件,摔倒的老人無人敢扶,這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣,是因為人們?nèi)鄙贅酚谥说钠返隆<偌僭O(shè)每個人都以愛人之心去對待他人,人心還會有隔膜嗎?和諧的社會大家庭難道不會進步嗎?

樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進人聯(lián)合國,是因為亞非拉國家擁護,是因為他們對我國曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助,共同開展,世界還會有戰(zhàn)亂、動亂嗎?

幫助他人不僅是藥、人的義務(wù),還是社會的正能量,更是國家間的處事準(zhǔn)那么。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松?殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火;失敗的人獲得幫助,才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事,但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖,給失望的心靈帶去希望。于人,樂于助人是一種美德,能夠提高個人修養(yǎng)。于社會,樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境,有利于社會的進步與開展。于國家,幫助他國有助于在合作中實現(xiàn)共贏。

學(xué)習(xí)“炎黃子孫〞的樂于助人,體會“麻風(fēng)醫(yī)生〞的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力;幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德,是我們都應(yīng)具備的崇高道德。

做好事三年級作文篇2

俗話說:助人為樂乃快樂之本,我們應(yīng)該多去幫助、關(guān)愛身邊的人和事。我也親身經(jīng)歷過這樣的事,下面我就來為大家講述一下吧。

還記得那是一個冬天,天上飄著鵝毛大雪,地上已經(jīng)積了厚厚的一層,像松軟的銀白毛毯,踩上去舒服極了;房屋和樹木都穿上了雪白的冬裝,到處都是一片白茫茫的景象,煞是喜人。我剛從英語班走到十字路口,就看見兩個小男孩在公路中間追逐打鬧,完全忘了身在何處。我心想:這些小孩怎么再怎么喜歡雪也不能在公路上玩耍呀,路上車多而且路滑很不平安,如果出事沒地方買懊悔藥。正想著,突然聽到“哎呀〞一聲,我趕忙抬頭去看,原來是一個小孩把另一個推倒后早已經(jīng)嬉笑著“逃逸〞了,估計被推倒的小孩摔得不輕,掙扎了半天都沒站起來,只好坐在雪地上直哼哼。周圍的機動車、自行車和行人來來往往的都紛紛繞道走開了,看樣子是怕惹到麻煩。活該,自作自受,誰讓他們不自覺,公然在公路上打鬧,這就是打鬧的后果,我暗自嘟囔著。咦,這時我看見一個跟我差不多大的女孩走過去低下頭沖小男孩耐心的詢問著什么,過了一會就看見她很費力的把倒地的小男孩攙了起來,替他撿起掉在地上的東西,還細心的告誡他在公路上打鬧的危險性。倒地的小孩有點不好意思,囁嚅著說:“下次不會了。〞“那要不要我送你回家呀〞,“不用不用,我家很近的,就在金坡公寓,謝謝你了!〞,“不用謝,那你路上小心點。〞

這一幕說明了什么,我雖然在寒冷的雪地里站了許久,但是卻沒有感到一絲的涼意,心里像一把火在炙烤著,渾身上下暖洋洋的。我為我的遲疑和幸災(zāi)樂禍感到羞恥,小女孩的行為為我點亮了黑夜的明燈,使我懂得了做人不能太冷漠,要學(xué)會去關(guān)心身邊的人,學(xué)會從身邊的小事做起,從自我做起,用飽滿的熱情去關(guān)心和幫助他人。

“贈人玫瑰,手有余香〞,我們應(yīng)該在日常生活中盡量去幫助他人,要用自己的實際行動來告誡和感染周圍的人,要給我們的生活帶來正能量,不僅使人得到幫助,也讓自己收獲快樂。

我們一起行動起來讓助人為樂成為一種習(xí)慣吧。

做好事三年級作文篇3

助人為樂,是人的一種美德。向別人施以援手,即使只是一種不經(jīng)意的舉動,但是也會讓對方感到溫暖。我就曾經(jīng)歷過這樣一件事。

那是一個寒假,我跟著爸爸媽媽坐火車回老家。一上火車,我就驚呆了:天哪,人太多了吧!因為正趕上春運,而且我們坐的不是動車,是老火車,所以人格外的多。車里還很悶熱,本來是嚴寒時節(jié),有些乘客卻都淌下了汗珠。在這樣的環(huán)境里擠來擠去,我感覺大家就像下在鍋里的餃子一般。

我們好不容易擠過了人群,坐進自己的座位,才松了一口氣。我正在饒有興趣地看著擠來擠去的人們,“瓜子!飲料!礦泉水!〞一陣響亮的叫賣聲在耳邊響起,一個胖胖的售貨員阿姨推著一輛放滿零食和水的小車擠了過來。

咦?都擠成這樣了,竟然還有人來賣東西?她怎么能擠得過來呢?只見售貨員嘴里不停地說著:“麻煩讓一下!麻煩讓一下!〞同時,雙手緊抓著車把手,左右扭動,有時還上下挪動,將小車見縫插針地塞進人群的縫隙中,硬是在水泄不通的車廂里開辟出一條道路來。在這個過程中,她時不時還問一句:“美女,要一瓶水嗎?〞“這里有瓜子,您要一點嗎?〞在人們的一片抱怨聲中,售貨員阿姨成功地推車穿了過來。

