2022年浙教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第1頁
2022年浙教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第2頁
2022年浙教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第3頁
2022年浙教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第4頁
2022年浙教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)202022年浙教版六年級語文上冊期末整理復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.讀拼音,寫詞語。liàngjiějiǎobànpáihuáichóumìjūnfáqīliángmǎyǐqīnqi2.看拼音,寫詞語。jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi3.看拼音,寫詞語。dènɡyǎnpiānpìkǒnɡbùkěnshífénshāonuóyònɡpáihuáizhēnɡrónɡɡuànɡjiēbiānpào4.看拼音寫詞語。làyuèáozhōuxìnìyànxiàsāiɡuànkuàizihèsèrǎnɡānɡzānɡshuǐjiǎohuo5.看拼音,寫詞語。hèniánbiānpàozhǎyǎncāixiǎngcǎihuìyōushānglǐzhìjiěshì【補(bǔ)全詞語】6.將下列詞語補(bǔ)充完整。銀光(____)(____)一(____)半(____)應(yīng)接(____)(____)(____)(____)不足容光(____)(____)(____)(____)于懷準(zhǔn)確(____)(____)理(____)氣(____)全神(____)(____)7.把下列成語補(bǔ)充完整,再選詞填空。斬釘(____)鐵威風(fēng)(____)(____)熱血沸(____)技高一(____)(____)露無遺(____)(____)有詞洶涌澎(____)(____)躬盡瘁1.周總理__________,為新中國的建設(shè)做出了豐功偉績。2.在競爭如此激烈的社會,__________的人往往能夠搶占先機(jī),抓住機(jī)遇。8.補(bǔ)全詞語,并選擇其中的兩個詞語寫成一句完整的話。天(____)(____)角心(____)氣(____)(____)(____)天日前所(____)(____)與世(____)(____)(____)知非(____)句子:________________________9.先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。天涯(____)(____)前所(____)(____)重見(____)(____)得意(____)(____)躍躍(____)(____)頭暈(____)(____)1.魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上的很多地方,他希望走遍_____________。2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上____________的憂郁而寂寞的生活了。3.一聽到校體育隊(duì)要從各個班級中選拔足球運(yùn)動員,我班幾個足球愛好者便_________。10.補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。豐(____)足(____)政(____)人(____)夜不(____)(____)兵(____)馬(____)家(____)人(____)民不(____)(____)1.以上詞語中,形容人民沒辦法生活的詞語是____________;形容生活富裕,穿的吃的都很充足的詞語是____________。2.結(jié)合語境選詞填空。1.那一年(__________)的,他與家人走散了。2.在這個和諧社會里,哪怕(__________),人們也能安心入睡。【形近字詞】11.比一比,再組詞。宵(______)醋(______)眨(______)餃(______)拌(______)銷(______)臘(______)泛(______)較(______)伴(______)12.分清這些字,分別組詞。副(______)爆(______)欄(______)貫(______)榴(______)幅(______)瀑(______)攔(______)貴(______)溜(______)13.比一比,再組詞。咯(_________)刨(_________)混(_________)眩(_________)格(_________)咆(_________)棍(_________)腦(_________)14.比一比,再組詞。臘(_________)貸(_________)辯(_________)峻(_________)蠟(_________)貨(_________)辨(_________)俊(_________)15.辨字組詞。蓬(_________)栽(_________)賭(_________)瀑(_________)篷(_________)裁(_________)堵(_________)爆(_________)【句子強(qiáng)化】16.按要求完成下列句子。1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。(改為反問句)_____________________________2.農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。(用加點(diǎn)的詞語造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的歸宿。(縮句)______________________________17.按要求寫句子。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_____________________________________2.天空是那么清鮮,空氣那么明朗。(修改病句)_____________________________________3.為了拖住敵人,六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。(用帶點(diǎn)的詞語寫句子)_____________________________________18.按要求寫句子。1.規(guī)模宏大的故宮集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。(縮句)_____________________________________2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。改為反問句:________________________________改為陳述句:________________________________3.我們在窗外沒找到竹節(jié)人。我們一點(diǎn)兒都不沮喪。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩個句子合成一句話。)___________________________________________4.一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________19.按要求寫句子。1.有沒有戰(zhàn)勝自己的決心,是一個人取得成功的關(guān)鍵。(修改病句)______________________________________2.城里沒有工廠。城里沒有機(jī)器的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)______________________________________3.哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)______________________________________20.按要求改寫句子。?1.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)___________________________________________2.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(仿寫)___________________________________________3.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無濟(jì)于事的。(用加點(diǎn)詞語造句)____________________________________4.這大概也許是一場夢。(修改病句)___________________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩《采薇(節(jié)選)》,并完成練習(xí)。昔我往矣,______________。今我來思,______________。______________,載渴載饑。我心傷悲,______________![1]將詩句補(bǔ)充完整。本詩選自《

