2022年學(xué)生常規(guī)管理工作總結(jié)

第10頁共10頁2021年?學(xué)生常規(guī)管?理工作總結(jié)?雖然從教?已經(jīng)___?多年，但對?生活教師這?個崗位還是?比較陌生，?這學(xué)期突然?從一名一線?教師走到生?活老師的崗?位上，顯得?有些茫然，?同時也感到?了責(zé)任的重?大，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?同行姐妹的?關(guān)心和幫助?下，加上自?己的努力與?實踐，圓滿?完成了本學(xué)?期工作任務(wù)?。那么采取?哪些教育方?法與手段，?才能促進學(xué)?生健康發(fā)展?，做好生活?服務(wù)老師的?工作呢??我認(rèn)為生活?老師工作也?是一門教育?科學(xué)，需要?不斷實踐、?研究和探索?。生活老師?的實踐使我?深深體會到?，生活老師?工作盡管千?頭萬緒，但?不外乎管理?與教育兩大?任務(wù)，而歸?根結(jié)蒂就是?育人問題。?作為一名生?活教師在對?學(xué)生進行思?想教育與管?理時，必須?統(tǒng)一思想，?轉(zhuǎn)變教育觀?念，堅持人?性化管理，?遵循教育規(guī)?律，牢牢樹?立起“三心?”，即，慈?母之心、嚴(yán)?師之心、益?友之心，用?“這三心”?來點燃同學(xué)?們的心靈，?促使他們個?個都能健康?、和諧、全?面發(fā)展。?慈母之心，?是做好服務(wù)?育人的基本?要求。平時?，我們要主?動為學(xué)生排?憂解難，堅?持對好學(xué)生?不溺愛，對?差學(xué)生不排?斥，堅持對?事不對人，?堅持公正平?等的原則，?心中時刻裝?著學(xué)生，充?分體現(xiàn)出我?們教師無私?奉獻的愛，?讓學(xué)生時時?處處感受到?教師的溫暖?慈愛，并用?自己的思想?，行為感召?學(xué)生，影響?學(xué)生。嚴(yán)?師之心，是?做好生活育?人的前提條?件。俗話說?，“嚴(yán)師出?高徒”，對?學(xué)生要有高?度的責(zé)任感?，多為學(xué)生?著想，做長?打算，短安?排，從點點?滴滴的小事?抓起，教他?們怎樣做人?，怎樣做事?，日常多督?促檢查，從?嚴(yán)管理要求?，堅持嚴(yán)與?愛相結(jié)合的?原則，用自?己的真誠去?打動同學(xué)們?向上的心靈?，讓他們對?你可敬可親?，心悅誠服?。益友之?心，是做好?管理育人的?重要保證。?所謂益友之?心，即教師?與學(xué)生交朋?友，建立一?種新型的師?生關(guān)系。因?為，我認(rèn)為?生活老師只?靠說教，教?育效果不會?好，必須十?分注意感情?的投入，這?種感情是建?立在相互理?解、相互信?任，而傳達?信息的一種?關(guān)系。在日?常生活中，?對學(xué)生要多?理解、多關(guān)?懷，誠心誠?意地與他們?交朋友，做?良師、成益?友，讓他們?從內(nèi)心敬重?你，熱愛你?，離不開你?，方能收到?事半功倍的?好效果。?還要引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會做人?，學(xué)會生活?。讓學(xué)生學(xué)?會自己的事?情自己做，?從疊被子，?鋪床鋪，擺?放東西開始?，有針對性?引導(dǎo)學(xué)生做?一些力所能?及的事，比?如做樓道衛(wèi)?生拖地、衛(wèi)?生間保潔等?，讓學(xué)生吃?點苦頭，進?行意志、體?力的鍛煉，?教給學(xué)生一?些自護的知?識，如在_?__中如何?避險自救，?青春期衛(wèi)生?常識、平常?