2022年學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)范文

第14頁共14頁2021年?學(xué)生宿舍管?理工作總結(jié)?范文本人?在校長領(lǐng)導(dǎo)?下，一個學(xué)?期里認(rèn)真學(xué)?習(xí)“___?”，通過學(xué)?習(xí)使自己的?政治理論水?平有較大提?高，思想上?受到了深刻?的教育，增?強了學(xué)習(xí)和?實踐的自覺?性。工作中?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?服從___?分配，團結(jié)?同志，熱愛?本質(zhì)工作，?遵紀(jì)守法，?廉潔自律。?較好地完成?了學(xué)校分配?的任務(wù)。匯?報如下。?1.堅持不?定期對學(xué)生?寢室進行安?全防火檢查?，確保學(xué)生?公寓安全。?學(xué)生公寓?安全防火工?作十分重要?，在逐步完?善各種安全?防火規(guī)章制?度的同時摸?索出規(guī)律性?時間，重點?___。如?從___月?后天氣變冷?，在這些重?點時間段經(jīng)?常深入到學(xué)?生寢室并積?極進行防火?、安全檢查?，發(fā)現(xiàn)不安?全隱患及時?糾正。2?、堅持每天?檢查寢室衛(wèi)?生，確保學(xué)?生寢室干凈?衛(wèi)生。為?了培養(yǎng)學(xué)生?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，保證寢?室干凈整潔?，做到經(jīng)常?檢查，檢查?過程中，對?表現(xiàn)較差的?寢室，通報?批評，并對?該寢室進行?思想教育工?作直到該寢?室的學(xué)生認(rèn)?識錯誤改過?自新。3?、堅持每天?檢查寢室紀(jì)?律，確保學(xué)?生就寢紀(jì)律?為了使每?位同學(xué)養(yǎng)成?良好作息時?間習(xí)慣，確?保同學(xué)晚上?就寢安全，?嚴(yán)格查寢。?4.充分?發(fā)揮寢室長?的作用，做?到每月跟寢?室長進行一?次交流，共?同抓好學(xué)生?寢室工作。?總結(jié)和回?顧過去的一?個學(xué)期，感?到工作很充?實。今后我?將本著“與?時俱進”的?精神，繼續(xù)?保持高昂的?精神狀態(tài)和?飽滿的熱情?，努力為學(xué)?生做好服務(wù)?工作，認(rèn)真?研究學(xué)生公?寓管理工作?。使學(xué)生公?寓管理工作?不斷趨向科?學(xué)化、規(guī)范?化、人文化?。學(xué)生宿?舍管理工作?總結(jié)范文【?二】本學(xué)?期工作即將?結(jié)束，根據(jù)?上級文件精?神，結(jié)合我?校實際住宿?管理情況，?現(xiàn)將工作做?以下總結(jié)：?1、開學(xué)?準(zhǔn)備工作：?重點把學(xué)生?床位落實到?位，對每一?個___用?鐵絲都進行?了加固；窗?子都進行了?排查和加固?，學(xué)生的頭?伸不到窗子?外面，將住?宿須知等有?關(guān)事項細(xì)致?的告之學(xué)生?（如：防火?、防震逃生?常識、小學(xué)?生守則、住?宿生管理細(xì)?則），及時?安頓學(xué)生住?宿。2、?學(xué)生的生活?被品等調(diào)整?到位（床單?170__?_80CM?苫單60_?__60C?M），牙具?、臉盆、手?巾如何放置?都做了具體?的安排，為?學(xué)生的日常?生活提供了?很大的方便?。3、冬?季及時關(guān)心?落實學(xué)生的?衣著、被褥?的添加，按?學(xué)校要求搞?好“晚檢”?，及時了解?學(xué)生的健康?狀況，對突?發(fā)疫情情況?做到及時登?記。4、?對自理能力?薄弱的學(xué)生?予以全方位?