》?!稗薄敝竉__________。[2]《采薇(節(jié)選)》詩的前四句情景交融,在“_____”與“____”、“_____”與“_______”、“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的對比中,體現(xiàn)了詩人情感的變化?!癬___________”表現(xiàn)出戰(zhàn)士出征時對故鄉(xiāng)、對親人的依依不舍之情?!癬_________”使我們聯(lián)想到戰(zhàn)士返鄉(xiāng)時的哀傷、悲憤。[3]“依依”在詩中有什么作用?_____________________________________[4]《采薇(節(jié)選)》沒有表達(dá)了詩人(

)A.對從軍路上又渴又饑的厭煩。

B.對征戰(zhàn)兵卒的同情。C.對戰(zhàn)爭的厭惡

D.對和平的渴望22.閱讀《回鄉(xiāng)偶書》(其二),感受賀知章的鄉(xiāng)愁?;剜l(xiāng)偶書(其二)[唐]賀知章離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波。[1]從題目中的“______

”字可以看出,詩人寫這首詩是有感而發(fā),隨感所想。[2]詩的前兩句中,體現(xiàn)詩人離家數(shù)十載,家鄉(xiāng)世事變遷的詞語是“

______”從這兩句詩中可以感受到詩人內(nèi)心的(______)A.悲傷B.慨嘆C.凄涼D.哀怨[3]下列對后兩句詩的說法,不正確的一項(xiàng)是(

)A.這兩句從人事變化轉(zhuǎn)到了景物描寫上,借物是人非來表達(dá)自己的感慨B.詩句運(yùn)用反襯的手法,以“湖波不改”反襯“半消磨”,加強(qiáng)了詩人的感情C.詩人寫門前的鏡湖,體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)美景的喜愛之情D.“春風(fēng)不改舊時波”中“不改”的不僅僅是微波粼粼的鏡湖,還有詩人的鄉(xiāng)情23.閱讀理解。天凈沙·秋

天凈沙·秋思[元]白樸

[元]馬致遠(yuǎn)孤村落日殘霞,

枯藤①老樹昏鴉②,輕煙老樹寒鴉,

小橋流水人家③,一點(diǎn)飛鴻影下。

古道④西風(fēng)⑤瘦馬⑥。青山綠水,

夕陽西下,白草紅葉黃花。

斷腸人⑦在天涯⑧。[注釋]

①枯藤:枯萎的枝蔓。②昏鴉:黃昏時的烏鴉?;?,傍晚。③人家:農(nóng)家。④古道:古老荒涼的道路。⑤西風(fēng):寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。⑥瘦馬:骨瘦如柴的馬。⑦斷腸人:形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人,此處指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。⑧天涯:遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。[1]“飛鴻影下”的意思是___________________。[2]結(jié)合注釋說說畫橫線句的意思。________________________________________________[3]這兩首元曲都是描寫秋天景色的,但全曲中并無一個“秋”字,而是用不同的景物來表現(xiàn):《天凈沙·秋》中描寫的景物有___________________________________;《天凈沙·秋思》中描寫的景物有__________________________________________。[4]想象作者描繪的畫面。下列對這兩首元曲理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.《天凈沙·秋》選取典型的秋天景物,由遠(yuǎn)及近,描繪出了一幅色彩絢麗的秋景圖,表達(dá)了作者積極身上、樂觀開朗的處世態(tài)度B.《天凈沙·秋思》運(yùn)用了寓情于景的手法,選用“枯藤”“老樹”和西下的“夕陽”等景物,將“斷腸人”的情感寓于其中,充分表達(dá)了作者漂泊天涯的孤寂、愁苦之情C.這兩首元曲都運(yùn)用景物描寫,寫出了秋天的蕭瑟。作者運(yùn)用“孤村”“落日”“殘霞”“枯藤”“老樹”“昏鴉”這些景物表現(xiàn)了寂寞、無助的內(nèi)心世界24.閱讀古詩,完成練習(xí)。從軍行青海長云暗雪山,________________。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________。[1]把詩句補(bǔ)充完整。這首詩的作者是

(朝代)詩人

。[2]詩的前兩句描寫了邊塞景色,可以感受到(

)A.輕松、愉悅的環(huán)境

B.壯麗、雄偉的場面C.緊張的戰(zhàn)爭氣氛,蒼涼悲壯的情感[3]解釋詩的后兩句的意思。_______________________。[4]下列對這首詩的理解錯誤的一項(xiàng)是(