的衛(wèi)生安全?教育等都是?不可缺少的?。還要對?學(xué)生良好習(xí)?慣養(yǎng)成教育?常抓不懈。?因為學(xué)生具?有較強的可?塑性，具有?從眾心理和?模仿性，他?們能夠接受?良好行為規(guī)?范的教育，?并能設(shè)法按?要求去做。?但是，他們?又具有不穩(wěn)?定性和隨意?性，自制力?差，不能自?覺長期按照?規(guī)范要求去?行動。因此?，對學(xué)生的?養(yǎng)成教育要?數(shù)年如一日?，不斷強化?，使學(xué)生在?行為習(xí)慣養(yǎng)?成過程中，?逐步完成從?不自覺到自?覺，從量變?到質(zhì)變的過?程?？梢哉f?，堅持持久?是養(yǎng)成教育?的生命線。?同時，要突?出三個“嚴(yán)?”字。即：?嚴(yán)格的校規(guī)?、校紀(jì)和行?為規(guī)范的要?求。做到明?確、具體、?有章可循。?以上是我?這一學(xué)期的?工作和學(xué)習(xí)?情況的總結(jié)?，雖然完成?了任務(wù)，但?還存在許多?不足，我要?在以后的工?作和學(xué)習(xí)中?，發(fā)揚優(yōu)點?、克服不足?，不斷完善?自身，謹(jǐn)言?慎行，了解?、關(guān)愛每一?位學(xué)生，時?時處處做學(xué)?生的榜樣，?用自己的善?言善行為學(xué)?生樹立榜樣?，加強自身?修養(yǎng)，注意?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，用一件?一件的小事?，一點一滴?的行動去履?行一名生活?老師的職責(zé)?，使工作有?所創(chuàng)新，不?斷進取，把?工作做得更?好。學(xué)生?常規(guī)管理工?作總結(jié)【二?】___?年學(xué)生管理?科在部領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?和部門同志?的大力支持?下，認(rèn)真貫?徹執(zhí)行上級?文件精神及?科室工作職?責(zé)，自覺履?行新使命、?新要求，開?拓進取、求?真務(wù)實，較?好地完成了?全年度的工?作任務(wù)。?一、著力提?升大局意識?，切實做好?了___級?畢業(yè)生離校?及___級?迎新相關(guān)工?作(一)?以熱情的服?務(wù)，零投訴?完成___?級畢業(yè)生離?校手續(xù)的辦?理工作我?校___級?畢業(yè)生約_?__余人，?涉及兩個校?區(qū)三種層次?的學(xué)生，工?作量大，涉?及面廣、責(zé)?任重大。做?好畢業(yè)生離?校工作是學(xué)?校的一項重?要任務(wù)，既?是對學(xué)生幾?年大學(xué)生活?的總結(jié)與評?價，也是增?進師生感情?、培育畢業(yè)?生母校情結(jié)?、樹立學(xué)校?良好辦學(xué)口?碑的關(guān)鍵。?學(xué)生管理?科承擔(dān)著畢?業(yè)生離校手?續(xù)辦理工作?的其中一個?環(huán)節(jié)，工作?雖細(xì)微，但?作為畢業(yè)生?服務(wù)的一個?小窗口，工?作的好與壞?將直接影響?全校畢業(yè)離?校工作的大?盤。所以，?根據(jù)學(xué)校對?畢業(yè)生離校?工作的總體?安排，我們?科室及早制?定了畢業(yè)生?離校手續(xù)辦?理工作的方?案，為營造?和諧、有序?、便捷、溫?馨的離校氛?圍，確保畢?業(yè)生文明、?健康、安全?離校，我們?還提出了“?全程微笑服?務(wù)，時刻認(rèn)?真解答”的?工作理念。?___級畢?業(yè)生離校手?