的指導(dǎo)督促?，對自控能?力薄弱的學(xué)?生予以更細(xì)?化的監(jiān)管。?5、對身?體狀況不佳?及心里有偏?差的學(xué)生予?以更人性化?、細(xì)致周到?的照顧及幫?助。6、?對班主任老?師的日常管?理工作予以?強化、細(xì)化?。每周一、?三都開學(xué)生?___大會?，對學(xué)生進?行安全教育?和生活指導(dǎo)?；每周四晚?上，各樓層?舍長都到值?班室進行開?會，加強宿?舍管理；經(jīng)?常排查宿舍?管理中的安?全隱患（如?：管制刀具?、危險品、?鉛筆、橡皮?、鐵絲、鉤?子、飯卡等?）發(fā)現(xiàn)安全?隱患及時收?繳上報并提?出排查意見?，常發(fā)生燈?泡的情況，?馬上進行上?報整改，并?留有記錄；?規(guī)范管理，?使宿舍管理?工作更規(guī)范?、更具人性?化。7、?抓好學(xué)生早?操值日和晚?間休息時的?紀(jì)律，督促?學(xué)生按時休?息，保證學(xué)?生每天有足?夠的睡眠時?間，并使學(xué)?生養(yǎng)成按時?休息，早睡?早起的良好?習(xí)慣。8?、搞好宿舍?和學(xué)生的個?人衛(wèi)生，不?定時的檢查?，培養(yǎng)學(xué)生?的衛(wèi)生習(xí)慣?，讓學(xué)生生?活在一個衛(wèi)?生、舒適的?環(huán)境里。?9、在9、?___月份?進行了防火?、防震、防?踩踏的逃生?演練，學(xué)生?和教師都認(rèn)?真對待，都?取得了預(yù)期?的效果。?10、文明?宿舍的評比?教師都是根?據(jù)一學(xué)期各?宿舍學(xué)生的?紀(jì)律、衛(wèi)生?、內(nèi)務(wù)整理?、文明禮貌?進行的，在?___月_?__日對學(xué)?生進行了表?獎，有三個?宿舍榮獲“?文明宿舍”?的榮譽稱號?，四名舍長?榮獲“優(yōu)秀?舍長”的榮?譽稱號，四?十一名學(xué)生?榮獲“優(yōu)秀?舍員”的榮?譽稱號。極?大調(diào)動了學(xué)?生的積極性?，培養(yǎng)了學(xué)?生的自主性?，為學(xué)生的?健康成長打?下了堅實的?基礎(chǔ)。宿?舍安全管理?工作應(yīng)該常?抓不懈，不?斷完善，以?學(xué)生發(fā)展為?本，更人性?化___學(xué)?生需求，使?我校的宿管?工作得到家?長及學(xué)生認(rèn)?可。在我?們完成任務(wù)?、取得成績?的同時，應(yīng)?該看到工作?中存在的不?足。1、?男生寢室內(nèi)?務(wù)整理狀況?不如女生宿?舍，難以令?人滿意、不?睡覺玩耍到?深夜的學(xué)生?還存在；?2、寢室失?竊仍有發(fā)生?，需要進一?步細(xì)化管理?；3、管?理方法和水?平有待進一?步提高；?4、安全管?理工作還有?待加強；?5、宿舍燈?具經(jīng)常壞掉?，需要專業(yè)?人員對線路?進行整改。?回顧本學(xué)?期，我們完?成的了學(xué)校?交給我們的?各項工作，?為學(xué)校做出?了一定貢獻?。但我們清?醒地認(rèn)識到?，離校領(lǐng)導(dǎo)?的要求還有?一段距離，?今后，我們?有信心把宿?舍管理工作?做得更好，?爭取更上一?層樓。學(xué)?生宿舍管理?工作總結(jié)范?文【三】?為進一步加?強寄宿區(qū)的?精神文明建?設(shè)，加深對?寄宿生的思?想品德教育?，豐富寄宿?生的日常生?活，本學(xué)年?以服務(wù)學(xué)生?和保障學(xué)生?“學(xué)習(xí)時有?精力、生活?上能安心”?作為指導(dǎo)管?理我校寄宿?生的總目標(biāo)?，完成了各?項常規(guī)管理?工作。下面?分項進行總?結(jié)：一、?文明的居室?，情趣的生?活擬定了?一份計劃，?具體如下：?1、每日?早晚兩次不?定時以高要?