然而,一路“過五關(guān)斬六將〞的她,卻在我座位前面的過道上停了下來。原來,有一大堆行李被放在了過道上,徹底堵塞了去路。這下,售貨員為難了,她夠不著行李,只好反復(fù)地問:“誰的行李?幫助挪一下!〞然而,卻沒有人答復(fù),倒是旁邊的乘客們都在發(fā)著牢騷:“都擠成這樣了,怎么還有人賣東西?〞“也不嫌麻煩!〞

這時,我發(fā)現(xiàn),從我這里正好可以把行李挪開!于是,我決定幫售貨員一把。我側(cè)過身子,伸手抓住行李的把手,用力將行李往座位里面挪,一個箱子、兩個箱子、三個箱子廢了好大勁,終于把行李都挪到了腳下。

這樣一來,售貨員終于可以把車推過來了?!靶」媚铮x謝你!〞售貨員阿姨揚起嘴角,沖我微笑著說?!皢眩@個小姑娘真懂事!〞旁邊的乘客們也仿佛忘記了擁擠帶來的煩躁,紛紛夸贊起我來。我聽了,心里不禁美滋滋的,原來幫助別人的感覺是這樣快樂啊!

經(jīng)過這件事后,我更深地領(lǐng)悟了“贈人玫瑰,手留余香〞的道理。

做好事三年級作文篇4

這天中午,大隊部紅領(lǐng)巾播送站在播送中表揚了三(一)班的馬小飛,說他把新桌椅讓給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的金梅同學(xué),又從倉庫里搬來一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用。大隊部號召少先隊員向馬小飛學(xué)習(xí),把方便讓給別人,把困難留給自己。

五(三)班的小明和小飛住在一個樓里,聽到小飛受到表揚的消息,心里很快樂,他和好朋友劉軍商量好,下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。

放了學(xué),小明和劉軍收好書包就跑到總務(wù)室,借了工具箱,來到了三(一)班。推門一看,小飛和一位小個女生正蹲在地上,沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢。“怎么啦?小飛!〞“金梅非要把桌椅換回來,我說這舊桌椅修修還能用,可是……〞小飛舉起手中的半塊磚,“釘子一砸就彎。〞小明和劉軍聽了這話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子,把椅子上沒釘進去的彎釘子起了下來;小明抄起錘子,把一顆新釘子三下兩下就釘進了椅子開掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅,動作這么熟練,快樂得直拍手叫好。

小飛把釘好的椅子扶起來,坐在上面晃了幾晃,椅子發(fā)出了難聽的“吱呀〞聲。金梅皺了皺眉頭,著急地說:“還是讓我坐這把破椅子吧!我上課老實,不會弄出響聲的。〞小明摸了摸腦袋,想了想說:“別忙里劉軍,削兩塊小木片!〞說著,他又放倒了椅子。

過了一會兒,劉軍削好了兩塊小木片。小明接過來,把木片輕輕地敲進樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來,坐上去晃了晃,不響了。金梅也坐上去,使勁兒晃了晃,也沒響,她臉上露出了笑容,佩服地說:“你們真行啊!〞小明沖她擠了擠眼兒,開玩笑地說:“這回你坐新椅子該安心了吧!〞

接著,小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具,一邊說:“你們學(xué)校真好,都愛幫助同學(xué),我一定好好向你們學(xué)習(xí)。〞小明看了小飛一眼,笑呵呵地說:“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實,你要多提醒他呀!〞幾句話說得小飛臉都紅了,可他心里知道小明哥哥為了幫助他進步,真是費了不少勁呀!

做好事三年級作文篇5

昨晚,下了一夜的鵝毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒風(fēng)吼叫、大雪紛飛,大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹,被突如其來的風(fēng)雪,吹的、壓的折斷了枝杈。車位上的一輛輛汽車,仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車,也被白雪嚴嚴實實地覆蓋著。

正當(dāng)我看的入神時,爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓緊時間吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能開車送你上學(xué)。然后,爸爸邊說邊穿衣服往外走。

正在我津津有味地吃早餐的時候,我的爸爸急匆匆地回來了,凡蛋,今天地上雪太厚,我們都要地蹦出行了。你快吃完飯,穿好衣服馬上下樓。說著爸爸拿起鐵鍬,飛快地下了樓。媽媽,我爸爸拿鐵鍬干什么?我一臉驚訝地問媽媽。媽媽笑著說:傻孩子,你的爸爸你還不了解嗎?地上的雪一尺多厚,他怕院子里像你一樣的孩子們,走在雪地上把鞋子里灌滿了雪,再把褲子腳打濕了,坐在課堂上多冷啊!爸爸拿鐵鍬去給你們鏟出一條路來,到大院兒門口,馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹,你們結(jié)伴一同去上學(xué)!

聽了媽媽的話,我頓時覺得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包,跑下樓去。只見遠處的雪地上,爸爸正在彎著腰用力地鏟雪。他的身后,是他鏟出的一條長長的路。我已顧不得媽媽的囑咐,向爸爸沖去。我的爸爸滿身是白白的雪花,冒著熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水,我的眼睛濕潤了,我心疼地喊著:爸爸話剛出口,我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊撫慰我說:孩子,沒事兒,這有什么呀,就當(dāng)我是在鍛煉身體了!

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