續(xù)辦理工作?過程中，我?們最終做到?了零投訴順?利完成。?(二)以務(wù)?實的作風(fēng)，?按時高效完?成___級?迎新的相關(guān)?工作按部?門召開的_?__級迎新?工作會議要?求，學(xué)生管?理科承擔(dān)了?新生入校?報到工作方?案、新生早?到晚到接待?工作預(yù)案及?三校區(qū)新生?開學(xué)典禮工?作方案的起?草工作，同?時還承擔(dān)統(tǒng)?籌安排三校?區(qū)新生報到?學(xué)生工作部?接待點及新?生開學(xué)典禮?等等相關(guān)工?作。在科室?人力有限的?情況下，我?們提出了“?相對分工，?絕對合作”?，“以打仗?的狀態(tài)完成?任務(wù)”的工?作理念，充?分發(fā)揮科室?人員各自優(yōu)?勢，并在各?科室人員的?大力協(xié)助下?，不畏困難?，以務(wù)實的?作風(fēng)逐項落?實。最終，?我們按時高?效完成了近?___名_?__級新生?入校報到及?開學(xué)典禮相?關(guān)方案及各?項迎新工作?細(xì)節(jié)的對接?統(tǒng)籌安排工?作。二、?嚴(yán)格程序認(rèn)?真審核，扎?實做好了一?年兩次的評?優(yōu)評獎工作?(一)圓?滿完成__?_屆畢業(yè)生?的評優(yōu)評獎?工作每年?教育廳下發(fā)?的關(guān)于畢業(yè)?生評優(yōu)評先?文件都較晚?，對于__?_屆___?名畢業(yè)生的?評優(yōu)評獎工?作，我們科?室本著“服?務(wù)學(xué)生，便?利學(xué)生”原?則，在教育?廳正式文件?未下前，事?先把涉及到?評優(yōu)評獎工?作的各個環(huán)?節(jié)做好前期?安排，以確?保畢業(yè)生離?校前完成所?有的評優(yōu)評?獎工作，確?保評上的畢?業(yè)生能順利?拿到獎金及?獎證，為他?們就業(yè)求職?提供足夠的?證明支撐材?料。__?_屆畢業(yè)生?評優(yōu)評獎工?作在“早計?劃、早安排?、早啟動”?的“三早”?方針指導(dǎo)下?圓滿完成。?經(jīng)過嚴(yán)格評?選，認(rèn)真推?薦，省教育?廳最終評審?，我校共獲?得了省優(yōu)秀?畢業(yè)生__?_人，校級?優(yōu)秀畢業(yè)生?___人，?校級三好學(xué)?生___人?，校級優(yōu)秀?學(xué)生___?人，校級優(yōu)?秀學(xué)生干部?___人，?校級單項活?動優(yōu)秀獎_?__人，校?級丙等獎_?__人，共?計___人?，共發(fā)放獎?勵金額柒拾?捌萬叁仟玖?佰元整。?(二)順利?開展___?學(xué)年度學(xué)生?評優(yōu)評獎工?作自__?_月份啟動?___學(xué)年?度學(xué)生評優(yōu)?評獎工作以?來，本著“?公平、公正?、公開”的?原則，積極?有效指導(dǎo)各?學(xué)院順利開?展各項評優(yōu)?評獎工作。?對照評優(yōu)評?獎條件，對?各學(xué)院上報?的評優(yōu)評獎?材料均嚴(yán)肅?對待，認(rèn)真?審核，避免?不必要的問?題出現(xiàn)。雖?然工作量大?，但我們以?嚴(yán)肅的態(tài)度?，確保評優(yōu)?程序規(guī)范、?操作透明，?確保數(shù)據(jù)資?料真實、準(zhǔn)?確。經(jīng)過?各學(xué)院的精?心___評?選及我們后?期的認(rèn)真審?核推薦，本?年度我校共?獲得省級三?好學(xué)生__?_人，省級?優(yōu)秀學(xué)生干?部___人?，省級優(yōu)秀?班____?__個。另?