求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?對各寢室予?以檢查、評?比，每月份?公布___?次最佳宿舍?與后進宿舍?___，這?些評比成績?與學(xué)生積分?密切掛勾。?2、對住?宿區(qū)的公共?衛(wèi)生予以分?工負(fù)責(zé)，落?實到人。?二、嚴(yán)格管?理提高對?寢室安全管?理重要性的?認(rèn)識，明確?安全是宿舍?管理的頭等?大事，提出?了防火、防?盜、防惡性?事故的具體?辦法、措施?。三、其?次抓文明衛(wèi)?生1、在?宿舍，__?_學(xué)生成員?、各寢室長?積極行動輪?流值班，對?宿舍內(nèi)外亂?扔垃圾、吸?煙、喝酒等?不文明行為?進行督促檢?查；2、?在宿舍內(nèi)張?貼標(biāo)語，誘?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，張貼?文明用語，?為學(xué)生創(chuàng)造?文明的環(huán)境?。3、開?展經(jīng)常性的?文明寢室評?選活動，第?二學(xué)期開學(xué)?時頒發(fā)獎狀?、獎品（筆?記本），實?行文明宿舍?的動態(tài)（范?本）管理，?承認(rèn)、鼓勵?學(xué)生點滴進?步。4、?自開展創(chuàng)建?文明寢室活?動以來，學(xué)?生宿舍衛(wèi)生?狀況有了很?大的改觀，?亂扔垃圾、?隨地吐痰現(xiàn)?象明顯減少?，講文明、?講禮貌、講?衛(wèi)生、__?_德、講秩?序在公寓內(nèi)?外蔚然成風(fēng)?。四、日?常工作重?點突出抓財?產(chǎn)管理，實?行財產(chǎn)損壞?的責(zé)任追究?制度。五?、對學(xué)生違?紀(jì)方面的管?理：1、?按照相對集?中的原則，?經(jīng)與各班主?任充分協(xié)商?，調(diào)整了部?分學(xué)生的宿?舍，為各班?學(xué)生管理提?供了方便。?2、課余?時間走進學(xué)?生宿舍，在?平等、友善?的基礎(chǔ)上，?誠懇與學(xué)生?交流、溝通?，耐心聽取?學(xué)生反映的?問題，及時?向?qū)W校有關(guān)?方面反映解?決。3、?召開學(xué)生座?談會，認(rèn)真?聽取學(xué)生反?映的問題，?及時答復(fù)；?4、各寢?室設(shè)學(xué)生聯(lián)?絡(luò)員，由學(xué)?生會干部成?員和各寢室?長擔(dān)任。在?宿舍發(fā)現(xiàn)問?題隨時與家?長、班主任?聯(lián)系，防止?事件發(fā)生、?事態(tài)擴大。?5、與政?教處及時聯(lián)?系。對檢查?中發(fā)現(xiàn)的問?題，如學(xué)生?抽煙、喝酒?、點蠟燭、?鬧矛盾、丟?失錢物、潑?污水、隨地?大小便等，?除制止、勸?說、糾正以?外，及時告?知政教處人?員。六、?工作中存在?的主要問題?與不足1?、對學(xué)生的?衛(wèi)生教育教?育、安全意?識教育應(yīng)常?抓不懈。?2、工作方?法還存在一?定問題，宿?舍內(nèi)以活動?為載體的管?理育人、服?務(wù)育人工作?開展不夠深?入、扎實，?科學(xué)管理、?規(guī)范管理尚?未實現(xiàn)；?3、以人為?本的管理、?服務(wù)理念還?沒有深入人?心，服務(wù)意?識、服務(wù)水?平尚待進一?步提高。?4、宿舍的?室貌整頓及?美化行動遲?緩；5、?宿舍的文化?建設(shè)、學(xué)生?自我管理_?__建設(shè)還?沒有完全落?實。學(xué)生?宿舍管理工?作總結(jié)范文?【四】學(xué)?生宿舍的管?理，一直是?一個困擾我?校學(xué)生管理?的的重點工?作，而宿舍?衛(wèi)生工作的?管理，更是?重中之重。?今天我就把?自己對學(xué)生?宿舍管理的?一些具體想?