)A.反映了戍邊戰(zhàn)士不畏艱難、保家衛(wèi)國的昂揚(yáng)斗志和無畏的英雄氣概。B.表達(dá)了詩人對從軍戰(zhàn)士的贊美之情。C.全詩的基調(diào)是由低沉而轉(zhuǎn)向高昂的。D.詩的后兩句主要表達(dá)了詩人對將士們無家可歸的同情25.閱讀古詩,完成練習(xí)。春夜喜雨好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。_________________,________________。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。_________________,________________。[1]補(bǔ)全古詩。[2]解釋下列字詞。乃:___________

發(fā)生:______________________

野徑:______________________[3]下列對古詩的賞析不正確的是(

)A.這首詩運(yùn)用擬人的修辭手法描繪春雨,把春雨寫得富有知覺和靈性,詩人對雨的喜愛之情躍然紙上B.本詩的中間四句分別從聽覺和視覺的角度,寫出了“好雨”潤物之功C.全詩在層層寫實(shí)中突出春雨之“好”:滋潤萬物生長,給農(nóng)夫漁夫帶來豐收希望,給全城帶來萬紫千紅的美景D.本詩最后兩句寫想象中的雨后情景,表達(dá)了詩人對這場“好”雨的喜愛與贊美[4]我們常用“___________”這句詩來形容春雨,也用它來贊美教育工作者默默奉獻(xiàn)的精神?!鹃喿x理解】26.閱讀短文,完成練習(xí)。草原情還清楚地記得我初見草原時的那一份驚喜和感動,竟有種滌蕩心靈的感觸,也才真正體會到了什么叫廣袤無垠。盛夏的草原,繯一片綠色的海洋,無窮無盡地向遠(yuǎn)方延伸,和天邊連成了一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。草兒青青,一碧千里,悠閑自在的牛羊在草地上流動;天藍(lán)欲滴,白云飄蕩,一縷縷野花的清香撲鼻而來,沁人心脾。置身其中,仿佛把人帶入了一個世外的神圣世界,讓人流連忘返。但充滿誘惑力的,卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風(fēng)情。蒙古族的篝火聚會,真正地讓我體驗(yàn)到了那濃郁的民族風(fēng)情。歡騰的草原上飄著悠揚(yáng)豪邁的歌聲,馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優(yōu)美的安代舞,強(qiáng)健的摔跤手表演著蒙吉式摔跤。更有精湛的馬術(shù)和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣,還可以身著他們的服裝加入其中,去親身體驗(yàn)蒙古族的風(fēng)情,在意趣盎然間,盡情領(lǐng)略著醉人的草原風(fēng)光,釋放著美的激情。歡騰過后,等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手扒肉,銀色的酒具盛著濃烈的美酒,悠揚(yáng)的祝酒歌再次響起:金杯銀杯斟滿酒,雙手舉過頭。朋友請你嘗一嘗,這酒醇正,這酒綿厚。讓我們心心相印,友情長久……美酒和歌聲點(diǎn)燃激情,熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟!風(fēng)光旖旎的大草原,你有著寧靜致遠(yuǎn)的美麗,我愛你!勇敢豪放的草原人,你有著古樸無華的純真,祝福你!1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,畫“√”。別其一格:①規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn):③劃分成的空欄和框子;③擊,打。2.短文中,我們可以明顯感受到作者的情緒變化。初見草原時(_______),體驗(yàn)蒙古風(fēng)情時(_______),祝酒聽歌時(_______)。A.激情點(diǎn)燃B.驚喜感動C.意趣盎然3.請用短文中的語句來解釋“廣袤無垠”,用“”畫出來。4.作者對草原的“情”體現(xiàn)在兩個方面:作者愛草原,因?yàn)開_________;作者祝福草原人,因?yàn)開_____。5.讀這篇文章,我想起了詩句:_________________27.閱讀短文,回答問題。從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”它們?nèi)氯?。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時日一直壓在我心上的焦慮和痛楚,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。1.短文中(_____)一詞概括了紫藤蘿的特點(diǎn)。2.寫盛開的藤蘿,觀察順序由______及______,所寫景物由______到______,寫出了花的“盛”。3.“只見一片輝煌的淡紫”“只見深深淺淺的紫”,寫出了紫藤蘿花(______)。4.下面的句子分別運(yùn)用了什么修辭手法,任選一句說說這樣寫的好處。①每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。(______)②“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”它們?nèi)氯隆#╛_____)③仔細(xì)看時,才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。(______)____________________________5.找到寫作者感受的句子,用“”畫下來。說說在寫景中融入感受有什么好處?28.閱讀理解。給善良一次機(jī)會①史蒂芬從小在貧民窟長大,自從十歲那年父母因病去世后,他就開始了流浪的生活。