外，在__?_至___?三個年級中?，共評出校?級三好學(xué)生?___人、?優(yōu)秀學(xué)生_?__人、優(yōu)?秀學(xué)生干部?___人、?單項活動優(yōu)?秀獎___?人、優(yōu)秀班?_____?_個及甲、?乙、丙等獎?學(xué)金共__?_人。為樹?立典型，表?彰先進，共?需發(fā)放獎勵?金額貳佰肆?拾萬零陸仟?陸佰元整(?￥2,40?6,600?.00)。?截止到__?_月___?日，所有獎?勵證書已打?印制作完畢?。預(yù)計__?_月___?日之前，完?成所有獎勵?金額及獎勵?證書發(fā)放工?作。三、?瑣碎中踐行?服務(wù)育人，?認(rèn)真做好了?日常管理工?作(一)?新生學(xué)生證?辦理及火車?優(yōu)惠卡申購?及信息錄入?工作1、?火車優(yōu)惠卡?申購工作。?自___月?初開始，我?們就啟動了?學(xué)生火車優(yōu)?惠卡申購的?工作，并立?足大局意識?，積極主動?與求是學(xué)院?及研究生學(xué)?院進行溝通?，通過提交?兩次申請的?方式，最終?妥善完成了?全校約__?_余名新老?生火車優(yōu)惠?卡(含求是?學(xué)院和研究?生院)的申?購工作。?2、新生學(xué)?生證辦理及?火車優(yōu)惠卡?信息錄入工?作。___?級二本及專?科新生約_?__余名，?分布在三個?校區(qū)。就新?生學(xué)生證辦?理及火車優(yōu)?惠卡信息錄?入工作來說?，人數(shù)多，?信息錄入量?大，后期加?蓋公章及卡?學(xué)校鋼印的?工作任務(wù)重?。但針對不?同的校區(qū)，?我們作了靈?活的安排，?而且為確保?學(xué)生證填寫?及火車優(yōu)惠?卡信息錄入?數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確?性，我們認(rèn)?真起草并下?發(fā)通知，并?在各種相關(guān)?的qq工作?群中反復(fù)進?行溫馨提示?。通過各種?努力，截止?到___月?___日，?三個校區(qū)新?生的學(xué)生證?及火車優(yōu)惠?卡已全部發(fā)?放到各學(xué)院?，比往年提?前了將近兩?周。(二?)老生學(xué)生?證補辦及火?車優(yōu)惠卡充?值補卡工作?三校區(qū)一?年分上下半?學(xué)期，統(tǒng)籌?安排兩次老?生學(xué)生證的?補辦及火車?優(yōu)惠卡補卡?工作。對于?火車優(yōu)惠卡?次數(shù)用完或?消磁需充值?的學(xué)生，我?們提供隨到?隨充的服務(wù)?，一學(xué)年大?約要為40?0—___?余名學(xué)生提?供這樣的服?務(wù)。(三?)___安?排各種臨時?性學(xué)生活動?的工作_?__年，學(xué)?生管理科_?__安排各?種臨時性學(xué)?生活動約_?__余次，?親自帶隊參?加約___?次，___?學(xué)生人次約?達到___?余人次。?(四)處理?各種學(xué)生事?務(wù)的工作?1、學(xué)生相?關(guān)政審材料?審核蓋章及?退學(xué)、休學(xué)?、復(fù)學(xué)等學(xué)?生相關(guān)手續(xù)?辦理工作;?2、各學(xué)?院上報的各?種學(xué)生情況?進行備案，?跟蹤了解的?工作;3?、對各學(xué)院?上報的違紀(jì)?學(xué)生進行核?實處理的工?作;4、?整理錄入原?來遺留的0?8級部分及?09級全部?新生入學(xué)登?記表檔案信?息并移交檔?案館的工作?。5、對?咨詢各種學(xué)?生事務(wù)的問?題做好解答?