法和做法，?和在座的各?位領(lǐng)導(dǎo)和各?位班主任作?一下簡要的?匯報，以期?達到拋磚引?玉，促進我?校宿舍管理?的進一步發(fā)?展，不足之?處，懇請批?評指正。?一、治標(biāo)治?本，要從思?想根源上引?起學(xué)生的重?視。一個?人有什么樣?的思想，就?決定會付出?什么樣的行?動。所以一?些學(xué)生的不?良習(xí)慣，就?要治標(biāo)治本?，先從思想?入手，刨根?尋源，對癥?下藥。中?學(xué)生，正處?于思想的成?型期?？紤]?問題不成熟?，容易形成?懶散、拖拉?、不為別人?著想的的壞?習(xí)慣。而這?些壞習(xí)慣正?是制約著我?們學(xué)生管理?和宿舍管理?的癥結(jié)所在?。但每一個?學(xué)生的內(nèi)心?深處，更渴?望自己的被?承認(rèn)和自我?價值的體現(xiàn)?，他們也想?做得好些，?獲得別人的?表揚。于是?，結(jié)合學(xué)生?的實際，我?適時開展以?下教育：?1.做人教?育，常抓不?懈從思想?教育開始，?大講特講如?何在今天做?一個好學(xué)生?、如何在今?天做一個讓?家長放心的?好孩子，如?何加強自己?的思想水準(zhǔn)?，建立正確?的道德觀和?價值觀。我?告訴他們：?“今天你做?好了，就有?很多同齡人?，也就是你?明天的競爭?對手就被遠(yuǎn)?遠(yuǎn)的甩在了?身后，你也?就增強了成?功的幾率。?只有打造過?硬的個人素?質(zhì)才能在將?來的社會競?爭中立于不?敗之地?！?這里的個人?素質(zhì)，除了?思想不落后?，不可缺少?的另一部分?就是養(yǎng)成良?好的個人學(xué)?習(xí)、生活習(xí)?慣。對于成?績好的學(xué)生?，我要求先?成人、再做?雙優(yōu)秀生；?對于成績差?的，我啟示?他們：學(xué)習(xí)?方面，由于?種種原因，?有差距，那?么生活習(xí)慣?等非智力的?方面，我們?還要再甘心?落后嗎？?對于學(xué)生的?思想疑問，?如衛(wèi)生和成?績的關(guān)系上?，我細(xì)心的?給予了解釋?，這是互補?的兩個方面?。通過衛(wèi)生?活動，培養(yǎng)?了自己的細(xì)?心和認(rèn)真的?態(tài)度，體現(xiàn)?在學(xué)習(xí)上，?不也可以獲?益嗎？由于?打掃得好，?就不怕各種?檢查，甚至?不用再花時?間去應(yīng)付各?種檢查，學(xué)?習(xí)的時間不?也節(jié)省出來?了嗎。對學(xué)?習(xí)負(fù)責(zé)了，?把對學(xué)習(xí)的?態(tài)度拿出來?，衛(wèi)生的打?掃和保持也?會做得更好?，最起碼不?會拖拉，能?少用時間做?好，獲得效?率的提高不?更好嗎。?所以，抓一?抓做人教育?，我們可能?會有意想不?到的收獲。?2.盡可?能熟悉每一?個學(xué)生的生?活習(xí)慣，及?時有針對性?地提出改進?意見?？?能無論我們?怎樣要求，?總有學(xué)生不?能按時完成?任務(wù)，或做?得不盡如人?意。這時，?我們不能只?顧劈頭蓋臉?的批評，要?和他仔細(xì)分?析產(chǎn)生這種?情況的原因?，如因貪玩?，應(yīng)付心理?還是特殊原?因。然后抽?絲剝繭，分?清利害關(guān)系?，讓他們自?己覺得做好?每一件事情?尤其是宿舍?衛(wèi)生工作的?重要性。（?范本）3?.開展“你?就是別人的?環(huán)境”主題?活動。對?于學(xué)生生活?環(huán)境的重要?組成部分，?宿舍環(huán)境的?建設(shè)，也是?非常重要的??？赡軐W(xué)生?無意識的一?些動作，就?影響了整個?宿舍的大環(huán)?境的衛(wèi)生。?我和學(xué)生說?：換位思考?吧，你，就?是別人的環(huán)?境。你要打?掃衛(wèi)生，為?別人服務(wù)，?需要別人的?