史蒂芬年齡小,又身無一技之長,為了生存下去,他和街頭的小混混們混到了一起,漸漸地學(xué)會了抽煙、酗酒、打架,甚至包括“順手牽羊”。②有一次,饑腸轆轆的史蒂芬來到了比伯的超市,轉(zhuǎn)了一圈準(zhǔn)備離開時,被經(jīng)驗(yàn)豐富的保安約翰看出了異樣,在約翰的注視下,史蒂芬無奈地掏出了藏在褲子里的食物。③就在約翰生氣地準(zhǔn)備報(bào)警的時候,老板比伯走了過來:“等一下,我覺得很有必要再證實(shí)一下。”④比伯和藹地問史蒂芬:“小伙子,你餓了嗎?看你的樣子好像很無精打采?!薄笆堑?,先生,我已經(jīng)三天沒吃飯了。”史蒂芬有氣無力地說?!翱蓱z的孩子!”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀,笑著說:“你愿意來我的超市工作嗎?我可以為你提供食宿,每月還能領(lǐng)到一些薪水?!雹荨澳阏f的是真的嗎?”史蒂芬驚喜地叫起來,這是他第一次得到別人的認(rèn)可,“我愿意,先生,我愿意?!薄袄习?,他可是個小偷??!”約翰小聲地提醒比伯,比伯?dāng)[擺手,堅(jiān)定地說:“,我相信史蒂芬是善良的,我愿意給善良一次機(jī)會?!雹蘧瓦@樣,史蒂芬就成了比伯超市里的一名員工。史蒂芬雖然瘦了一點(diǎn),但干活特別賣力,人也勤快。各種活他都搶著做,而且做得一絲不茍。史蒂芬的表現(xiàn)改變了很多人原本對他的看法,每每此時,比伯都只是欣慰地笑著。⑦這天傍晚,從外面回來的約翰神色慌張地告訴比伯,史蒂芬正在超市門口的一輛汽車旁偷錢。在約翰的指示下,大家在超市監(jiān)控室的顯示器屏幕上,看到史蒂芬正把手伸進(jìn)一輛開著窗戶的汽車?yán)?,雖然距離較遠(yuǎn),但明顯可以看到車的擋風(fēng)玻璃那兒散落著幾張百元大鈔。⑧看到這一幕,眾人議論紛紛,有人搖頭,有人惋惜,還有人憤怒不已,只有比伯不動聲色,他平靜地說:“我相信史蒂芬是善良的,不如我們親自去看一下,搞明白了再下結(jié)論。我們應(yīng)該再給善良一次機(jī)會。”⑨大家來到了超市外時,史蒂芬也走到了超市門口?!笆返俜?,剛才你在做什么?”比伯一如既往地和藹。史蒂芬臉上浮現(xiàn)出了害羞的表情,他撓著頭說:“剛才那輛汽車的主人忘了關(guān)車窗,而他的錢卻放在擋風(fēng)玻璃上。這樣真是太不安全了,所以我就幫他把錢放到了車上的儲物箱里。”⑩“我剛聽人說是你幫我把錢放好的,謝謝你,你真是一個善良的人?!贝藭r,那輛車的主人追了過來,激動地握住了史蒂芬的手,比伯依舊笑著說:“是的,每個人都是善良的,只要我們相信善良,愿意給善良一次機(jī)會。”1.聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語。1.一絲不茍:_______________________________________2.不動聲色:_______________________________________2.通讀全文,概括故事情節(jié)。史蒂芬偷東西被抓——(______________)——(______________)——史蒂芬?guī)蛙囍魅耸蘸缅X3.文中畫線句子運(yùn)用了人物的______描寫、______描寫、______描寫,這樣寫的好處是_____________________________________。4.通讀全文,史蒂芬前后發(fā)生了哪些變化?引起這些變化的原因是什么?______________________________________________________。5.“給善良一次機(jī)會”在文中出現(xiàn)______次,這樣寫的好處是_________________________。6.通讀全文,簡要概括比伯是一個什么樣的人。__________________________________________________。29.閱讀下面的文段,完成練習(xí)。冬夜的燈光①我和我的妻子珍妮特拋下我們自己的診所,離開我們舒適可愛的家,來到8000公里外的加拿大西部,這個名叫奧克托克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分偏僻,天氣很冷,但是我們感覺到:我們生活的地方遼闊無垠,這里有的是溫暖,友誼和樂觀。②我記得一個冬日之夜,有個農(nóng)民打電話來說只有他一個人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹?,他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晚也肯出診,因此請我們上門去給他的嬰兒治病。③他的農(nóng)場在15公里外,我要他告訴我怎樣走法。④“我這里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走6公里半,轉(zhuǎn)北走1公里半,轉(zhuǎn)西走3公里,再……”我給他搞得糊里糊涂。雖然他把到他家的路線再說了一遍,我還是弄不清楚。⑤“我知道該怎么辦了,醫(yī)生。我會打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開亮電燈,你看著燈光開車到我這里來,我會把開著車頭燈的卡車放在大門口,那樣你就找得到了?!彼陔娫捓锔嬖V我這個辦法,我覺得不錯。⑥啟程前,我出去觀察了一下阿爾伯達(dá)上空廣闊無邊的穹(qióng)廬。在冬季里,我們隨時都要提防風(fēng)暴,而山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝(cù)不及防地在車?yán)飪鼋?。沒有經(jīng)歷過荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險(xiǎn)性的。