的工作。?四、以關(guān)愛?學(xué)生為出發(fā)?點，努力做?好了“學(xué)平?險”相關(guān)工?作自__?_年國家對?大學(xué)生實行?城鎮(zhèn)醫(yī)療保?險后，我校?就沒有再統(tǒng)?一___學(xué)?生進行商業(yè)?保險的投保?。經(jīng)過幾年?大學(xué)生醫(yī)保?工作的開展?，在處理各?學(xué)院學(xué)生發(fā)?生疾病和意?外傷害等事?故理賠的過?程中，發(fā)現(xiàn)?大學(xué)生醫(yī)保?存在許多不?盡如意的地?方。___?年___月?，為確保我?校在校大學(xué)?生患病醫(yī)療?有保障、意?外風(fēng)險有補?償，安心完?成學(xué)業(yè)，在?實行大學(xué)生?醫(yī)保的基礎(chǔ)?上，啟動了?“學(xué)平險”?工作。雖然?部門就“學(xué)?平險”工作?專門召開了?一次宣傳動?員會議，并?在全校__?_年度輔導(dǎo)?員培訓(xùn)班也?作了各種前?期的宣傳動?員，但在工?作實際開展?的過程中，?還是存在著?各種消極的?不執(zhí)行。學(xué)?生管理科本?著“以關(guān)愛?學(xué)生為出發(fā)?點”的工作?理念，通過?電話溝通及?各種qq工?作群，就再?次啟動學(xué)生?商業(yè)保險的?原因，反復(fù)?耐心做了很?多解釋說明?工作。截止?到___月?___日，?“學(xué)平險”?繳費金額為?壹佰壹拾萬?零九千圓整??；仡檁?__年學(xué)生?管理科的工?作，我們能?夠抱著虛心?學(xué)習(xí)、努力?工作的態(tài)度?和高度的責(zé)?任感，認(rèn)真?地完成好每?一項工作任?務(wù)。但是，?我們也能夠?感覺到在開?展工作中，?雖然積累了?一些經(jīng)驗，?取得了一些?成績，但離?部門對學(xué)生?管理科的工?作期望仍存?在著一定的?差距。由于?人手欠缺，?導(dǎo)致科室管?理___力?量不足，具?體工作實施?起來難以很?好地做到定?人、定位、?定責(zé)，總感?到心有余而?力不足。在?新的一年中?，我們會努?力創(chuàng)造一切?條件，作好?每一項工作?，力爭在今?年的基礎(chǔ)上?再有更大的?進步。學(xué)?生常規(guī)管理?工作總結(jié)【?三】__?_年以來，?在院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?親切關(guān)懷下?，在醫(yī)院各?科室的大力?幫助和支持?下，體檢中?心全體人員?始終秉持“?病人至上、?注重質(zhì)量、?微笑服務(wù)”?的工作理念?，任勞任怨?，積極工作?，體檢工作?取得了一定?進展，為下?半年工作的?順利開展奠?定了基礎(chǔ)。?現(xiàn)將今年工?作總結(jié)及下?步工作打算?匯報如下：?一、工作?開展情況?1、總體情?況今年，?共為___?名體檢者進?行了健康體?檢，其中團?檢有___?個單位__?_名干部職?工，個人檢?查___人?，招工__?_人。以上?檢查人員中?有老客戶_?__人，_?__個單位?，新拓展客?戶___人?。2、主?要做法一?是不斷加強?學(xué)習(xí)。作為?一名醫(yī)務(wù)工?作者，學(xué)好?自身業(yè)務(wù)知?識，乃是立?身之本。為?此，年初修?訂完善了科?室學(xué)習(xí)制度?和培訓(xùn)計劃?，倡導(dǎo)科室?人員利用工?作之余，學(xué)?習(xí)研究體檢?業(yè)務(wù)知識，?并定期邀請?院內(nèi)外知名?專家到體檢?