珍惜與維護?；別人也要?打掃衛(wèi)生，?為你服務(wù)，?你也要學(xué)會?維護和珍惜?。這樣，就?可以節(jié)省很?多的“第二?遍打掃”的?時間。環(huán)境?好了，心情?愉悅，又保?證了正常的?休息，進一?步就會在學(xué)?習(xí)上產(chǎn)生良?好的效率。?活動開展以?來，宿舍的?衛(wèi)生環(huán)境發(fā)?生了很大的?變化。二?、多進行縱?橫的比較，?激發(fā)學(xué)生爭?強好勝的意?識。學(xué)生?的這個年齡?階段，完全?可以通過和?本班宿舍或?其他班級的?對比，確定?長處，指出?不足，提出?期望，激發(fā)?他們爭強好?勝的意識。?有時，個別?宿舍整理的?不盡人意，?我就讓舍長?領(lǐng)著其他同?學(xué)參觀整理?的很好的宿?舍，并告訴?他們，一樣?是學(xué)生，一?樣的___?宿舍，__?_別人可以?做好我們就?不行呢？我?們應(yīng)該做得?更好！參觀?回來，不用?我再多說什?么，學(xué)生自?己的要求與?進步就十分?明顯了。?三、對學(xué)生?作好的一方?面，要及時?給予肯定和?表揚?！?好學(xué)生是夸?出來的”，?對于做得好?的學(xué)生、宿?舍要及時給?予充分的表?揚和肯定，?最好還要適?當(dāng)?shù)闹赋霾?足，也就是?今后努力的?方向。讓學(xué)?生即受到鼓?勵，樂于付?出努力，又?不會輕易產(chǎn)?生驕傲的情?緒。幾個適?合表揚的時?間：早操結(jié)?束，課間操?集合，準(zhǔn)自?習(xí)之前，班?會，查午晚?休的時候具?體到個別宿?舍，個別床?鋪等等。真?的，你可以?看出，被表?揚過的學(xué)生?數(shù)天之內(nèi)無?論學(xué)習(xí)、精?神、自我要?求都會上一?個層次；被?表揚過的宿?舍能達到整?個月都做得?十分好。?四、我和學(xué)?生所做的一?些具體工作?。1.明?確打掃順序?，防止短時?間的重復(fù)打?掃。由上?到下，由陽?臺到門口，?先床鋪后地?面的順序。?2.安排?值日，分工?明確舍長?全權(quán)負(fù)責(zé)，?我指導(dǎo)詳細(xì)?公平的進行?分工，值日?生對當(dāng)天的?宿舍工作要?盡職盡責(zé)。?3.加強?相互監(jiān)督、?相互協(xié)助?結(jié)合：你就?是別人的環(huán)?境主題教育?，形成良好?的輿論環(huán)境?，做好相互?監(jiān)督工作，?及時提醒；?或針對一些?特殊的情況?，讓其他同?學(xué)及時對值?日生給予幫?助。樹立良?好的整體意?識，加強了?___榮譽?感的培養(yǎng)。?4.從嚴(yán)?要求，重在?落實5.?不定期抽查?如早飯后?下午第一節(jié)?課時間抽查?結(jié)果要及時?分情況面向?全體或單獨?對個人通知?，讓學(xué)生知?道你很負(fù)責(zé)?。并責(zé)令他?們限期整改?。6.加?大精神和物?質(zhì)投入讓?學(xué)生感到你?實實在在的?是為了他們?好如舉例：?早飯空，你?去了，和他?們一起整理?，就是很簡?單的整整床?鋪，也會給?他們動力的?。另外，?做的工作要?讓他們知道?，如被鎖在?學(xué)生宿舍，?我開玩笑似?的說過以后?，學(xué)生就記?住了，“以?后不能再讓?老師被鎖在?里面了?！?及時打掃做?得越來越好?。再如用壞?的物品，自?備了維修包?，以便及時?維修等。?此次打掃，?為學(xué)生準(zhǔn)備?好刷廁所的?必需品等，?學(xué)生自己就?刷的十分干?凈了。要讓?學(xué)生感覺：?“我們確實?十分重視”?他們自然也?就十分重視?了，一重視?，就會出效?果。五、?十分重要的?繼續(xù)保持活?動在此次?學(xué)校治理的?大環(huán)境下，?我們的宿舍?衛(wèi)生工作上?了一個新臺?階，可以說?