⑦我開著車上路,車窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說的,沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時,一入夜,荒野總是漆黑一片,因?yàn)槟菚r候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我,我終于找到了那個求醫(yī)的人家。⑧我急忙給嬰兒檢查病情,這嬰兒燒得很厲害,不過沒有生命危險(xiǎn)。我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)民交代怎樣護(hù)理,怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時候,我心里在想,那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎能認(rèn)得路回去呢?⑨這時候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)民對我說,如果回家不方便,可以在他家過一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說不定深夜還會有病人來求診。⑩我壯著膽子啟動引擎(qíng),把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口,說實(shí)話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車子在道路上開了一會兒,我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著,通明閃亮的燈光仿佛在朝我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還閃亮著,在等待著我……我沿途聽到的,只是汽車發(fā)動機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲以及風(fēng)的哀鳴??墒俏医^不感到孤獨(dú),當(dāng)時的那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。(作者:莫里斯·吉布森有刪改)1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章第②段寫農(nóng)民請醫(yī)生給嬰兒治病,交代了事件的起因。B.文章第⑥段交代了荒原風(fēng)雪的兇險(xiǎn)。C.文章第⑩段“當(dāng)時的那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣”,這句話表明“我”的感覺像燈塔一樣閃閃發(fā)光。2.用簡潔的語言說說這篇短文主要講了一件什么事?__________________3.讀了這篇短文,你認(rèn)為“我”是怎樣的人?是從哪里感受到的呢?聯(lián)系具體內(nèi)容說一說。__________________4.“這時候,外面已經(jīng)下大雪了?!甭?lián)系第⑩段“沿途農(nóng)家”的表現(xiàn),說說這樣的環(huán)境描寫對刻畫“沿途農(nóng)家”農(nóng)民們的形象有什么作用?__________________5.本冊“快樂讀書吧”,推薦閱讀《童年》、《小英雄雨來》、《愛的教育》。任選一本,寫出你印象最深的一個故事情節(jié)。(不超過4個字)__________________30.課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰哩呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。1.“馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間”的目的是___________________。2.請給選文寫一個合適的小標(biāo)題:___________________。3.對選文畫“_____”的句子理解不正確的一項(xiàng)是()。A.該句寫出了戰(zhàn)士們對敵人的仇恨B.該句寫出了戰(zhàn)士們要與敵人戰(zhàn)斗到底的決心C.“像雹子”寫出了石頭的沉重,殺傷力強(qiáng)4.從選文中,我們感愛到了五位壯士的英勇。請寫幾句話,表達(dá)你對他們的敬佩之情。_____________________【作文】31.妙筆生花。題目:1.______________,我的最愛2.六年級,我多了一份_______________提示:任選其一,先把題目補(bǔ)充完整,要求寫真實(shí)的生活、真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)的感受。字?jǐn)?shù)500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示臺。題目:掌聲要求:1.要把事情的原因和經(jīng)過寫清楚。2.要文通句順,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信這些節(jié)日一定曾給你留下了許多美好的回憶。請選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感;字?jǐn)?shù)在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作與表達(dá)?!笆澜缟喜⒉蝗鄙倜?,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰眯娜ビ^察、去感悟,你會發(fā)現(xiàn)生活中的確處處充滿美。請你以“最美的__________”為題記敘你生活中所經(jīng)歷的、感受到的美。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論