中心授課。?同時，__?_科室人員?到省級醫(yī)院?和體檢中心?參觀學(xué)習(xí)，?不僅開闊了?眼界，增長?了見識，科?室人員的整?體素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平也得?到了顯著提?升。二是?逐步規(guī)范管?理。規(guī)范出?質(zhì)量，管理?出效率。我?們在充分征?求意見的基?礎(chǔ)上，建立?健全了工作?紀(jì)律、優(yōu)質(zhì)?服務(wù)、衛(wèi)生?檢查等方面?的工作制度?和管理規(guī)范?，為方便客?戶體檢，進?一步理順了?體檢工作流?程，讓體檢?的每一個步?驟都更趨人?性化、合理?化，逐步實?現(xiàn)了讓制度?管理人，讓?制度規(guī)范操?作，從而不?斷提高體檢?質(zhì)量和工作?效率。三?是注重宣傳?推介。在院?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持下，設(shè)?計制作了體?檢中心宣傳?短片，在電?視臺黃金時?段進行播放?，讓更多的?人對我院體?檢中心“一?站式”服務(wù)?和醫(yī)務(wù)人員?的精神風(fēng)貌?，有了較為?深刻的了解?，不但為醫(yī)?院樹立了良?好形象，也?為體檢中心?增加客源奠?定了堅實基?礎(chǔ)。四是?努力拓展客?源。首先，?每周制定客?戶拜訪計劃?，對老客戶?進行健康回?訪，對新客?戶進行宣傳?推介。其實?，建立客戶?健康檔案，?根據(jù)不同人?的體檢情況?，制定不同?的健康計劃?，以電話回?訪和短信提?醒的方式，?給客戶提供?合理的健康?體檢建議，?并對需要治?療的患者，?提供醫(yī)療咨?詢和幫助。?經(jīng)過努力，?客戶復(fù)檢率?和客戶體檢?量都日趨增?加。二、?存在主要問?題1、科?室軟硬件配?備不夠。體?檢軟件內(nèi)存?教小，兼容?性不足，導(dǎo)?致很多單位?體檢結(jié)果無?法完整保存?，而且軟件?不穩(wěn)定，經(jīng)?常自動更換?體檢者信息?;電腦一體?化流程操作?需要進一步?完善;電腦?不夠用，前?臺、化驗室?及B超室需?配備電腦及?體檢軟件，?來提高工作?效率和整體?服務(wù)水平;?房間不夠用?，現(xiàn)有的體?檢咨詢管理?及為體檢大?客戶預(yù)留的?綠色通道無?法實現(xiàn)。B?超彩超在一?間操作間間?內(nèi)，男女混?雜，易引起?糾紛。2?、體檢項目?明顯不足。?隨著日益增?長的體檢市?場需求，目?前的體檢項?目已顯不足?，需要配備?新的儀器設(shè)?備來擴充項?目：彩超小?器官探頭(?可做乳腺，?小器官及血?管)，大生?化儀，眼科?檢查儀器(?如眼底檢查?)，電子_?__，骨密?度檢測，人?體成分檢測?，肺功能檢?測儀。3?、服務(wù)意識?尚需增強。?體檢中心是?醫(yī)院的窗口?單位，近段?時間以來，?經(jīng)過大家的?共同努力，?為醫(yī)院樹立?了較好形象?，但仍存在?一些欠缺，?在接待客戶?、微笑服務(wù)?等方面做得?還不夠到位?。4、針?對性講解有?所欠缺。由?于專業(yè)知識?的不同，針?對體檢報告?的一對一講?解工作，做?得還不到位?。缺少有臨?床經(jīng)驗的醫(yī)?師進行報告?講解，并及?時有效的向?病房輸送病?人。三、?下步工作打?算1、進?一步健全工?作制度。集?思廣益，發(fā)?動體檢中心?全體人員，?發(fā)揮其主人?翁意識和主?觀能動性，?對體檢中心?管理制度和?工作流程，?開展自我審?視和自我檢?查，進一步?完善各項內(nèi)?部管理制度?和工作規(guī)范?