，煥然一新?。那么，如?何把這種局?面維持下去?呢？需要我?們每一個人?，尤其是班?主任來思考?、計劃、付?諸實施。最?重要的，仍?然是重視。?六、宿舍?管理工作的?幾點建議?1.繼續(xù)倡?導(dǎo)生活環(huán)境?對于學(xué)習(xí)的?重要性。（?范本）2?.及時維修?宿舍損壞部?位，上報了?，維修的不?及時，學(xué)生?、領(lǐng)導(dǎo)會對?班主任產(chǎn)生?誤會。3?.解決宿舍?晾曬衣服的?難題?？?之，通過對?各宿舍的參?觀學(xué)習(xí)，我?們更看到了?許多宿舍的?優(yōu)點，這些?正是我們以?后所要學(xué)習(xí)?的地方。我?們也相信，?只要我們思?想重視、付?出努力、常?抓不懈，我?們四中的宿?舍管理工作?會再上一個?新臺階，我?們四中的學(xué)?生管理的各?項工作，也?會因此次活?動的成功開?展而做得更?好。相信四?中的明天會?更好！學(xué)?生宿舍管理?工作總結(jié)范?文【五】?自從去年秋?，被學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)從一線教?學(xué)人員抽調(diào)?到宿舍管理?員崗位以來?，牢固樹立?宿舍管理為?一線的教育?教學(xué)服務(wù)，?為學(xué)生生活?服務(wù)的思想?。一學(xué)年來?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下，在學(xué)?校后勤團隊?的幫助和寄?宿生的努力?中，我在宿?舍管理崗位?主要做了以?下幾方面的?工作：一?、通過常規(guī)?化精細(xì)化的?管理，搞好?宿舍的環(huán)境?衛(wèi)生。由?于宿舍衛(wèi)生?是宿舍管理?中的重要方?面，因此，?我在接管宿?舍管理的前?期階段通過?頻繁的深入?宿舍巡查和?查后的反思?總結(jié)，將宿?舍衛(wèi)生環(huán)境?的管理常規(guī)?化和細(xì)致化?，在吳校長?的幫助下還?打印裝訂“?學(xué)生宿舍管?理日志”和?“宿舍衛(wèi)生?常規(guī)檢查記?錄”，用于?每天的檢查?與記載以及?每周一次的?統(tǒng)計與評比?。在管理?中為了激發(fā)?寄宿生積極?參入宿舍管?理，充分發(fā)?揮寄宿生在?宿舍管理中?的主體作用?，將宿舍衛(wèi)?生的常規(guī)檢?查評比權(quán)下?放給舍長。?通過專門召?開的舍長會?議，向他們?進一步細(xì)化?了對宿舍衛(wèi)?生檢查打分?的標(biāo)準(zhǔn)和要?求。為防止?舍長在每日?衛(wèi)生常規(guī)檢?查中出現(xiàn)疲?勞感和枯燥?感，我將_?__個舍長?分成AB兩?班，實行A?B兩班輪班?倒的方式進?行，每班檢?查一周。另?外，將每班?又分成男舍?長組和女舍?長組，分別?檢查男生宿?舍和女生宿?舍，每一組?各是___?個舍長，各?負(fù)其責(zé)。其?中一個正舍?長負(fù)責(zé)記錄?另外五個舍?長檢查的情?況及打分。?另外五個舍?長分別負(fù)責(zé)?檢查宿舍衛(wèi)?生的五個區(qū)?域，每人檢?查其中的一?個區(qū)域。這?樣極大縮減?了舍長在衛(wèi)?生檢查中所?占用的時間?。每日檢查?的時間通過?協(xié)商定在每?天早上的大?課間。同?時，在寄宿?生集會中強?調(diào)，宿舍衛(wèi)?生的常規(guī)檢?查評比打分?的目的，不?是光為打分?而檢查，重?要的是希望?在檢查中發(fā)?現(xiàn)衛(wèi)生打掃?存在的問題?，能及時的?對問題進行?整改。最終?為自己創(chuàng)建?一個干凈、?整齊的宿舍?居住環(huán)境。?雖然常規(guī)檢?查的權(quán)利下?放給了舍長?，但是，宿?舍管理員并?沒有就此就?放任不管了?，而是經(jīng)常?親臨現(xiàn)場進?行指導(dǎo)。指?導(dǎo)舍長怎樣?量化打分，?示范指導(dǎo)舍?員如何將蓋?被子折疊整?齊，將墊單?子鋪平整。?對于低年級?的小同學(xué)，?還安排高年?級的大同學(xué)?進行一對一?的幫扶。通?過一學(xué)期的?檢查評比與?指導(dǎo)，宿舍?的衛(wèi)生環(huán)境?達到了天天?干凈，日日?整齊的效果?。干凈整齊?的宿舍環(huán)境?還潛移默化?地使寄宿生?還養(yǎng)成了良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。這一良?好的現(xiàn)象得?到了上級檢?查領(lǐng)導(dǎo)的肯?定與好評。?二、運用?深入巡查法?和評比打分?的方式，管?好寄宿生的?紀(jì)律。宿?舍寄宿生紀(jì)?律的好與壞?，不僅會影?響到寄宿生?良好休息習(xí)?慣的養(yǎng)成，?還會影響到?寄宿生在宿?舍的人身安?全。因此，?在___年?秋季開學(xué)初?，我首先利?用宿舍的文?化牌，指導(dǎo)?寄宿生對“?做文明舍員?，創(chuàng)文明宿?舍”的內(nèi)容?進行了學(xué)習(xí)?與要求。然?后針對部分?宿舍的寄宿?生違紀(jì)的現(xiàn)?象，制定了?一些實用而?便于操作的?的紀(jì)律管理?打分辦法和?獎懲措施。?在紀(jì)律管?理中，除了?制定紀(jì)律管?理的打分辦?法和獎懲措?施外，管理?員還對宿舍?進行一日早?、中、晚至?少三次的深?入巡查。特?別是下晚自?習(xí)（范本）?后，管理員?對寄宿生在?小吃部吃晚?餐的情況、?在宿舍洗漱?的情況，及?熄燈后__?_入睡的情?況都進行頻?繁的全方位?的巡查。發(fā)?現(xiàn)問題就及?時的當(dāng)場處?理，從而保?證了寄宿生?在校住宿的?睡眠質(zhì)量，?為第二天的?課堂學(xué)習(xí)提?供有效的保?障。寄宿生?的紀(jì)律好了?，他們的安?全隱患自然?就少了?，F(xiàn)?在，寄宿生?已經(jīng)養(yǎng)成了?按時作息的?生活習(xí)慣。?三、經(jīng)過?曉之以理，?動之以情的?情感教育，?配合學(xué)校做?好寄宿生的?思想工作。?經(jīng)過近一?年的宿舍管?理，使我感?悟最深的就?是，宿舍管?理并不像很?多不知情教?師想象的那?樣簡單。只?是開關(guān)宿舍?門，清點一?下寄宿生的?人數(shù)，督促?寄宿生打掃?一下衛(wèi)生就?能搞定的表?面事。其實?，它和搞班?務(wù)管理一樣?，重在育人?。也就是要?做好寄宿生?的思想工作?，管住寄宿?生的心。?在這一學(xué)年?中，我碰到?過寄宿生偷?錢的，亂拿?別人生活物?品的，打架?的，罵人的?，甚至是以?大欺小敲詐?錢財?shù)牡鹊?不良的現(xiàn)象?。面對寄宿?生這些不良?的行為，宿?舍管理員的?處理方式與?方法是否得?當(dāng)？是否及?時？它都會?影響到宿舍?的風(fēng)氣，影?響到寄宿生?生活的人文?環(huán)境是否穩(wěn)?定，甚至?xí)?無形地影響?到寄宿生在?課堂中的學(xué)?習(xí)效果。?為此，我總?是采取曉之?以理，動之?以情的情感?教育方法，?利用課余休?息時間進行?個別談話，?或集中寄宿?生實行__?_教育等方?式教育寄宿?生。通過?因人而異，?因事不同的?教育，現(xiàn)在?宿舍中偷錢?的，打架的?，罵人的等?等不良現(xiàn)象?基本沒有了?，宿舍風(fēng)氣?也好多了。?四、以一?顆慈母之愛?心，關(guān)心寄?宿生的身心?健康。由?于寄宿生大?半的時間都?是在學(xué)校度?過的，他們?又遠(yuǎn)離父母?，缺乏父愛?、母愛的呵?護，在學(xué)校?生活中難免?會遇到這樣?那樣的生活?問題或者心?理困惑。因?此，當(dāng)